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描寫的小學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學生作文 篇1
在同學與同學之間,我們應(yīng)該團結(jié),意志堅定,向一個方向發(fā)展。比如:為了讓我們班劉璞,劉思博,等同學期中考一個好成績,大家便給他們講題,他們不會的難題大家一起解決。但破壞這種團結(jié)的是自私,不為班級著想的人,又比方說:全班就他會這一道題,同學想讓他講解一下,可他卻非但不講還驕傲地說:“你們真笨!那么簡單的題都不會,看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個病毒。
同學之間還要和睦相處。共同說一說自己的理想,討論幾個問題,聽聽別人的見解,這都十分友好?杉刀实娜藚s不能和睦。
在他們眼中,別人永遠不如他,覺著自己是最強的,但事實卻是相反的,見那個同學經(jīng)常被表揚,同學們都很羨慕,但他就看人家不順眼。見到其它同學犯錯,就嘲笑和指責。有時竟動手去打,真是可惡到極點。他不但嘲笑別人,做錯什么事還推說別人干的,表現(xiàn)出自己一點也不相關(guān)的樣子。
同學之間最好團結(jié)起來,和睦相處,不要自私,嫉妒別人,老師會永遠喜歡,在同學之間也會受歡迎。
上星期周一,我因為不小心把腳燙傷了。媽媽本想讓我在家休息,可是我不想缺課,在我的一再要求下,媽媽把我背到教室上課。同學們看到我受傷了,個個都小心地為我讓路。劉昕冉,陳放還主動幫我搬來一個凳子,把我受傷的腳給放在上面,害怕其他的同學不小心給碰著了。課間休息的時候,以前我都要收發(fā)作業(yè)等等,可現(xiàn)在,我只能坐在座位上,什么也干不了。
劉一昕主動幫我送卷子,李詩琪,郭琪銳,毛殊雅,喬小蘭,趙正旭,劉一亭,張煜寒。很多同學都是主動幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學課間陪我說話,聊天。我平時根本忙的沒時間跟同學們交流,但這次我受傷了,有許多同學來到我的座位上看我,問我的傷,還有的.同學看了看我的傷,可他們聞過都說:“臭死了,臭死了!”我想:他們一定是聞到了藥味才說臭的吧。盡管這樣,我也是很感動。謝謝同學們看我。
通過這次受傷,讓我知道同學之間的友誼是多么可貴,不受傷的時候根本意識不到,就在我身邊的同學他們對我有多么的好。以后,我一定跟所有的同學都要好好相處。
描寫的小學生作文 篇2
乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎,構(gòu)成了我的迷你四驅(qū)車“速極德隆號”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號電池并打開開關(guān),我就可以玩?zhèn)痛快了。
“速極德隆號”車殼前面又窄又尖,兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔,密密麻麻地形成了一個三角形,那是給車子散熱的。車頭后面有一個駕駛艙,深藍色的車玻璃在陽光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個十分大的孔,上面用鐵絲網(wǎng)護著,孔里裝有一臺小發(fā)動機。賽車底盤的.兩邊各有兩個小滑輪,當賽車轉(zhuǎn)彎時,滑輪便伸出來,這樣就不會影響賽車前進的速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的,上面有許多小釘子,是用來防止打滑的,為它上下坡提供了許多方便。另外,“速極德隆號”還配有全新的夜光車殼。晚上,將夜光車殼裝上,它就會閃著瑩光,一起動,活像一個“小精靈”。有一天夜里,我裝了夜光車殼玩時,竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此,我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的,所以我對它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽,我都有把握奪魁!八贅O德隆號”給我?guī)砹藰啡ぃ沂謵巯,絕不輕易讓小伙伴們操縱,生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無損地保存著。
描寫的小學生作文 篇3
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強的樹是什么樹嗎?讓我來告訴你吧!世界上最頑強的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衛(wèi)著小池塘的圍墻;有的'像士兵;還有的騎兵。一棵棵柳樹像綠色的瀑布大山和一個悲傷的小姑娘低著頭。 又細又長的柳枝像照鏡子,洗頭發(fā)和在救人。 隨風起舞的柳枝像在微風吹自己的頭發(fā),可真好玩呀! 碧綠的葉子像在到河里的小船,可真有趣,好玩極了! 柳樹結(jié)出來的花叫柳絮,柳絮是雪白色的一團團的像微風風吹走了,有的掉了;有的被飄到了草地上和小天空上,還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強了,我要向你學習永不放棄的精神。 老師點評: 浩浩,你今天的寫作真的令老師刮目相看吶!文章中你用了很多的比喻句和擬人句來描寫柳枝,柳葉和柳絮,真是太精彩了!老師相信你會越來越棒的!加油!
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