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            成長的作文

            時間:2024-03-13 08:07:59 話題作文 我要投稿

            成長的作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            成長的作文

            成長的作文 篇1

              在我成長的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了

              我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。

              回憶成長的往事,不禁想起來了那段令我這個男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水。我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個時機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會兒。一大碗水被我給消滅了。這時,我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的.時候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時我腦海里閃出三個字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。

              趣事多多,樂味無窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。

              今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因?yàn)槲业膶氊悺柏愗悺睂⒁吠肆,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個月,它就掉進(jìn)了水井,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>

              是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長經(jīng)歷。讓我成長的記憶里豐富多彩。

            成長的作文 篇2

              燈影槳聲里,絲竹聲聲。我孑然獨(dú)立在古老而繁榮的秦淮河岸,望著一只只烏篷船駛向燈火搖曳的那端,我不禁嘆惋,這條橫貫歷史的名河為何如此繁盛的呢?是否如我一樣,割舍了許多?

              這是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)離家門。以往的每次出游,無不是父母伴我同行。有父母的呵護(hù)與牽引,我從未感覺過害怕。他們永遠(yuǎn)緊握著我的手,拉著我翻黃山、登長城、過鐵索,曾經(jīng)我是那樣貪婪地依戀著他們的保護(hù),如同小鳥依戀著母親溫厚的羽翼?墒瞧压⒉欢酶钌,怎么會扎根到自己夢想的土地?于是我向父母提出了這第一次的獨(dú)立遠(yuǎn)行。在那天清晨,月色還朦朧著街市,我坐在啟動的`大巴上,母親從車窗外拉過我的手細(xì)細(xì)叮囑,布滿血絲的眼睛里滿是不舍與擔(dān)憂,甚至想驅(qū)車同行,我急急地阻止了她。車開動了,毅然關(guān)窗,我不敢回頭,我怕自己割舍不了母親眼角的淚滴。

              其實(shí)這不是第一次割舍了。七歲那年的春天,油菜花燦爛著整片田野,卻掩不去橋頭祖孫倆的哀傷。從小我就跟隨著奶奶在鄉(xiāng)下,習(xí)慣了清晨起床后舀糠喂雞,習(xí)慣了午后跟著奶奶去田里勞作,習(xí)慣了奶奶插秧我看花,習(xí)慣了奶奶做飯我燒火,習(xí)慣了把瓜藤當(dāng)秋千晃,習(xí)慣了把扁擔(dān)當(dāng)板凳坐……但一切都要成為過去了。父母要接我回城里上學(xué),不能與生活了七年的奶奶朝夕相處了。我緊緊攥著奶奶的袖子,豆大的眼淚“噼啪”下墜,可奶奶卻紅著眼打掉了我的手,把我交給了父親,任我哭喊、哀求,奶奶也只是轉(zhuǎn)身而去。我在淚眼朦朧中,看著奶奶的白發(fā)像炊煙一樣在風(fēng)中飄散,隱沒在明晃晃的菜花叢中。這是我成長路上的切割點(diǎn),第一次被迫的割舍,讓我把純真與無憂的日子割舍在了那個小村莊。

              割舍在成長的路上從沒消失過。還記得三年前畢業(yè)的那天,那個盛滿淡淡離傷別情的黃昏。我在校園里久久地徘徊,突然的轉(zhuǎn)變讓我的心里思緒萬千。血色夕陽鋪滿幽長空寂的走廊,我默默地走到辦公室前的那株紫丁香旁,她們依然那么嬌艷,卻分明也透著點(diǎn)點(diǎn)惆悵,連芬芳也隱匿不見了。我若有所尋地向辦公室內(nèi)望去,突然目光撞上了那張溫暖了我八年的笑臉!岸酶钌幔庞匈Y格成功。”張老師只對我說了這一句話,便匆匆離開了。我明白老師的心,轉(zhuǎn)身揮別了那里,不再傷感。

              人總要學(xué)會在割舍中成長,割舍掉牽掛,你才能插上翅膀,輕裝上陣,駛向夢想的遠(yuǎn)方。

              背好行裝,我向秦淮更深處走去。

            成長的作文 篇3

              成長,不是滄桑巨變,不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到,從最微不足道的小事中,那種煥然一新的思維的脈動,那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事,成長如是,成長更像細(xì)水長流,點(diǎn)滴永恒。

              記得有一個同學(xué)與我暢談理想,他說他的理想是飛——就是這么簡單,“飛”,一個字的理想,我問他是不是想當(dāng)飛行員、科研或諸如此類,他說不,就是一個字“飛”,我感到不解,為何理想只有一個字,如此的虛,沒有實(shí)際意義,他淺笑一下,隨即表情凝重起來:“我曾經(jīng)的理想是當(dāng)一名航天工程師,因?yàn)槲覊粝腼w——飛上藍(lán)天,飛出地球,駛向浩瀚無垠的宇宙……”“然后呢?”我問道,“可我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)對我來說……或許確實(shí)不太擅長,我甚至連一道最簡單的奧數(shù)題都解不出來,我的夢想就這樣被打垮了,我感到空虛無助,難過不已……漸漸地,我開始注意自己腳下的東西,我愛看螞蟻搬家——它們并沒有如此實(shí)際的目標(biāo),像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云,它們唯一的理想就是活下去,活得好好的——看似虛,實(shí)際上卻包含著一種堅(jiān)定的信念……漸漸地,我就被它們感染了,我修改了自己的目標(biāo),告訴自己:‘飛’,是終極理想,就應(yīng)當(dāng)為了它付出整個人生!

              事實(shí)上,我的觀點(diǎn)與他有一些出入,但這并不阻擋這個故事震撼我的心靈——縱然,這是一種信念的力量,但真正發(fā)生在他身上的變化,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多:從數(shù)學(xué)成績的突飛猛進(jìn),到在關(guān)鍵考試中超乎想象的發(fā)揮——僅僅就是低下頭,看自己的腳下,卻改變了他的價值觀,甚至可能改變他的一生……

              這就是成長,點(diǎn)滴的力量。

              我熱愛天空,我愛著群星,愛著明月,愛著燦爛的太陽,甚至愛著吞噬一切的黑洞,愛著難以覺察的暗物質(zhì)和暗能量(不管它們是否存在)。曾經(jīng),我陷入低谷,屢考失利,那時的我真切體會到失敗的滋味,是苦澀的,是辛酸的,像無法反射任何光線的物體,黑暗到看不到自己,不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星,我總在想,星星之間有這么多黑暗的地方,可惜,星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是,直到有一個想法漸漸在我心中升騰,越來越清晰——那些黑暗的地方,是不是也有物質(zhì)存在,宇宙不會這么不公平的',或許是哪一顆恒星的光,已經(jīng)照耀到那里,卻還沒有映入我們的眼簾……我相信,宇宙是公平的,那些灰暗的日子里,這個念頭,支撐著我振作起來……當(dāng)資料真的向我證明,那些地方可能有物質(zhì)存在時,我淚如雨下……從此,我告訴自己,灰暗的日子里,要記。耗銖牟辉粧仐。

              這也是成長,點(diǎn)滴的力量。

              我一直都相信,成長就像細(xì)水長流,每一滴都看似微不足道,卻彌足珍貴,真的,翻開落滿塵埃的相片夾,閱讀珍藏多年的日記本,你會發(fā)現(xiàn),這些微小的轉(zhuǎn)變構(gòu)成一個人一生的時間線——直到生命的終點(diǎn)。

              是啊,世上再沒有什么能比成長更珍貴了,也沒有什么能比成長更細(xì)微了……

              成長,不是滄桑巨變,不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺到,從最微不足道的小事中,那種煥然一新的思維的脈動,那種漸漸突破自身的喜悅……

              這,就是成長。

            成長的作文 篇4

              “蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲。

              那片荷塘,一到夏天就開出美麗的花,散發(fā)出淡淡的清香。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。傍晚,夕陽西下,蜻蜓在荷花上低徊,演繹出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人意境。

              那么美的荷塘,我卻被明令禁止接近。小時候,耳邊經(jīng)常傳來這樣的嘮叨:“河邊很危險,不要靠近!”兒時的我認(rèn)為那只是嚇唬嚇唬人,對荷塘充滿了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

              一天,父母都不在家,趁這機(jī)會,我溜到了荷塘邊;ㄏ銚浔嵌鴣,蜻蜓在我頭頂上盤旋。河里的魚兒,頭動尾巴搖,悠閑自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點(diǎn)米來喂它們,魚兒一個個爭著搶著,水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。

              有了第一次的經(jīng)歷,荷塘的誘惑力越來越大,內(nèi)心的欲望更加強(qiáng)烈。于是一個午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去;ㄩ_得更艷了,更香了,魚兒游得更歡了,比我上次來還吸引人。

              “哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌艷的荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠(yuǎn),很難夠到。但我絕對不是“知難而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。

              那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對我說:“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹,于是我用一只手抱著大樹,兩只腳踩在岸上,身子不斷地向前傾,另一只手向著荷花的方向伸去。

              近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn),可是腳下的土已經(jīng)松動,漸漸向水邊滑去;抱著樹的那只手也開始沒有力氣了,慢慢地放松了,但是另一只手的.指尖已經(jīng)碰到那朵花了,我告訴自己再堅(jiān)持一會兒?墒屡c愿違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個人栽到了水里。我很害怕,手不停地亂劃,腳四處亂揣,想撈到一根救命的稻草。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。這時爸爸從家里跑了出來,也許是發(fā)現(xiàn)我不見了,也許是聽到了“撲通”的水聲?傊,我得救了!

              爸爸跳下了河,把我抱了上來。總算上來了,又呼吸到了清新的空氣,全身毛孔像被熨斗熨過似的,不盡的輕松溢滿心頭。我低下頭,不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。恨意頓生,當(dāng)即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美麗的誘惑,它的外表讓人陶醉,吸引人的注意力,但獲取它的過程卻充滿著驚險。這花瓣留著吧,就當(dāng)是一個紀(jì)念,讓它時刻提醒你!”

              于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書里;也將這一段記憶,鐫刻在心里。

              簡評:文章選材獨(dú)特,著眼于荷塘的誘惑,力避陳俗,從眾多的網(wǎng)吧之類誘惑中脫穎而出。事件敘述真切,摘荷花的細(xì)節(jié)可謂“于細(xì)微處見精神”,描寫細(xì)致完整。父親的話語,富于哲理,卒章顯志。末段含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。

            成長的作文 篇5

              春的腳步聲是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,那是她踏著樹葉而來;夏的腳步聲則又急又快,“嘩嘩嘩”的,那是她撩著河水嬉戲;秋的腳步聲又重又實(shí),“咚咚咚”,那是她采摘果實(shí)落地;冬的腳步聲又慢又脆,“咯吱咯吱”,那是她正漫步雪地。而母親的腳步聲呢,似春、似秋,又似冬。

              靜夜,當(dāng)我燈下苦讀,睡意來襲時,就會有“沙沙沙”聲響起。我知道,那是母親來勸我上床休息。她的腳步聲輕輕的,生怕猛然驚醒我。無須睜眼,耳邊傳來極其溫柔的話語:“鋪上睡吧,孩子!”就這樣,母親愛憐地?fù)е遥徊揭慌瞾淼脚P室。

              放學(xué),我肌腸轆轆,心想:媽媽怎么還沒來,準(zhǔn)是今天又加班了。突然,熟悉的“咚咚”聲傳來,我飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽著她喘息聲,我可以感受到那深深的愛。細(xì)嚼慢咽之際,看到母親正擦拭腮旁細(xì)汗,又有一道皺紋不自覺地爬上她的額頭。我忍不住說:“媽媽,您老了!蹦赣H假裝嗔怒地瞪了我一眼,說:“都是你不聽話讓媽媽老得這么快。”我就會“得意”地大笑,母親又連忙止住我,“吃飯別笑,小心嗆著!”

              犯錯,我不敢告訴家人,聽到母親“咯吱咯吱”地從外走來,我的心會狂跳起來!靶¤,幫媽媽撣撣身上的雪”。低頭撣雪時,母親輕輕地說了一句:“你們老師都告訴我了,媽媽相信你以后會改正。記。鹤鳂I(yè)不獨(dú)立完成,那還叫什么學(xué)習(xí)?”剎那間,我的'淚忍不住流下來。看到外面飄著雪,想著剛才母親深一腳淺一腳走在崎嶇不平的雪路上,心中滿是悔恨與感激。謝謝你,媽媽,給我一次機(jī)會,讓我明白:人生的道路要想走對,就得踏踏實(shí)實(shí)靠自己。

              春去秋來,冬夏換季。我時時刻刻都能聽到母親用腳步編成一首首動聽的樂曲。在樂曲聲中,我幸福地成長。祝愿天下所有母親快樂無極限!

            成長的作文 篇6

              我的成績總是班級里拔尖。老師非常喜歡成績優(yōu)秀的我,我因此變得自負(fù)起來。

              一天臨下課時,數(shù)學(xué)老師在黑板上布置了一道題,叫我們在課間完成,下一節(jié)課來講。我慢吞吞地抄完題,草草地看了一眼就拿起水杯來喝水。一會兒,周圍發(fā)出了聲響,聽上去好像是在討論這道題。我想,課堂上布置的題目一定很簡單,還是去下課休息吧!我放下水杯就往外歡快地跑去。

              在操場上溜達(dá)了幾圈之后,我心滿意足的回來,坐在座位上開始琢磨這道題。我提起筆,卻停在了半空中,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這道題不是我想象的那么簡單,好像是……"鈴鈴鈴!……"呀!上課了!可是,我的題目還根本一點(diǎn)未動呢,這可怎么辦啊!

              正在我的手忙腳亂時,老師走了進(jìn)來,環(huán)視了我們一圈之后,道:"好了,剛才布置的題,想必大家已經(jīng)做完了,來,請兩位同學(xué)上講臺分別寫下自己的答案。"老師望著我,顯然是叫我這個一字未動的好學(xué)生上去示范。我只好硬著頭皮,慢慢挪上講臺。我呆站在黑板前盯著題目,腦子里卻復(fù)雜得一片空白,可是旁邊的同桌早就寫完下去了,出乎我意料,也只好不說話,眼睛卻熱了起來。

              老師看見我呆若木雞的樣子,就明白過來是怎么回事。走到我面前,用低沉而響亮的.口吻對我說道:"怎么了,你不會做?這是一道拓展題,雖說是這樣,但是仔細(xì)想想也就會了,要是你真的不開竅,你的同桌不就想出來了嗎?可以去問問他呀,剛才也有同學(xué)來辦公室向我請教這道題,你又去哪里了呢?"

              "下課……我自以為一定很簡單,就在操場上溜達(dá)……."我低下了頭。

              "好好反省,要不然你不會有長進(jìn)的。"

              我下了講臺,只敢看著自己的桌子,滿腦子都是自己好像真懂似的跑到外面去玩的情景。我一點(diǎn)都不虛心,自以為自己很厲害,什么都不在話下,其實(shí)十分可笑,因?yàn)槲覜]有一顆認(rèn)真對待每一個問題的虛心和嚴(yán)謹(jǐn)。我一直用這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),怎么會成長得更成熟更智慧呢?我明白了:我必須要虛心的面對未知的一切。

              盡管這只是我的漫長成長路上的一個小插曲,但面對學(xué)無止境,只有這樣才會讓我一直健康地成長。

            成長的作文 篇7

              人的成長,不僅不是人身體的生長,也不是人脫離了孩子的稚氣,而是人的心智因?qū)嵺`而成熟,對社會、對人生有新的理解。而我成長的啟示錄也相同。

              小學(xué)時我就開始獨(dú)自在外去學(xué)校周邊的午托,于是我又多個“社會”。在那個社會,廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情,少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來的人不計少數(shù),為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時沒幾個人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音,每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人,不然天知道宿舍會發(fā)生什么事。

              就是那一天,我便“成長”了:那天中午,我依舊是如平常一般打飯找位置坐,找到個位置后剛坐不久,一位女生朝我吼:“起來!這是我的位置”抬頭猛地一看,她面目猙獰如虎一般,年級大概是初二(當(dāng)時我才四年級)。見我不肯離開,她便張牙舞爪地喊:“走不走?不走等下打你!”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的.大氣不敢出(畢竟從未遇過這種事),便縮頭縮尾地離開了座位。

              我當(dāng)時只是一個懵懂無知的小學(xué)生,那能經(jīng)得起她這種侵犯,我當(dāng)時心中還是有怒火想去報仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴(yán)重,但是這件事讓我想了很多,從人的自私想到社會的黑暗,難道這不嚴(yán)重嗎?

              從那時起,我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想,胡思亂想,但是我每當(dāng)想到人生社會仍然心情不由自主地低落起來,整個人好像沒有了前進(jìn)的動力。

              從那時起,我開始融入社會。我不喜歡它,但我得接受它。可能那是小孩子沒有想我一樣想得這么多,但是社會的性質(zhì)依然不變。

              我曾恨之入骨的那位女生,我現(xiàn)在卻不憤怒了,甚至感謝她讓我明白了許多。

              我曾被謀求他人私立,或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然,因?yàn)槲页砷L了。

            成長的作文 篇8

              在我的標(biāo)本冊里,有幾朵粉色的干花,它們是那么美麗,似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花,腦海里就會涌出兩年前的一件事情。

              那是一個雨后的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的`我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過的牡丹花。

              雨后的牡丹花更加嬌艷了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人好似沉浸于夢中。一陣風(fēng)吹過,那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭,好像在對我說:“我漂亮嗎?快來摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,借著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢,要是多來幾朵就好了。于是,我又走了過去,不一會兒,我便成了一個“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。

              回到家中,媽媽看見我,先是愣了一下,然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒說,拉著我的手來到了窗前。順著媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家,那過路的人可怎么辦呀?我后悔極了,為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花,讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中,提醒我,監(jiān)督我。

              就在那一天,我感到自己長大了,笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。

            成長的作文 篇9

              人要常常保持著儀式感,因?yàn)闀懈鞣N各樣的儀式在你不經(jīng)意間奏響。你會扮演各種各樣的角色,試著去做好每一個角色,因?yàn)榧词鼓苤貋,也找不回第一次的感覺了。

              成長,意味著要經(jīng)歷各種第一次,第一次哭,第一次感到無助,第一次遭人唾棄,甚至第一次跌入低谷,這些都是成長中的儀式。人在往前走,時間從不為某一個人停留,好好珍惜每一個儀式,珍惜每一次成長,畢竟過去就過去了,再也找不到初識的感覺了。

              記得第一次完整的用吉他彈一首歌,完全是懷著忐忑心情彈下來的,緊張是不可避免的,伴隨著緊張而來的錯誤更是不可避免的,幸好沒有被小錯誤打斷,就當(dāng)它從來沒有發(fā)生過,直接就順過去了,總體來說,還不錯,畢竟初學(xué)者,95分,很高興啊,可正當(dāng)我懷著激動的心情要走出去的時候,另外一個人也開始彈了也是我那首《知足》,不禁停下來腳步,聽著他那行云流水的旋律,不禁自嘆不如,沒辦法,誰讓自己不夠努力呢?

              由緊張到平靜,由激動到失落,由巔峰到谷底,這些變化如同運(yùn)氣一樣,跌宕起伏,永遠(yuǎn)不知道會發(fā)生怎樣的變化,也永遠(yuǎn)不會明白為什么有這種變化,也許這也是一種盛大的儀式吧!儀式上會有各種突發(fā)事件,正面注視它也許才是一個主角應(yīng)該做的事吧。

              跨過這條千軍萬馬的'獨(dú)木橋,以后的門要會越來越貴,你可能再也買不起入場券了。即使你是這場儀式的主角,也會面臨被拒之門外的風(fēng)險,因你不再擁有新的眼光,不再擁有想象力,所以,趁現(xiàn)在,好好享受每一個儀式吧。

              姹紫嫣紅是春天的儀式;熱情似火是夏天的儀式;碩果滿滿是秋天的儀式,白雪皚皚是冬天的儀式,成長便是我的儀式!

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