楓葉的作文15篇(精華)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的楓葉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楓葉的作文1
秋天到了，楓樹上的那些蒼翠欲滴的綠葉漸漸地變成了紅似火的楓葉。這時，樹上一片最好看的楓葉乘著風輕輕地飄落在地上。
樹葉落在一個小島上，那里只住著一窩螞蟻，足有300多只。這個島的食物和住宅都十分稀少，儲備的食物一定無法支撐這么多螞蟻扛過寒冬。所以，它們每天做夢都想到對岸去，可他們沒有翅膀，無法游出這四面環(huán)水的小島，但是這次，它們發(fā)現(xiàn)了這艘火紅的大船。心想：有了這艘船就可以到對岸去了。
螞蟻們爬上了楓葉船，一起齊心協(xié)力地劃呀劃，終于到了對岸。這里食物很多，很快他們便在這兒安了個新家，紅葉就這樣擱淺在湖邊。
這時，小松鼠路過這兒看見了這片紅葉子。它自言自語地說：“太好了，有了這片葉子就再也不用怕外面那些大風大雨了�！闭f著便把紅楓葉帶回樹上的家，別到窗戶上，這么漂亮的'窗簾，誰看了都喜歡。
日子一天天過去。一天，楓葉從小松鼠的窗戶上掉了下來。這時，一個小女孩在***媽的攙扶下走了過來。楓葉正好落在了她的手掌上。“媽媽，這是。是什么？”小女孩問道。媽媽回答小女孩說：“這是一片楓葉。秋天到了，它從樹上落了下來。小小的落葉其實也有它的用處，它會成為營養(yǎng)，豐富滋潤土壤，來年大樹才能長地更壯�！毙∨男【褪莻�盲孩子，無法看到這個世界，她摸著楓葉，說道：“我好像看見了秋天。媽媽，我們留下它吧�！薄昂谩！眿寢屨f道。
“秋天真美�！爆F(xiàn)在，小女孩摸著她的楓葉書簽說道。
楓葉的作文2
四個季節(jié)里，哪個季節(jié)最美麗呢？對我來說，秋天是最美麗的。那秋天里什么最美麗呢？對我來說，秋天里的楓葉是最美的。你想知道它有多美嗎？那就跟我一起去省耕國學文化公園欣賞、體驗一下楓葉的美吧！
走進省耕公園，首先映入眼簾的就是一片片火紅的楓葉。一陣陣秋風吹來，樹葉就輕輕飄飄地落了下來，好像在向你招手。有的楓葉在離開枝頭投入大地的懷抱時，像孩子就要離開母親一樣，露出依依不舍的難過樣；有的.楓葉在離開枝頭時，像小鳥一樣，在天空中展翅飛翔，遲遲不肯落下；還有的楓葉像蝴蝶一樣，在天空中翩翩起舞，在這里舞累了，又飄飛到別處舞動，舞姿美極了！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些美麗的楓葉，最后都落到了地上，一片又一片，一層又一層，踏上去軟綿綿的，舒服極了！
我小心翼翼地撿起一片楓葉，仔細一看，可見楓葉清晰地分為葉柄、葉片和葉脈三個部分。它的邊緣像鋸齒一樣，我原以為很銳利，但用手一摸，卻還很柔軟。
省耕湖中間有一條交界線，把省耕湖分成了兩個部分，而且湖水一高一低，不知道是怎么一回事，所以我們只能請教老師。老師為我們解答道：“以前這里是個水庫，高的地方是陸地，本來有人要在那里蓋房，但政府卻不讓他們蓋，于是就給我們留下了這一片美麗的風景。”了解了這些實情后，我驚嘆不已，很感激政府為我們的家鄉(xiāng)留下了這么美麗的精致。看，紅紅的楓葉倒映在湖中，比彩霞還要美麗。
好了，由于時間關系，就不能帶你們繼續(xù)欣賞了，若有時間，你們自己親自去省耕國學文化公園感受感受吧，美麗的楓葉肯定會像歡迎我一樣歡迎你的。記得告訴我你欣賞楓葉后的心情和感受��！
楓葉的作文3
這已是深秋季節(jié)，走在公園石子鋪成的小路上，路面上飄落著許多泛黃的樹葉，有柳樹葉、欒樹葉、梧桐樹葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒有了夏日的活波和翠綠。突然，我看到那些被環(huán)衛(wèi)工人掃成推的“落葉山”中有一塊紅紅的`東西被秋日照得閃著金光。一開始我還以為那只是一個塑料袋，可走近一看原來……
原來是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個手掌。顏色火紅火紅地，在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來，站在秋日的陽光下細細的端詳著它。楓葉被陽光照得閃閃發(fā)亮，經絡清晰可見。頓時我覺得楓葉很美，猶如一個精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方，抬頭一看，一棵大楓樹出現(xiàn)在我的眼前，上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹枝上，搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來，被秋風吹地在空中飛舞，好像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來，那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細看看手中楓葉更感覺它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅，在漸漸寒冷的秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺;它不像松樹的枝葉，雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖，給人們的是一種柔和……
我愛秋天，但更愛著火紅的楓葉!它給我無窮的幻想……
楓葉的作文4
星期六的時候見自己書桌上面就像剛經歷過一戰(zhàn)的戰(zhàn)場那樣，于是乎，我心血來潮便將它們打掃一翻，本著那種一屋不掃何以掃天下的心態(tài)本本地收拾著。那天天氣很好，不知是誰將愛哭的雨妹妹哄回了家。也不知家鄉(xiāng)怎么樣了，記得過去在家鄉(xiāng)的時候，這時也經常下雨，入冬了——怪冷的……莫名的鄉(xiāng)愁由心頭涌出——那邊也應該是萬里晴空吧！
突然，一片紅葉從書中飄出，落在了桌面上。我拾起來，好似是楓葉，但已不記得從本書飄出了的，人，總是善忘的……。”哦！記起了！這是去年回鄉(xiāng)下時從小河旁的石縫里長出的一顆楓樹的葉子，好像是夾在《三國演義》里做書簽的吧。
這是我最喜歡的書，喜歡不僅僅是內容的.精彩更多的一份感情……小的時候爺爺經常講故事給我聽，講得最多的是《三國演義》里的故事。記得那時是在月光下的水井旁，那時候的月亮很圓很圓就像一塊大大的玉盤倒映在水中，爺爺抱著我和藹的笑著，不過也常常是他講《三國》我看螢火。那時的螢火蟲真多�。�
家門前是一個小操場，那里對于我們這些小人兒來說無疑是最空曠的地方。夏天，小操場里邊的草兒長高了，長得比我們還高，這給我們提供了捉迷藏最理想的場地。漸漸的，楓樹長高了，我們由這邊轉到了那邊。盡管身高在變，年齡在變但是心是不會變的。有人提起，讓我們在夏天的夜晚去楓樹下放紙船吧，紙船上面要寫上祝福語哦，聽說很靈的！小伙伴們同意了。夜晚，一群小伙子帶著紙船走向河邊，旁邊的小草搖擺著身子，婀娜的舞姿將螢火蟲吸引了過來。它們在空中與小草共舞，有一位舞者還好奇的看著我們的活動呢。楓葉緩緩落下，落在了紙船上，隨風......
楓葉的作文5
現(xiàn)在已是秋天，再過不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚揚地飄落下來。正是這在常人眼里沒什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……
我還清楚得記得，在上幼兒園的時候就認識了莎莎，當時我們是一對好朋友。到了一年級我們也很幸運，不光在同一所小學，而且還被分在同一個班級。按理說，我應該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。我和莎莎的感情開始慢慢不合，到最后就成了她來罵我一句，我就去告訴老師，老師在說她幾句，如此反復。接下來，到了一年級結束時，她就轉到一號路小學。
一開始，我覺得這樣會很好，可不久，我就覺得我錯了，我不能沒有莎莎這個朋友，我后悔極了。
兩年之后的秋天，我又見到了她，我們兩又像是什么也沒發(fā)生一樣，交談起來。分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過。于是，一到秋天，我就會拿著那片紅楓葉到一排楓樹下去找。我常常會先用腳把重疊在一起的葉子分開，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時而找到一片比較相似的，馬上拿起來，進行對比。有時，抬頭往上看時，我也不會放過一兩片樹葉，總要把它細細的看一遍。我站在楓樹下，楓樹那火一般的`熱情我沒感覺到，感覺到的只是那深厚的友誼！
如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠的樹上掛著，等我去摘下。因為等楓葉紅了的時候，我和莎莎又將相遇。
楓葉的作文6
我是一片楓葉兒，我住在楓樹上，與我的兄弟姐妹生活著，無憂無慮地生活著，非常快樂。
有一天，一陣秋風把我吹上了天空，哇，真高呀！我看到了一朵純白的云朵，看上去軟軟的，就像個軟的枕頭，我真想上去睡一覺，可是不行，云會散的，并不是一個長久的住處，于是我又飄走了。
我飄呀飄呀，在我眼前又出現(xiàn)了一條平靜的小河，連綿起伏的青山在它身后，它蜿蜒曲折，伸向遠方。我真想與它一起旅行，可是不行，我不能在水中社會，水會把我淹沒。于是，我又走了。
我又向前飄蕩，我眼前又出現(xiàn)了一片森林，幽幽的樹葉繁茂蒼翠，挺拔的樹干高大粗壯，是一個很好的住處，可是我不想去，那兒雖然繁華，但沒有充足的陽光，我不會快樂，我需要的是自由陽光空氣。
這三、四天里，我飛過了動物園、法院和瀑布，那都不是我想要的`地方。
我又飛呀飛呀，眼前出現(xiàn)一片草原，上面有著一叢叢青草。綿羊在悠閑地吃草，好像生活中半點危險；野兔在歡快地嬉戲，似乎生活中洋溢的快樂源源不斷。我就在這里休息。在這兒，青草弟弟捫都很活潑。過了幾天，我又被風吹走了，這是我自愿的，我要回到我出生的地方，雖然這里很好，但我要回故鄉(xiāng)。
在風中，我的身體在一點一點地瘦弱，我依然不放棄，向我心中遠久的記憶——楓樹下飄去。到了！到了！我飄了過去，這是我的家，我倒在樹下，最后一眼看了大樹，閉上了雙眼。我依舊很快樂，在大樹里得到了永生。
落葉歸根，人活著會到許多地方，但只有故鄉(xiāng)是人始終要回去的，因為那里系著你的心！
楓葉的作文7
大家都說秋天是個美麗的季節(jié)。去年秋天，我和爸爸媽媽去富陽的外婆家，那里一年四季都很美。
一到富陽，我馬上和外公、外婆、弟弟一起去看楓葉。楓樹林離外婆家很近，外公租了一條竹排，把我們一個個送過去。哇，好美的楓葉��！我們被一棵棵楓樹包圍著，美麗的楓葉就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄到了我們腳下。我們踩著腳下的落葉，發(fā)出“咔咔”的聲音。我和弟弟在楓樹林里捉迷藏、收集落葉、聽小鳥歌唱……直到我們筋疲力盡，肚子咕咕叫。我們坐在“紅地毯”上，吃著帶來的食物。“今天好高興��！”弟弟叫起來，說著又向楓樹林跑去�？粗黄t紅的楓樹林，我心想：要是這一片楓樹林一年四季都是紅色的那該多好��！
秋天給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚蚁矚g秋天！
看楓葉
今天，風和日麗，陽光明媚，爸爸開車帶著我和媽媽去楓樹林看楓葉。
我們來到了楓樹林，我看到滿山的楓葉像一只只小蝴蝶，美麗極了！一陣風吹來，有的楓葉落在地上，你若走上去，還能發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音；有的飄在房屋上，仿佛給房屋穿上了紅外套；還有的在空中飄哇飄，像一枚枚郵票郵來了秋天的`涼爽。
我還看見有一棵比較高大的楓樹，它的樹葉像一只只小手，好像在歡迎我們�？吹酱饲榇司�，我高興得手舞足蹈，連忙對媽媽說：“媽媽，快給我照一張相，我要把這美景定格在這一瞬間。”媽媽馬上拿起相機，說：“一、二、三！”“咔嚓”一聲，一張風景如畫的照片就拍好了。
今天，我很開心，因為我親眼看到了這么美麗的楓葉。然后，我們高高興興地回家了。
楓葉的作文8
烈日漸去，迎來秋天，溫風吹來，涼意陣陣，月光飄下，何時明亮，楓葉如焰，閃耀雙目。
我騎著自行車，行在幽靜的小路上。月盤掛在天上已久，我借著吃完晚飯后的寬閑時光，騎行。
鄉(xiāng)下的秋天，并不是特別的涼爽，還殘余著幾絲夏天的溫意，路旁時不時有幾朵叫不上名的小花，向我招手，十分整齊的兩排楓樹，立在道兩旁，抬頭望天，月亮散發(fā)著令人歡喜的`光亮，在給我引路，有一些月光會趁著楓葉間的縫隙溜跑到地面上。
密密的草叢，此時也出現(xiàn)了，它們失去了春天的生命力，但換來的是一種難讓人察覺的穩(wěn)重。數(shù)不清的翠草，在打瞌睡。層層白云在月光的照耀下又多了一份圣潔。一片片楓葉沙沙地律動著，又一片片的落在地面上，用特有的方式詮釋生命的力量，但那經歷過時間才會擁有的鮮紅，證明了它們的曾經，那經歷過雨滴敲打才會擁有的橘色，證明了它們的堅強。
涼涼的秋風，吹起發(fā)絲，臉上涼意陣陣，忽明忽暗的月光，映在臉上，隱隱約約傳來的流水聲，讓人心曠神怡。一朵接一朵奇形怪狀的白云，飄來又飄去。
我返回原路，回到家的方向，沿途的楓葉，再次讓我感受到了幾絲秋獨有的悲意，在秋天農民們會感受收獲的喜悅，但同時又象征著萬物凋零，但楓葉的那種火焰的色彩也是秋獨有的。
月光隨著月亮，纖纖素手的揚起，又增加了一分厚重的皎潔，路面的楓葉又多了。
楓葉的作文9
一提起秋天，都會想到秋天是柿子成熟的季節(jié)，秋天是蘋果成熟的季節(jié)，秋天是高粱成熟的季節(jié)……對，秋天是一個瓜果飄香，五谷豐登的季節(jié)，也是楓葉從青色變成紅色的季節(jié)。
楓，是秋最忠實的信徒，經過幾番風霜的考驗，楓葉展現(xiàn)出它最燦爛的本色，就像寒冬里的`一縷光芒，一縷溫暖，一縷靜謐。不是金燦燦的銀杏葉，不似黃山欒，不似蒼勁聳立的松，它是蕭瑟、冷寂的秋天中的一抹絢麗的火紅。秋風吹起，落在地面枯敗的殘葉如黃蝴蝶般翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人賞心悅目。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽以诳谥械鸵鞯馈�
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”品讀張繼的詩，仿佛置身于凄涼的秋天，仿佛看到了凄冷的秋月，古老的石橋，烏鴉的哀叫和火紅的楓葉，也深刻的體會到了作者有志難伸，懷才不遇的無奈，憤懣之情。
一片如烈火般熊熊燃燒的楓樹林生長在石橋邊。“楓葉紅于二月花”，果真，此時的楓葉就如同二月的宣化一般紅艷，細看楓葉上面紋路清晰，細細長長，有深有淺，但卻都是一個顏色――火紅。我小心翼翼的捧一片楓葉，貼近胸口，感受著來自心跳的“砰砰”聲。
楓葉啊，你是大自然饋贈給秋天最美的禮物，給秋天增添了無限的色彩和生機。
楓葉的作文10
曾記否，你我十指相扣，漫步在雪中，任雪花飄落在你我的發(fā)梢、臉龐……
曾記否，你我坐在一張桌子旁，借寫作業(yè)的名義，高談闊論……
曾記否，你我擠在一間小廚房里，忙的灰頭土臉，看著一盤盤美味出鍋，相視一笑……
可是，悄悄的，你走了，正如你悄悄的來。你沒有留下任何讓我挽留你的機會，就這樣，留給我一份遺憾。那天，天氣陰沉的一如我的心情。你從電話那頭傳來的話語，重重的打在我的心上，擊碎了我所有的堅強。你的離去，把我的生活撕扯成了一條條的傷悲。我開始抵抗身邊的所有人。
于是，我開始了對你的瘋狂思念：下雨時，我想象你與我躲在一把傘下；哭泣時，我想象你在我身邊輕輕安慰；寂寞時，我想象你在向我傾訴心聲。無奈，慨嘆“知音少，弦斷有誰聽？”
滿心都是你的我，迎來了模擬考試。慘敗擊碎了我所有的脆弱和自尊。拿著那可憐的.成績單，一路哭泣，一切照舊，只是少了你的陪伴和安慰。身邊的景物慢慢向后退去，我多想讓時光也向后退去，回到從前我們在一起的時候。
突然，我想如果你還在我身邊，也會鼓勵我不要放棄，我為什么要用無謂的傷悲祭奠我們美麗的友誼，而應該用精彩將其延續(xù)。剩下的路我走的很快。
那天，有人問我，什么是美麗，我告訴他，能夠想念就是美麗，因為有一個人，可以讓我去想念，讓夜變得靜謐，讓生活有了深沉的詩意。你可知道，我想念的那個人就是你！
轉眼間，秋天到了。我多想把對你的思念，涂在楓葉上，求求秋風，把它捎給你。
不知遠方的你，是否也在美麗著我對你的思念？
楓葉的作文11
期中考試在悲哀聲中草草收場，周末在家閑得沒事，下樓拿報紙，剛打開信箱，一封信就迫不及待地蹦了出來。“是她寄來的”。看著信封上的地址，一絲喜悅，一絲興奮。她是小學時的死黨，如今是效實中學的“高才生”，想必她也是剛剛結束期中考試。
坐在窗前，打開信封，精致的信紙上依舊是她那不美觀的字體。她的話題似乎永遠離不開學習。末了在最后一排寫著一句話“信封中有三片楓葉，送給你�！蔽壹泵υ俅未蜷_信封，“呵，果然有，幾個月沒見，她到是越來越有情調了�！�
那是三片紅色的楓葉，雖然我不喜歡紅色，但是這種紅色卻紅得很有味道，葉片上能夠清晰地看到每一條紋路，都像極了雞爪，看著這幾片楓葉，眼前似乎浮現(xiàn)出她那天真可愛的笑容。
“該怎么回報她呢？對了，樓下的那棵樹已經開花了，茂盛得滿樹都是花瓣。”于是，我興沖沖地跑下樓去，在地上撿了幾片還算完整的花瓣，每一片都是白色中帶著一些粉色，越靠近花蕊處就越粉得可愛，接著細心地用紙巾包好，寫好了回信，立刻寄了出去，真希望下一秒她就能收到回信。
這次的'期中考試成績很不理想，謝謝這幾片楓葉為我抹去一些感傷。原來這小小的細節(jié)帶給我那么多樂趣。其實生活中還有很多值得快樂的地方，只是那些快樂需要自己去爭取。
楓葉的作文12
大大的天空，小小的誓言。我們雖已各奔東西，卻有這共同的夢想。
——題記
獨自漫步在學校的小路上，一片樹葉不經意間從我肩頭飄過。我停下腳步，抬起頭仰望著這棵大樹――曾幾何時，樹葉已經開始微微泛黃，一陣涼風吹過，我不經打個冷顫。原來，秋天已經到來-楓葉也該紅了吧，我想-我的心猛地一顫，想起了我們的誓言。
一年前，我們從同一所學校畢業(yè)，三年初中生活的風風雨雨，我們成為了最好的朋友。但后來由于種種原因我們選擇了不同的學校。畢業(yè)時，你送給我一片火紅的楓葉標本，目光中透著幾許堅毅地說：畢業(yè)后我們雖不在一起，但我們的夢想卻一起飛向了遠方，讓我們共同努力和我們的夢想一起飛翔。等到楓葉紅了的時候，我們一起收獲。我爽氣得得點了點頭，然后我們一起為我們的誓言擊掌。從此，我們踏上了各自的征程。
想著想著，我的頭不知不覺已經壓得很低了，因為我知道，我食言了。一年已經過去了，我仍然一事無成，夢想也離我越來越遠了。想到你那堅毅的目光，想到我們的誓言，我的'心猶如在樹葉上劃過，痛得不得已……
我一路失魂落魄的回到教師，坐在凳子上不知所措。打開日記本，那片楓葉仍然火紅的躺在那里。他猶如一把烈火，燒烤這我的全身，將我心里的陰霾統(tǒng)統(tǒng)趕走，再次點亮我的斗志之火。一次小小的失敗又算得了什么，我的目標在前方，我們的夢想并不只停留在現(xiàn)在，兩年后的秋天，才是我們真正收割的季節(jié)。
我現(xiàn)在在學校里，不知道外面的情況。但可以肯定的是，農民伯伯一定在享受著豐收喜悅，那是一種多么幸福的感覺！我現(xiàn)在也要努力，為我們的豐收播下希望的種子。
等待楓葉紅的季節(jié)！
楓葉的作文13
紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過，楓葉的線索。--題記
在你的懷里，我的眼里。那里春風沉醉，那里綠草如茵，陽光把愛戀灑滿了湖面。兩個人的篝火，照亮整個夜晚。
睜開朦朧的睡眼，迎接拂面而來的陽光便清晰地看見她的面龐。她呼吸著我，牽著我的手走向田野，外婆挑著擔子來到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹，我抬起頭來，在這草長鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著牽著我走向遠方的老屋。
寒風澈澈，紛紛大雪。外婆裹著厚實的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢初醒般，看見漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹那里。外婆只好答應了我，牽著我的手，走向大雪深處。
映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠方，再把視線轉移到這棵楓樹上，喃喃地說道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自我，孩子，你要像這棵樹一樣，在逆境中學會堅強。相信吧！明年春暖花開之時，這里將會永駐火紅的楓葉！
終于，春暖花開，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠方，迎風向來的楓葉，飄落在我的`手心。我心頭一凜跑向遠處的田埂上，只見在曙光照耀下的楓樹，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬物復蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳墓前，體會這堅毅的葉脈，我抬起頭，看向遠方。好像看見了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。
繁花碎落，打開平靜湖泊，魚鷹一樣緊迫，遠去的我。
楓葉的作文14
“鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜�！泵慨斪x到杜甫的這句詩，不禁會想起金殿那漫山遍野的楓葉林。
金殿的秋天瑰麗多姿，再沒有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠望那楓葉，宛如一團燃燒的火焰，染紅了天際；近看那楓葉，片片精巧細膩，玲瓏剔透，好似害羞的少女。不經意間你會發(fā)現(xiàn)構成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的'，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮在那里；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什么。再拾起一片地上的楓葉仔細瞧瞧，一片樹葉上分出了五片小葉，像娃娃稚嫩的手，又像天鵝的腳掌。真不愧為：“楓葉碎，紅葉紛飛�！�
秋風徐徐吹過，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調，似乎在對著天空說，要迎接那令人遐想的冬季。看！一片片楓葉掙脫了媽媽的懷抱，飛向半空。他在半空中盤旋、翻滾，自由自在地飛翔。它們飄舞著，飛揚著，那么優(yōu)美動人，那么安逸瀟灑。不過飛了一段距離，就無可奈何地墜落到地面上，地面的楓葉也不甘寂寞，隨風在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。
金秋楓葉，似無聲地走來，又無聲地離去，你把自己埋葬于土地之中，等明年春天再開出一朵美麗的鮮花，讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你，更愛你！
楓葉的作文15
我的書里。有一片已經破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠都是我的楓葉。
記得小的時候，我的作文寫得很差，老師批評我，同學瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。
可是，丑小鴨也是會變成天鵝的。
又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點點，半綠不黃的，還缺了幾個角。作文
我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長大了，他也會美麗，也會再放光芒!”
我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!
我寫了一篇我認為最好的文章，我記得有一句是這樣的：
一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的'。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎了，三等獎。
直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎里
這，是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。
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