【精選】努力的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的努力的作文，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文1

　　一分耕耘，一分收獲。這是眾所周知的道理，在生活中是如此，在學(xué)習(xí)上亦也是如此。只有去努力了，才會得到勝利，得到收獲。

　　考試，是學(xué)習(xí)上驗(yàn)證努力結(jié)果的最好辦法，為了中學(xué)后第一次的成果驗(yàn)收，我可是付出了很多的努力的。在考試前，無數(shù)個(gè)白天的集中精力，在課堂上的認(rèn)真聽講，課本上密密麻麻的紅色筆記，見證著我的努力；無數(shù)個(gè)晚上的凝神背書，拿著復(fù)習(xí)資料一字一句地背，就著臺燈的白色的光低頭苦讀，看著窗外只剩下了路燈昏黃的光陪著我，這都是付出的努力。

　　終于，驗(yàn)證成果的時(shí)候到了。考試后的一周，成績就馬上改出來了。當(dāng)老師拿著成績單滿臉笑意地踏進(jìn)教室里，我的心就像懸著一塊巨石般緊張，回想起那日日夜夜的努力，忽然間又踏實(shí)了不少。“我們這次的考試成績和排名已經(jīng)出來了，同學(xué)們考得都還不錯(cuò)，我們班有兩個(gè)年級前五哦。”老師悠悠地開口了，看得出，她因?yàn)槲覀兛嫉某煽儾诲e(cuò)而心情很愉悅，我卻在心里炸開了鍋“那兩個(gè)人會是誰呢？我會在里面嗎？”

　　還沒有過多的考慮，老師就又開口了：“好了，我不吊同學(xué)們的胃口了，我們的班級第一是蔣同學(xué)，年級排名第二，讓我們恭喜他！”熱烈的掌聲響起來了，我卻略有些失望，但很快就釋懷了，也許這位同學(xué)付出的努力比較多吧，我一定要向他學(xué)習(xí)，更加的去努力。正當(dāng)我分神之際，老師又開口了：“好，現(xiàn)在是我們的班級第二，楊潤龍同學(xué)，他是年級的第四名，恭喜他！”嗯？我突然愣住了，不敢相信這是真實(shí)的，直到掌聲在耳邊響起，我才反應(yīng)過來，喜悅頓時(shí)如電流般傳遍全身，血液沸騰了起來，心口被溫暖的陽光照射著一般，酥酥的，腦海里只有一個(gè)念頭“我成功了！我付出的'努力收獲了回報(bào)，收獲了成功！”激動(dòng)的心情以至于我都沒聽清老師在后面講了什么，只是沉浸在了努力帶來的成果的喜悅里。

　　“天上沒有白掉的餡餅”我們要靠自己的雙手去努力，去創(chuàng)造，這樣，不僅有了餡餅，還會比天上掉的更加美味，更加充實(shí)。

努力的作文2

　　早上，我早早起床，給這一粒還沒有發(fā)芽的種子澆水。綠色的花灑慢慢傾斜著，清澈透明的水從花灑鼻子里酒出來，滴落在希望的土壤中。土壤貪婪地吮吸著這甘甜的水，也許在給種子供養(yǎng)分吧。

　　晚上，我偶爾也會為種子澆水，而且每天都來到花盤邊，把我的希望傳遞到藍(lán)天。

　　過了幾天，種子探出了頭，嬌嫩的小芽生長出兩片葉子，像英文字母中的“r”，在我看來，是一個(gè)新生的生命。我對這新生命呵護(hù)備至，因?yàn)槲疫�盼望著小芽開花。同樣的做法，我給予了陽光、水和空氣，還承載著我的期待和愛心。小芽一天天地生長，雖然不可以是參天大樹，但也是一棵堅(jiān)忍不拔的花苗。翠綠的葉子，堅(jiān)硬的莖，還有扎實(shí)的根，都是有賴于我的照顧。

　　……N天，有桃紅色的花蕾掛在花苗上，我微笑了。我想，我的付出沒有白費(fèi)。藍(lán)天下，清風(fēng)拂過花蕾，它開了，是一朵開得正艷的花。花瓣鮮紅而耀眼，在綠色的.葉子襯托下越發(fā)美麗誘人。還有一種不可抵擋的清香。我摘下它，在旋轉(zhuǎn)，當(dāng)風(fēng)來臨時(shí)，它的花瓣也在飛舞，“是給我的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”我對著湛藍(lán)的天空吶喊，然后，是青春爽朗的回聲。

　　在這過程中，結(jié)出的花不是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)，最好的獎(jiǎng)勵(lì)是上帝和父母賜予我的一雙手。因?yàn)檎�是我用自己的雙手，通過自己的勞動(dòng)培養(yǎng)出了千嬌百媚的鮮花！

　　現(xiàn)在的我，也許平凡，正如魯迅先生說過，地上本沒路，路是我們自己走出來的。我要用自己的雙手去創(chuàng)造， 自己的腳去開創(chuàng)另一條路。在我人生的路途中，我用雙手不斷付出，一直在努力奮斗，用我的汗水換取我的價(jià)值。也許有挫折，但只要我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，就會看到挫折之后的美麗。

　　心靈在飄動(dòng)，我正用我的雙手去開創(chuàng)明天，回憶是昨天，成功在于明天。我要為明天的成功而努力飛翔，我要飛，要飛得很高很遠(yuǎn)。感謝賜予我雙手的父母，這是給我最好的獎(jiǎng)賞。

努力的作文3

　　看著自己現(xiàn)在較好的學(xué)業(yè)成就，我不禁想起了過往。

　　那時(shí)，剛進(jìn)入小學(xué)的我，傲慢而又懶散，對于讀書，一直感到無所謂。學(xué)習(xí)學(xué)不好又能怎樣？不是還有老師嗎，老師會幫我的！就憑這一觀點(diǎn)，終日渾渾噩噩地度過了那無所謂的三年。

　　四年級，我的思想有了新的認(rèn)識。在一聲聲朗讀聲中，我想，如果我也與同學(xué)們一起認(rèn)真讀書，我又會變得怎么樣呢？好奇心驅(qū)使著無所謂的我，去試一試。結(jié)果令老師意想不到，也令我父母十分驚訝。俗話說，蛾，終有破蛹而飛的一天。我想，我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書的樂趣，這成了我精神上的滿足——他埋葬了我以往的懶惰，激垮了我心靈的`柵欄，摧毀了我心中的城墻。因?yàn)�，我嘗到了讀書的樂趣，所以我明白了讀書的意義，甚至明白了父母的良苦用心。從那開始，我思考著如何去努力。

　　不知不覺迎來了五年級的學(xué)習(xí)生活。讀書依然使我快樂，我體會到了成功的喜悅，是它讓我還明白自己依然健在，活得有價(jià)值。對于開始如何去努力，我又有了新的思考：讀書是走向成熟與成功的表現(xiàn)，那么就不能走走停停，雖說路不會一帆風(fēng)順，難免會有絆腳石，但只要擁有信心，跨過去不就行了嗎！讀書正是如此，首先要堅(jiān)持不懈，其次要善于轉(zhuǎn)變，學(xué)會思考。隨著自我意識不斷提高，我對自己的要求也日益增高，并開始思考如何加倍努力。

　　直至現(xiàn)在上了初中，我才真正明白了這個(gè)問題，并體會到每一個(gè)生命都有自己活著的姿態(tài)，明白了生活的真諦在于奮斗，從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書，生活中的一切都需要努力去筑建。六年級時(shí)的一件事正好印證了這句話——我熱愛畫畫，心里想著總要把握一次機(jī)會來看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節(jié)給了我這個(gè)機(jī)會。我為了得獎(jiǎng)拼命的作畫，畫完一幅覺得不行，重新畫。盡管花費(fèi)了大把時(shí)光，但我覺得這值！努力最終造就了自己，我得到了一等獎(jiǎng)！

　　那時(shí)的我是多么開心�。〉�愿我每天都那么開心。不，不是但愿——只要每天都有努力付出，每天都可以過得快樂，過得充實(shí)，過得開心。

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