(優(yōu))朋友的優(yōu)秀作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的朋友的優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
上初中后，和我關系最好的只有她們三個人了。我們不是同一時間認識的，甚至有其中一個人在初二才加入我們這個小團體。何時關系這么好，我已經漸漸忘了，唯一肯定的是，我們相處得很好，我很高興能夠認識她們三個這么好的朋友。
最先認識的是LYJ，一個身材微胖，樂觀的女孩，可總是在考試過后為了成績而哭。她很活潑，學習很好很認真，因此成績很好。第一次見到她時，是在軍訓時。她就在我前面的旁邊，離我很近。當時也是我的一個黑歷史了，那時我的還沒有開始變得每天面無表情的樣子。
我很煩人，明明我前面的同學對我有點兒不耐煩，但我還是在她耳邊絮絮叨叨的。剛好她是LYJ的朋友，也就對我印象十分深刻。后來，我見那位同學不怎么搭理我，我就將目標轉向了她。剛開始她也是對我有點兒不耐煩，但后來不知怎么，就成了朋友，再后來關系就更好了。
我對于YSQ的認識，還是因為LYJ。她們剛好是同桌，于是我們就認識了。她是一個偏瘦的、皮膚略黑的女孩，她總是充滿著青春與活力，正如她的星座——白羊座，一個面向陽光的星座。她的笑點很低，會因為一件小小的事情而笑得直不起腰。因此，她就像一個小太陽，總能隨時帶動我們這個小群體的氣氛。她做事很有規(guī)律，有自己的原則，對待任何事情都很認真，很容易讓人心生好感。
最后就是WPH，是我們之中的顏值擔當。她的皮膚很白很嫩，個子高高的，純正的女神。偏偏這位女神大人還是那么不拘小節(jié)，陪著我們一起瘋，倒是四個人之中，就屬我最放不開了。明明她的`年齡在我們之中也就是排第三，可我們偏偏叫她“老大姐”，也不知道從誰傳起的了，漸漸的，就叫習慣了。有時LYJ惡作劇，就把“老大姐”叫成了“老打劫”，于是她們兩個就互憨起來了。也真是一對損友。
以前，從來沒有人會在放學時一起等我回家，從來沒有人會在生日時給我送上一份真誠的祝福，也從來沒有人會在我與她們說“拜拜”后，仍給我留一張小紙條讓我盡快回家……
真的很幸運，能夠遇到她們這樣真誠美好的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
每當我遇到困難時，我就想起我最好的朋友。我的朋友無私、熱情、真誠、有求必應。你猜他是誰？它就是那擺滿書籍的圖書館。
啊！走進圖書館仿佛走進了書的海洋，書的天地，只見數(shù)不清的書架排列的整整齊齊，上面醒目的`寫著各種各類的名稱，這樣，非常便于尋找。就是這些書籍，把我?guī)нM了一個寬闊多彩的世界。再往里走，走到東大廳，頓時《童話世界》、《作文精選》、《百科全書》……都紛紛映入我的眼簾。他們被擺放的整齊齊，那么井井有條。就是這些書給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚中
走出來，這時的我，就像一股柔弱細小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐富起來。
有一次，我在做作業(yè)的時候被一道應用題左思右想，眉頭緊鎖。突然，我想到了我的好朋友--《五年級數(shù)學解難題》。于是，我拿起作業(yè)就往圖書館跑，一頭扎進圖書館，貪婪的讀書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。經過我仔細的推敲、演算、分析，我終于發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，原來是一個小數(shù)點點錯了位置，看來，做什么事都粗心不得呀！
每一次我去找圖書館幫忙，虛心求教，每一次圖書館都向我敞開大門，讓我來尋找答案。每當我鉆進浩如煙海的書籍里，就如同鉆進了大海，忘記了時間。
圖書館像個知識的巨人，它不但心胸寬廣而且知識淵博：是它幫助我攻破了數(shù)學上的道道難關，是它幫助我解決了作文中的種種疑難。圖書館真不愧是我的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
我有一個，她叫夏晴，我們經常在一起玩。我數(shù)學不好，她總是幫助我學習，一遇到難題我就找她。她是我一生最好的朋友。
那天，我去她家玩，一不小心把她最心愛的玻璃娃娃打碎了，她哭了，哭的'很傷心，我不知道怎么辦才好。我自責地說：“對不起啊，我不是故意的”。她說“沒關系，我不生氣了”說完，她抱住了我。我感覺很幸福。
夏晴，我最好的朋友，真的很抱歉弄壞了你的玻璃娃娃，我一定會再買一個一模一樣的送給你。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
每個人都會有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對好朋友都有一段不凡的認識過程，同樣我和朱海涵的相識也是不平凡的。記得在二、三年級的時候，我和朱海涵在下課的時候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們越聊越開心，越聊越投緣。接下來的`幾天里，我們每一次下課都要到操場上聊天。我們兩個人經過這幾天的交往和理解，終于成為了一對要好的朋友。這就是我們與眾不同的認識過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關于聊天的奇怪游戲）。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認真。你猜為什么說我們聊得很認真呢？因為我們竟然從一個字聊到了猜謎語，又從猜謎語聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢！我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個人“大戰(zhàn)”了幾十個回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個桶里。以前我們玩的也很開心。
雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時候也會鬧不和。比如有一次在學校里的時候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個名字叫“三國殺”的游戲，我也想玩三國殺，于是我就對朱海涵說：“我想玩三國殺�！敝旌：f：“不行，我們已經開始玩了�！蔽艺f：“沒關系的，你們重新開始不就行了嗎�！敝旌：f：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩。”“我們就不想玩了嗎？”朱海涵說了，“先讓我們玩好�！蔽也豢�，于是我就開始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯了，到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認識和玩耍的事。
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
每個人都與眾不同的。
歌德曾經說過要成長，必須獨創(chuàng)才行。獨創(chuàng)是一種創(chuàng)新，也可以稱之為創(chuàng)客，而要獨自創(chuàng)客需要獨創(chuàng)的信念，需要獨創(chuàng)的勇氣。
我曾經有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經帶給我很多快樂，當然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我的一位朋友自稱”創(chuàng)客“我永遠相信他才是我最難忘的一位朋友，因為這位”創(chuàng)客“朋友讓我懂得成長路上只有獨自創(chuàng)新才能更好地成長。他讓我學到了一些無法在課本上學到的東西。”創(chuàng)客“給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，他讓我學會了獨自創(chuàng)新，自己思考問題的方法。
他還做過很多有趣的發(fā)明，比如說“小喇叭”，這是用超市發(fā)的宣傳頁做成的，先把他剪成長方形的紙，將長邊對折再對折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起，與外側那兩部分成九十度的夾角，將外側的那兩部分拼成一個平面，在凸起的部分靠下的.地方剪出一個不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來，注意，一定要加緊，然后用嘴對著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點一點的亮光，不用說，肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過程，準備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
我覺得，人人都是一個創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學知識，我們也是可以做出一些實用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂趣。
朋友的優(yōu)秀作文 篇6
今天我有一個新任務，照顧小朋友。
他叫旭旭，只有6歲。他長得白白凈凈的，長長的睫毛，剛見面，他有點害羞，但是我們很快就熟絡起來。屋子里有兩個大大的魚缸，一個養(yǎng)了胖胖的珍珠魚，另外一個養(yǎng)了很多孔雀魚和幾只小蝸牛、小蝦。我問他，最喜歡哪只魚？他很認真地想了一回兒，又堅定地說：喜歡右邊的，孔雀魚。因為孔雀魚會發(fā)光，你看，它們的尾巴亮亮的，真漂亮啊。我告訴他，這些漂亮的魚是公孔雀魚，但是還有一些其他的，沒有漂亮尾巴的魚，那些是母孔雀魚哦。動物世界里很多都是這樣的，漂亮的是公的，不太漂亮的是母的哦。旭旭很認真的點了點頭，哦，我知道啦，漂亮的是魚爸爸，其他的是魚媽媽。
忽然，旭旭發(fā)現(xiàn)了魚缸里有一只小魚翻了肚皮，呀，這只小魚死掉了，他轉過臉來問我：姐姐，為什么其他的小魚都在繞著這只小魚轉呢？，我實在不忍心告訴他真相，孔雀魚哪里有這么多的同類觀念呢，于是想了想，對他說那是小魚們在向它告別呢，旭旭點了點頭：那小魚們一定特別不舍得它離開。小魚會哭嗎？小魚很可憐，它們沒法哭的，你看，他們的眼睛外鼓鼓的，有一層膜包裹住的，眼淚留不下來的，而且啊，它們在水里，就算是留眼淚了，會很快地融進水里，我們是看不出來的，一個理性解釋一個感性解釋，希望旭旭能夠理解吧。
看了一會兒魚，忽然想起來樓下還有小貓。我想旭旭這個年齡的小朋友一定很喜歡毛絨絨的可愛小動物，于是提出要帶他去看小貓。于是，在征得旭旭家長的同意之后，我們倆去看小貓了。旭旭下了樓，一溜小跑，小貓正好在，都出來曬太陽了。那只小小黑白花的見到我們，有些害怕，很快地縮了進房子里，躲在柵欄上，還有一只不太靈便的.小花貓，慢吞吞地往后挪了幾步。我指給旭旭看：你看這只小貓，它的臉和鼻子都破了的，旭旭蹲了下來，仔細地看了看小貓：哎呀，真的啊，真是可憐的小貓呀。又偏過頭來問我，它的媽媽呢？它的媽媽呀，養(yǎng)活不了它了，所以離開了。但是呢，它被好心人收養(yǎng)了，每天都有叔叔阿姨喂給它東西吃的，旭旭往小貓旁邊靠了靠，小貓瑟縮著躲遠了，旭旭沉默了一會兒，說小貓的媽媽看到它現(xiàn)在的樣子一定會很傷心吧，然后忽然往后退了退，大聲說嚇死了，嚇死了，我也給嚇了一跳，這么小的小貓，見他就躲，有啥可怕的啊。見我愣神兒，旭旭悄悄地對我說，其實我不是真怕它，我是怕它害怕，所以才對小貓這么說的，希望它以為我怕了，見到我不再躲起來，聽他這么說，我心里暖了一下，這么小的孩子，就已經開始有同理心了么。
朋友的優(yōu)秀作文 篇7
在我家的電視機旁邊，放著一盆充滿生機的綠蘿。它沒有紫羅蘭那么神秘，沒有玫瑰那么美麗。但是它抗寒、耐熱，有一種不屈不饒的精神。
綠蘿的樣子很有趣。它的`莖很長，糙糙的，上面有許多小絨毛，有點扎手。它的葉子很綠，很光滑，像一枚枚百看不厭的愛心。它的藤蔓有的朝上，有的朝下，有的把藤蔓收了進去，真像婀娜多姿的小公主。微風輕輕一吹，它們翩翩起舞，看得我目不轉睛。
有的葉子是嫩綠的，像生機勃勃的少年。有的葉子已經變成深綠的，像意氣風發(fā)的青年。有的葉子綠中帶黃，好像已經到了弱不禁風的老年。綠蘿的葉子枯萎后，依然不會掉落，一直依附在藤蔓上。
綠蘿這種頑強的精神，值得我們學習。我們也要像它們一樣，堅韌不拔，努力生長。
【朋友的優(yōu)秀作文】相關文章：
[優(yōu)秀]朋友優(yōu)秀作文10-07
朋友優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-17
朋友優(yōu)秀作文05-11
朋友的優(yōu)秀作文06-07
朋友優(yōu)秀作文[精選]07-17
[精選]朋友優(yōu)秀作文07-17
【經典】朋友優(yōu)秀作文10-06
朋友的作文【優(yōu)秀】10-04
朋友的作文（優(yōu)秀）02-06