一次有意義的活動作文15篇(熱)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次有意義的活動作文,希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動作文1
在陽光明媚,百花爭艷的夏天,我們迎來了天水市第二屆少兒書畫大賽。我心情激動,徹夜未寐。第二天,早早起床,在培訓班王老師的帶領下,坐上滾滾的列車,向天水市奔去。
沿途的風景美如畫,我們大聲歌唱,每個小朋友臉上洋溢著幸福和快樂。很快到達目的地。這次活動在市中心廣場舉行,參加的人很多,前涌后仰。我們穿著統(tǒng)一的服裝,爬在地上慢慢的等待,我的心咚咚地跳,有點緊張,我被分到“少年組”,我環(huán)顧四周,爸爸豎起大拇指,向我投來溫暖的微笑,并示意我不要緊張,我挺起胸膛,做了一個深呼吸,開始寫作。
一聲令響,全體起立,F(xiàn)在活動議程開始,先由市文明辦、市文聯(lián)、市書法家協(xié)會的領導為此活動祝福、剪彩;我們以最熱烈的掌聲表示祝賀,主持人宣布活動開始,我們歡呼雀躍,一蹦三尺高。迅速蹲在地上,等待使命。有的同學拿著資料復習字形結構,他們胸有成竹,準備拿獎。我準備好筆墨,鋪展宣紙;所有參賽的成員在一張五十米長的宣紙上寫。我驚呆了,從沒有見過如此宏偉的場面。隨著裁判員醫(yī)生令下,我們開始創(chuàng)作。
翻開紙袋,我沒有拿作品集。一時確定不下了寫哪首詩。我思來想去,最終想到寫《山行》,我奮筆疾書,小心翼翼地寫作。爸爸在場外給我指導,他眼睛直直的盯著我的作品,提示說:“結尾一定要寫落款”,我高興地點頭,我爬起來看看,間距不均勻,爸爸讓我把落款的字數(shù)寫多,寫大一些。我慎重的寫完落款,心情豁然開朗。東眺眺、西看看,感覺還不錯。爸爸用手機給我拍照留念。爸爸贊揚我說:“進步很大,繼續(xù)努力。今天美中不足,就是字的.大小沒掌握好,可能是有點小緊張。王老師召集我們,并叮囑我們要注意安全。我和爸爸離開比賽現(xiàn)場。
這次大型活動是由南山.福銘房地產支持的公益活動。為書法愛好者提供學習交流的平臺,意義非凡。我要以這次活動為啟迪,平時多練習書法,激發(fā)我們的創(chuàng)造力,繼承傳統(tǒng)文化,充實我們的生活。
這次有意義的活動,我永遠也不會忘記!
一次有意義的活動作文2
記一次有意義的活動元旦節(jié)到了,谷老師帶領我們去敬老院看望老人,并幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀!我向媽媽要了2元錢,交給了谷老師,老師把錢聚在一起,買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學著他們干。我還看見一位老人拿著一塊糖,他想吃,可是,手不停地抖著,怎么也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的.說:"好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶。活干完了,我們高興地回到了學校。今天我真高興呀!因為我知道:在我們社會主義社會,老人永遠幸福、快樂。
作文記一次有意義的活動(五)
記得有一次,我們舉行了一次特別難以忘懷的活動——拔河比賽。
我們像剛出籠的小鳥,飛奔向操場。老師早已準備好了,給我們拿來了繩子,畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規(guī)則,一二一組一邊,三四組一邊,各拉著繩子一頭,分別站在中間線的兩邊,把繩子中間的紅布拉向哪一邊,哪組就勝利了!
我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子,手忙腳亂地做好了準備。隨著老師那鏗鏘有力的口令,比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子,可紅布真頑皮,一會兒到那邊一點,一會兒又到這邊來。
過了一會兒,我們已經汗流浹背、氣喘吁吁,可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧!那個小胖子憋足了氣,不管一滴滴從“頭”而降的汗珠,斜著身子,手里始終緊緊地握著那根粗長的繩子。
突然,我有個念頭,我放開手使繩子倒向倒向那邊,讓那些“敵人”突如其來地被我的飛機上點燈―高明騙了,倒在地上一兩個,然后猛然拉回,太好了!我們勝利了! 其實勝利不是最重要的,重要的是重在參與,何樂而不為呢!
一次有意義的活動作文3
“嘩……”那陣熱烈的掌聲仿佛還縈繞在我的耳旁;那次活動的情景仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前……
那是上幾個星期,我們班舉行了一次中心為“慶六一迎回歸”別開生面的主題班會活動。在“香港,你好”的優(yōu)美樂曲聲中,徐徐拉開了帷幕。第一個活動內容是“快樂的節(jié)日”,同學們唱呀跳呀,玩得可歡啦!
隨著主持人的話音,一個個精彩的節(jié)目接連演了起來。
接著,又搞了“各顯神通”的活動。只見“小畫家”李大衛(wèi)不聲不響地走上講臺,攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的'筆,龍飛鳳舞地畫起來。不一會兒,一條氣勢磅礴的黃河躍然紙上,源頭有一匹昂首奮蹄的駿馬,顯出一股不可抗拒的巨大力量。此畫名日“一日千里”,博得同學們的陣陣喝彩。
下面是誰呢?噢!是我們的“朗誦家”宋麗麗朗誦《假如我是一只小白鴿》。宋麗麗舉止大方地走上去,先向同學們敬了個禮,便聲情并茂地朗誦起來:“假如我是一只刁、白鴿,我要掠過高山越過大海,飛到東方之珠的香港……我愿做一只和平鴿……在天空自由自在地飛翔……”啊,她那清泉般的聲音似流水那樣悅耳動聽。同時,也說出了同學們的共同心聲。
接下來還有書法、刺繡、編織等“神通”們一一亮相。
“最后一個節(jié)目是搶答題!敝鞒秩诉呎f邊舉起卡片,“香港有哪幾個部分組成?”“急性子”黃健第一個舉手,連珠炮似的說:“有香港島、九龍和‘新界’三大部分!薄啊郴鶓K案’發(fā)生的時間?哪一位偉人高瞻遠矚,提出了‘一國兩制’的英明決策?”主持人接二連三地提問,同學們正確無誤地回答著。直至把“‘慶六一迎回歸’按次序說出幾個成語”時,同學們被難住了。有的皺著眉頭,有的轉著眼珠,都在苦苦思索。只有周洪斌同學躍躍欲試,可剛說了個“一舉兩得”,就敗下陣來。
此時,同學們“刷”地一下子把目光集中到我這個“小作家”的臉上,主持人向我點頭示意。我控制了一下自己激動的心情,胸有成竹地站起來,不負眾望一口氣報出:“一馬當先、迎刃而解、回味無窮、歸心似箭、事半功倍、馬到成功!宾畷r,雷鳴般的掌聲經久不息……
這次豐富多彩的活動在同學們的掌聲中結束了。
一次有意義的活動作文4
星期四下午,我們一完小組織五年級同學去敬老院,給孤寡老人表演精彩節(jié)目,獻上我們的愛心。那天,同學們穿著整齊的校服,在校園內排好隊。下午兩點在大隊輔導員的帶領下我們坐上了前往敬老院的公交車。
同學們在車上有說有笑,有的同學想;‘敬老院怎么樣!械南;‘老人們生活的怎么樣?’還有的想……轉眼間我們就到了敬老院。下了公交車,映入眼簾的就是敬老院的樓房,一座座拔地而起。節(jié)目在敬老院的'餐廳舉行,我們有秩序的走進餐廳,廳內坐著兩排老人,他們看到我們的到來喜笑顏開拍著雙手歡迎。
同學們找到座位坐下來,表演開始了,兩位小主持人興高采烈地走上臺來。第一下為老人佩戴紅領巾,少先隊員一個個走到老人面前,其中還有我呢。我小心翼翼地把紅領巾搭到老人脖子上,我內心緊張極了,然后輕輕地把紅領巾系好,不小心系錯了,我的臉頓時紅的像個蘋果,但是老爺爺慈祥的臉上露出開心的笑容,這是給我最大的安慰。
接下來是由五年一班的舞蹈《快樂大掃除》和小品《傻子上學》真是風趣搞笑啊。使現(xiàn)場的人們都大笑起來。瞧,五年三班的演員們早已迫不及待想上臺了,她們表演的是《現(xiàn)代舞》,就用一個字來形容“美”。五年四班表演的是《喜慶年華》,看,這些衣服多鮮艷啊。真像紅紅火火的日子。我們班的演員們活像一只只花蝴蝶,瞧,她們面帶微笑,動作優(yōu)美。
李書記和李保軍老師,分別演唱了《父親》和《母親》,他們唱的入情入境,使在場的老人們都流下了淚水。在表演的過程中還有一個互動游戲,它叫“擊鼓傳花”。有一位老師擊著鼓,說了一聲“!薄;湓诹艘晃换桌先耸种,他為大家唱了一首老歌《東方紅》他雖然年齡大了,但聲音洪亮,節(jié)奏明朗優(yōu)美。
表演結束了,但是老人們仍然沉浸在歡樂的氛圍中。節(jié)目表演完后,大隊輔導員帶我們參觀了老人的住宿和活動場所,同學們情不自禁的驚嘆道:“哇,這么干凈啊”。之后我們又來到了操場,操場很大,各種器材應有盡有。
美好的時光總是過得那么快,我們該回去了,老人們臉上很開心,心里卻很難過,他們揮著手對我們說:“孩子,常來啊”。今天的活動很有意義。體貼老人的優(yōu)良傳統(tǒng)會一代一代傳下去。這種精神,難道不值得我們學習嗎?
一次有意義的活動作文5
今天,天高氣爽,萬里無云。同學們都向前走著,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。
為什么我們這么高興呢?原來,今天學校要舉辦一個活動,雖然我們還不知道活動的內容,但我們依然很興奮。
走進了一扇大門,映入眼簾的是一個很大的空間,我立即找了一個座位坐好。
不久,主持人登臺了,經她介紹,我才知道這是一個關于感恩的活動。主持人夸夸其談,說是想讓我們笑就笑,想讓我們哭就哭。我們都不相信。接著,兩個主持人帶著我們玩了一個小游戲,進行了一段簡短有趣的對話。在對話里,他們仿佛都不是大人,而是一對鬧別扭的`小兄妹,稚氣的聲音里充滿了童真。我們也因這段俏皮話而哈哈大笑。
主持人她不容易讓我們安靜下來,便開始下一個節(jié)目――讓老師跳舞。他們和我們一起把校長和老師請上了臺,讓他們站好,就跳起了舞。我們可樂壞了,紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的,完全沒有了教書時的風范,顯得手忙腳亂,引得臺下的我們哄堂大笑。
接下來,臺上又上來一個人,這人自稱徐大山,是我們的心靈導游,說要帶領我們去尋找我們心靈深處最純潔的自己。
之后,他讓我們閉上眼睛,雙手抱肩,低下頭,讓我們平靜下來。接著一字一句地說:“想想那無時無刻都關心你的母親,在你生病的時候,夜夜守在你床邊照顧你的母親,在寒冷的冬天,母親總是向你噓寒問暖,母親有了好吃的總是首先想到你,而你有了好東西會想到母親嗎?你總是覺得母親為你好是理所當然的……”說話聲嘎然而止。
這時的我已經是淚流滿面了,再看我身邊的那個人――陳喜妹,她已淚流不止!霸傧胂肽愕母赣H吧,那個任勞任怨的父親!敝鞒秩说穆曇粲猪懥似饋,“家庭的負擔全都扛在他的肩上,而他從不抱怨,拼命地工作,支撐著這個家……想想每天教你知識的老師吧,老師每天都在教你知識,如果父母排第一第二,那老師就排第三了,他每天都在細心地教導你,每天都在改你作業(yè),你們卻還在背地里說他壞話……”
不知不覺,這次活動就落下了帷幕,每個人臉上都有兩道清晰可見的淚痕。它告訴我們:感恩是一種美德,我們都應該學會感恩。
一次有意義的活動作文6
3月29日,我校開展了一年一度的科技節(jié),科技節(jié)不僅精彩,也非常有趣,使我不能忘懷。
早上,我開開心心地走進了學校,一進學校的大門,我就看見了十幾個展臺上擺滿了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書寫工整的手抄報,真是讓人目不暇接。
我和全校師生一起參加了盛大的開幕式。出席此次盛會的有區(qū)教體局的領導、外國友人以及航模世界冠軍,真是規(guī)模宏大。校長宣布“中心路小學第三屆科技節(jié)開幕”后精彩的表演開始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車駛過操場,然后有6架水火箭發(fā)射,最后,航模世界冠軍操縱者兩架巨大的飛機模型忽高忽低地飛著,一會兒直沖云霄,一會兒垂直俯沖,有時還會轉個圈,真是太精彩了!表演結束后,外國友人也跟熱情地跟我們打招呼,我也和同學們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著自己的學校和科技節(jié)的情況。
接著,老師帶著我們去觀看小制作,每件作品都很有創(chuàng)意。比如:升降小梯子,同學們做的小梯子外面涂了一層藍色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮!還有自制糖果機:用一個小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子,下面有一個紙盒子接住糖果。參觀結束后,我們來到“動手區(qū)”。最有趣的是在打印的瓶子圖案上自由繪畫,我畫了一只小鳥,同學們有畫現(xiàn)代汽車的,有畫古代銘文的,還有的同學在上面畫上象形文字,真是太有創(chuàng)意了!最后,我們還獲得了一份紀念品呢!
11點時,激烈的科技競賽開始啦!我的心情十分緊張,老師給我們講了一個規(guī)則,還鼓勵我們要細心。隨著一聲“開始”的聲音消失,比賽開始了。這一刻,就像有無數(shù)馬兒在我心里跑過,我非常緊張。等到我答題時,我就認真地寫下我的答案,比賽結束了,我的'心平靜了下來;氐桨嗬飼r。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時,同學們都很開心。
隨著時間悄悄過去,科技節(jié)第一天的活動也結束了,相信明天的活動會更精彩。通過科技節(jié)活動,我懂得了科學發(fā)達,技術領先對國家和民族的重要性,也讓我體會到了科學的有趣和成功的快樂。同學們,讓我們一起熱愛科學、學習科學吧!
一次有意義的活動作文7
12月18日的下午,我們少先隊中隊組織了一次有意義的隊日活動。活動的主要內容,是請石堅爺爺給我們講述,我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>
石堅爺爺今年82歲了,雖然頭發(fā)早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說起話來不但有條有理,而且通俗易懂。他的報告中給我印象最深的就是,朱德爺爺在一生的幾十年里,一直過著艱苦樸素的生活。在長征的'路上,他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利后,他當上了黨和國家主要領導人時,仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補丁以后接著再穿的;他吃的飯菜十分簡單,以蔬菜為主,有時只吃點自己做的泡菜。中華人民共和國誕生后,他出國訪問和接見外賓的機會很多,可是對于外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神,是永遠激勵我們前進的動力。現(xiàn)在我們的生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風不能丟,不能講吃、講活、講穿,因為我國還有幾千萬人民生活在貧困中,就是將來我國經濟發(fā)達了,也不能浪費,因為我國是一個人口的大國、物質資源的小國。
白求恩爺爺,在中國人民抗日戰(zhàn)爭的艱苦年代里,放棄了安逸舒適的生活,來到中國人民的抗日根據(jù)地,從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進攻,始終堅守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術臺旁。一個外國人,為了我們中華民族的獨立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO自己美好的新生活,難道不應該更好地學習這種精神嗎?
今天的中隊生活,雖然時間不長,但是對我的教育很大。使我懂得了為了建設好我們的國家,必須永遠保持老一代革命家艱苦樸素的作風,永遠忘我無私地努力工作。
一次有意義的活動作文8
三月,是學雷鋒月。我們學校結合“學雷鋒”這一契機,開展了“朋友情,感恩心”關愛他人的主題活動。
經過一個星期的互幫互助,現(xiàn)在是我們表達謝意的時候了。伴隨著美妙的樂曲聲,活動拉開了序幕。同學們手里拿著精心準備的感恩卡,激動地在座位上等待著。這時,副班長鄒立大步流星走到講臺前,開始宣讀自己的'感恩之語:“李佳珂,感謝有你!上周五放學時,你主動留下來和我一起拖地、排課桌!闭f罷,便走到李佳珂面前,同學們的目光都隨著鄒立轉向李佳珂。鄒立拿著感恩卡和事先準備的小禮物,一邊遞給李佳珂,一邊說:“謝謝你!”李佳珂既激動又害羞,她滿臉通紅地站起來,忸怩地笑著說:“不用謝,都是同學,舉手之勞而已。”大家都被這情景所打動,忍不住鼓起掌來。
接下來,同學們一個個接連上臺表達自己的感謝之意。何志城的感謝語與眾不同,他開頭并沒提到要感謝誰。只聽他大聲讀道:“我要感謝一個人,在我取得進步時,他會為我喝彩;在我學習上遇到困難時,他會來幫助我;在我被人欺負時,他會出來主持公道……”等他說完,大家丈二和尚摸不著頭腦,紛紛猜測,這個人會是誰呢?是班長錢頌揚?還是高琪耘?只見他走到陳天瑞面前,把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞,表達了謝意。我們這才恍然大悟。只見陳天瑞強忍笑意雙手接過,但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內心是多么的喜悅。
很快就輪到我了,我的心怦怦直跳。但是,我拼命忍住,深呼吸,然后大步走到講臺前,定了定神。因為我要感謝顧騰木,所以偷偷地瞄了他一眼。只見他低著頭,渾然不知。我趕緊把目光收回來,讀起了感謝之語:“顧騰木,謝謝你在昨天美術課上借我彩色鉛筆,讓我順利完成了美術作業(yè)。”說完,我便拿著我的禮物——筆記本,走到他面前。顧騰木既驚訝又高興,他收下了我的禮物,笑瞇瞇地坐了下去。
美好的時光總是過得飛快,在歡快的音樂中,活動結束了。但我們不會停止對他人的幫助,因為這次活動讓我們真正體會到了幫助他人的快樂。
這次活動真有意義!
一次有意義的活動作文9
今天,我和這次參加學校組織的赴港交流結盟活動的老師,同學們一起來到了香港順德聯(lián)誼總會伍晃端小學交流活動。
在這所美麗的校園里,我看到香港的同學們都穿著漂亮的校服活潑有禮,學校非常整潔干凈,我和同學們帶著新鮮好奇的心情,參觀了學校的圖書館,寬敞明亮的圖書館放滿了各種各樣的圖書,有分類放在書架上,很整齊,圖書館里擺放著很多五顏六色的桌子,很多同學在津津有味地在看書呢,我想如果我們中心小學也有這樣了,接著我們還參觀了電子琴室,語言室,校園廣播室…… 在學校我還認識了一個香港好朋友周轉兒,她和我一樣也是四年級的學生,我向她介紹了我的學校,還邀請她來我們美麗的`市橋中心小學參觀.
參觀完學校,我們就和香港的小朋友們一起來到了濕地公園,濕地公園里自然優(yōu)美,空氣非常清新,我們看到濕地是一塊一塊的,濕地里長滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動物,有190種雀鳥,200種蝴蝶,40種蜻蜓。我們一邊細心觀察一邊專心致致地聽工作人員的解說,在叔叔的指引下,我們觀察了美麗的紅蜻蜓,它整個身體都是紅通通的,很特別。還有斑麗翅蜻,它的翅膀長滿了美麗的花紋,顏色比較鮮艷的是公蜻,因為它想吸引其他昆蟲就會容易找到食物,母蜻的顏色沒那么鮮艷,因為它要躲起來,不讓捕獵者發(fā)現(xiàn)自己。最后,工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標本和蜻蜓標本,我第一次看到這些美麗的標本,覺的很新奇。 回到學校我和小組的小伙伴們要做一份關于蜻蜓的生活方式的報告,我們你一言我一語把在濕地公園里看到的,聽到的記下來,再上網收集資料,在大家的努力下,我們終于做好了這個報告,在展示課上,先從最后一個小組開始匯報,我緊張的心里蹦蹦直跳,到我們小組了,我和小伙伴們合作,把我們做好的報告讀給大家聽,聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲,我和小伙伴們都很開心。
這次參加赴港交流活動,我覺得很有意義,在活動中我收獲了很多,我學會了許多課外知識,學會了合作,學會了獨立生活照顧自己,也學會了在集體生活中要互相幫助,互相關心。
一次有意義的活動作文10
放學的時候,老師告訴我們說:“同學們,經學校研究決定,明天上午五六年級的學生集體乘坐校車,到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好,我們要做好以下準備:一是每個同學準備足飲用水;二是帶上少量的食品;三是帶上必要的觀察工具;四是帶上筆、本子做好活動記錄;五是一定要聽從老師的指揮注意安全!
老師講完后,全班同學議論紛紛,可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心里那個高興勁就甭提了;丶业穆飞衔覀內匀挥懻撝,每個同學的臉上都洋溢著笑容,我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上,一切準備妥當我們按時出發(fā)了。汽車到達目的地后,按照事先的分組,我們在老師的帶領下有秩序的走進博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著,好像在歡迎我們的到來;一陣風吹過,垂柳的紙條輕輕地搖擺,像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘,只見碩大的碧綠的'荷葉一個挨著一個在微風中搖擺,盛開的荷花,有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領我們來到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見底,微波蕩漾。老師告訴我們,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會下沉,躺在水里可以看書,悠閑自在。之后老師又帶領我們爬上吊橋,吊橋是用鐵鏈和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人產生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全,我們小心地走在上面,體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光,我把觀察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會,又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組,在組長李美玉的帶領下,開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物,她把這棵植物根部的土用水洗干凈,晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子,觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快,我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍,向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結束了。
一次有意義的活動作文11
星期六下午,我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓中心,大家的臉上綻放出了一絲絲笑容,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。夕陽正準備從西邊下去休息,彎彎的月亮徐徐升起,把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪里嗎?哈哈,猜不出了是吧,告訴你呀,我們今天去了陽東雅韶怡湖園,做了許許多多有意義的活動。
我們首先去學種菜,有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗,右手拿著菜苗,發(fā)到我們每個人的手上,嘴上還親切地說:“來來來,每人來拿一顆小菜苗!笨粗@位阿姨滑稽的樣子,許多同學忍不住笑了,笑得是那么甜,像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條干木條,往一個布置好的小坑里松開土,這可不容易,你一挖,上面的土就不由自主地滑下來。我忙得滿頭大汗,著急得像一個熱鍋上的螞蟻。我想:必須得快速地把菜苗種下去。我使勁并快速挖土,有點深了,我迅速把菜苗放進里面,再埋好土,把土按緊。耶!成功了!
然后,我們去燒烤,我拿著好幾條火腿腸,左手邊烤邊轉,右手拿著胡椒、花生油,使勁地澆。不一會兒,我的火腿腸烤熟了,大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物,心里美滋滋的.。
吃飽后,休息了一會兒,我們來到了一個沙灘旁,舉行了一場激烈的拔河比賽。我們面對的對手是強大的六年級,我們班的楊家歡同學擔任了前鋒的任務!3、2、1、開始!”我反應及時,我咬緊牙關,腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺邊曬太陽的大石頭。不一會兒,我們以倒拉式行式戰(zhàn)勝了六年級。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁,不過,看到我們隊最終勝利和對方垂頭喪氣的樣子時,我們的心情一下子從陰變成了晴。
迎著勝利的喜慶,我們高高興興地回到家里,又開始了正常的在家里生活。
一次有意義的活動作文12
星期六的上午,我一大早就起來了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來了。
八點半,當我們來到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個小組,跟老師分守在四個路口上。交警叔叔說,這個路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴防交通事故發(fā)生。我們的任務就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。
開始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學都能很快適應自己的角色,開始行使自己的職責,我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學者交警叔叔的樣子,敬了個禮,微笑著對他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線。”說著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面?吹竭@些,我心里美滋滋的。
接下來的時間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來贊許的`目光?墒且灿腥瞬焕斫,覺得沒什么大不了的,就是不后退,這時警察叔叔就會過來幫忙教育他,直到他改正自己的錯誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時間大概只有一個多小時,可是同學們一個個都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間,認真的指揮交通,一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦!
活動結束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!
一次有意義的活動作文13
我們在四十八中的第一個寒假,好像格外得溫暖。
我們應該怎樣度過這個假期?玩?zhèn)痛快?悶頭寫作業(yè)?使勁睡懶覺?似乎都不太好。
難得的假期,當然應該做一些有意義的事情。
比如我們政治組在二月三日這一天的活動——觀察“中國式過馬路”的種種情況,就很有意義也挺有意思。
二月三日一大早,在溫暖和煦的陽光下,我們政治組的十五個同學匯集在四通八達的桐城路和蕪湖路交口,在沈老師的'布置下,開始了這次活動:我們分成了三個小組,分布在各個路口,觀察行人和騎車的人的行為,看有沒有違反交通規(guī)則的行為,并記錄下來。
我一個人守著一個南邊的小路口,眼睛緊張地注視著馬路上行人的一舉一動,時不時掃視一下旁邊的紅綠燈。很快,第一個目標就出現(xiàn)了,一個大爺不慌不忙地闖了個紅燈;緊接著,又一個奶奶鎮(zhèn)定自若地闖了個紅燈……我一邊記,一邊為自己感到臉紅,我也曾經這么無所謂地闖過紅燈,現(xiàn)在想想,真是太危險了。
半個小時過去了,結果真是驚人,六十二個!我懷疑我是不是記錯了,怎么會有那么多!但是想想看,每次綠燈沒亮的時候,一個人闖了過去,就總有一小群人跟著闖了紅燈!爸袊竭^馬路”就是這樣吧。想想真是嚇人,有多少事故,就是在這個“闖紅燈”的一瞬間發(fā)生的。等一分鐘能有多久,但是,事故一旦發(fā)生往往就是后果及其嚴重的!
活動結束,每個同學好像都收獲多多,本子上都寫著好多“正”字。大家似乎也有很多感受。
還有一項特別重要的內容:沈老師讓我們每個同學都在“文明交通倡議書”上簽字、按手印,保證不闖紅燈、不追逐打鬧、騎車走非機動車道、禮讓行人。我在簽上自己名字的時候,真的有種神圣的感覺,我一定要做到這些!如果我們都注意這些,今后是不是所有的道路交通都會很安全?
一次有意義的活動作文14
今天早上,老師剛進門,就在黑板上畫了一個沒有鼻子的人臉。我們疑惑不解地問:“老師,你怎么畫了一個沒有鼻子的臉啊?”老師說:“今天,我們來玩貼鼻子的游戲!蓖瑢W們高興極了,有的高聲歡呼,有的一蹦三尺高……老師看見了,說:“同學們請安靜!聽我把比賽規(guī)則講一下!甭犃诉@話,我們立刻安靜了下來。老師說:“你們要蒙住雙眼,在原地轉三圈,然后走到黑板上貼鼻子!
第一個玩游戲的就是我,當老師報到我的名字時,我的心怦怦地跳個不停。在同學們羨慕的目光下,我得意洋洋地走到了講臺前,老師把我的眼睛蒙上,我的'眼前一片漆黑,接著老師又帶著我轉了三圈后,我都不知道,哪兒是黑板了。我只能伸出雙手,慢慢地摸索,終于摸到了講臺,我心中一陣竊喜。我搖搖晃晃地走到了黑板的前面,在黑板上摸了一下,以為對了就往上一貼,剛貼完,安靜的教室頓時炸開了鍋,有的笑彎了腰,有的一邊笑一邊拍著桌子,還有的拿腔拿調的怪叫……我迅速拿下蒙在眼睛上的布,看到自己的杰作——鼻子貼在了眼睛上。我的臉火辣辣的,只好耷拉著腦袋,難為情地走下來到位子上坐下。
老師把名字一個一個地叫著,但卻沒有一個人貼對。老師拍拍雙手,讓我們安靜下來。他看著我們,意味深長地問:“你們知道今天為什么你們會貼不對鼻子嗎?”大家異口同聲地回答道:“眼睛被蒙住了,看不見!薄笆前,在我們看來不費吹灰之力就能辦到的事,現(xiàn)在眼睛看不見了,卻會變得舉步艱難。通過這次活動,讓你想到了什么呢?”老師飽含深情地說。教室里小手如林,聲音此起彼伏,“我們要關心盲人。”“我們要珍愛生命,愛護自己的眼睛。”“我們要幫助殘疾人做些力所能及的事。”……
“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學們還是三個一伙,五個一群地圍在一起,繼續(xù)著剛才的話題。我永遠也不會忘記今天的這節(jié)課。
一次有意義的活動作文15
每座城市的博物館都是這座城市的文化窗口,展示著這座城市的地域特色和時代變遷,今天,我來到了位于鄞州區(qū)的寧波博物館,在休閑中感受這里的文化氣息。
一進入大門,繁茂的樹叢掩映著一處古樸高大的建筑群,灰色的墻壁是用當年城市建設時拆遷的灰磚砌成,其中點綴著黑瓦筒、紅泥磚,像給房子打上了一處處“馬賽克”。四處翻飛的小鳥吸引了我的注意,仔細一看,原來這些小鳥把墻上瓦片間的孔洞當成了窩,進進出出好不熱鬧,簡約莊重的建筑因為這群“小精靈”的加入,添加了幾分生動活潑的煙火氣息。
今天正好有《蕾絲藝術展覽》,一進展廳,我就驚奇地叫起來:“這里的蕾絲衣服我家里也有呀,為什么還要拿出來展覽呢?”看了介紹才知道,蕾絲工藝在十四世紀的歐洲就出現(xiàn)了,不過那時都是手工紡織的,一個最熟練的女工一天也只能織拇指長的一小段,所以皇室貴族都以擁有蕾絲制品為榮。沿著展臺,我逐一欣賞這些巧奪天工的美麗飾品,它每一根絲線都恰到好處地展現(xiàn)了圖案的深淺層次,我好像看到,在編織女工靈巧的手指間,無數(shù)只小梭飛速穿梭,眼花繚亂中一幅精美的織品慢慢呈現(xiàn),我想,這與中國的刺繡有異曲同工之處吧。最有趣的,竟然還有蕾絲日歷織片,當年用它裝飾家居的人一定無比自豪吧!
接著我來到瀕危動物展館,這里可不像剛才蕾絲展館那么精致美好了。只喂最強壯孩子,任由弱小孩子餓死的紅隼媽媽;好逸惡勞、噴出臭汁強搶他人巢穴的.戴勝;步履蹣跚,餓得奄奄一息的北極熊,都在向我們揭示自然界殘酷的生存法則——弱肉強食;铎`活現(xiàn)的標本引得我們嘖嘖稱奇,真想伸手摸一摸那柔軟的皮毛、艷麗的尾羽。動畫短片、攝影展板讓我們看到了因為人類破壞自然環(huán)境而艱難求生的動物的痛苦、心酸與無奈,為什么人類這么自私、這么兇殘?為什么不能與動物和平相處?我能為動物伙伴們做點什么?
參觀結束后,我意猶未盡地走出博物館,回頭望去,黃昏下的博物館像一位飽經滄桑的老人,悠悠地給我們講述著歲月的故事;而我在故事中慢慢長大,對這位老人充滿依戀。
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