我喜歡的一本書(shū)作文精華(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我喜歡的一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的一本書(shū)作文1
我最喜歡讀的一本書(shū) ——一本書(shū)的自述我是一本書(shū),呆在書(shū)架上最顯眼的位置,出生名門(mén),有著高貴的貴族血統(tǒng),吹牛?看看吧,在我的封面上,印著“劉墉精品書(shū)坊之縱橫卷”的字樣。我是這個(gè)書(shū)架上最幸福的了,我可不像其他那些高擱在書(shū)架頂層的書(shū),小主人天天要把我拿出書(shū)架,細(xì)細(xì)品味呢。你瞧——我時(shí)不時(shí)就要秀給小主人一段精彩的幽默文字。我雖然沒(méi)有什么插圖,卻滿腹經(jīng)綸,尤其是幽默元素,更是使小主人笑口常開(kāi),F(xiàn)在帶有幽默元素的書(shū)本越來(lái)越少了,小主人看別的書(shū)時(shí),可不像看我這樣經(jīng)常捧腹呢。我就更受到小主人的鐘愛(ài)了。每每小主人傷心了,他就看看我,心情馬上舒暢,真可謂是“心情調(diào)節(jié)劑”呢。你看,這是描寫(xiě)我的作者的一次理發(fā)經(jīng)歷:“當(dāng)天上演的是一部武俠連續(xù)劇的完結(jié)篇,只見(jiàn)那小姐手下雖不閑著,眼睛卻盯著電視不動(dòng),問(wèn)題是,看也便罷了,她大小姐且十分入戲,只聽(tīng)那小姐一說(shuō):‘哇!這一刀好險(xiǎn)!’于是小生就挨了好險(xiǎn)的一刀。‘!要死了!要死了!’小姐大喊兩聲,于是小生也就差點(diǎn)腦袋開(kāi)了花;氐郊,驚魂甫定的小生先檢查了耳朵,看看有沒(méi)有被女俠削去。……”環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言風(fēng)趣,尤其是最后一句,“驚魂甫定的小生先檢查了耳朵,看看有沒(méi)有被女俠削去!保嗷顫娧!令人難忘!我的作用可不僅在此。我使得小主人學(xué)會(huì)了幽默,自己也會(huì)幽默了。那回,他考試沒(méi)考好,垂頭喪氣地回到了家。他的`爸爸隨口就感嘆了一句:“人外有人,天外有天吶!”小主人馬上靈機(jī)一動(dòng),來(lái)了句“可天外還有九重天呢!”這句話讓家里緊張的氣氛迅速緩解了,大家都哈哈大笑,樂(lè)得開(kāi)懷。不過(guò)如果沒(méi)有我的熏陶,小主人能夠這么幽默風(fēng)趣嗎?恐怕未必。所以我的作用可大呢。現(xiàn)在,小主人已經(jīng)喜歡上了幽默風(fēng)趣的書(shū),他已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地去搜集一些笑話,講給他的爸爸媽媽聽(tīng),與他們一起分享自己的成果呢。不過(guò)他還是念念不忘我這個(gè)帶給他幽默的“調(diào)節(jié)劑”,時(shí)常把我翻出來(lái)看看。我想他最喜歡看的一本書(shū)應(yīng)該非我莫屬了。哦,對(duì)了,我忘了一件重要的事情,我還沒(méi)有告訴你們我小主人的名字呢!他叫汪錚。
我喜歡的一本書(shū)作文2
“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一位益友”,我認(rèn)識(shí)了那么多“好朋友”,其中和我最親密、最知心的“朋友”就是《讀者,經(jīng)典美文》了!
這本書(shū)是我在書(shū)店中無(wú)意間看到的。我剛看到這本書(shū)的書(shū)名,我就被深深地吸引了,這是一本什么樣的書(shū)呢?《讀者》是一種書(shū)刊嗎?現(xiàn)在怎么“升級(jí)”了呢?我好奇地打開(kāi)那本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。哇,真是本好書(shū)!我看完第一章,欣喜地想:這么好的一本書(shū),應(yīng)該把它買(mǎi)下來(lái)。于是,這位“好朋友”就真正地進(jìn)了我的家,并住了下來(lái)。
這本書(shū)以生動(dòng)的語(yǔ)言、樸實(shí)的語(yǔ)句寫(xiě)出了書(shū)中各種人物的遭遇、心得、體會(huì)。教會(huì)了我怎么做人,怎么做事,怎么學(xué)習(xí),使我受到了十分大的影響,使我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我還記得有一次閱讀課,老師要求我們把家里喜歡的書(shū)帶到學(xué)校來(lái)閱讀,并與同桌討論自己讀后的感受,我十分高興地把那本書(shū)帶到過(guò)去,當(dāng)我正專(zhuān)心致志地讀著書(shū),忽然,隔壁班的同學(xué)猛地沖到我們班前大叫道:“房南希,你們語(yǔ)文老師叫你”!我被那“驚天動(dòng)地”的`叫聲震著了,先是一驚,把書(shū)撕了一個(gè)小口。我的怒氣猛地上升了,但心里想了想別人又不是故意的,就放下課外書(shū)走了過(guò)去。可更加氣人的是,當(dāng)我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我的書(shū)被打開(kāi),上面還有兩個(gè)十分明顯的黑手印。我再也無(wú)法平靜下來(lái),怒火竄了“五丈多高”。我抓起我前桌的領(lǐng)子,大吼道:“說(shuō)!是不是你做的,你過(guò)來(lái),我保證不打死你!”前桌他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,說(shuō):是我做的,我……我還你一本就是了,沒(méi)必要發(fā)那么大的火氣吧!”
我聽(tīng)了他的話,二話不說(shuō),直接一腳“飛”過(guò)去,處理完后,我拍了拍手,把那兩個(gè)黑手印用橡皮擦干凈,然后把撕壞的地方粘好。又開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
我喜歡《讀者,經(jīng)典美文》,喜歡它的封面,喜歡它的內(nèi)容,喜歡它教育我做人、做事。它是一本好書(shū),它讓我的生活更加精彩,更加完美!
我喜歡的一本書(shū)作文3
十歲生日時(shí),叔叔送我一本《智力故事300個(gè)》,里面迷人的故事使我愛(ài)不釋手,雖然我已經(jīng)讀了幾遍,但一有空還是忘不了讀它。
《智力故事300個(gè)》收集了古今中外的智力故事,寓意深刻,內(nèi)含哲理。教人遇事要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用科學(xué)知識(shí)。特別是其中的“爺爺、孫子和驢”一則,尤使我百讀不厭。大意是爺孫倆逛完廟會(huì)在回家路上騎驢的經(jīng)過(guò):開(kāi)始是爺爺疼孫子讓孩子騎在驢上,爺爺牽驢。路人見(jiàn)到后指責(zé)孩子不世禮貌,不孝敬老人,于是爺爺騎驢孫子牽驢,繼續(xù)趕路,又遇行人說(shuō)老人不疼孩子,自己好胳膊好腿的騎在驢上讓孩子跟著走。老人聽(tīng)后覺(jué)得有理趕忙下來(lái),就爺孫倆誰(shuí)也不騎的牽著往前走,看到的人都譏笑他倆傻,憑著有驢不騎牽著走,不知道享福。爺孫倆聽(tīng)了左右為難,干脆一塊兒騎上驢趕路。驢負(fù)擔(dān)重大。行走艱難,路人見(jiàn)狀說(shuō)這爺兒倆嘴饞了,想累死它吃驢肉了。爺孫倆聽(tīng)后,跳下驢來(lái)、直搖頭又嘆氣,無(wú)所是從。最后只有捆起驢來(lái),用木杠抬著前行,幾百斤重的.驢壓得爺孫倆東扭西歪,象得氣喘吁吁,汗流滿面,再遇路人更是指指點(diǎn)點(diǎn)哈哈大笑。爺孫倆相互埋怨呢。孫子說(shuō):“都怨你牽來(lái)了這該死的驢……”爺爺說(shuō):“不能怨驢,它是啞巴牲口,都怨那些多嘴多舌的人,鬧得我們左也不是右也不是……”
每當(dāng)我讀完這則故事,就使我對(duì)這爺孫倆又氣恨又惋惜。氣恨的是他們聽(tīng)信讒言,而做事無(wú)主見(jiàn),驢是人豢養(yǎng)的家畜,就是為人服務(wù)的,孫子騎和爺爺轉(zhuǎn)都是天地地義的,主人無(wú)須聽(tīng)別人的支配。同時(shí)也氣恨那些對(duì)事物品頭論足的人,孫子騎驢是爺爺?shù)奶蹛?ài),爺爺豬是孫子的孝敬,本無(wú)可挑剔,可他們偏要枉加評(píng)論,扇動(dòng)是非。惋惜的是爺孫倆沒(méi)能享受到騎驢,而驢得到人抬的享受,是非頗倒,人受了象,驢受了罪。那糊涂的爺孫倆不找主觀原因,只是埋怨客觀因家,鬧出了千古笑話。
我喜歡《智力故事300個(gè)》這本書(shū),因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。
我喜歡的一本書(shū)作文4
假期中,上網(wǎng)了解天下事,QQ上與朋友同學(xué)談天說(shuō)地,外出游玩開(kāi)拓視野……最棒的莫過(guò)于一人靜靜的待在書(shū)房中暢游書(shū)海了。
雙休日假期,我經(jīng)常倒上一杯香濃的奶茶,捧上一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味。我的家中,書(shū)已堆積如山,隨手摸來(lái)一本,哦,原來(lái)是《小飛俠彼得?潘》,我看到書(shū)后有一欄推薦書(shū)目:《小婦人》、《魯濱遜漂流記》,哎,《魯濱遜漂流記》!我一直聽(tīng)說(shuō)它十分好看,一股很強(qiáng)的欲望從我的心中沖出。“我要看!”我向爸爸提出了買(mǎi)書(shū)的要求,“OK!”爸爸馬上帶我奔向新華書(shū)店,書(shū)店真不愧是書(shū)店,書(shū)可真多,我平時(shí)總是一下沖進(jìn)去泡上幾個(gè)小時(shí)才罷休,可今天不同,我是有目的來(lái)的'。我沖向書(shū)架,可怎么也找不到我心愛(ài)的“魯濱遜漂流記”,我仍不死心,要知道,找不到書(shū)我是不會(huì)善罷甘休的!
爸爸看我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是提了一個(gè)建議:“兒子,要不咱們?nèi)ナ兰o(jì)書(shū)店看看?”“好!”我失落的心情又一下提了上來(lái),我們掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,向上海城駛?cè)。剛到上海城,爸爸一停下?chē)我就從車(chē)上跳下來(lái),一邊走還一邊催著爸爸。到了世紀(jì)書(shū)店,我又開(kāi)始了新一輪的地毯式搜尋,一個(gè)個(gè)書(shū)名從我眼前掠過(guò),可就尋覓不到《魯濱遜漂流記》的身影,“你在哪里呀,你在哪里呀……”我一面說(shuō)著,一面迅速地在書(shū)架中搜尋頭,突然,我的目光定在了一本紅色的書(shū)籍上,“魯濱遜漂流記!哦,我終于找到了!“我大叫起來(lái)。書(shū)店里的人都向我看來(lái),這時(shí)我才注意到我的樣子,連忙收回欣喜若狂的樣子,給了錢(qián),回家了。
回家路上,夕陽(yáng)西下,把它最后的余輝撒在我們身上。我翻開(kāi)書(shū),把鼻尖湊近書(shū),一股濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái),這讓我覺(jué)得周?chē)囊磺泻妹篮妹馈?/p>
書(shū)不僅是充實(shí)頭腦的工具,還是豐收智慧之田的利器。讓好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)!
我喜歡的一本書(shū)作文5
在我的書(shū)柜里,收藏著許多我珍愛(ài)的書(shū)籍,其中有一本書(shū)令我無(wú)比喜歡,那就是《智慧兒童》。
說(shuō)起這本《智慧兒童》,它已經(jīng)伴隨我多年了。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,有一天中午,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了,我跑出去一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽瞧了瞧我,問(wèn):“敏敏,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“恩!蔽艺f(shuō)著,眼睛直盯著媽媽拎著的白袋子看,“咦!這好像是新華書(shū)店的袋子耶?”“恩,這是一本新書(shū),剛出版的,拿去看吧!眿寢屨f(shuō)完,便把書(shū)放在桌子上,身去做午飯了。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖到桌前,提起袋子,跑進(jìn)房間,從袋子里拿出書(shū)。哇多漂亮的書(shū)。≌克{(lán)的封面上畫(huà)著七個(gè)可愛(ài)的小女孩,在小女孩的中間,眾星拱月般地圍著四的藝術(shù)字“智慧兒童”。在“童”的下面還有三個(gè)紅色的小字:中外篇。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),翻到目錄,哇!好多故事呀。有《司馬光砸缸》《曹沖稱(chēng)象》《藏在圖書(shū)里的綁架案》《拿破侖以少勝多》《巧買(mǎi)“啊”和“哇”》……最讓我驚奇的是《藏在圖書(shū)里的綁架案》了,為什么綁架案會(huì)藏在圖書(shū)里呢?帶著這一連串的疑問(wèn),我找到這個(gè)故事,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
噢,我明白了,這個(gè)故事講的是小羅賓很愛(ài)看書(shū),他去圖書(shū)館借了一本名叫《橫渡大西洋》的書(shū),書(shū)里有好幾個(gè)字被人挖掉了,他向管理員記下了這些字,回家以后把它們拼成了一句話:如果想保住你孩子的.性命,就準(zhǔn)備十萬(wàn)美元。不許報(bào)警,再聯(lián)絡(luò)。小羅賓一看,趕快上警局報(bào)了警,經(jīng)過(guò)警察們的努力,終于破獲了這一樁綁架案。真是太精彩了,我越看越入神,不出半天,一本書(shū)就被我“啃”光了。
我小心翼翼地把它珍藏起來(lái),每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)看一看,翻一翻,生怕它哪兒臟了,哪兒皺了,把它當(dāng)稀世珍寶一樣看待,對(duì)它愛(ài)不釋手,寶貝地不得了!
現(xiàn)在,當(dāng)我再翻開(kāi)《智慧兒童》,翻閱著中外兒童的智慧精華,看著跟我同齡的孩子們懲惡揚(yáng)善的事跡時(shí),心中就會(huì)涌出一種激動(dòng),一種感慨:是!正是這本書(shū),教會(huì)了我怎樣做人,怎樣用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。
我喜歡的一本書(shū)作文6
書(shū),人類(lèi)智慧的源泉。我有一本好書(shū):曹文軒的《山羊不吃天堂草》。
這是一本易讀不易懂的、耐人尋味的小說(shuō)。故事主要講了明子、黑罐和三和尚受外界壓力和生活所迫千里迢迢來(lái)到19世紀(jì)末的上海打工謀生。三和尚曾為一個(gè)假發(fā)搶過(guò)商店,明子為了吃飽一頓飯?jiān)陲埖甏蚬,吃別人吃剩的菜。黑罐為了自己不為他人恥笑,出手將別人打殘。他們僅僅想讓他人明白,人人都有不同,都有自尊,同樣是人,不應(yīng)以貧富分貴賤。
書(shū)中最精彩,最令人回味無(wú)窮的情節(jié)要屬三和尚搶地?cái)傄皇。那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午,三和尚在繁華的大街上尋找著他夢(mèng)寐以求的假發(fā)。正巧,他發(fā)現(xiàn)地?cái)偵嫌幸粋(gè)尺寸、大小和顏色正和他心意的假發(fā),可價(jià)格卻讓他大吃一驚——三百,太貴了。“寶貝,瞧,那兒有個(gè)傻和尚!币粋(gè)中年婦女對(duì)他的女兒說(shuō)。聽(tīng)到這話的三和尚心中“偷”這個(gè)念頭油然而生,他不希望所有人嘲笑他、諷刺他。只見(jiàn)他將手放在假發(fā)上,輕輕一抽,還好店主沒(méi)發(fā)現(xiàn)……
是啊,當(dāng)今社會(huì)中有些人總是認(rèn)為只有窮人才做出違法之事,可誰(shuí)來(lái)想想窮人的心情呢?人們的嘲笑,也許才是真正的原因。
書(shū)中最有魅力、最有影響力的要屬明子這個(gè)小不點(diǎn)兒了。他孤僻——從小由奶奶撫養(yǎng),常受到他人的冷漠;他內(nèi)疚——不論春夏秋冬總尿床,他認(rèn)為是小時(shí)候喝粥造成的;他開(kāi)朗——自從認(rèn)識(shí)了黑罐和三和尚,他得到了一份特殊的.關(guān)愛(ài),有著一份說(shuō)不出的快樂(lè);他執(zhí)著——努力反駁三和尚否定它的技術(shù);他機(jī)敏——為了得到食物在餐廳打工;他善良——曾勸說(shuō)朋友鴨子把一只喜鵲放生。作品通過(guò)對(duì)明子性格的刻畫(huà),贊美了人類(lèi)內(nèi)心的真善美。
小說(shuō)文筆酣暢,描寫(xiě)細(xì)膩,人物形象生動(dòng),尤其將人生、命運(yùn)、生命,以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體。使作品既深重,又富有迷人的藝術(shù)魅力。
書(shū)中透過(guò)生活的艱辛,事態(tài)的炎涼,刻畫(huà)了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為。然而,整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律,高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章!
我喜歡的一本書(shū)作文7
首先,我給大家講一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)國(guó)度里的一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公叫海倫·凱勒,她出生于美國(guó),在第19個(gè)月時(shí),因大病突襲,帶走了她的視力、聽(tīng)力,使她變成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,從此,無(wú)盡的黑暗和寂靜籠罩著她的一生……
《假如給我三天光明》是一部傳記散文,作者海倫以其樸素、真摯的語(yǔ)言,豐富的`想象力描述了自己由于幼年患病,導(dǎo)致五官三殘的經(jīng)歷,但她不頹廢、不服輸,在善良的莎莉文老師的幫助下,付出了比常人多百倍千倍的艱辛和努力,先后學(xué)會(huì)用手“看”書(shū)、“聽(tīng)”音樂(lè),還學(xué)會(huì)了說(shuō)話并能與人溝通,最后竟以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),被授予美國(guó)公民最高的榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章,還被評(píng)為世界十大杰出婦女之一。全文通篇流露出作者的真情實(shí)感,閃耀著一顆火熱的、不屈的、充滿光明和善良的心靈的跳動(dòng),讀后感人至深,催人淚下。
我之所以喜歡這本書(shū),更是因?yàn),我被主人公那種自強(qiáng)不息、不屈不撓、積極向上的頑強(qiáng)精神所打動(dòng)。文中有這樣一句話深深地感動(dòng)了我:“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我,贏得了世人的尊重,獲得了成功。海倫的這種高尚品格難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
對(duì)比海倫,我真是自愧不如。記得在我快上小學(xué)時(shí),姐姐教我認(rèn)字,剛開(kāi)始,我覺(jué)得特別新鮮,可后來(lái)要認(rèn)的字多了,我便覺(jué)得很亂,不耐煩地?fù)u著頭說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了!苯憬汩_(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你怎么一遇到挫折就放棄了呢?你應(yīng)該迎難而上才對(duì)!笨僧(dāng)時(shí)我哪里能聽(tīng)得進(jìn)去,說(shuō)什么也不愿意學(xué),還搪塞說(shuō)以后上學(xué)老師會(huì)教我,等長(zhǎng)大再學(xué)就不難了,認(rèn)字就這樣半途而廢了,F(xiàn)在,我一想起來(lái),便有些后悔,海倫雖然殘疾了,但還能克服困難,發(fā)奮苦讀,而我是一個(gè)健全人,為什么不能做得更好呢?
《假如給我三天光明》告訴我:一個(gè)人最可貴的是要有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),只有這樣,我們才能迎難而上,戰(zhàn)勝挫折,才能分享成功的喜悅和迎來(lái)勝利的曙光。
我喜歡的一本書(shū)作文8
人不能無(wú)止境地生活在痛苦中,當(dāng)失去的東西無(wú)法挽回,我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難,才能塑造出與眾不同,所有的經(jīng)歷都是獲得,所有的獲得都是上蒼給予的恩寵。——題記
書(shū),是一對(duì)有力的翅膀,帶我們翱翔世界;書(shū),是一片云海,將我們托向藍(lán)天;書(shū),是一段階梯,使我們不斷進(jìn)步。
在茫茫書(shū)海中,我最喜歡的一本當(dāng)屬《幸福的拾荒者》了。
這本書(shū)中,作者胡歌娓娓道來(lái),講述自己對(duì)生活、生命的理解和感悟。遭受車(chē)禍的他,面對(duì)突如其來(lái)的打擊,支離破碎的一切,他沒(méi)有放棄,而是選擇了樂(lè)觀坦然地接受一切。面對(duì)生命的無(wú)常,面對(duì)身邊朋友的離去,作者將幸福一個(gè)個(gè)拾回,從人生軌跡一帆風(fēng)順的青春偶像蛻變成了一個(gè)能夠坦然面對(duì)生命的幸福拾荒者。
多數(shù)人面對(duì)困難會(huì)垂頭喪氣,例如我,盡管明白要怎樣去迎接挑戰(zhàn),可還是會(huì)懶懶地選擇逃避,也許是膽怯。不過(guò)無(wú)論怎樣都不好,面對(duì)才是重點(diǎn)。
正如胡歌所說(shuō):“人不能無(wú)止境地生活在痛苦中,當(dāng)失去的.東西無(wú)法挽回,我們更不能失去自我。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難,才能塑造出與眾不同,所有的經(jīng)歷都是獲得,所有的獲得都是上蒼給予的恩寵!避(chē)禍把他撞離了原本的軌道,可他卻以最真實(shí)的狀態(tài)去尋找新的動(dòng)力和方向。也許這就是我喜歡胡歌的真實(shí)原因,他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,正是我所必需的。
還記得,有一次我去參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在這之前,我沒(méi)少下功夫,每天都堅(jiān)持看一些奧數(shù)題,多做一些難題?勺詈蟪煽(jī)出來(lái)時(shí),卻是“解名盡處是孫山,鄙人更在孫山外”,我不禁有些沮喪。
很多人都天真地以為風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì)有陽(yáng)光,就必須會(huì)有陽(yáng)光,所以一旦有一場(chǎng)突如其來(lái)的霧,他們就會(huì)抱怨不停,抱怨天空的昏暗,抱怨風(fēng)吹雨打的眾多磨難,抱怨蒼天的不公平。其實(shí)他們不知道:所有的經(jīng)歷都是獲得,所有的獲得都是上天給予的恩寵,不論是風(fēng)雨、陽(yáng)光,還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇,也許在經(jīng)歷打擊后,你會(huì)很虔誠(chéng)地以為陽(yáng)光到來(lái)了,可命運(yùn)無(wú)常,她總是要再給你的挫折雪上加霜,總是另外賜予你一個(gè)朦朧的世界。所以,就算當(dāng)我們置身于茫茫大霧,也要勇敢地前進(jìn)。
相信,陽(yáng)光就在前方!
我喜歡的一本書(shū)作文9
陽(yáng)光下,我雙手捧著那本最喜歡的書(shū)——夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》。飯翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè),我再次感受到了這位女性深藏著的力量。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩兒戰(zhàn)勝重重苦難,最后終于覓得幸福的故事。
于作者而言,這是一本自傳,于我而言,這確是一本不朽與世的巨著。
《簡(jiǎn)愛(ài)》謳歌了人性中最最重要的良知——平等!斑@是我的心靈在和你的心靈說(shuō)話,就好像我們兩個(gè)人已經(jīng)穿越了墳?zāi)梗驹谏系勖媲,我們是平等的”。夏洛蒂勃朗特在?shū)中這樣寫(xiě)道。
試想一下我們的人生,是否也正如他所說(shuō)的呢?
一個(gè)人的相貌是無(wú)法改變的,成長(zhǎng)路上的挫折,苦難也是必經(jīng)的,盡管如此,我們依舊可以平等的,平等的追求一切大自然賦予的.物質(zhì)和崇高的思想。
沒(méi)有誰(shuí)天生就可以怎樣,也沒(méi)有誰(shuí)天生就不可以怎樣,正如夏洛蒂所言,我們是平等的。
我仿佛通過(guò)這本書(shū),看到了,那個(gè)叫做簡(jiǎn)愛(ài)的女孩兒,從她身上,又看到了夏洛蒂的影子。她們追求平等,渴望平等的人生觀,讓我看到了一位女性背后的力量。她們背后閃爍的光澤遠(yuǎn)要比此刻的太陽(yáng)耀眼。盡管——她是位女性,他她只是位女性!
這不僅僅是一本小說(shuō)那么簡(jiǎn)單,它教給我們的是人生的里程碑,讓我們學(xué)會(huì)在享受平等之上更要平等對(duì)待他人。
我國(guó)自古以來(lái)就有男尊女卑的封建思想,以為只有男性才可以成就一番事業(yè),而事實(shí)卻否認(rèn)了這種思想。李清照,武則天,夏洛蒂勃朗特三姐妹,還有許許多多被世俗所看不起的女性,她們的一切成就將告知?dú)v史告知世界女性一樣可以成就一番事業(yè)。
真理,會(huì)將那些條條框框,諸如圣經(jīng)一類(lèi)的思想徹底打垮,還女性一個(gè)作為人的權(quán)利。
《簡(jiǎn)愛(ài)》,這就是我最喜歡的一本書(shū),對(duì)于人性,對(duì)于良知,對(duì)于原本就不公平的世界即所謂的命運(yùn),對(duì)于萬(wàn)千女性的渴望與追求,我想這本書(shū)無(wú)疑做出了最好的詮釋。
我喜歡的一本書(shū)作文10
在家喻戶(hù)曉的四大名著中,《西游記》是給我印象最深的,也是最喜歡的一本書(shū)。
《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟,歷經(jīng)八十一難,到西天取經(jīng)的故事。
大徒弟孫悟空雖然天性頑劣,有“大鬧天宮”的黑歷史,卻是徒弟四人中最厲害的,也是取經(jīng)意志最堅(jiān)定的。西去路上斬妖除魔,立功無(wú)數(shù)。與白骨精斗,“三打白骨精”;與六耳獼猴斗,看誰(shuí)是真誰(shuí)是假;與紅孩兒斗,看誰(shuí)更勝一籌;還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢,孫悟空是與妖怪、與天與地斗,其樂(lè)無(wú)窮。
不過(guò),最吸引我的不是這些取經(jīng)故事,而是他當(dāng)初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門(mén)下學(xué)習(xí)的生活。
當(dāng)初他去拜師時(shí),他的那些師兄們對(duì)他并不好,擠兌他,嘲笑他,讓他干活,幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大,不計(jì)較,繼續(xù)幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識(shí)珠,對(duì)他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導(dǎo)。
后來(lái)孫悟空刻苦學(xué)習(xí),學(xué)到了不少招數(shù),最后,他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的.神功——十萬(wàn)八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè),菩提祖師也教不了他了。于是,孫悟空便從菩提祖師的門(mén)下畢業(yè)了。
回頭看看,支撐著孫悟空走完漫長(zhǎng)西天路的,不是他多怕緊箍咒,也不是孫悟空對(duì)西天多向往,而是當(dāng)初他拜師時(shí)學(xué)到那股的堅(jiān)韌勁。
當(dāng)初的孫悟空苦練七十二變,吃遍了學(xué)習(xí)的苦,才在后來(lái)的取經(jīng)路上能做到笑對(duì)八十一難,從容面對(duì)一切。這正應(yīng)對(duì)中國(guó)的一個(gè)成語(yǔ)——苦盡甘來(lái)。最終封圣成佛。
其實(shí),像這種先苦后甜的日子,不也就是我們即將要走的路嗎?
小學(xué)時(shí)培養(yǎng)習(xí)慣,初中時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),才能在高中游刃有余的學(xué)習(xí),面對(duì)高考時(shí)鎮(zhèn)定自若,不至于在高中復(fù)習(xí)時(shí)毫無(wú)頭緒、心煩意亂地面對(duì),結(jié)果到頭來(lái),就成了“年與時(shí)馳,意與日去”的悲劇。高考考砸了,后來(lái)的路就更不好走了,走上社會(huì),潮水般的困難一浪接一浪,一波未平一波又起,仿佛永遠(yuǎn)解決不了,真是“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”。∽詈缶统闪恕爸鸪煽萋,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”
我們?nèi)粝胂駥O悟空那樣,能“笑對(duì)八十一難”,就必須在現(xiàn)在“苦練七十二變”。
現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)生活就會(huì)雙倍加贈(zèng)于你。
我喜歡的一本書(shū)作文11
談到讀書(shū),我的朋友說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子自己的權(quán)利,不只是因?yàn)槲蚁矚g閱讀各類(lèi)書(shū)籍,但我可以以最快的速度,我可以隨時(shí)隨地閱讀。
但是,如果你問(wèn)他們最喜歡哪些書(shū),他們的答案會(huì)有所不同。張三說(shuō)這是一部武俠小說(shuō);李斯是一個(gè)經(jīng)典的名字;王武祥是一類(lèi)偵探;陳柳認(rèn)為這是一個(gè)軼事;劉淇覺(jué)得這是一個(gè)科學(xué)的謎團(tuán)?傊,有很多答案,然而,它們都是錯(cuò)的,我最喜歡的是這部小說(shuō)的生平。
人們常說(shuō)這本書(shū)是人類(lèi)的第二任教師,所以我認(rèn)為這本生命書(shū)代表了這位老師的一半。因?yàn)楸緯?shū)的每一頁(yè)都讓我真正理解了一些東西。
那一年,學(xué)校組織了軍事訓(xùn)練,我們?cè)诨卮袅怂奶。痛苦教官的鼓?dòng)下,與老師和同學(xué)們的`鼓勵(lì)后,所有的堅(jiān)持,得到了測(cè)試鉆探第二,并在拔河比賽中榮獲第一名。這個(gè)頁(yè)面讓我明白如何在不經(jīng)歷風(fēng)暴的情況下看到彩虹。
六年級(jí)是每個(gè)人在小學(xué)上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。老師說(shuō)經(jīng)過(guò)六年的努力,我看到了畢業(yè)考試。我把自己的目標(biāo)定為優(yōu)秀,但我的語(yǔ)言是一個(gè)。嗯,這讓我非常痛苦。為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言,我去輔導(dǎo)課并購(gòu)買(mǎi)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)任務(wù)。我周末只休息一天。最后,我的語(yǔ)言是用優(yōu)良94.本章,讓我知道,只要努力是深,鐵撞向針。
今年8月,我想換一部好手機(jī),但我不想讓父母付錢(qián)。我想我長(zhǎng)大后應(yīng)該賺到自己的錢(qián)。所以我來(lái)到魚(yú)市,說(shuō)我有六條魚(yú),每次我完成它。當(dāng)他累了,渴了,餓了,痛苦,我不想做了幾次,讓我同學(xué)的勸說(shuō)下。最后我拿到了743元的工資,我拿了錢(qián)買(mǎi)了好手機(jī)和剩下的錢(qián)。這一點(diǎn),讓我知道錢(qián)不容易,堅(jiān)持就是勝利,并且理解人是自給自足的。
一般來(lái)說(shuō),我相信生活是我最喜歡的書(shū)。即使是開(kāi)水也是最昂貴,最便宜的水。這本生命之書(shū)是最無(wú)憂的書(shū)。如果知識(shí)是金字塔的針頭,那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì)了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識(shí)。我教的越多,我就越受益。
如果知識(shí)是金字塔的針頭,那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì)了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識(shí)。我教的越多,我就越受益。
我喜歡的一本書(shū)作文12
捧起一本好書(shū)閱讀,就是一種享受。書(shū)就像一把鑰匙,打開(kāi)智慧之門(mén);就像一盞明燈,照亮前方的道路,引領(lǐng)我們走向成功。書(shū)像一艘航船,帶我到達(dá)成功的彼岸。
在我的書(shū)柜里,裝滿了不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍。但在這眾多的書(shū)籍中,我最喜愛(ài)的還是《魯濱孫漂流記》。
一六五九年九月三十日,一個(gè)的水手在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上,挖了一個(gè)山洞供自己居住,并儲(chǔ)存了一些食物。就這樣,憑著他驚人的毅力與勇氣,最終他有了一大群羊和充足的食物以及一些工具。二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是魯濱遜·克羅索。
二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他,魯濱孫,就在荒蕪人煙的孤島生活了二十八年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他沒(méi)有任何的.食物,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所食……但是,慢慢地,他對(duì)生活充滿希望,而是開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱孫之所以能在這荒島上居住28年之久,是因?yàn)樗兄晃菲D險(xiǎn)、積極樂(lè)觀、頑強(qiáng)生存、吃苦耐勞的精神。魯濱孫的歷險(xiǎn)激勵(lì)了我們這一代的少年。我們的學(xué)習(xí)道路不正是這樣嗎?面對(duì)著挫折與挑戰(zhàn),我們不能輕易放棄,摔倒了,重新爬起來(lái);受傷了,不要哭泣。要取得成功,哪能不付出努力呢?
而我們現(xiàn)在都是些家中的“小皇帝”、“小公主”,都是些溫室里的花朵,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,而且一遇到困難就退縮,這樣我們?cè)跄苋〉贸晒δ?我們只有揚(yáng)起自行的風(fēng)帆,勇于拼搏、堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。
我們應(yīng)該從這一刻做起,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子吧!讓我們真正成為祖國(guó)未來(lái)的花朵吧!讓堅(jiān)持永遠(yuǎn)在我們的心頭!
我喜歡的一本書(shū)作文13
我讀過(guò)許多故事書(shū),最喜歡的故事書(shū)是《猴王出世》這本故事書(shū),書(shū)中的故事太奇特了,從書(shū)的封面就可以看得很神奇,你們想知道嗎?
有一天,一塊頑石經(jīng)過(guò)風(fēng)雨打就變大了。突然,石頭“砰”的一聲裂開(kāi)了,迸出了一個(gè)猴子,猴子聰明伶俐,他跟其他們猴子在一起玩。到了一個(gè)有水簾的地方,水很寬。有一個(gè)猴子說(shuō),誰(shuí)有膽子能進(jìn)那個(gè)洞里沒(méi)有傷著,它就是我們的王。這個(gè)石猴子一下子躍了進(jìn)去,他看見(jiàn)里面的有椅子,桌子,碗筷。他想,這真是我們住的好地方。他從水簾洞里出來(lái),說(shuō)道:“里面有椅子,桌子和碗筷。我們可以進(jìn)去住下來(lái)。”猴子們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水簾洞里,他們開(kāi)心地跳著,拜石猴成為猴王。他去海外找菩提祖師學(xué)習(xí)長(zhǎng)生不老的.本事,同時(shí)學(xué)到了七十二般變化和翻筋斗云,用了好幾十年時(shí)間。菩提祖師還給他起了名字叫“孫悟空”。
后來(lái),孫悟空到龍宮里找兵器,龍王拿了重一萬(wàn)三千五百斤的刀。猴王說(shuō):這刀太輕。選了好幾件都沒(méi)有他滿意的。一個(gè)龍婆建議龍王說(shuō)龍宮后院有一個(gè)金箍棒,他拿不動(dòng)自然就走了。
龍王一聽(tīng)便就帶上孫悟空到了后院,指著金箍棒說(shuō),這是定海神針,是大禹治水時(shí)留下的,如果你能拿得動(dòng),我就送給你。孫悟空看了看,要是細(xì)一點(diǎn)就好了,這鐵棒就變細(xì)了,這個(gè)金箍棒好像能聽(tīng)懂孫悟空說(shuō)的話。悟空說(shuō),再細(xì)點(diǎn)再小點(diǎn),他立馬就變細(xì)又變小啦!孫悟空一把龍宮就動(dòng)了一下,龍宮就晃動(dòng)了起來(lái)。龍王很害怕,就趕緊把他打發(fā)走了。
龍王氣得就去告玉帝了。玉帝讓李天王帶天兵天將去活捉孫悟空。太白金星建議玉帝讓他上天做弼馬溫。玉帝同意,孫悟空上天做了弼馬溫。過(guò)了一陣子,聽(tīng)說(shuō)這官職太小,就下了天回到了水簾洞,自封為“齊天大圣”。玉帝大怒,就派李天王帶10萬(wàn)天兵天將去捉拿孫悟空,都孫悟空被打敗,太白金星建議說(shuō)就給他個(gè)“齊天大圣”吧,玉帝只好給封他為“齊天大圣”。
我喜歡孫悟空,因?yàn)樗赂、有本事,不怕?qiáng)暴,敢于斗爭(zhēng)。我喜歡這本《猴王出世》的故事書(shū),它太奇特了,有超強(qiáng)的想象力。
怎么樣,這本書(shū)不錯(cuò)吧,我想你們一定也會(huì)喜歡它的。
我喜歡的一本書(shū)作文14
世上書(shū)籍無(wú)數(shù),真正令人緬懷的,只有寥寥幾本。世上名著無(wú)數(shù),而令我欣賞的卻只有一本,那就是《茶花女》。
這是一部反映上流社會(huì)的小說(shuō),講述的是一位名妓——瑪格麗特的一生。她雖然身陷于花天酒地之中,可如蓮花一般,出污泥而不染。她思想高尚,向往擺脫這陰暗的生活?吹竭@里,你也許會(huì)覺(jué)得這不是一部適合中小學(xué)生閱讀的小說(shuō)。其實(shí)不然,瑪格麗特對(duì)生活的向往,對(duì)生命的渴望正是人們現(xiàn)在所欠缺的。
瑪格麗特是一名出身貧窮的美麗女子。為了生計(jì),她不得已進(jìn)入這種花天酒地的生活,可她每次只是獻(xiàn)藝,從不答應(yīng)客人額外的要求,因此她在當(dāng)時(shí)的地位要比其他藝妓高得多。再加上她美貌驚人,很多上流社會(huì)的伯爵與貴族老爺都重金供養(yǎng)她,使她過(guò)上貴婦人般的生活?伤⒉豢鞓(lè),她不喜歡這種充滿著金錢(qián)和酒的生活。她喜歡自由、愉悅,哪怕是窮苦的勞動(dòng)生活。她始終抱著這種美好的希望,終于有一天,一位英俊瀟灑的青年進(jìn)入了她的生活。她感到,這就是她等待著的,能夠帶她離開(kāi)這種生活的人,她像被囚禁了數(shù)百年的公主,期盼著王子披荊斬棘的來(lái)到她身邊,帶走她,去過(guò)上幸福的生活。
可這終究是不可能的,地位的懸殊,身份的`差異,都阻擋了她追求幸福的道路。要贖回自由,必須付出老板買(mǎi)她進(jìn)來(lái)的十倍價(jià)格。她帶著這個(gè)世界的絕望,結(jié)束了自己年輕的生命。就像一支凋零的玫瑰,在社會(huì)的腐敗下,漸漸逝去。
我突然想起了圣母瑪利亞,她曾經(jīng)厭惡自己如畫(huà)的容貌,那是多少女子都羨慕的容顏。正是這種美麗,給她帶來(lái)了不該有的悲傷和痛苦,F(xiàn)在到底有多少人像瑪格麗特一樣心存希望?冷漠、背叛、欺騙、歧視,讓人無(wú)法明白世間何為表里。
合上《茶花女》,我也合上了我的思緒,我站在窗前,望著窗外灰蒙蒙的天空,我仿佛看到了瑪格麗特在天堂的另一頭,朝我恬靜的笑著……
我喜歡的一本書(shū)作文15
許多書(shū)是因?yàn)檠瞿阶髡叩拇竺葑x的,其中有我喜歡的名著,如《紅樓夢(mèng)》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》……然而我最喜歡的倒是一本并不出名,作者也默默無(wú)聞的卻給了我極大的啟迪,勇氣和力量——它就是《警方》。
《警方》的名字聽(tīng)起來(lái)并不悅耳,它講述的故事也不算得上驚天動(dòng)地,其中的人物也談不上流芳百世。它只是敘述了警察們,和出生軍人家庭患上病的孩子生活中的事情。我最喜歡它是因?yàn)樵谀欠N特定的環(huán)境下,他給予了我很多……
我在那年暑假里,參加了奧數(shù)期末考,可是我考得很差,我失敗了。我獨(dú)自躺在跌倒的地方,還沒(méi)來(lái)得及為自己舔舔傷口,早已失去了爬起來(lái)的勇氣。媽媽也沒(méi)有做我的思想工作,只是在不經(jīng)意之間給我一本《警方》,那嶄新的封面和濃烈的墨香讓我分散,傷口和疼痛。這是一個(gè)真實(shí)而又感人的故事:出生軍人家庭的女孩余樂(lè)小時(shí)侯患上了白血病,她以非凡的毅力與病魔抗?fàn)幜司拍甑臅r(shí)間。每天,她上午上學(xué),下午去醫(yī)院化療。整整九年,那所學(xué)校竟無(wú)人知道她身患絕癥!直到她在特等獎(jiǎng)的作文里寫(xiě)下了自己的秘密……讀完這個(gè)故事,我已淚流滿面——為了頑強(qiáng)的`余樂(lè),也為跌倒而不想爬起來(lái)的自己。
那次,直到那次,我有生以來(lái)第一次認(rèn)真的思考人生。我不幸,余樂(lè)比我更不幸。我的不幸比起余樂(lè)算是大幸。生命對(duì)她來(lái)說(shuō),是隨時(shí)消逝的匆匆過(guò)客……她在短暫的生命過(guò)程中,還時(shí)刻伴隨著病痛的折磨。而我不會(huì),我有足夠的時(shí)間安排這一生,我可以健康學(xué)習(xí),沒(méi)有病魔的折磨,沒(méi)有死亡的恐懼。是余樂(lè)讓我看到了我的軟弱,于是,我又振起精神報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,再去學(xué)奧數(shù)。
我終于爬起來(lái)了,身上再也沒(méi)有傷痛。謝謝你,《警方》,是你拉起了我;謝謝你,余樂(lè),是你告訴我:除了自己,別人是打不倒的!《警方》,你的故事雖然平凡,卻用一顆不平凡的的心來(lái)?yè)崞狡椒舱叩膭?chuàng)傷。因?yàn)槟,我敢于面?duì)嚴(yán)峻的生活,敢于微笑著迎接挑戰(zhàn);因?yàn)槟悖夷茉诮窈蟮娜松缆分胁还艿糜卸嘀,也決不會(huì)躺倒不起,因?yàn)檫@是你告訴我的道理。
我愛(ài)這本書(shū)——《警方》!
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