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            我們的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-03-12 11:49:48 話題作文 我要投稿

            我們的成長(zhǎng)作文集合(4篇)

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我們的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            我們的成長(zhǎng)作文集合(4篇)

            我們的成長(zhǎng)作文 篇1

              高三下半學(xué)期一開(kāi)始,就真的進(jìn)入了沖刺階段。如果說(shuō),一次酒醉后面對(duì)自我,找到了希望向上的動(dòng)力,那么這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的一次考試,又讓我找到了自信的感覺(jué),于是,一切都好起來(lái)了。

              可能是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥邢掠蔚臅r(shí)間太長(zhǎng),而很少得到老師的表?yè)P(yáng),心里也就多少有些自卑。

              但奇跡發(fā)生了。

              有一次模擬考試,試題比高考都要難,尤其是數(shù)學(xué)卷子難倒了許多人。老師判完試卷,意外地發(fā)現(xiàn),全班只有兩個(gè)同學(xué)及格,一個(gè)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)歷來(lái)都很好的同學(xué),另一個(gè)就是我。

              意外歸意外,老師并沒(méi)有吝嗇表?yè)P(yáng)的話,在班上,我第一次被表?yè)P(yáng)得紅了臉,同學(xué)們也都把佩服的目光投向了我。

              第一次得到這種鼓勵(lì),心里舒服極了,同時(shí)也有些興奮的期望:這一次也許是意外,但我應(yīng)對(duì)得起人家的表?yè)P(yáng),下一次,我得成績(jī)更好!誰(shuí)也沒(méi)想到,這一次表?yè)P(yáng),竟迅速地師過(guò)去“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”,鼓勵(lì)對(duì)成長(zhǎng)所起的作用,我是真正領(lǐng)教了。

              這之后,我開(kāi)始全身心投入到學(xué)習(xí)之中,不僅刻苦,而且格外注重學(xué)習(xí)方法。由于我是學(xué)文科的,因而將各科的課本都裝訂起來(lái),然后指定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,于是,學(xué)習(xí)終于成了一件樂(lè)事。

              經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮戰(zhàn),高考成功了。那年的8月19日,我接到了北京廣播學(xué)院的錄取通知書(shū),第二天,正好是我17歲生日。高考的成功,也就成了我送給自己17歲最好的禮物。

              一轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十五六年,不厭其煩地記述以上兩件事,不過(guò)是想告訴今天十六七歲的朋友們:人不怕犯錯(cuò)誤;犯了錯(cuò)誤,如果能夠帶著教育和反思爬起來(lái),錯(cuò)誤就會(huì)成為課堂。與此同時(shí),在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,得到的訓(xùn)斥如果能少一點(diǎn),而表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)多一點(diǎn),也許每個(gè)十六七歲的人前進(jìn)的`腳步會(huì)更快一些。這一點(diǎn),就不是說(shuō)給少年聽(tīng)的,而是面對(duì)老師和家長(zhǎng)的了。

              很多年過(guò)去,我依然感謝表?yè)P(yáng)我那位老師,如果當(dāng)時(shí)。他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般,而不肯把表?yè)P(yáng)給我,甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑,那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕,也許結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。因此,我想,每個(gè)少年都渴望成功,但成功必須從自信開(kāi)始,可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵(lì)開(kāi)始。想讓每一個(gè)十六七歲都留升啊美好的回憶嗎?請(qǐng)把鼓勵(lì)給他們吧!

              最后愿每個(gè)十六七歲的日子都閃光。

            我們的成長(zhǎng)作文 篇2

              我家附近有一所小學(xué),在當(dāng)?shù)厮愕蒙鲜亲顬闅v史悠久了,因?yàn)榧译x這學(xué)校近,所以就在這所學(xué)校上學(xué)。到了開(kāi)學(xué)第一天,在幼兒園時(shí)的我經(jīng)常交朋友,到了小學(xué)交朋友也非常的有經(jīng)驗(yàn)了,不到一天,班級(jí)里的小同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,女生差不多都是我的好朋友了。

              其中,要算是我的.好閨蜜,她有著一雙大眼睛,視力很好,不高但成績(jī)很好,曾經(jīng)是語(yǔ)文課代表。記得有一次,她請(qǐng)我去她家玩,我們約好下午五點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口會(huì)面。一聽(tīng)到玩,我的眼睛頓時(shí)閃出了比“齊天大圣”孫悟空的火眼金睛還要亮,我連連點(diǎn)頭答應(yīng)。

              到了那一天,我的小提琴老師突然對(duì)爸爸發(fā)了一條消息,消息是這樣子寫(xiě)的:“星期六我要去桐廬上課,可能沒(méi)時(shí)間,今天我有時(shí)間,你們思考一下,要是沒(méi)事就6:00準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái),你們后面其他小朋友還有課要上的!卑职窒肓艘幌,覺(jué)得閑著也是閑著,還不如上一節(jié)小題琴課呢?他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),爭(zhēng)取我和媽媽的意見(jiàn)。我仔細(xì)的想了一想也覺(jué)得沒(méi)有什么事情,也說(shuō)好。但是總覺(jué)得好像遺忘了什么?

              而另一邊,學(xué)校門(mén)口呢?閨蜜她一會(huì)兒看看手表,一會(huì)兒向著我經(jīng)常走的小路的盡頭眺望,十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……都沒(méi)有我的身影,她總是對(duì)自己說(shuō):“可能我忘了時(shí)間吧,可能在來(lái)的路上了吧!”

              而我一點(diǎn)都沒(méi)有想起來(lái)。

              第二天,當(dāng)我看到她哭紅的雙眼時(shí),那一刻我想起來(lái),她要跟我去玩的,昨天她等了我一個(gè)傍晚,等到天黑了才回去!那一刻我非常的慚愧。我想要盡力的彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),但是時(shí)間是不會(huì)后退的,永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了。

              在那件事情中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信。這件事情后,我再?zèng)]有做過(guò)讓他人傷心的事情;叵肫鹉羌,我總覺(jué)得這就是成長(zhǎng)的收獲吧!

            我們的成長(zhǎng)作文 篇3

              成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍,游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累但心情總是快樂(lè)的。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。

              暑假中,媽媽帶我回外婆家去探親,外婆家來(lái)了許多客人,其中一個(gè)就是媽媽的表妹,她帶了兩個(gè)小弟弟小妹妹來(lái)做客,這時(shí),媽媽交給我一個(gè)任務(wù):照顧好小弟弟小妹妹。我欣然答應(yīng)媽媽的要求,心理美滋滋地想:山中無(wú)老虎,猴子成大王。這兩個(gè)“小兵”可以任我指揮,我終于可以當(dāng)名副其實(shí)的老大啦!誰(shuí)知,我剛帶他們到客廳,瑩瑩妹妹就眨巴眼睛小聲地問(wèn)我:“姐,我想喝可樂(lè)!薄拔乙惨 绷至值艿軗屩f(shuō)!昂,我去拿!蔽沂植磺樵傅啬脕(lái)了我最?lèi)?ài)喝的可樂(lè)!敖恪绷至值艿苓呏钢摤撁妹玫目蓸(lè)說(shuō),“瑩瑩妹妹的可樂(lè)比我的多!”“才不是呢,是你自己喝掉了,還說(shuō)我的比你的.多!”瑩瑩妹妹撅著小嘴兒,插著腰說(shuō)。最后,我從口袋里摸出兩塊巧克力,才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們倆吵著要看動(dòng)畫(huà)片。我舒了一口氣,想:這下總算能安靜會(huì)了!芭!”從我的房間里傳來(lái)鏡子打碎的聲音,我像離弦的箭一般沖了過(guò)去,只見(jiàn)我的房間一片狼藉:地上全是鏡子的碎渣,書(shū)本和筆灑落一地,瑩瑩妹妹站在地上嚎啕大哭,我一遍甜言蜜語(yǔ)地哄著她,一邊趕緊拿來(lái)掃把,將大片的玻璃渣掃起來(lái),再仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)。真真地搜索一遍還有沒(méi)有漏網(wǎng)的碎片,生怕會(huì)扎到弟弟妹妹的腳,那些“漏網(wǎng)之魚(yú)”終于被我發(fā)現(xiàn),心理的一塊石頭也落地了。再看看他們倆,追進(jìn)追出,正玩得開(kāi)心呢!

              這次當(dāng)老大的體驗(yàn),讓我想到了我的爸爸媽媽照顧我是多么辛苦,我以后也要好好的孝順爸爸媽媽,讓他們以后不用再為我操心!

            我們的成長(zhǎng)作文 篇4

              人,來(lái)到這個(gè)世上,啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也別想帶走!}記

              零的開(kāi)始

              自打娘胎里出來(lái),我就開(kāi)始了新生活:有了家人,有了名字,也有了新的記憶。

              聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她的肚子里的時(shí)候,就特別能鬧騰,有幾次,差點(diǎn)把他老人家鬧騰進(jìn)醫(yī)院。可見(jiàn)我那時(shí)候就具備了洪荒之力。

              終于,在01年夏的某一天,這個(gè)世界又有一個(gè)新生命誕生了!我的記憶,就從那時(shí)候開(kāi)始了……

              記憶的掛機(jī)點(diǎn)

              三歲前的記憶我是沒(méi)有的,四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的,所以,童年時(shí)關(guān)于喜怒哀樂(lè)的記憶,少得可憐。

              我頭大,但里面的東西卻少得可憐,但是,老媽在我小時(shí)候給我看的那些勵(lì)志故事是一個(gè)也沒(méi)忘,什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類(lèi)的故事。這些故事在給別人聽(tīng)了,可能就會(huì)激發(fā)人家好好學(xué)習(xí)、天天向上,最后登上人生巔峰。但是,對(duì)我而言,從小就在這些故事中長(zhǎng)大,早就有了免疫力,搞得我現(xiàn)在沒(méi)積極心態(tài)——什么努力向上、積極奮斗的心態(tài)我是一律沒(méi)有,正所謂,柴米油鹽皆不進(jìn),可謂天下第一,無(wú)人能敵。但就算這樣,我也會(huì)去試著改變我自己,加油!

              軟件升級(jí)

              十七年過(guò)去了,我以前的糊涂勁也過(guò)去了,現(xiàn)在的我靈光了許多,有了很大的改變。中考在即,我要讓你們知道,貌似糊涂的.我在關(guān)鍵時(shí)刻可是非常厲害的!現(xiàn)在,我要過(guò)了這個(gè)比我高N倍的坎兒,就算自己過(guò)不了五關(guān),也要把六將斬得連渣也不!嘈抛约!

              人,來(lái)到這個(gè)世界上啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也帶不走,只能給世人留下自己在那年那月的痕跡,那抹歲月的痕跡。我要好好努力,讓成長(zhǎng)的痕跡在記憶的長(zhǎng)河里精彩紛呈!

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