實(shí)用的小學(xué)生作文300字7篇[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　童年的時(shí)候，我家養(yǎng)了幾只公雞和幾只母雞。我一想起童年被雞追得滿院跑的事，我就忍不住笑出聲來。

　　那是夏季的一天，我和媽媽在家吃飯，隱隱約約聽見雞的`叫聲，我就趕緊跑了出去。我看見一只母雞正在自己的“家”中“喔喔”地叫著，我跑到了雞窩門前，看見一只母雞正在保護(hù)自己剛剛下的蛋。

　　我等了很長(zhǎng)時(shí)間，母雞終于離開了蛋，我悄悄地把雞窩門打開，我慢慢地走進(jìn)雞窩里，剛想伸手拿起那個(gè)蛋，一只大公雞看到了我，大步流星地向我走來，嚇得我趕緊跑到了外面，并把門給關(guān)好。我嚇出了一身冷汗。第二天，我非要媽媽給我炒雞蛋吃，而媽媽卻說家里沒有雞蛋了，要我自己到雞窩里拿。我再次靠近雞窩，我東望望，西看看，附近一只雞也沒有，我大膽地走進(jìn)雞窩，正在我想拿著雞蛋要出去的時(shí)候，一只母雞朝我撲來。我走到了雞窩門旁，順手拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子。我拿著棍子向雞打去，那只雞被我打到了一邊，我勝利了�！盀榱顺詭讉�(gè)雞蛋可真不容易呀！”我心想。

　　每當(dāng)我看見別人家養(yǎng)的雞下蛋的時(shí)候，我就會(huì)想起童年的我在雞窩里跟雞搶雞蛋的場(chǎng)景。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　記得你我相識(shí)

　　是我到昆山不久的那一天

　　也就在那一天我知道你和我是同姓

　　當(dāng)時(shí)你笑著說

　　我們五百年是一家

　　我也不知道為什么

　　第一次你就給了我一個(gè)很好的印象

　　也許是我們是一個(gè)姓

　　從那一刻開始

　　你便對(duì)我很是照顧

　　那時(shí)我對(duì)你還不是很熟

　　可是我可以感覺得出

　　每當(dāng)我問你為什么要對(duì)我那么好時(shí)

　　你總是重復(fù)

　　那一句

　　我們五百年前是一家

　　你怎是和我講許多的道理

　　那時(shí)我心中充滿了感激

　　你對(duì)我的好

　　我無以回報(bào)

　　只能在心默默的為你祝福

　　當(dāng)你離開

　　那是為了我

　　不得已的.走了

　　或許你也是帶著怨恨

　　我是用眼淚送別

　　與你分別已經(jīng)一年

　　真的希望有一天

　　祖國(guó)統(tǒng)一

　　我們可以自由來往

　　那時(shí)我便可以看到你們一家的幸福

　　小妹在這邊永遠(yuǎn)為你祝福

　　新的一年快到了

　　愿你合家歡，新年樂

小學(xué)生作文300字 篇3

　“下面請(qǐng)黃海嵩選手上場(chǎng)”。在干神馬東東呢？原來是奧體在舉行一年一度的游泳比賽。

　　一聲集合哨響后，我懷著緊張的心情上了跳臺(tái)，從上面往下看，真是有點(diǎn)高，我真擔(dān)心跳下去時(shí)眼鏡會(huì)被水給打掉。

　　“預(yù)備”，我聽見裁判員發(fā)口令了�！芭椤�！的一聲巨大的槍響，比賽開始了。我們個(gè)個(gè)像下山的猛虎，出海的蛟龍，縱身跳入水中，攪得水花飛舞，波浪起伏。我的眼鏡還穩(wěn)穩(wěn)戴在我的眼睛上，一顆懸著的心終于落地了。我劃著雙臂，飛快向前游去，在我身后散發(fā)出一圈圈發(fā)亮的水紋。我按照游泳老師賽前的要求，盡量少換氣，手盡量向前伸直，一米一米的往前滑，到最后10米時(shí)候，我的.體力透支厲害，其他小伙伴也趁機(jī)縮短了與我的距離，這時(shí)，我腦子里忽然浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，“堅(jiān)持就是勝利”。于是，我使出吃奶的勁向終點(diǎn)沖去，率先到達(dá)岸邊。

　　廣播里傳來我們比賽的成績(jī)，我居然是第一名，我高興壞了，平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。

　　通過游泳比賽使我認(rèn)識(shí)到，做任何事情都貴在堅(jiān)持，好成績(jī)的取得是需要自己付出更多的努力才能取得。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　星期五早上，我們?cè)谡Z(yǔ)文課堂上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。不信，你就看看吧！

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室。老師在講臺(tái)上說：“這天，我們要來一場(chǎng)辯論會(huì)，辯論的資料是開卷是否有益，此刻請(qǐng)正方上臺(tái)演講�！崩蠋熢捯魟偮洌�臣彬就迫不及待的`沖上去說：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)槲覀冎挥凶x書，才能獲得知識(shí)�！闭f完就下去了。然后臣彬的同桌秦瑞也上去了說：“我也認(rèn)為開卷有益，你們想想，那些名人哪個(gè)不愛讀書，所以我認(rèn)為開卷有益。”說完，有點(diǎn)人就叫起來：“說得好，說得好。”作為反方的一員，我不高興了，有什么了不起，我們反方必須會(huì)說得比他們更好。老師說道，此刻由反方來說。作為反方的成員雨躍走了上去說道：“我認(rèn)為開卷未必有益，因?yàn)楹芏嗳丝戳宋鋫b和言情小說，使自我走火入魔，做出違法的事情”

　　雙方成員接二連三上臺(tái)發(fā)表自我的意見，戰(zhàn)況進(jìn)行地異常激烈�！扳忊忊彙！毕抡n鈴響了，老師宣布，“辯論會(huì)到此結(jié)束�！蓖瑢W(xué)們意猶未盡，期望這次上課時(shí)光長(zhǎng)一點(diǎn)。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　我的爺爺曾給我講過這樣一個(gè)故事，我被這個(gè)故事所打動(dòng)，因?yàn)樗�突出了一個(gè)人的品質(zhì)美，我希望地球上多出現(xiàn)這樣的品質(zhì).

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我的爺爺再修眼鏡，他當(dāng)時(shí)只有15歲，還是個(gè)打工的，因?yàn)閷儆诳箲?zhàn)時(shí)期，所以經(jīng)常關(guān)門.一天，一位身材魁梧的人走進(jìn)了眼鏡店，老板熱情的招待了他，顯然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許久，他摘下自己的眼鏡，說是壞了，讓這里修一修，等兩天再來拿，說完，便匆匆的離開了眼鏡店.

　　一晃兩個(gè)月過去了，可是還沒有來取眼鏡，老板非常的.著急，因?yàn)檫@個(gè)眼鏡花費(fèi)了許多的錢，如果再不來，這個(gè)小店就要破產(chǎn)了.正當(dāng)萬(wàn)分焦急的時(shí)候，一位身穿黑大褂的人來到了眼鏡店，打聽有沒有滯留兩個(gè)月眼鏡，老板激動(dòng)的說：“有有!‘說著，便從柜子中取出已經(jīng)落滿了灰塵的眼鏡，手顫抖著遞給了那個(gè)人，那個(gè)人附了錢，便匆匆離開了，老板叫著：“眼鏡還沒拿呢!‘那個(gè)人站住了，許久才回過頭來，他的眼睛濕潤(rùn)了，哭泣了起來，又迅速的擦干眼淚，慢慢的說：“他是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，再上次的戰(zhàn)斗當(dāng)中，失去了雙眼，他現(xiàn)在已經(jīng)不需要了.‘說完，便急匆匆的消失在茫茫人海當(dāng)中了.

　　品質(zhì)的美麗，中國(guó)的驕傲!

小學(xué)生作文300字 篇6

　　一路走來時(shí)我們一直在回憶兒時(shí)的記憶，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)兒時(shí)的記憶的時(shí)候忽然覺得這記憶是那么熟悉。在人生中我們回顧兒時(shí)的時(shí)候很多的成長(zhǎng)困境或兒時(shí)存在的人生理想與思維人生，因?yàn)橐恢痹诓粩嗟淖穼�。每�?dāng)記憶中那墻時(shí)候，真想再一次回到兒時(shí)記憶中。

　　我們兒的時(shí)候很多迷人而又可愛的人理想的時(shí)候，會(huì)認(rèn)為這些迷人的畫面是我們兒時(shí)中覺得一種對(duì)人生的感悟或?qū)θ松�中一種認(rèn)識(shí)。兒時(shí)的墻或許我們已經(jīng)忘記了在上面畫些什么事或?qū)懶┦裁吹臅r(shí)候，我們對(duì)未來充滿了而兒對(duì)未來的一種向往同時(shí)也是兒時(shí)的.一種內(nèi)心記憶。每當(dāng)路這片墻的時(shí)候，心中便想起了這那畫面不知道兒的時(shí)候是如何走過來。不知道那些迷茫與困惑如何面對(duì)的，現(xiàn)在回憶起便覺得那時(shí)的傻與可愛了。每個(gè)人或許也會(huì)經(jīng)歷過現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的種種迷人向往，但我們最終還是成長(zhǎng)了。每當(dāng)面對(duì)兒時(shí)候的很多人一直不愿成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的生活在兒童時(shí)代。因?yàn)閮簳r(shí)的可愛迷人是人一生都無法忘卻的人生最美好的人生記憶，所以我們心也存在對(duì)未來成長(zhǎng)迷人畫面的回憶。

　　沿著記憶之墻主是因?yàn)槲覀冇洃泝簳r(shí)，同時(shí)在現(xiàn)實(shí)生活不愿面對(duì)成長(zhǎng)中的種種困境，所以我們遺忘自己，在兒時(shí)的時(shí)候總會(huì)找到幸福的。

小學(xué)生作文300字 篇7

　　“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個(gè)時(shí)代的讀書人，因?yàn)槲覀冊(cè)谛�學(xué)生涯是快樂的，不像古代那樣無味。

　　這六年地小學(xué)生涯，給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收獲，有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲，但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語(yǔ)文老師曹老師上課，有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會(huì)就行，不然就影響到上課了。

　　再回想起那“元旦晚會(huì)”。大家歡聚一堂，不分學(xué)習(xí)好壞，不分老師同學(xué)，都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時(shí)，老師也會(huì)與我們一起開懷大笑。

　　再回想起這些事情，又是多么懷念，多么地不舍得離開這個(gè)記憶與知識(shí)的.殿堂。但是時(shí)間就是這么毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。

　　在過去的日子里，老師教我們?yōu)槿颂幨�，現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識(shí)還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無以為報(bào)。

　　感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助，感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸，能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。

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