（推薦）作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的大全作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大全作文 篇1
《根鳥》這部迷人的、夢幻般的小說，深深地吸引了我，它把我?guī)肓肆硪粋�世界，讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣，我恨不得一口氣將它讀完。
根鳥可不是鳥，他是一個男孩的名字。這個故事就講述了這個叫根鳥的男孩，在一次外出打獵時，獵到了一只罕見的白鷹，發(fā)現它的爪子上有一個紙條，知道了一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷里。她出現在根鳥的.夢里，根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路，根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難，終于找到了自己夢寐以求的世界，在尋夢的過程中，根鳥奮斗過、追求過、放棄過、絕望過……可他緊緊護住跌疼的夢，不肯服輸，一往無前。
在這眾多的故事中，最讓我震撼的是“鬼谷”這一段，根鳥被一個長腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力，他每天帶著沉重的腳鐐，在礦上背石頭，不但吃不飽，還經常挨打挨罵，受盡屈辱，過著暗無天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著，經過半年的時間，他在一次又一次的努力下，終于找到機會逃離了這個“地獄”，
讀到這里，我真的很欽佩根鳥的勇敢，善良，同時也感受到了根鳥那不達目的不罷休的精神。我們在學習上也要有這種精神，不明白的題要弄懂，不要抄襲，不會的問題，要勤學多問，再比如，跳繩、投實心球、400米跑……不達標是絕不能放棄。這個暑假，我在姑姑家學習了打網球。北京的夏天，也火辣辣的熱，讓人異常難受的悶，和杭州比起來，差不了多少。在教練的指導下，我每天堅持訓練一小時，每練習完幾個動作，每打完幾個球，我就會汗流浹背，熱得難以忍受，又有時會想：算了，不練了，太累了�？擅棵吭诮叹毜墓膭钕拢疫�是堅持了下來。這使我真正體會到：不達到要求就不能放棄，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就。
我必須要像根鳥那樣有夢想，有理想，敢于去追求，去堅持，要勇往直前，去取得最后的成功。
大全作文 篇2
與成長一起走過的日子里，充滿驚喜與快樂，也有數不清的煩惱和憂愁。但我依然愛它，因為我還能把握住自己，讓我的成長沿著正常的軌道前進。
因為在成長，我可以在煩惱時大哭發(fā)泄，然后面壁思過；我可以在失敗之后，還硬著頭皮往前沖；我可以隨時隨地喊出自己的夢想；我可以和每個朋友分享自己的快樂等等。
成長是一條曲折而又耐人尋味的山間小路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總會與挫折不期而遇。雖然行路難，但成長是最好的擋箭牌。成長，讓我沒有跨不過的障礙，跌倒了，站起來，拍拍身上的塵埃，又可以大步的向前走。在成長的'路上，陽光是我的肩紗，雨露是我的彩衣，草木是我的伴侶，困難是我的知己。
我不是一個知足的人，我總愛幻想風的感覺。夢中，我會飛得很高很遠，當然跌的更慘。老鷹嘲笑我：“你還差得遠呢？仔細看看，原來天幕下，我渺小得如此不堪一擊，我既沒有老鷹的雄姿英發(fā)，也沒有小鳥的輕盈。
原來我擁有的僅僅是成長。
只是，我的字典里從來都找不出“后悔“兩個字。
在成長的高傲和勇敢的誘惑下，我還是心甘情愿地沿著它的步伐向前邁。成長常常是孤獨的，獨自走過一站又一站，獨自面對成長的蛻變。我只有一邊努力一邊等待，等待毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻。在等待中，我似乎應該學會些什么，至少，在不該流淚的時候要笑迎生活。對于得失的思考，要升華的寬容一些。
與成長一起走過的日子，我進取，我勇敢，我快樂，我驕傲，我也懂得把握自己。
大全作文 篇3
朋友，一眨眼間你已陪伴了我四年時間了。時光飛逝，在多少日子里，你陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。我很感謝你：在我懵懂少年之際，你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時，拿起你，暢讀知識的海洋，便把煩惱拋之腦后。
朋友，你是一位百事通。在我為寫作垂頭喪氣時，是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時，你悄然無息在我耳旁說：“加油，你一定行!仔細思考問題細節(jié)，看準條件，再下筆。”;在我為英語單詞磨破嘴皮也記不住時，又是你來告訴我：“單詞并不是死記硬背，而是要掌握技巧，靈活運用妙計，來記住你的26個好朋友�！薄@所有的一切，都有你的出現。你一直伴隨著我，你的身影從未離開過我。
在《文學大觀園》中，我領略了著名作家的文章，我一絲不茍地讀透每一個字，清晰的觸摸到了作者的靈魂，和作者同歡笑，同傷悲。詩歌讓我懂得了，其實簡短的文字也可以抒發(fā)真摯的情感。
考試后的失落;失去友誼的'瞬間;運動會上的榮耀;取得獎狀的一剎那，我都看到你一直在我身旁，為我鼓掌，為我加油。在以后的風風雨雨中，我一定不辜負你對我的期望，我一定要學會堅強，學會自立，學會感恩。你為我的童年帶來了燦爛的陽光，帶來了獨一無二的精彩!
抬頭仰望天空，你與我同在……
大全作文 篇4
媽媽在家時，我覺得媽媽很嘮叨。她總是在我學習時喊一句——“頭抬高！”而且她有些多管閑事，我的零食、穿衣風格、生活小習慣等等什么都管，我恨不得她不在家。
可是，上一次媽媽出差，讓我徹徹底底體會到了沒有媽媽的不便和孤獨。
早晨起床，穿好衣服，我直奔餐廳。以為和平時一樣，媽媽會把香噴噴、熱氣騰騰的早餐擺在桌上，誰知，桌上只有一袋未開封的面包和一盒冰冷的牛奶。熱早餐，這樣的小事誰不會��？很快我就用微波爐熱好了早餐，打算低頭吃，不料，一根根長頭發(fā)垂在眼前，根本看不清，怎么吃飯呀？“媽媽，扎辮子！”我習慣性地大叫，但是這屋里，什么回應都沒有，只有鬧鐘嘀嗒嘀嗒，唉，媽媽出差了！我只好叫爸爸幫我扎頭發(fā)。平日里，媽媽動作利索，不到一分鐘一個利落的馬尾辮就能扎好，但是到爸爸手里，折騰了5分鐘，拉斷了我好多頭發(fā)，也沒扎好。媽媽，我不能沒有你！
下午回家寫作業(yè)，我攤開數學作業(yè)本，提起筆，埋下頭去寫，題目好難呀。我勉強做了一會兒，被卡住了，“媽媽！這題好難�。∈裁垂眍}目嘛，來教教我�！笨蛷d里沒有動靜，天哪，我又忘了媽媽出差了。第二天，我的作業(yè)本上紅叉叉一片，讓我難過極了，媽媽，我不能沒有你！
平時下午，媽媽都會用破壁料理機給我榨果汁，今天媽媽不在，沒有果汁喝，真不習慣吶。不過我可以自己動手試試。平時媽媽都喜歡放橙子、梨子、蘋果，太復雜了，我手拙，可不會做，就純蘋果汁吧。我從果籃里挑了一個最大的'紅蘋果，拿著刀模仿媽媽的樣子去削，五分鐘過去了，我一個也沒有削完，蘋果上卻已傷痕累累，蘋果里面的果肉都開始發(fā)黃了，怎么削也削不干凈，于是我扔下刀子，拿來了小刨刀，我刨刨刨，終于刨好了，不過原來的大蘋果一下子瘦了好多圈，算了，不榨汁了，啃吧，哎呀！真酸！沒有媽媽削的的蘋果甜，媽媽，我不能沒有你！
這幾天，我過得并不開心，沒有人聽我喋喋不休，我的喜怒哀樂也沒有人與我一起分享。雖然家里少了媽媽的嘮叨似乎很自由，但是沒有媽媽的日子我處處有麻煩，沒有媽媽的呵護，絲毫溫暖的感覺都找不到。
幾天后，媽媽終于回來了，我猛地撲上去，倒在了媽媽懷里，深深地呼吸著媽媽的味道，那是一種甜甜的、暖暖的味道！媽媽在的日子，有甜美的果汁、有耐心的題目分析、有深情的擁抱、也有充滿愛的嘮叨——我不能沒有你呀，媽媽！
大全作文 篇5
還記得去年，我和媽媽一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。
我們隨著人群走了進去。啊，這個博物館好大呀！有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道：“太神奇了！”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見打聽的地面上有一個非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰(zhàn)袍，套鎧甲，蹬戰(zhàn)靴，多么威武。有的`拿著長戈；有的拿著利劍；有的持著盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙唇，神態(tài)嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰(zhàn)。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發(fā)。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準備上馬出征……
參觀結束了，我陷入了沉思。腦海里總閃現著一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。
大全作文 篇6
魯濱孫是世界名著，是笛福親手所寫，表現了不向病魔屈服，熱愛生活的精神。魯濱孫熱愛航海，一次，不小心被卷入了小島，可讓他萬萬沒有想到的是島上一片荒蕪，幸好他找到了船，他從船上找到了衣服，淡水，實物，工具等，可是他又得了重感冒，無法治愈，他勇于與大自然頑強爭奪，在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人智慧，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，擁有了自己的'一片天地，震撼人心。后來一個意外的機會，他回到了祖國。
他在小島自立自強，碧藍的天空，蔚藍的大海，綠油油的森林，他吃烏龜蛋、羊肉、并學會了做面包，種菜。他還救了二個人，他訓練了一個野人，為他起名為星期五，魯濱孫親自教他們怎么生存，讓他們自己努力的來維持生活。
有一次，我做卷子的時候，有一道題不會，氣的直跺腳，撓著頭，臉氣的通紅，我想不會就不會吧，
這時，我想起了魯濱孫，在于大自然對抗那可貴的精神，我有什么資格向困難低頭。
我們要學習魯濱孫那種不向困難低頭的精神。
大全作文 篇7
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭�，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的'人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
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