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            成長(zhǎng)的作文400字

            時(shí)間:2024-03-12 13:38:42 話題作文 我要投稿
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            成長(zhǎng)的作文400字

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)的作文400字

            成長(zhǎng)的作文400字 篇1

              數(shù)一下手指,過(guò)完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個(gè)校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。

              記得三年前,那個(gè)炎熱的暑假,我拿著報(bào)到通知書走到了初一(3)班。看到的都是陌生的面孔,盡管不再有那種熟悉的感覺(jué),但給了我無(wú)盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個(gè)大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛(ài),同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時(shí)刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴(yán)肅的.氣氛……

              在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴(yán)格,不管我們?cè)谧鍪裁词虑,她也要我們做到?xì)心、認(rèn)真,就拿衛(wèi)生來(lái)說(shuō),每天經(jīng)過(guò)我們的那層樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴(yán)格中體驗(yàn)到了內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)……

              華美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺(jué)寒冷……

            成長(zhǎng)的作文400字 篇2

              挫折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步!}記

              挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。

              也許有人會(huì)說(shuō)我傻,哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因?yàn)槲叶谜湎,珍惜一切,包括挫折?/p>

              世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車上做試驗(yàn),不甚引起火災(zāi)被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。

              還有德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。

              雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上,對(duì)于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。

              的`確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。挫折可能會(huì)成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。

              為了你,你的人生,你成功的輝煌,請(qǐng)珍惜你的挫折吧!

            成長(zhǎng)的作文400字 篇3

              一年級(jí)到二年級(jí)我的成長(zhǎng)留下了許多的足跡,我也驚嘆我自己的變化。

              我上小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽把我?guī)У綄W(xué)校來(lái)。我看到了溫柔、美麗的戴老師,戴老師安排我們排隊(duì)去參觀學(xué)校。一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)校好大呀!有廣闊的操場(chǎng)、有美麗的生物園、有安靜的圖書館……最后,戴老師把我們帶回了教室,把課本發(fā)給我們,拿著新的書本,我的心中非常激動(dòng)、興奮。第二天,我們正式上學(xué)了,來(lái)到了教室的門口,看到干凈、明亮、整潔的教室,我的心情無(wú)比喜悅。當(dāng)我被男孩子欺負(fù)的時(shí)候,我就不想上學(xué)。當(dāng)我在哭泣的時(shí)候,很多女同學(xué)都會(huì)來(lái)安慰我,我就感到班級(jí)這個(gè)“小家”很溫暖以及大家的關(guān)心。慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

              隨著時(shí)間不斷的.前進(jìn),我成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生。我?guī)狭思t艷艷的紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員,我很自豪。我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了,懂得很多道理了。我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做我力所能及的事。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了;我能看的書越來(lái)越多了;我的作文表達(dá)也越來(lái)越細(xì)膩了;我越來(lái)越大,也越來(lái)越懂事了。非常感謝爸爸媽媽和老師們,在這一路陪著我成長(zhǎng)。希望我能做更多力所能及的事,幫助更多的人。

              成長(zhǎng)的路上有各種各樣的事情,它都會(huì)深刻地留在我的腦海中,記錄著我成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。

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