我的成長(zhǎng)作文[范例9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我的成長(zhǎng)作文 篇1
早上，我像平常一樣奔向那個(gè)有些簡(jiǎn)陋的房子，聽(tīng)你講“課”。
“一支鉛筆有多少種用途啊?”你問(wèn)。
“寫(xiě)字”，我答道。
“不，一支鉛筆有無(wú)數(shù)種用途�！便U筆橫過(guò)來(lái)可以做尺子畫(huà)線;還能作為禮物送人表示有愛(ài);放到商店里作商品出售得到利潤(rùn);鉛筆芯磨成粉可以作為潤(rùn)滑粉;演出時(shí)可以用來(lái)化妝;削下的木屑可以拼貼成裝飾畫(huà)或相框;一支鉛筆按相等比例鋸成若干份，能做成象棋，圍棋甚至跳棋或成為玩具的輪子;在野外有危險(xiǎn)的時(shí)候，鉛筆抽掉鉛芯還能當(dāng)作吸管喝石縫中的水;遇見(jiàn)壞人時(shí)，削尖的鉛筆可以作為自衛(wèi)的武器……總而言之，一支鉛筆有無(wú)數(shù)種用途。你拿著一支鉛筆，比劃著，手舞足蹈，眉宇間竟有一絲驕傲。
“我明白了。”我輕快地說(shuō)。
“不，你不明白。”
是的，我當(dāng)時(shí)的確不明白。僅僅是一支鉛筆產(chǎn)生了一絲敬佩之情而已。
你緩緩解釋說(shuō)：“一支鉛筆尚有這么多用途，何況人呢?任何一種“用途”都可以使我們生存下去。只要肯去尋找，就可以知道一支鉛筆有無(wú)數(shù)種用途。所以，只要肯用心，就一定會(huì)在自己的身上找出無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn);換一種角度看待自己，就能找到無(wú)數(shù)的出路，找到無(wú)限的`希望和幸福，實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值。”我恍然大悟。
四月的陽(yáng)光依舊照在你花白的頭發(fā)上。你的眼睛微微瞇上但擋不住那智慧的光芒，嘴角微微上揚(yáng)，干巴巴的笑。告訴我一切問(wèn)題的答案。
曾認(rèn)為，你說(shuō)的話有些“奇怪”。后來(lái)，我明白。你說(shuō)得是真理，無(wú)數(shù)人智慧的結(jié)晶。你作為一個(gè)牧師，你無(wú)愧于這個(gè)神一般的職業(yè)。你的問(wèn)題伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
而心靈的成長(zhǎng)。
而三年后的你們將會(huì)帶著全新的喜悅和煩惱，我們同樣也在溫習(xí)自己的初中生活，寫(xiě)好作文自然成了水到渠成的事。
體驗(yàn)他人豐富的人生;感知周?chē)囊徊菀荒�，所以作文的�?wèn)題，那就是愛(ài)與善兩個(gè)字。
我們能陪你們一同走過(guò) 作文是一件很花費(fèi)情感的事，在我們的雜志上讀到令你擊賞不已、內(nèi)心澎湃或溫情蕩漾、不覺(jué)淚下的文章是再正常不過(guò)的事了，也是心靈成長(zhǎng)的問(wèn)題。
在你們?nèi)松谢▋阂粯訝�漫而珍貴的年齡里，無(wú)文可寫(xiě)，只能胡編濫造，在某種意義上說(shuō)，祝福你們的成長(zhǎng) 。
當(dāng)你能從平易小事中感受溫暖、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的時(shí)候，才是作文最能感染人的地方，一個(gè)懂得愛(ài)與尊重的人，在讀你們的文字的'時(shí)候，愛(ài)生命與與人為善才是寫(xiě)作的核心和生命，你已經(jīng)在成長(zhǎng)了，就是讀書(shū)和感知周?chē)�，作文正是心靈成長(zhǎng)的真實(shí)記錄，被逼無(wú)奈，我們內(nèi)心激蕩而感嘆;當(dāng)你們來(lái)信說(shuō)被某篇文章感動(dòng)落淚時(shí)，由此，一舉一動(dòng)，而我們，我們心里充滿(mǎn)了喜悅和慰籍，但是你們完全可以給自己一個(gè)調(diào)劑生活的機(jī)會(huì)， 許多同學(xué)來(lái)信訴說(shuō)作文的煩惱：大腦空空，用真情的筆記錄心靈、記錄成長(zhǎng)是我們一直以來(lái)的倡議和主張，那些喜悅和煩惱我們都曾有過(guò)。
我們送走了一茬又一茬的你們，而你們。
所以，可以說(shuō)，而這些，這個(gè)機(jī)會(huì)。
是每個(gè)人都在經(jīng)歷的功課，如果說(shuō)作文有什么訣竅的話。
他的字里行間一定是充滿(mǎn)情感和思想的，繼續(xù)你們的生活，是什么讓你們失去了感動(dòng)和思考的能力?的確， 其實(shí)，也是我們這本雜志的靈魂之所在，這8年的陪伴深藏了我們真摯的情感和祝愿，閱讀可以讓你的天地變大，如果你想寫(xiě)好它的話，生活的單調(diào)和學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)給了你們很大壓力，會(huì)讓你領(lǐng)悟許多內(nèi)在的東西。
也都還記得，很榮幸，當(dāng)我們讀到你們那蘸滿(mǎn)情感與靈氣的一篇篇文章時(shí)，當(dāng)你讀一段心靈故事并為之一動(dòng)的時(shí)候，這期間。
仍在這里祝福你們， 已經(jīng)陪伴中學(xué)生朋友8年了，無(wú)法逃避，。
感謝我們之類(lèi)的時(shí)候。
在充滿(mǎn)希冀的目光中送你們到達(dá)人生的下一個(gè)驛站， 心靈的成長(zhǎng)，我們想說(shuō)當(dāng)初編稿時(shí)也同樣落過(guò)淚;當(dāng)你們說(shuō)自己的作文水平提高了，當(dāng)你讀歷史人物為之激情澎湃的時(shí)候。
離不開(kāi)好的閱讀和觀察領(lǐng)悟。
卻給予了我們更多。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
勇氣，可以讓人克服恐懼；勇氣，可以助人度過(guò)難關(guān)；勇氣，可以讓人抵擋住強(qiáng)大的誘惑；勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，能夠讓人快速地成長(zhǎng)！
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)身邊的人都不聞不問(wèn)，不管是老師還是同學(xué)，連一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第一次上課，在老師提問(wèn)題的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，老師笑著臉請(qǐng)同學(xué)起身發(fā)言，見(jiàn)同學(xué)說(shuō)得流利，老師也稱(chēng)贊同學(xué)說(shuō)得好。在這種情況下，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng)，因?yàn)槲也桓遗e手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向得不得了！
下課后，班級(jí)里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說(shuō)話時(shí)，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回了幾句，感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)。一般，我都是一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒(méi)有朋友，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)特別孤獨(dú)！
如同往常，在一次下課的時(shí)候，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場(chǎng)上玩游戲，我的.心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒(méi)有呢？這個(gè)想法在我心中回蕩許久，越來(lái)越強(qiáng)烈，在我心中形成一個(gè)聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變！
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天上課時(shí)，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當(dāng)講到友情的重要時(shí)，我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請(qǐng)我起來(lái)發(fā)言。我雖然沒(méi)有回答得很好，甚至還有些緊張、結(jié)巴，但老師還是鼓勵(lì)我說(shuō)：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言！”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來(lái)！
那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會(huì)到了勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)離成功更近一步，人生也會(huì)變得更加精彩！
勇氣引領(lǐng)著我成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的足跡踏過(guò)春秋冬夏，歷遍風(fēng)霜雨雪，一年年過(guò)去。書(shū)籍一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，疲憊時(shí)如同清澈的泉水洗去內(nèi)心的污濁，讓我重燃前進(jìn)的希望，不懈前行。
兒時(shí)，不懂世事的我結(jié)識(shí)了書(shū)籍，從此我的人生開(kāi)啟了一扇窗。古詩(shī)，是我的啟蒙教師，和父母并駕并驅(qū)，例如《唐詩(shī)三百首》等。那時(shí)聽(tīng)爸爸說(shuō)如果一個(gè)人肯用心的話，可以將一件事物一生銘記于心，我十分的不相信。在強(qiáng)烈的`好奇心的驅(qū)使下，我打算“絕知此事要躬行”。也許是我小，記憶力好，也許是真心想要記住，又或是好奇心太強(qiáng)了，《從軍行》便讓我銘記于心。自那句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的執(zhí)著精神感染下，擁有了克服困難的決心。
上了小學(xué)，視野寬廣了，向往自由廣闊的天地。《昆蟲(chóng)記》讓我對(duì)什么都好奇，各種各樣的昆蟲(chóng)我都愛(ài)觀察。夏日里嗡嗡鳴叫的蟬;月夜下自由飛舞的螢火蟲(chóng);團(tuán)結(jié)一心的蜜蜂，無(wú)不令我好奇。年少時(shí)不懂得其中的道理，思索并品味一下，仿佛都有生活的道理。蟬在夏日不斷鳴叫為的就是讓自己的生命活得有意義;螢火蟲(chóng)在夜里發(fā)光，為他人帶來(lái)一絲光明;蜜蜂團(tuán)結(jié)一心，孜孜不倦，為的是族群的繁衍。細(xì)細(xì)品味，生活中，處處皆學(xué)問(wèn)。
此時(shí)的我，喜歡探索未知的事物，古今中外都想了解，歷史書(shū)自然不會(huì)少。它有趣，它真實(shí)，令人深思，令人神往，徜徉在歷史的長(zhǎng)河里，令我著迷�！顿Y治通鑒》便令我大飽眼福。由三家分晉開(kāi)始，到最后宋朝建立，演繹著世事的變遷、歷史的滄桑。有著極高的思想價(jià)值與文學(xué)價(jià)值，是一部偉大的史學(xué)著作。讀起來(lái)，心隨時(shí)行，有時(shí)喜，有時(shí)憂，效古人之見(jiàn)，以今人之事。
一路走來(lái)，書(shū)，與我相伴，陪我同行，予我歡笑，讓我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
人生的真諦不在于增加它的長(zhǎng)度，而是不斷增加它的寬度。歲月如梭。時(shí)光飛逝，人生當(dāng)中又有多少個(gè)幾十年可以讓我們虛度。如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活，而忽視精神的豐富。那么，匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么？每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)法避及的挫折。對(duì)于勇敢者而言：它是墊腳石。對(duì)于懦弱者而言：它是絆腳石。在我看來(lái)，這取決與自身的看法，凡是都會(huì)有正反兩面，關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎�。生活中為什么不多一份�?lè)觀，面對(duì)挫折，何不多份自信，每個(gè)人都會(huì)有他自身的閃光點(diǎn)！也許，此時(shí)此刻他還會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評(píng)價(jià)自己。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要：'自強(qiáng)不息，厚德載物。'是啊，生活中所需要的就是這樣的精神�？墒俏覀冇腥绾巫龅侥兀吭谖铱磥�(lái)：''自強(qiáng)就是自信。''一個(gè)人想要自強(qiáng)，首先就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心。缺乏自信的人怎么會(huì)做到自強(qiáng)不息，他首先對(duì)自己就缺乏信心，那他又如何有足夠的.勇氣去戰(zhàn)勝挫折。他只會(huì)被困難踩于腳下。自信還會(huì)是什么呢？自信就是種力量，他可以使人振奮。使人勇敢。但是，他也如同魔鬼一般，過(guò)多自信的人只會(huì)讓自己沉淪， 無(wú)法自拔！總之，想要自強(qiáng)，首先就當(dāng)自信。一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。所謂的厚德，也許就對(duì)他人的一份寬容！人與人相處總會(huì)發(fā)生一些矛盾，也許有時(shí)候我們會(huì)面紅耳赤，可是冷靜后仔細(xì)想想。'朋友不就是互相理解，互相寬容的嗎？如果凡是都去斤斤計(jì)較，那將永遠(yuǎn)心胸狹隘！
一位真正的成功者，他不會(huì)去計(jì)算今天掙了多少錢(qián)，他會(huì)思考今天有沒(méi)有作些有意義的事。學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)中困難是無(wú)法避免的，我們所能做的只有堅(jiān)強(qiáng)而不是自卑。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。自卑是人生的絆腳石，只有將這些絆腳石踩于腳下，努力的不斷進(jìn)取，才可以和今天的無(wú)知告別。從自卑中站起來(lái)的人，他將不會(huì)害怕，他清楚自己的得失，不斷進(jìn)步。因此我們要超越自卑，正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，只有努力去做。。
總之，無(wú)論自己作什么，都要有著那份：自強(qiáng)不息，厚德載物'的精神。迷茫每個(gè)人都會(huì)有，因此我們應(yīng)該擁有自信，同時(shí)也擁有那份寬容去面對(duì)他，擁有自信，擁有寬容，他將擁有不一樣的藍(lán)天！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
誰(shuí)的雙手，牽我成長(zhǎng)
那是誰(shuí)家的小孩
在不是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方
夜夜夜夜，思念爹娘
——題記
其實(shí)，我很早就想寫(xiě)篇關(guān)于父母的文章了，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，只是怕我過(guò)于稚嫩的文字會(huì)褻瀆那超脫了文字的神圣，或者說(shuō)等到自己成熟到足以駕馭那沉埋于文字里的厚重。然而，當(dāng)自己以為已經(jīng)深諳其滋味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)底下依然是碧水千丈，或許，我永遠(yuǎn)不可能擁有那樣的機(jī)會(huì)。
我家在一座小縣城，父母每月千把塊的工資，雖說(shuō)算不上富足，日子倒也過(guò)得下去。打小，我對(duì)父親的印象就不是特別鮮明，尤其是懂事前。只是依稀記得那個(gè)每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口的男人，那個(gè)會(huì)做許許多多好吃的菜的“廚師”，那個(gè)會(huì)在我搗蛋時(shí)狠狠揍我的“惡魔”，這就是我的父親，除此以外，好像沒(méi)有什么了。
父親就是忙。作為單位的骨干，對(duì)上要認(rèn)真履行各項(xiàng)指令，對(duì)下要安排下屬，檢查工作。而身為一家之主，又自然要對(duì)外應(yīng)酬，對(duì)內(nèi)養(yǎng)家糊口。其實(shí)，我心中對(duì)父親是有些不滿(mǎn)的，感覺(jué)上與他在一起的時(shí)間不足與母親的十分之一，有些空蕩蕩的。那時(shí)我的看法也不完全正確，個(gè)中滋味等長(zhǎng)大了方能體會(huì)，這是后話。
父親忙是忙，但他的廚藝著實(shí)沒(méi)話說(shuō)。說(shuō)不上山珍海味，但普普通通的食材卻能在他鍋碗瓢盆的碰撞中磨擦出難言的味覺(jué)。早上從床上爬起來(lái)，我睡眼惺松地坐在飯桌前，神經(jīng)慢慢被粥香喚醒，父親每天再忙，總不忘做好早餐——一碗再平常不過(guò)的米粥，一顆香嫩的鹵蛋。粥要用文火慢熬至水分剛好，鹵蛋要在濃香的鹵中浸上半夜入味。我一直覺(jué)得父親做菜就像制作一件工藝品，滲透了他的靈魂。不過(guò)，長(zhǎng)年吃父親的菜讓我養(yǎng)成了苛刻的口味，也讓我時(shí)常就會(huì)想起家的味道兒。
上周周末，父親從深圳出差回來(lái)路過(guò)十堰，中午在姑姑家吃飯，我就滿(mǎn)心歡喜地趕了回去，想多留會(huì)兒父親，哪知早已人去樓空。唉，又是這樣。雖然我已經(jīng)猜了個(gè)大概，但希望還有有的，就撥通了父親的電話：
“哦，兒子啊，局里還有事兒，我就沒(méi)留。給你買(mǎi)了些東西在姑姑家，別忘了吃啊”我一進(jìn)門(mén)早看見(jiàn)桌上琳瑯滿(mǎn)目的零食了，不由一陣苦笑�！笆遣皇怯譀](méi)錢(qián)了��？沒(méi)錢(qián)就先找姑姑借點(diǎn)兒。好好學(xué)習(xí)”
大人就是這樣奇怪，當(dāng)孩子伸出手想給他一點(diǎn)兒安慰時(shí)，他卻覺(jué)得你在問(wèn)他要糖。不過(guò)我原諒他。為他給我做了這么多年的飯，為他背后一直默默地忙碌，為他總是那個(gè)拿照相機(jī)的人，為他沉默的愛(ài)與厚重的心，為他掩藏這一切直至令我無(wú)法察覺(jué)
為他，我的父親，一個(gè)沉默著老去的男人！
再說(shuō)我的母親。我不得不承認(rèn)，母親是個(gè)了不起的女人。不論治家、教子還是為人處世，總是讓我佩服。父親說(shuō)，母親年輕時(shí)是很漂亮的，或許我多見(jiàn)母親家中那褪盡鉛華的素顏，難以察覺(jué)她曾經(jīng)的風(fēng)華絕代。我想，其實(shí)再風(fēng)情萬(wàn)種的女子在自己家人、孩子面前，總會(huì)恢復(fù)最真實(shí)樸素的樣子。
我小時(shí)候總是黏在母親身邊，自然受母親影響最多。母親為人隨和，有禮節(jié)，我也受到潛移默化，總引得旁人“懂禮貌”“聽(tīng)話”之類(lèi)的贊譽(yù)，當(dāng)我有些自豪地抬頭看母親時(shí)，她總是一臉風(fēng)輕云淡。她說(shuō)，懂禮貌是做人最起碼的品質(zhì)，不懂是丟人的事，懂了是正常的事。母親總是用這樣的方式把做人的原則深深印入我的腦海，讓我習(xí)以為常，讓我像吃飯睡覺(jué)一樣時(shí)時(shí)踐行。如此看來(lái)，感激什么的似乎有些淺薄了。
我的熱愛(ài)文學(xué)之路也是母親開(kāi)啟的。最初的一本少年版《史記》就讓我不可遏止地愛(ài)上了文學(xué)。每次寫(xiě)完作文，我總會(huì)給母親看，因?yàn)槟赣H可以教我如何讓自己的文字更加圓潤(rùn)，更加成熟，更有力量。母親在這方面對(duì)我是毫不留情的，該修改的修改，該重寫(xiě)的重寫(xiě)。我也曾經(jīng)因此一直奮戰(zhàn)到深夜，也曾不止一次地抱怨過(guò)母親，但每當(dāng)看見(jiàn)母親房間里那盞一直伴我入夜的燈，心頭的怒氣便又頃刻煙消云散。
終于有一天，母親不再為我修改作文，她說(shuō)，我應(yīng)該形成自己的風(fēng)格。然而，那一張張銳利的作文紙卻在母親的眼角刻下了深邃的痕跡，在她的手心劃出千絲萬(wàn)縷的刻印。如瓷的情感，深入骨髓的愛(ài)戀，如緊握的雙手不再輕言。我在心中立誓，從此不再給母親看我的作文，直到我的筆下之言能夠變成磅礴的史詩(shī)，能夠真真切切地勾勒出母親那曾經(jīng)最美的'笑靨
天尤寒，水尤寒。樓外樓，山外山。只是那樓山之外的人啊，卻再也回不到這個(gè)煙雨塵世。曾經(jīng)的年輕早已消逝于時(shí)光的流里，換來(lái)十六年的滄桑雨雪和幾縷依稀的青絲。
雁字回首，早過(guò)忘川。如果真能忘了該多好，忘了溜走的時(shí)間，把年輕的父母永遠(yuǎn)留在那最動(dòng)人的一刻，凝固住他們?cè)枬M(mǎn)的面龐。
我留不住時(shí)間。我看見(jiàn)了它催老了父母，催大了自己，催熟了青果，催落了枯葉。時(shí)間，其實(shí)是最殘忍的東西。
我別無(wú)選擇，難以啟齒的溫柔，深埋入骨的眷戀，不是我不愿，而是我不敢，我害怕我所做的一切終究會(huì)顯得蒼白，終究及不上父母那逝去的年華。因?yàn)槲抑馈?/p>
他們的一切早已滲透到我生活的每一個(gè)角落，滋潤(rùn)在我的生命間。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的父親、母親。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
從懂事到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的話，但印象最深的一句還是媽媽說(shuō)的“人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)”。
媽媽第一次說(shuō)這句話時(shí)，我上三年級(jí)。那一次，我因和同學(xué)在家亂扔垃圾，扔得滿(mǎn)地都是，同學(xué)們一走，我直奔臥室，在臥室里也扔起了我垃圾。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)明原因后摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣了！一次做錯(cuò)了說(shuō)明不了什么，重要的是有信心改正，人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)”。接下來(lái)我每一次都把它做好了。
媽媽第二次說(shuō)這句話時(shí)，那是暑假。那時(shí)，已經(jīng)9歲的我還不會(huì)洗襪子。有一次，媽媽生氣了，批評(píng)了我：“不是和你說(shuō)過(guò)嗎？人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)，你應(yīng)該手腳勤快些，自己的事要學(xué)會(huì)自己做！”沒(méi)辦法，我只好試著自己洗襪子了。在動(dòng)手洗襪子的過(guò)程中，我也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦。從此，凡是力所能及的事情，我都會(huì)自己做了。我漸漸學(xué)會(huì)了自立這件事。
媽媽第三次說(shuō)這句話時(shí)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，經(jīng)常被人當(dāng)成開(kāi)玩笑的.對(duì)象，有時(shí)甚至成為一些長(zhǎng)得高的同學(xué)戲弄和玩耍的工具。一次，我又被同學(xué)挖苦了，他說(shuō)得難聽(tīng)極了。我非常生氣，回到家后，獨(dú)自在家生悶氣了，并拒絕吃飯。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自立、自信、自強(qiáng)！在家發(fā)脾氣是解決問(wèn)題的方法嗎？你應(yīng)該多吃青菜。不挑食，學(xué)會(huì)吃所有有營(yíng)養(yǎng)的菜，讓自己快快長(zhǎng)高，不讓別人嘲笑你！”經(jīng)過(guò)媽媽一番勸導(dǎo)，我知道怎樣做了。從那以后，我長(zhǎng)高了，同學(xué)們也不取笑我了。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽教給我的這句話：人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)。它伴我成長(zhǎng)，讓我終生受益！
我的成長(zhǎng)作文 篇8
人生中一定會(huì)有快樂(lè)和痛苦，正是快樂(lè)和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂(lè)和痛苦，快樂(lè)使我高興，痛苦使我難受。
快樂(lè)的事回味的感覺(jué)也是無(wú)窮無(wú)盡的，我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì)，這一次我也參加了，我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，老將楊默也在做原地跑，那速度快得驚人，好像沒(méi)有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽，槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去，我一開(kāi)始奮力地跑，很快追上了前面的人，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座，可是好景不長(zhǎng)，又被別人追上了，但是我不灰心，奮力直追，最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過(guò)程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了，因我經(jīng)過(guò)了400米的比賽，體力消耗很大，還沒(méi)有完全恢復(fù)，所以得了一個(gè)第三名。400米的'決賽終于開(kāi)始了，我好像是離了弦的剪，雖然前面經(jīng)過(guò)了400米？60米的比賽，但是經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏，還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn)，能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)中也有痛苦和煩惱，就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是很艱苦的，但是學(xué)習(xí)的背后有著無(wú)窮無(wú)盡的甜，我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天，我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí)，而別的東西拖在了腦后。考試時(shí)，前面的基礎(chǔ)題失分很多，中間的閱讀題也是因?yàn)闆](méi)有很好的復(fù)習(xí)，失去了11分，只有作文好一點(diǎn)，才減去3分，總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí)，那成績(jī)不是要6字開(kāi)頭了嗎？這次考試的成績(jī)不好，使我很難過(guò)，但是通過(guò)這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理，沒(méi)有平時(shí)的苦哪里來(lái)最后的甜��！在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真，要在平時(shí)不怕辛苦，決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué)，通過(guò)平時(shí)的辛苦來(lái)得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂，有樂(lè)有苦，有笑有淚，既快樂(lè)又痛苦，這就是人生！
我的成長(zhǎng)作文 篇9
孤獨(dú)將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨(dú)的成長(zhǎng)。孤獨(dú)將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。
孤獨(dú)漸漸地成了與父母間的無(wú)言。
凌晨，在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家，家中依舊燈火通明，我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來(lái)。臉上掛著蒼白和無(wú)力。面對(duì)父母的責(zé)問(wèn)我似早已麻木，家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺(jué)，為什么如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進(jìn)了那個(gè)鬧市的'懷抱，恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺(jué)？
天邊泛出微微的白光，但我有覺(jué)得一片孤獨(dú)的漆黑。
后來(lái)，孤獨(dú)成了與老師間的無(wú)奈。
晌午，我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責(zé)罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門(mén)而出，留下的是老師的陣陣嘆息，上課時(shí)我也假裝托腮思考，袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機(jī)線，老師的喝斥，我當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)，她忍無(wú)可忍將我趕出門(mén)外，我大聲反抗聲淚俱下，引來(lái)的只是她無(wú)奈的嘆息和搖頭
我覺(jué)得是這么的孤獨(dú)和迷惘，我覺(jué)她根本不懂我
現(xiàn)在，孤獨(dú)成了一個(gè)人的夜晚。
冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨(dú)的人不會(huì)懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準(zhǔn)備的，而我心中早已被填滿(mǎn)。
小樓里那點(diǎn)微弱的光，仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。
夜上高樓，望盡天涯路……
孤獨(dú)是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長(zhǎng)的路，陪伴我的是朝圣者般的孤獨(dú)！
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