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            小學生活作文

            時間:2024-03-12 17:41:51 小學生作文 我要投稿

            實用的小學生活作文4篇【優(yōu)秀】

              在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學生活作文4篇,歡迎大家分享。

            實用的小學生活作文4篇【優(yōu)秀】

            小學生活作文 篇1

              一眨眼,六年過去了,我馬上就要離開母校,離開我的第二個家,但回想起在這個家里發(fā)生的讓我永生難忘的事,心里就涌起一股不舍之情。

              記得剛上小學的時候,我什么也不會,只顧著整天和小伙伴們在一起玩,面對我們這群無知、淘氣的.孩子,老師想盡辦法讓我們愛上學習。上課時,老師在黑板上寫上a 、o、e……讓我們跟著她一起讀,可我們就是不讀,想干什么就干什么,根本不管老師在干什么。老師看著我們對我們說:“這節(jié)課,我們學幾個聲母,學會了老師下一節(jié)給你們講故事!薄肮适隆边@個詞可吸引了我們,要知道小朋友最喜歡聽故事,就高興地坐好,跟老師一起讀,期望著下一節(jié)的故事。以后老師每天都會用一節(jié)時間給我們講故事。這下書也學了,故事也聽了,真是兩全其美。

              到了三四年級,可就不這么輕松,老師再也不會給我們講故事了,每天只是讓我們學習,學習。學習這個重任壓得我喘不過氣來,但為了能考出優(yōu)異的成績,就只好埋頭的學。

              到了現(xiàn)在,我變成了一位知識豐富的少年,知道了老師對我的良苦用心,如今我就要離開老師,回想起以前流的汗水和淚,現(xiàn)在都變成了知識存入了我的大腦,讓我從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,就更讓我珍惜自己的每一秒。

              這就是我的小學生活,真是有喜有憂,有笑有淚,既學到了知識,又讓人很快樂,讓人難以忘懷。

            小學生活作文 篇2

              不知大家有沒有看過一部近月在全球熱播的電影------。這部電影講述了一個關于世界末日的故事。根據(jù)瑪雅文化的記載,20xx年12月21日這天將會是世界末日,這一天當黑暗降臨后,黎明便永遠不會來臨,地球將會面臨爆炸的危險。

              距離20xx年的這段時間,說長不長,說短不短。沒有黎明,是可怕的一幕,我不想我們這么可愛的地球,從此就消失在了宇宙間。地球會這樣,人類有著很大的關系。如果從從現(xiàn)在開始,人們已經(jīng)覺悟,想拯救地球,但是想徹底拯救地球是不可能的`了,至少可以減輕一些對地球的傷害,在宇宙還可能找到一些地球的殘片。所以從現(xiàn)在開始,我們要過低碳的生活,我們應該過低碳的生活!

              二十一世紀,可持續(xù)發(fā)展已成為人類社會發(fā)展不可逆轉的綠色思潮,它引導人類進入一個嶄新的綠色文明時代。綠色代表生命,代表活力,代表希望。倡導綠色低碳生活,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為當代綠色文明的主旋律。

              要想拯救地球,要想過低碳的生活,我們不需要做什么驚天動地的大事情,只需從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

              要想拯救地球,要想過低碳的生活, 我們就要做到用電節(jié)約化。在購買電器時,我們應選用節(jié)能的電器,并且要及時關閉電源,少用空調,溫控適度,多走樓梯,少乘電梯。在我們家有這樣一個規(guī)定,除了必要的電器之外,其他的電器都應該關掉。還有,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,所以只要沖完電就應該立即將電池取下。

              要想拯救地球,要想過低碳的生活,我們應該提倡水循環(huán)。節(jié)約用水,生活用水循環(huán)使用,盡量使用二次水。我們可以用洗臉水來洗腳,再用洗過腳的水來洗拖把,最后用它來沖廁所?梢杂锰悦姿畞硐此、蔬菜,用剩下的茶水澆花,不僅節(jié)約了水,還很有營養(yǎng),收集雨水和空調水用來打掃衛(wèi)生等等。這些都是節(jié)水的小竅門。

              要想拯救地球,要想過低碳的生活,我們出行要少開車。出門少開私家車,多步行、騎自行車或使用公共交通工具。我覺得在交通繁忙時段,開車根本不能節(jié)省時間,反而是在浪費時間,倒不如下車走路來得更方便。我們出去辦事,如果距離不遠,我們就步行去,當做鍛煉身體,有益身心;如果路途遙遠,我們就乘坐公車,這樣也可以減少一些二氧化碳。

              我們還有許許多多的方法,可以做到低碳、減少二氧化碳。如:拒絕塑料袋、巧用舊廢品、辦公無紙化、遠離一次性、購物要謹慎、植物常點綴、爭做志愿者......

              經(jīng)濟的高速發(fā)展,不該以地球資源過度消耗為代價;現(xiàn)代文明的繁華,不能以生態(tài)環(huán)境的過度破壞為前提。地球是我們唯一的家園,可持續(xù)發(fā)展已成為潮流,我們更需要可持續(xù)的’綠色環(huán)保‘。

              過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來行動!

            小學生活作文 篇3

              時光飛逝、歲月如梭,小學6年的時間即將化為永生難忘的記憶,我們都將分別,獨自走向下一條人生的道路。不舍、難過、期望······還有那一點一滴飽含著酸甜苦辣的記憶全部如泉水般噴涌而來,翻滾著、咆哮著流進我們的內心。在一個彩虹般閃耀、美麗的泡泡里,我找到了一個令人無法忘懷、刺激驚險而又充滿歡樂的回憶······

              這件事好像發(fā)生在寒假期間吧。

              老天爺似乎知曉了我們要這個休閑日去大學城玩耍,特意把囚禁已久的太陽放了出來。既然中雨轉晴,我們又有什么理由不去呢?于是,拿上各自心愛的滑板,坐著媽媽的車,我和葉俁彤就前往爺爺?shù)男^(qū)。

              “這里的坡都很危險、嚇人,做好心理準備喲!”我一副盛氣凌人的樣子,嘴角滑出一絲邪笑,用期待的目光看向遠方。

              “哎呀,你要帶我哈!”她突然緊抓住我的手臂,假裝要摔倒的樣子,臉上充滿了驚恐;我也隨之附和了一聲好的,“驚魂之旅”就此開始!

              帶著小激動,我和葉俁彤丟下了我媽,完成了熱身——“最簡單五坡之一”后,心中的巨石也自然落下了,好似一切的枷鎖都化成灰燼,被風吹散了;我也徹底解脫,勇敢無畏地再次挑戰(zhàn)難關。終于,經(jīng)過不少時間的爬坡,我倆來到了最高處的住宿區(qū),也是最恐怖的“地獄”。

              我抬起滿是汗住的頭,往下望了望:“我的媽咪嘎嘎呀呀啦!”只見這個直下坡呈50度銳角,大概有五六十米長吧;十多個井蓋好似一個個地雷,好像隨時都會把你炸上天;剛過了下坡四五米處又沒了路,拐彎似乎又來不及,左邊又是一個長龍般的下坡,悲劇呀;還有不少居民、摩托車,甚至是一大群狗狗不慌不忙地路過。這簡直就是挖了個坑讓你自己跳進去埋了!

              “Idon’tnow!”我心中一陣發(fā)寒,腳下仿佛不是平平的鵝卵石地,而是晶瑩剔透的冰塊;我所在的地方似乎不是熟悉的小區(qū),而是危機重重、寒冷的冰川;我所看的那里好像不是恐怖的下坡,而是深不見底、陰森恐怖的懸崖!四周的空氣仿佛也被凍結了,我的頭上出了點兒冷汗自己卻仍像個做工精細的雕塑般立在原地不動。直到葉俁彤······

              “小李子,我們牽著下去嘛!”她雙眼急速眨著,用懇求的目光看著我,似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我的恐懼。

              這句話如一個鋼錘瞬間敲碎了我的忐忑,我毫不猶豫地點點頭,上了滑板,拉起她早準備好的手,面帶微笑地沖了下去。

              “!啊啊啊呀······!”我倆不約而同地尖叫了起來,就在那下去的幾秒鐘,我的心好似發(fā)起了一場嚴重的洪水,雷雨交加,將我的.心的保護層打碎,害怕、緊張、擔憂,以及那恐怖的悲慘幻想霎時間涌進我的內心:“如果我倆待會兒轉彎的時候沒來得及,如果待會兒突然冒出一輛車,如果滑到了‘地雷’、水上,又或者······”絕望、后悔等種種心情在我心中徘徊,涼爽的風吹得到我的臉上感覺卻是火辣辣的。突然,葉俁彤緊拉著我的手似乎想把我捏爆一般,她的聲音大了幾分貝,好像想讓全世界的人都聽見似的:“李子,記得往右轉!”

              我這才猛然驚醒,立馬選好時機,一,二,三,轉!呼,還好只是滑板邊沿的一小點擦了一下,并無大礙,才勉強躲過一劫。不過,嗓子······好像啞了。

              現(xiàn)在回憶起那時那驚心動魄的時光,想起我們馬上就要畢業(yè)分離,不禁有些傷感。這次的“驚魂”歷險我一定會牢記在心,不知“爛葉子”會不會呢?這將成為我畢業(yè)前最美好的回憶!不過,我還是要真誠滴感謝你這個三姐,是你在那時給了我勇氣!

            小學生活作文 篇4

              生活告訴我什么?有人說:“生活告訴我做人要誠實!保挥腥苏f:“生活告訴我面對困難要樂觀!保挥腥苏f:“生活告訴我要關愛別人!......然而,我要說:“生活告訴了我要勇敢的去面對困難與挫折,永不言棄。”

              前幾周,老師對我們進行了數(shù)學調研,幾天后,試卷便發(fā)了下來,我在惴惴不安中看了眼我的成績,53分!一個從未有過的數(shù)字映入我的眼簾。我像是被別人在臘月里從從頭到腳潑了一盆冷水般站住了,我簡直不敢去看我的那張卷子,我多么希望有人告訴我這不是現(xiàn)實。

              整個一天,我都是垂頭喪氣的,放學鈴響了,我獨自走在回家的路上,腦子里很亂很亂,就快到家時,我突然被一棵樹吸引了。這是一棵并不粗壯的樹,可以明顯的看出,它的枝條被人砍去了很多,而那些“幸存者”的日子也不好過,身上傷痕累累,其中有一根枝條還有燒焦過的痕跡。然而,就是這樣的一棵樹,它居然還有生命?!它枝條上的.綠葉清清楚楚的告訴我這一不容置疑的事實,我呆住了。這棵樹面臨了多少困難與挫折啊,但它依然頑強的活了下來,而我,只面臨了這樣的一次挫折就退縮了嗎?不,我一定不能灰心,我也要像這棵樹一樣,百折不撓!我在心里默默的對自己說。

              站了許久,我又踏上了回家的路,只不過與剛才不同的是,我的步伐輕快了許多許多......

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