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分班了作文15篇【實用】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的分班了作文,歡迎閱讀與收藏。
分班了作文1
今天,我一如既往,唱著歌兒,迎著朝霞,高興地來到學(xué)校。
到了學(xué)校,我和往常一樣,在教室里認真地聽講。誰也沒有想到,這將是我們一起上的最后一節(jié)課。下了課,幾個班的老師來到我們的班級,每人手拿一張紙,看來是學(xué)生名單———我們要分班了!我們既傷心又高興。傷心的是,我們將要離開六年的好友了;高興地是,我們又可以面對新老師和交到新的'朋友。我十分苦惱。隨著老師一聲聲的令下,有幾個我的好友,含著淚水離開了班級,離開了經(jīng)過六個春秋的好友。男生一聲不吭,強忍著淚珠走出了教室,女生則是一把鼻涕一把淚的,好象是“生死離別”似的。反正,每一個人的心里都不好受。我當(dāng)然也從一班分出來了,分到了五班。值得慶幸的是,五班學(xué)習(xí)成績年年平均分都是全年級第一。我們的語文老師姓高,長的非常漂亮,高老師講話十分幽默,常在課堂上逗我們發(fā)笑。經(jīng)過幾天的相識,我發(fā)現(xiàn)或著說感到她十分和藹可親。因我平時學(xué)習(xí)成績不錯,我當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員。我十分高興,擔(dān)當(dāng)上這光榮而又艱巨的任務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)中,我要努力配合老師的工作,不敢有半點馬虎。作業(yè)練習(xí)要認真完成好,考試爭取考一個好成績,在全級一鳴驚人!
分班了作文2
都說天下沒有不散的宴席,以前的我并沒有認識到這句話有什么深意,直到現(xiàn)在才真正體會到其中的含義,也從中感到了一絲無奈和傷感,。
我在上小學(xué)的時候,認識了好多好朋友,大家在那個無憂無慮的年紀,每天除了上課,就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍,那個時候我總覺得,我們之間的關(guān)系會一直這樣緊密,永遠不會斷離。
可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來越淡,剛開始的時候,我還和幾個朋友有著書信往來,平時周末的時候,互相之間還會打個電話,彼此問候一番,作文400字《分別作文400字》。但是隨著時間的推移,這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通,為什么會變成這樣子了,但是轉(zhuǎn)念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的.疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中,還會有無數(shù)次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會有新的朋友融入到自己的生活圈中來,我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng),任何人都只會陪自己走過一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
分班了作文3
今天,讓我們?nèi)?)班最傷心的一件事,分班了。
下午,我們學(xué)校的老師來念分班的同學(xué)名單,快念完人名時,我的心里很慌張,結(jié)果念到“楊雨杉”,我的心像被針扎了一樣傷心,我心里想:“為什么非要選我,不選別人呢?”
到了五班,我坐在座位上,傷心的等著老師來到。
不一會兒,老師來了。老師長的挺漂亮的,大大的眼睛、高鼻梁、烏黑的`頭發(fā),好美麗呀!她姓王,我們叫她王老師。王老師給我們說了好多話,介紹了一下自己。最后,說要排座位。我們男生一隊女生一隊,老師把兩隊合起來,每一次進教室兩個人。
排好座位以后,以前的數(shù)學(xué)楊老師來了,原來楊老師還教我們數(shù)學(xué),我們?nèi)? )班的同學(xué)非常高興,好像見到自己的親人一樣興奮。我們的老師布置完作業(yè),我們放學(xué)了。
我分班時很傷心,誰讓我上課時不聽講?唉!不管在哪個班,都要好好學(xué)習(xí)。我爭當(dāng)五班的第一名,爭當(dāng)年級第一!
分班了作文4
8月31日,是我們的返校日,今天,我和我們班的同學(xué)以后再也不是一個班的了。
到了學(xué)校,我們班的老師在六年一班,所以,我們班同學(xué)也都到了六年一班,因為桌子。椅子少了,所以我們都是三四個人坐一座。
同學(xué)們都到齊了,老師開始發(fā)書了,接著,我的厄運來了.校長首先到我們班分,我是第二個被念到的,我還以為我是不會被分走的,可是為什么第二個就是我呢?同學(xué)們再見了!岳老師再見了!我和劉娜,寶巖,寶鵬,王京京,黃新芳還有幾個同學(xué)分到了一班,郝小瑞(是和我住在一起的.好伙伴)和我分到了一班,可是我還是想念我以前的老師同學(xué),為什么我被分走了,為什么!后來,我才知道,我們班的同學(xué)大多數(shù)都分走了,只有幾十個沒分走。就算回到自己以前的班,也都不是自己班的同學(xué),說這是學(xué)校的規(guī)定,想改也改不了了。
學(xué)校為什么要做這樣的規(guī)定,都是相處了五年的同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間都產(chǎn)生了感情和深厚的友誼,可為什么再這最后年里,不再讓我們好好的相處這最后一年呢?我想誰也不愿意接受這樣的事實.可這也是沒有辦法的事,只有在自己的腦海里回憶以前與同學(xué)們共度的美好時光.
分班了作文5
你原諒我這么晚才告訴你們這件事,但一直到現(xiàn)在我都無法從這件事中解脫……
開學(xué)第一天,我懷著一半擔(dān)心一半開心的心情來到學(xué)校,開心的是終于開學(xué)了,我們還搬到了新校舍,擔(dān)心的是會不會分班。
終于到了我的新學(xué)校,這學(xué)?烧娲笱,光教學(xué)樓的后面就我們原來的學(xué)校一樣大,可以說,這個學(xué)校是我們原來學(xué)校的'兩倍。我上了樓梯,來到了五年級,再看看五(2)班的名單,上面竟然沒有我。而我的好朋友們?nèi)谶@個班,我當(dāng)時簡直就要崩潰了,我什么都想到了,就是沒想到?jīng)]有一個朋友和我在一起。我傷心極了,淚水填滿了我的眼眶。我沖到了最頂樓,那里沒有人,我在那里盡情的哭了起來,傷心絕望的我什么都不顧,讓淚水盡情的淹沒我,我回想著以前和同學(xué)們在一起的快樂時光,淚水更加無法無天的涌了出來……但最后,我還是報了名,期待著我的黑色人生(至少當(dāng)時我是這么想的)。
事后想想,這真的很可笑。我應(yīng)該高興才對,我可以認識更多的新朋友,把他們介紹給我原來的朋友。讓我認識到外面的世界,接觸更多的老師,適應(yīng)不同老師的教學(xué)風(fēng)格,為今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)!@些不都是我值得驕傲和自豪的地方嗎?祝福我吧!
分班了作文6
當(dāng)在四年級下冊快分班的時候,我們每一個女生都有想哭的感覺,因為分班,我們不再又玩游戲的心思,每天都是悲傷的。
在二年級時,我們不懂得分班是什么,現(xiàn)在我們懂了,分班是有可能我們不會同班。
那個下午,我們哭了,因為分班,她們說分班了,我們還會在一班嗎?我們異口同聲說會的,我們永遠不分離,當(dāng)快到期末考試時,我們對著天空說:“分班了,我們依然快樂,一定
那一天,老師叫我們打掃教室,我說這是我們最后一次為四三班做事了嗎?我們還是異口同聲的說:“不,不會的,我們還會回來的!蔽覀冊诤诎迳蠈懼河肋h的四三班。當(dāng)寫完這些字時,我們哭了,哭的.很傷心。我想對你們說:“我們還能同班對嗎?我們雖然分班了,但是我們能不能別忘了大家,永不忘記。
老師,我想對你說:“ 老師,雖然我們分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我們 了,但你還是我們永遠的老師,老師,我們還是你的學(xué)生,請你別忘了我們曾經(jīng)美好的回憶,老師,謝謝你!
分班了作文7
哈!新的一學(xué)期開始啦!寧靜的校園又充滿了歡聲笑語,可我卻像霜打的茄子,提不起精神。這是第二學(xué)期,應(yīng)該不分班,但學(xué)校為了方便管理,將住宿生、走讀生單獨編班。
我最不喜歡分班了,相處很久的老朋友就要分離,這是多么令人傷心的事兒啊。
終于老師開始報重新分班的花名冊,我眼睜睜地看著昔日的玩友被分到別的班,眼眶里的淚水不由自主地流了出來。你們肯定看過中央電視臺《送別老戰(zhàn)友》的`片段,我們班的情景就和電視里放的一模一樣,許多同學(xué)含著眼淚互相擁抱,有的互道送別,有的互贈禮物,還有的抱頭痛哭……這時我只有希望老天爺在下一次分班時幫我們再分到一個班去。
名單很快地讀完了,周小波擦干我的眼淚堅強地說:“薛忠棟,相信我們雖然分開了,但是我們的友誼仍然存在,如果生命無際,就是再隔一百年,一千年,一萬年……我們再相見,你我還是好哥們兒!”
送走了老朋友,又將會迎來許多新朋友,于是,我又高興了起來。
分班了作文8
哈!新學(xué)期開始了!安靜的校園里充滿了歡笑和歡笑,而我卻像一個被霜打的茄子,提不起精神。這是第二學(xué)期,不應(yīng)該分班。但為了管理方便,學(xué)校會把住校生和走讀生分開上課。
我一點都不喜歡分班。在一起久了的老朋友要分開了,好難過。
最后老師開始申請重新安置花名冊?粗郧暗耐姘楸环值絼e的班,眼里的淚水不由自主的流了出來。你一定看過cctv 《送別老戰(zhàn)友》的片段。我們班的場景和電視上演的一模一樣。許多學(xué)生熱淚盈眶地擁抱在一起,有的互道再見,有的互送禮物,有的痛哭流涕。此時此刻,我只希望上帝能幫助我們在下一節(jié)課被分到另一個班。
周小波很快地看完了名單,擦了擦我的'眼淚,堅定地說:“薛忠東,我相信雖然我們分開了,但我們的友誼仍然存在。如果生命是無限的,那將是另一個百年,一千年,一萬年。我們還會再見的,你我還是好朋友!”
送走了老朋友,我會歡迎很多新朋友,所以我又開心了。
分班了作文9
報了名,就等著分班。 光榮榜上有十二位金牌級初一班主任。 個個優(yōu)秀,個個是名師,
可是,我究竟會分到哪個班呢?真是很心急! 于是,在七點半我就冒雨去看分班結(jié)果。
我去也!祝我好運!
沒想到看見的又是一個通知。
這個金牌學(xué)?烧媸歉咝恃剑 唉,下午再來吧! 午飯時,媽媽以前的同事(就在我報的學(xué)校工作)。
打來電話,我運氣很好,不用換,
就可進到一個師資配置最好的班級。
哈哈,真是一個好消息! 下午兩點,急著去找班。沖呀!
找呀找 …… 叫我干什么?我正找著呢! 我鉆呀鉆,看看這間教室的門上有沒有我的名字。 一樓沒有,上二樓吧! 很快在二樓左手的第一間,找到我的名字。 哈,我的好友?媽媽同學(xué)的'孩子宇杰也在這個班。
看,下面就是我的班主任曾老師,很有學(xué)問吧! “我就要開始我的初中生活了!興奮!”宇杰說。
“我也是!”
分班了作文10
8月31日,是我們的返校日,今天,我和我們班的同學(xué)以后再也不是一個班的了。
到了學(xué)校,我們班的老師在六年一班,所以,我們班同學(xué)也都到了六年一班,因為桌子。椅子少了,所以我們都是三四個人坐一座。同學(xué)們都到齊了,老師開始發(fā)書了,接著,我的厄運來了。校長首先到我們班分,我是第二個被念到的,我還以為我是不會被分走的,可是為什么第二個就是我呢?同學(xué)們再見了!岳老師再見了!我和劉娜,寶巖,寶鵬,王京京,黃新芳還有幾個同學(xué)分到了一班,郝小瑞(是和我住在一起的好伙伴)和我分到了一班,可是我還是想念我以前的老師同學(xué),為什么我被分走了,為什么!
后來,我才知道,我們班的同學(xué)大多數(shù)都分走了,只有幾十個沒分走。就算回到自己以前的班,也都不是自己班的同學(xué),說這是學(xué)校的規(guī)定,想改也改不了了。學(xué)校為什么要做這樣的'規(guī)定,都是相處了五年的同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間都產(chǎn)生了感情和深厚的友誼,可為什么再這最后年里,不再讓我們好好的相處這最后一年呢?我想誰也不愿意接受這樣的事實?蛇@也是沒有辦法的事,只有在自己的腦海里回憶以前與同學(xué)們共度的美好時光。
分班了作文11
分班,然后各奔東西……想想今后的文科生活,原來都是問號。
選擇文科的原因有兩個吧。一方面是從小學(xué)起,我就立志學(xué)文,然后考法律專業(yè),然后再做律師。我想是港片看多了的緣故。另一方面,是我對于物理感到很無奈,甚至是煩感。好了,我選擇了文科,如愿以償?shù)囊鰧W(xué)文的孩子了。
其實,我舍不得現(xiàn)在的高一.2班。舍不得我的`朋友,舍不得那扇窗,舍不得他們的味道,還有微笑。
其實,我不曾想過我會如此的舍不得。但可能是因為大家在一起生活了近一年的時間,彼此都會有些感情吧。喜歡聽他們聽了或葷或素的笑話后的笑聲,喜歡看他們肆無忌憚地追跑打鬧,喜歡偷窺每個人的表情和動作?傊泻芏嘞矚g?傊,是很愛很愛。
恩,我不得不承認自己過于傷感。所以,碎碎念了半天。
恩,我現(xiàn)在有種PIAPIA飛的感覺,所以不知道要說些什么了。只是,不管今后怎樣,我會一直祝愿高一.2的兄弟姐妹們都能樂活每一天。親親寶貝們。
分班了作文12
李在班上很不顯眼,甚至?xí)淮蠹液雎。學(xué)校需要調(diào)整每個班的學(xué)生人數(shù)。李被分到了一個有著許多陌生面孔的新班級。
新老師是一位年輕漂亮的老師。老師布置了一個作業(yè),就是讓大家寫日記,交上來。
李特地去書店買了一本漂亮的書,躺在書桌上寫作業(yè)。李很快就寫完了。像以前一樣,李把書扔進她的包里,等著明天去取。
新老師很漂亮,講課生動。在老師的心目中,所有的孩子都是一張干凈的'白紙。
老師:‘我認真看了每個同學(xué)的日記,其中有兩個寫得很工整,郝和李’
什么?有我嗎?李差點叫了出來
老師:‘學(xué)生互相傳過來看看,好好學(xué)習(xí)!
李也是忐忑不安。這么多年,她第一次被老師表揚。她覺得自己寫的不夠好,會讓同學(xué)們笑。郝的日記到了李的手里,李仔細看了看。李覺得郝寫得比她自己好得多。
老師:‘大家剛來這個群。請站起來,讓每個人都知道。
李扭捏地站了起來,響起了一陣熱烈的掌聲。郝回頭沖李調(diào)皮的笑了笑,李也沖郝笑了笑。
分班了作文13
“有個非常不好的消息,”老師沉重地說“由于新轉(zhuǎn)來的學(xué)生過多,學(xué)校決定……增加一個班,而我們,也要因此從新分班……”“!不是說初中三年不分班嗎?怎么又變了!又得重新分!”大家都很難過,因為畢竟都相處一年了,彼此也都建立了深厚的友誼,這一分班,以后都會投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也許就就此別過了!
徐志飛,我們很小的時候經(jīng)常在一起玩,他的媽媽和我的媽媽也是好同學(xué),可直到今年,我們才成為了同學(xué),我經(jīng)常教他數(shù)學(xué)和英語,但他的語文卻總是數(shù)一數(shù)二,這次一別,不知何時再聚!
鄧繼雄,今天才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了,上了寄宿學(xué)校,他媽媽和我爸爸也是同事(淚~他爸爸已逝了),恐怕今后難以相見了!
郭增榮,從來我們都是同一戰(zhàn)線的(我們四個經(jīng)常在一起鬧玩,徐鄧一組,我和郭增榮一組),這次卻要把我們分開了!
……
對了,瞧我這個記性,還有我們的老師呢!王老師見多識廣,鄭老師和藹可親,張老師嘛,very kind too!……
不過,要是到了新的班級,有了新的老師,新的.同學(xué),我們又會建立新的友誼,新的集體,還會像以前的班級一樣所往無敵!
想起這,我又高興起來,我要迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績!
分班了作文14
愉快的暑假結(jié)束了,我開開心心地來到學(xué)校,我就要成為五年級的學(xué)生了,又要和相處四年、分別兩個月的.同學(xué)和朋友一起玩耍、一起學(xué)習(xí)了。
但是,一個消息給了我當(dāng)頭一棒——我們班要分開了,和其他幾個班合并,本想著能和好朋友分在一個班,可沒能如愿,我們?nèi)齻都很難過,我更難過地哭了起來,唉,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我無可奈何的來到了新班級,臉上猶掛著淚痕。
新班級的老師和同學(xué)熱情地歡迎我們,譚老師看到我眼圈紅紅的,知道我心中不想和好朋友分開,親切地安慰我。
后來的幾天,我感受到了來自老師和新同學(xué)的關(guān)心。老師怕我們來到新的環(huán)境不熟悉,對我們處處照顧。我的新同桌熱情地給我介紹班里的各種事情。分班的煩惱,很快被新的友誼漸漸沖淡。
我相信,隨著時間的流逝,我能很快地融入新的班級,和同學(xué)們和睦相處。不忘老朋友,交上新朋友。
分班了作文15
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級了,很快,就要六年級了。六年級,是一個又喜又憂的年級。喜的是長大了,憂的是兩年的友情,就在這六年級給分了。六年級,我們會變得跟加懂事,但是,可能就再也找不到知心朋友了。
六年級,就要分班。新的學(xué)期來臨,一進教室,一張張陌生的面孔展現(xiàn)在自己的面前。
有的`是以前的同學(xué),那還算辛運?墒,當(dāng)你看到自己最要好的朋友沒跟自己在同一個班時,心里會有多么憂愁。
難道,一定要分班嗎?那為什么大城市的學(xué)校就不用分班?是因為我們做不到嗎?可以的,我們也一樣做得到。
做老師、校長的,當(dāng)然覺得沒什么,不就是分個班而以嘛!但是,對我們學(xué)生來說,就非同一般了。兩年的友情,就這樣沒了、和自己最要好的朋友,就這樣分了。雖然有時候也可以在一起,但是,怎么說也不是在同一個班。無論是誰,都于心不忍。
校長,請為我們想一想,想一想我們的感受,我們的心聲。
請不要分班!
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