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生存的作文3篇[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生存的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生存的作文1
環(huán)境是不會因為人的變化而變化,因此,我們要隨著環(huán)境的變化而變化,才能生存下來,立于不敗之地。
現(xiàn)在的孩子差不多都是獨(dú)生子女,那一個不是在全家人的精心呵護(hù)下長大成人的?可是家長們沒有想過,他們過分的呵護(hù)使孩子們失去了很多的鍛煉機(jī)會;他們對孩子的溺愛,已經(jīng)成為束縛孩子們成長的枷鎖。是他們的溺愛,使孩子們失去了生存的技能。
電視上曾經(jīng)有過這樣的一個報道:國內(nèi)某酒吧內(nèi)突然起火,酒吧內(nèi)的'客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中,一個外國客人用水把手巾弄濕,捂住口鼻,趴在地上爬了出來,離開了火場,挽救了自己的生命。
報紙上曾有過這一個報道:中國某中學(xué)組織學(xué)生到野外去參加野外生存訓(xùn)練,有一些中學(xué)生缺乏毅力、體力不支,面對險境哭泣,面對困難不會去解決問題,這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對比,突顯出了中外下一代的差距,中國中學(xué)生的身體素質(zhì)堪憂!
學(xué)會生存,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!
生存的作文2
多年來,人類一直生活在地球上,過著安逸舒適的生活?墒怯捎谌祟悂y扔垃圾,浪費(fèi)不知道節(jié)約,使人類生活的環(huán)境處于嚴(yán)重的污染中;工廠亂排廢氣污水,嚴(yán)重污染土壤和空氣;亂砍亂伐,濫用資源,不保護(hù)森林和動物,很多植物和動物都已經(jīng)滅亡;土地干旱,河流干沽,造成嚴(yán)重的水土流失;空氣污染使氣候變化無常,人類不保護(hù)環(huán)境和維持生態(tài),這樣地球處于極度惡劣的生活環(huán)境,人類再也無法在地球上生存了。
后來,人類為了尋找能使自己再生存的星球,人類發(fā)明了空間轉(zhuǎn)移門和快速建造房子的機(jī)器人,可以穿越到各個想要去的地方,在那里建造很多房子,讓人類在能找到可生存的星球上安置下來。
可人類還是很懷念在地球上生活的日子,也認(rèn)識到了自己以前的錯誤,就派了很多專業(yè)人去治理改造地球。那些人經(jīng)過千辛萬苦的'努力,終于把地球建成僅僅有條,比以前還好的生活環(huán)境。
人類又返回到地球上,過上了幸?鞓返纳。
生存的作文3
在生活中,你不知道接下來會發(fā)生什么事。所以要真正學(xué)會生存,這樣你的生活中就算遇到困難也不怕了。
過暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的`事。昨天外公從鄉(xiāng)下帶來的大西瓜正好還沒有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來,之后拿起菜刀,正準(zhǔn)備砍下去時,發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒辦法,我有強(qiáng)迫癥)我拿起菜刀往那一砍,“啊”我大叫了一聲,因為我砍到了自己的手指,手指開始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時,我看見了桌子上有兩張創(chuàng)可貼,我將創(chuàng)可貼貼在傷口上,血不流了。過了幾天后,我將創(chuàng)可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會生存吧!
結(jié)尾:這件事讓我知道了生存是多么重要啊!
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