知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文優(yōu)秀(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文1
知識(shí)產(chǎn)權(quán)在我心如果說(shuō)你有誠(chéng)信，那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說(shuō)你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西，那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德，沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指?jìng)�(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必須經(jīng)過(guò)他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專利，這個(gè)專利不只是有自己的專利權(quán)，還有發(fā)明權(quán)等等，這個(gè)專利一旦公布后，也是你對(duì)你自己的認(rèn)可，對(duì)自己的信任。這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許，這樣的人很多，甚至隨處可見(jiàn)，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒(méi)有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就在想，他們是不是沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí)，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來(lái)將這也算是強(qiáng)制獲取，也可以說(shuō)成偷盜吧。
這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的'認(rèn)識(shí)，除非我們自己承認(rèn)自己是文盲，而且我們還要對(duì)人們的違法侵犯別人的作品舉報(bào)，要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用，對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是否誠(chéng)信，是否有沒(méi)有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的明天！——這是歷史的另外一個(gè)作文。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文2
短短的幾十年，世界變化如此之大。也許對(duì)于我們這些“90后”沒(méi)有多大的體會(huì)，但對(duì)于那些年老些的長(zhǎng)輩來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界變化太大。從那時(shí)候的電報(bào)，到現(xiàn)在的引視電話；從那時(shí)候的黑白放映機(jī)，到現(xiàn)在的等離子電視；從那時(shí)候要到幾里外上課，到現(xiàn)在的遠(yuǎn)程教育等等。這些都是創(chuàng)新的結(jié)果，是創(chuàng)新，將世界變得多彩，將世界聯(lián)系在一起。
創(chuàng)新的飛速發(fā)展及其在全球范圍內(nèi)的采用，已經(jīng)改變我們的`視野。世界上所有的人相互之間，在不經(jīng)意間已經(jīng)全部聯(lián)系在一起。無(wú)論是身心還是社會(huì)或文化上。我們能在短短的幾秒鐘內(nèi)得到來(lái)自不同國(guó)家地域的不同信息，無(wú)論哪一個(gè)角落，都可以掌握在手中，只要在鍵盤上敲打幾個(gè)字，點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，信息、資料、全都會(huì)展現(xiàn)在我們的面前。網(wǎng)絡(luò)，讓我們?nèi)伺c人之間的距離漸漸消失，我們已不再受實(shí)際所處的位置所限制。
電話，手機(jī)，對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)已是生活必需品，家中必備電話，身上必帶手機(jī)。不論兩個(gè)人相隔有多遠(yuǎn)，也能夠在幾聲“嘟嘟”后，聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的聲音，或者看到對(duì)方的面孔。相隔千山萬(wàn)水，想念時(shí)，就能聯(lián)系，這對(duì)于從前的人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是奢望，也根本想不到。
打開(kāi)電視，不同的頻道放著各類電視。娛樂(lè)、新聞、科技，只要你能夠向得到，電視中就一定能找到符合你的頻道。國(guó)家大事會(huì)在第一時(shí)間以新聞聯(lián)播的方式播出；明星的八卦新聞也會(huì)在娛樂(lè)頻道播出，還有一些紀(jì)錄片，科技新發(fā)現(xiàn)也會(huì)有不同的電視頻道中播出。
因?yàn)閯?chuàng)新，世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不再變化。
因?yàn)閯?chuàng)新，人與人之間的距離益接近。
因?yàn)閯?chuàng)新，讓世界聯(lián)系在一起。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文3
每年的4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，大家也許會(huì)問(wèn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是干什么的、它又分哪幾個(gè)方面呢？
那么就讓我來(lái)回答好了，知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是指“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專有權(quán)利”，一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計(jì)，都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
世界上其實(shí)還有一個(gè)名叫“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的組織，這是國(guó)際上用來(lái)反盜版，用來(lái)為那些被侵權(quán)的人們來(lái)主持正義的�？墒切r(shí)的`我，從不知道有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法的規(guī)定，所以我總是會(huì)買盜版碟…
記得，有一次爸爸給我和妹妹錢來(lái)給媽媽買一個(gè)生日禮物，于是我跟妹妹拿著錢上街買禮物，我跟妹妹早就提前商量好了，我們知道媽媽喜歡看電影，所以我們就打算買電影片給媽媽當(dāng)生日禮物。我們不停地尋找著，終于看到了一家專賣店，我們于是進(jìn)去看了看，所有碟價(jià)錢都很貴，就在這時(shí)我和妹妹聽(tīng)到對(duì)面有人在大聲吆喝著“賣碟子嘍，賣碟子嘍，很便宜5元一張。”我和妹妹聽(tīng)到，看了看對(duì)面，看到是一個(gè)叔叔在吆喝，我們過(guò)去看了看，覺(jué)得很便宜，又實(shí)惠，毫不猶豫地買下來(lái)。
直到最近，我開(kāi)始對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)慢慢的了解了，才發(fā)現(xiàn)我們不應(yīng)該去買盜版碟，因?yàn)檫@也就等于侵權(quán)。同學(xué)們，請(qǐng)尊重每個(gè)人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不要去侵權(quán)，也不要去模仿或抄襲別人的作品。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文4
‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字，在我們中國(guó)，有很多人不知道這簡(jiǎn)單的四個(gè)字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩，也有一些學(xué)識(shí)淵博的大人，不懂‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字的含義。現(xiàn)在，讓我給你們講個(gè)外國(guó)留學(xué)生的故事吧：外國(guó)的一位留學(xué)生來(lái)中國(guó)留學(xué)，滿五年后回去自己國(guó)家，他臨走時(shí)在中國(guó)買了很多的圖書。
回去之后，那個(gè)留學(xué)生還對(duì)與自己同宿舍的同學(xué)說(shuō)：“這些圖書都是你們喜歡的，喜歡就拿去，互相看，送你們了！哎，這些圖書在中國(guó)可便宜了，才幾十塊錢，我就買了一大籮筐，不過(guò)很多中國(guó)人都說(shuō)那好像是什么什么倒板（盜版）的。對(duì)了，什么叫倒板��？”他去問(wèn)了自己的老師，這時(shí)老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他：“你說(shuō)的是倒板吧？那好像是中國(guó)人對(duì)把黑板倒過(guò)來(lái)的簡(jiǎn)稱�！�
留學(xué)生沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，只是靜靜地走回了學(xué)生宿舍�；氐剿奚岷�，與自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面，追問(wèn)他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個(gè)留學(xué)生，留學(xué)生問(wèn)他：“圖書與黑板有什么系！”李幽默回答：“沒(méi)——關(guān)——系！”這是發(fā)生在外國(guó)的一件事情。
這個(gè)故事體現(xiàn)外國(guó)人對(duì)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，已制造過(guò)的東西；比起他們，我們的中國(guó)又是怎樣做的呢？在此，我想對(duì)我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的`學(xué)生說(shuō)：“抄作業(yè)，等于盜取別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也許你們也痛恨出盜版影碟，盜版圖書的人，可你們知道嗎，你們抄作業(yè)，和他們的行為一樣可恥一樣會(huì)遭到老師，同學(xué)的唾棄，遺落。
希望你們可以改掉抄作業(yè)的壞毛病，爭(zhēng)取做令人喜歡的好學(xué)生！
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