尊嚴(yán)的作文(通用40篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文,希望對大家有所幫助。
尊嚴(yán)的作文 1
今天,我讀了主題閱讀第二單元——自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來,大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美———花鳥蟲魚、山川草木,無論是鷹擊長空,還是魚翔淺底,都給我們以無限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講了八哥鳥“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴(yán)而丟掉性命的故事。
當(dāng)小鳥被主人圈養(yǎng)時,不愁吃,不愁喝,又無風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥籠呢?那是因為這種活法沒有自由、小鳥覺得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛國主義詩人裴多菲曾寫過的.一首詩:
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋?梢,自由是多么重要!沒有了自由,生命也就失去了尊嚴(yán),難怪小鳥為了自由、為了尊嚴(yán),以死抗?fàn)帯?/p>
大自然是由萬事萬物組成的,包括成千上萬的動植物。人類作為自然界的主宰,應(yīng)當(dāng)尊重其他生命的自由和尊嚴(yán),只有這樣,我們才能建設(shè)一個人與自然和諧的美好家園。
尊嚴(yán)的作文 2
尊嚴(yán)—是每個人都絕對不能少的品質(zhì),這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰(zhàn)場上,不就是為了捍衛(wèi)國家和民族的.尊嚴(yán)嗎?在我們歷史的長河中,就有這樣一則關(guān)于尊嚴(yán)的小故事。
就在新中國剛剛成立不久,許多外國人瞧不起中國人。有一次,周總理到國外參加國際大會,見到外國的大使后,周總理主動和這個外國大使握手表示友好。不料,這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕,用是這條手帕擦了擦手,然后把手帕塞進(jìn)了兜里,周總理見了,也從兜里掏出一條手帕擦了擦手,不過周總理直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了,忙向周總理道歉。
一個人,可以沒有鮮花和掌聲,但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴(yán),如果你沒有做到,那就可能如同行尸走肉,沒有靈魂!
尊嚴(yán)的作文 3
“留得青山在,不愁沒柴燒!敝灰隳芮苌,能忍辱負(fù)重,就可成就大業(yè)。前幾天,我們學(xué)了一篇新文章,名字叫《嗟來之食》。文中講了:有一年,齊國發(fā)生了大饑荒,富人黔敖在路旁擺食物施舍給災(zāi)民。而有一個齊國人,因為所謂的“尊嚴(yán)”,不肯吃黔敖的“嗟來之食”。黔敖百般向他道歉,可他始終不改初衷,直到被餓死。對于他該不該吃黔敖的東西,我們班展開了激烈的討論。在我看來,我覺得他應(yīng)該吃黔敖的東西。
因為“大丈夫能屈能伸”,而且,生命是最寶貴的,如果你沒有了生命,你什么事也干不成,更別提什么尊嚴(yán)了。假如他吃了黔敖的食物,就不會被餓死,也就有了東山再起的機會,一樣可以找回自己的尊嚴(yán)。古代也有很多例子,比如:開國大將軍韓信。少年時期,他因為忍受了惡少的.胯下之辱,所以成就了大業(yè)。如果他跟那個惡少動起了刀槍,他還能成就大業(yè)嗎?還比如臥薪嘗膽的越國大王勾踐,他戰(zhàn)敗后,被吳王淪為奴隸,受盡了折磨,他忍辱負(fù)重,甚至把吳王的大便拿來嘗,獲得了吳王的信任。不久后,勾踐被放回了越國,每天臥薪嘗膽,提醒自己不要忘了恥辱,十年后,他殺了吳王,報仇血恨了。我也懂得了:大丈夫能屈能伸,能忍辱負(fù)重,這才是真正的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 4
一個周末,媽媽叫我和爸爸去超市買菜。路上,我看到一群人圍在那里,不知道在干些什么,愛湊熱鬧的我和爸爸便湊了進(jìn)去。
那群人中間有一位老者正在專注地拉二胡,二胡發(fā)出優(yōu)美的音樂。這優(yōu)雅的音樂與老人身上破破爛爛的洞洞服形成了鮮明的對比。老者白發(fā)蒼蒼,體形消瘦,可以說上是骨瘦如柴,讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無論哪個人看了都會給他投下一枚硬幣的。
老者坐在一個板凳上,前面放著一個小架子,架子上放著曲目。他拉得很流暢,沒有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲,聽眾中就有人叫道“再來一首!崩险呖偸切呛堑卦倮皇,不厭其煩。不時地就會有人身老者面前的盒子里投上幾元零錢。
這時,一位戴著眼鏡的年輕人過來了,大概可憐這位老人吧,他掏出一百元放入盒子中,老者看到了,連連擺手說:“不用這么多,不用這么多!闭f著把錢又塞給年輕人。年輕人不肯,老者又說:“我是賣藝的',但我不接受施舍。”就這樣推來推去,最終年輕人拗不過老者,只好收起一百元,重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來,為老人,為年輕人,紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢,鄭重地投進(jìn)了老者面前的小盒子里。
尊嚴(yán)的作文 5
這天,我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜,這時,走來了一個衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣,立馬撤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。乞丐見此狀,沒有說話,可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地,順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上,頓時,我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢,走到乞丐的身邊,帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧,別讓我奶奶看見,她老人家愛干凈!”說完,就往屋里走去?墒牵酉聛淼囊痪湓,讓我看到了一個窮人的'尊嚴(yán)和底線!“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎?我是一位乞丐,但我有做人的尊嚴(yán)和底線!你的好意我心領(lǐng)了,但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話!因為我們也是父母養(yǎng)的,我們也有尊嚴(yán)!”說完,他慢慢平靜下來,又說“世界上有很多無家可歸的人,如果你們每人捐一點愛心,我們也不會這樣!闭f完,他就走了!但我從他越走越遠(yuǎn)的身影下,看到了一個乞丐那崇高的人格!
是啊,每個人都有尊嚴(yán),我們怎么可以去用一個異樣的眼光去看一個乞丐呢?也不能剝奪一個人該有的權(quán)利。
尊嚴(yán)的作文 6
有一位智者的弟子有一天向智者請教道:“我曾讀過許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價值,對尊嚴(yán)的價值也予以不同的評價。我就想知道尊嚴(yán)真正的價值是多少?”
智者什么都沒有說,把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說:“你數(shù)一下他討到多少錢,這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價值!钡茏訑(shù)了一下,便得出結(jié)論:“尊嚴(yán)就值二十幾元!”
智者搖搖頭,又說:“不,這是一個方面!比缓髱е茏尤チ艘粦羧思,這戶人家的`主人的公司前幾天剛倒閉,家里一貧如洗,還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說:“只要你跪下,像只哈巴狗一樣的求我,我就可以幫你還了你所有的欠款!边@家主人憤怒的咆哮道:“我才不要,你這是在侮辱我,詆毀我的尊嚴(yán),無論你給我多少錢,幾十億甚至是幾百億,我都不會向你下跪,我的尊嚴(yán)是你買不到的價值!”
智者轉(zhuǎn)頭對弟子說:“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價值是多少!钡茏酉肓艘粫,恍然大悟的說道:“尊嚴(yán)是在人們心中,你想讓它值多少錢它就值多少錢?梢韵衿蜇ひ粯樱棺饑(yán)如糞土般一文不值,也可以像這家主人一樣,使尊嚴(yán)像生命一樣無價!
智者又道:“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價值,因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值!”
尊嚴(yán)的作文 7
“愛不僅使愛者尊嚴(yán)高貴,而且使被愛者尊嚴(yán)高貴”。
---紀(jì)伯倫
世上充滿愛,洋溢在每一個角落。人人充滿愛,愛是每個人的本性,是人性的綻放。
把愛分享,讓全世界的生物都能夠享受到它的溫暖。把愛奉獻(xiàn),讓他們的心靈得到撫平。把愛銘記,讓我們都永遠(yuǎn)記住他們和他們的愛。讓愛傳承,讓愛者與被愛者的尊嚴(yán)更加高貴。愛使愛者尊嚴(yán)高貴。給予他人一次愛,他人就會給你一個微笑,給你道一聲“謝謝”,社會就會多關(guān)注你一分,這何樂而不為?尊嚴(yán),是別人賞賜的!給別人一點愛,別人就會賞賜你一點尊嚴(yán)。別吝嗇你的`愛,為什么、因為愛會讓你更加高貴,因為尊嚴(yán)是別人賞賜的。
愛使被愛者尊嚴(yán)高貴。社會議論紛紛的“老人摔倒扶不扶”見證了愛使被愛者尊嚴(yán)高貴。給予老人一雙手,讓他們的活力得以延續(xù);給予他們一次愛,讓他們的尊嚴(yán)不失去。因為沒有生命的延續(xù)讓生命之花和尊嚴(yán)之花綻放。
讓愛的火花彌漫,點亮每個人的心,把宇宙照亮,守住愛。愛,提拔我你他的尊嚴(yán),讓我們更加高貴。
尊嚴(yán)的作文 8
那一年,我跟爸爸去黃山游玩,那里美景如畫,人山人海,可我卻惟獨記住了一個女孩。
那天,正當(dāng)我們快要爬上頂峰的時候,發(fā)現(xiàn)了一個正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉,短短的頭發(fā),一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協(xié)調(diào)。我想她一定是窮人家的小孩吧!她滿頭大汗,卻又十分快樂,汗水把她的劉海濡濕了,歪貼在她的額頭上。
“喂!我這有個飲料瓶!”
我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位叔叔,他一身名牌,氣度不凡,一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟,漂亮的一道弧線,瓶子正好落在了小女孩的腳下。
小女孩臉上的笑容瞬間凝住了,怔了幾秒,然后迅速地拾起瓶子,跑到叔叔旁邊,說:“叔叔,你的瓶子掉了!”
叔叔愣住了,拿起瓶子,灰溜溜地走了。
只見小女孩笑得更燦爛了,她深深地鞠了一躬,說:“我撿瓶子,并不是為了賣錢,而是為了保護(hù)環(huán)境。新加坡用漢語提示人們不要隨地吐痰,卻不用“英語”、“日語”寫,這不就是在侮辱了我們中國人嗎?”
是的,她彎腰拾起了我們丟失的'尊嚴(yán),拾起了我們中國人的尊嚴(yán)!小女孩雖然很窮,可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理:
“尊嚴(yán)是人最大的本錢!”
尊嚴(yán)的作文 9
他,一代英雄豪杰,就這樣慢慢倒下。
“至今思項羽,不肯過江東!边^了江東,他可以東山再起;過了江東,他可以再度成王,與劉邦決一死戰(zhàn);過了江東,他就“留得青山在,不怕沒柴燒”。尊嚴(yán),因為尊嚴(yán),他放棄了他的江山,追著他先走一步的妃子,倒在血泊之中。
那是一個怎樣的夜晚哪!風(fēng)瑟瑟,歌幽幽,月光下他們飲酒作伴,遠(yuǎn)處的軍營傳來楚歌。他慌了,難道楚兵歸降劉邦?他逃到江邊,猶豫著,過不過江東?“項羽,過呀,過了你才能雄霸天下呀!”他內(nèi)心竭力吶喊著,他向前走了一步,腳探進(jìn)水里,冰涼又刺骨,望著水里倒影的明月,他仿佛看見了年邁的父老鄉(xiāng)親等待他勝利歸來!安,我不走!”他的自尊逼迫他轉(zhuǎn)過身,抽出寶劍。劍,在月光下閃著銀光,映著他蒼白的臉龐,他一刀,血噴涌而出,血泊中留下了他豪爽的.笑。
一代豪杰,為了尊嚴(yán),自刎于江東。
他,完全可以,逃離刀光劍影,再度招兵買馬,重起江山。因為尊嚴(yán),他承受了戰(zhàn)敗的代價。他,寧愿死了被后人贊頌,也不肯活著遭后人指責(zé)。于是,他含笑九泉,讓后人為他倒下的背影發(fā)出感慨:尊嚴(yán)哪!
尊嚴(yán)的作文 10
人活著,必須有尊嚴(yán)!
我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的.美談。
越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式
當(dāng)我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因為我們知道比生命更重要!
退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)我們偉大的祖國被侵略時,當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧愿一死,因為我們知道比生命更重要!
永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為比生命更重要!
尊嚴(yán)的作文 11
尊嚴(yán)是什么?我們每個人都有自己對這個詞的理解。我認(rèn)為,尊嚴(yán)是一個人自尊、自立、自強的精神,尊嚴(yán)是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。
下面我講一個親身經(jīng)歷的`有關(guān)尊嚴(yán)的小故事。
在我上一年級的時候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過去。原來是一個斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點兒錢。這時,走過來幾個青年人,其中一人掏出十塊錢扔在地上,說:“給我們五個簽個名兒。”說完把名字告訴了乞丐。過了一會兒,名字簽好了,他們接過去聽看了看,就隨手撕了。那個乞丐怒視著他們說:“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢,是為了可憐你!”其中一個人這樣說完,便哈哈大笑起來!澳悴唤o我錢可以,但請別撕它,那是我用心設(shè)計的,請尊重我的勞動成果!”乞丐不卑不亢的話,換來我們圍觀者熱烈的掌聲,那幾個人無趣地走掉了。
這個故事告訴我們,一個人的勞動成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!
尊嚴(yán)的作文 12
他們喜歡看抖音,喜歡看電影。那天在知乎上問,能不能用一句話證明你看過抖音。
很多人都說,沒有看過抖音,不愿意看馬戲團(tuán)。
當(dāng)時我就在想,這得是個多么心高氣傲的人啊。也許有很多接地氣的東西或產(chǎn)品出現(xiàn),但是他們卻從來都不知道,這未免多少有點可悲。當(dāng)然這并不是否定別人的生活方式,因為每個人都有自己的`選擇,都能夠找到自己最舒服的那一種方式。我們可以在這里停留,但是不能永遠(yuǎn)停滯不前。
我們之間,曾經(jīng)有過很多共同語言,但是這些卻不代表,我們一直都能用這樣一種方式,去遮掩,去隨意評論,這些都是沒有多少意義的。而且你根本不知道,這些對于我們來說,可能沒有什么,但是對于別人,說不定影響就非常嚴(yán)重。
那個時候,也有很多人交了朋友,但是你可以看到,不同的人交不同的朋友,他們和自己朋友的類型十分相似。你以為逃離那個地方,換一個新的環(huán)境,這些規(guī)則就能夠改變了嗎。其實并不。
但是你要學(xué)著習(xí)慣,哪怕這個世界都開始傷害你與你對抗,但愿你還有資本,有一絲余力繼續(xù)反抗到底。
捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和權(quán)力。
尊嚴(yán)的作文 13
“我要尊嚴(yán)!”這天,小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫下了這四個大字,這是為什么呢?這天上午,在語文課上,鐺鐺又禁不住游戲機的誘惑,在桌子下面玩起了游戲機。
“啪,啪!”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔,快進(jìn)入第五關(guān)了,快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里!兔老師一把拎起鐺鐺,鐺鐺下了一跳,手里的游戲機掉到了地上,同學(xué)們吃吃地笑。
“放學(xué)后到我辦公室來!”兔老師一松手,鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股,搖搖晃晃地回到了座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。
“真沒面子!”鐺鐺心想,“兔老師真壞,當(dāng)著大家的面讓我出丑,我要尊嚴(yán)!”放學(xué)后,鐺鐺被老師數(shù)落了一番。
于是,鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴(yán)!”這四個大字。
可是,是什么讓鐺鐺當(dāng)眾出丑的呢?是游戲世界嗎?不是,而是鐺鐺沒有好的自控能力,為什么別的`同學(xué)上課時都不玩游戲機呢?因為他們知道上課必須認(rèn)真聽講,他們懂的自律!如果鐺鐺知道了這個道理,他還會上課玩游戲機嗎?至少,他不會在日記本上寫“我要尊嚴(yán)!”因為尊嚴(yán)不是別人給的,而是要靠自己去努力爭取的!
尊嚴(yán)的作文 14
尊嚴(yán)是不容侵犯的地位或身份,每一個人都有自己的尊嚴(yán)。
星期六,我和爸爸去萬和城。萬和城門前有大約十米的地方,圍了一大群人,我和爸爸也趕忙擠了進(jìn)去。我們看見了一個人,他坐在那,膝蓋往下的地方已經(jīng)沒有腿了,看著就讓人難過。他手中下在捏著泥人,有黃色的、紅色的、還有各式各樣的卡通人物,我問他:“這個小東西多少錢一個?”“兩元一個!彼卮。我買了兩個,然后繼續(xù)向前走。
到了萬和城門口,恰巧遇見一個乞丐,他頭發(fā)亂蓬蓬的`,衣服已經(jīng)破舊不堪,他左手拿著一個碗,右手抱著一個紙板,上面寫著:“父母雙亡,無家可歸,各位菩薩,行行好,施舍些錢吧!”但是,在我眼里,如果他打扮好自己,會是個剛強的小伙子,可以自己去打工掙錢,至少也不會落到這個地步。然后,我馬上回頭走了。
相比之下,那個沒腿的人可以自己掙錢維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但那個四肢健全的人卻來要錢,他這不是一件沒有尊嚴(yán)的事嗎?
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,它屬于每一個人,不管你是怎樣的人,都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 15
“人不可有傲氣,但不可無傲骨!
——題記
尊嚴(yán)是什么?從不食嗟來者身上,我們曾仰慕“貧賤不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句中,我們贊頌過“威武不能屈”的亮節(jié);從偉大的人民總理身上,我們敬仰著“富貴不能淫”的貞操。
有一天,我和媽媽出去逛街的時候,我看見有一個初中模樣的女生跪在大街上,她的旁邊有一個牌子,上面寫著:“求兩元車費。”我看了她一眼,是一個非常健康的人,并沒有看到她有什么缺陷。兩元路費的`距離應(yīng)該不遠(yuǎn),為什么不走回家呢?我在心里想著。這時,有一個人說:“她是一個騙子,上次我同學(xué)就給了他兩元錢,她又換了個地方接著跪,她不是想要兩元錢,而是讓每個人都給她兩元錢!彼D時滿面羞紅。
我和媽媽又走了一段路以后,又看見了一個老人,大約60多歲,他坐在那里的街頭賣藝,拉二胡。他的身旁也有一個牌子,但上面的內(nèi)容與她的牌子的內(nèi)容天壤之別,他寫的是:“我希望我的二胡能給大家?guī)砜鞓。”從他身邊?jīng)過的人都會給他投錢,他通過自己的勞動挽回了做人的尊嚴(yán)。
我們走了之后,我一直在思索著,一個老人在街頭賣藝,比第一個跪下的女孩更有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 16
在七十多年前,一個男子來到法國留學(xué),他準(zhǔn)備報考的就是當(dāng)?shù)刈顬橹陌屠鑼W(xué)院,但是在開始的時候拼盡自己的全力,依然沒有讓考官覺得他是優(yōu)秀的。
這名男子只有來到學(xué)院附近的街道上,在榕樹下將手中的琴拉起,他的.琴聲吸引了很多的觀眾前來聆聽。饑餓的男子將跟前的琴盒捧起,觀眾都自己自己的錢放入到琴盒中。一個無賴十分鄙夷的將自己的錢扔到男子的腳下,男子看著無賴然后彎腰撿起了錢,遞給無賴說你的錢掉了。在生存與尊嚴(yán)之中,他選擇了尊嚴(yán)。
無賴接過錢又將錢扔在男子腳下,說:現(xiàn)在這個錢是你的了,你必須要收下這個錢。
男子看著無賴深深的鞠了一個躬,先生剛剛您的錢掉了,我為您撿起,但是現(xiàn)在我的錢掉了請你幫我撿起來。無賴被男子的語言所震撼,最終撿起錢,放在男子面前的琴盒中離開。
圍觀者中有一位就是巴黎學(xué)院的考官,他一直注視著這名男子的一舉一動,最終考官決定錄取這名男子。后來這名街頭賣唱的男子成了該市著名的音樂家。
在我們陷入到低谷時總是會遭來許多的蔑視,在我們?yōu)榱松嬲诳嗫鄴暝鷷r,總會很多人踐踏你的尊嚴(yán),或許我們總需要在生存與尊嚴(yán)之間做一個抉擇。但還請你,無論在什么時候,將自己的尊嚴(yán)拾起。
尊嚴(yán)的作文 17
每個人都有自尊,每個人都會盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個國家和民族素質(zhì)的標(biāo)志,是民族騰飛的標(biāo)志。
這幾天我們上課學(xué)了《嗟來之食》,我深受感動。這篇課文講述了一個人為了尊嚴(yán)而失去生命的`故事。
故事是這樣的。有一年,齊國發(fā)生饑荒,一個富人把食物放在路邊,施舍給災(zāi)民。這時,一個男人來了,富人喊道:“你好!快來吃!”。男方拒絕了有錢人的施舍,這碗飯沒吃,餓死了。
看完這篇張文,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個人應(yīng)得的。古往今來,有很多關(guān)于尊嚴(yán)的感人故事。應(yīng)該如何看待尊嚴(yán)?
在我看來,那個人做得對,不應(yīng)該吃富人給的食物。一個人活著是為了自尊和骨氣。俗話說“人需要臉,樹需要皮”。你可以批評一個人,但不能侮辱一個人。面對困難和誘惑,我們不能低頭,不能吃別人的軟飯。失敗和困難并不可怕,但我們害怕失去尊嚴(yán)和脊梁。如果一個人連骨氣都沒有,那就像行尸走肉一樣,沒有生存的意義。
既然是學(xué)生,怎么能有尊嚴(yán)?不做不義之事是有尊嚴(yán)的;在校園和教室里,看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值班不跑路才是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的。
尊嚴(yán)的作文 18
在一場場災(zāi)難中,你們可能被垮塌下來的房子壓住,雙腳都?xì)垙U了。但你們很堅強,沒有哭泣,只是強忍著痛苦,等待著生命奇跡的那一刻。當(dāng)你們被解救出來時,你們沒有顧到自己,只是想知道親人有沒有受傷。親情是一罐蜂蜜,蘊含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。就在那一瞬間,你將可能會變成殘疾人!
不要以為殘疾人就沒有資格去享受生活,就沒有尊嚴(yán)。其實,殘疾人不需要你給他的'財富,不需要你給你的地位,他們只需要尊嚴(yán)與支持!對殘疾人的關(guān)心不要只停留于助殘日,我們每個人每天都可以去關(guān)心并幫助他們,給他們送去一份溫暖,送去一份快樂,送去一份關(guān)心。
你們一定記得鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基吧! 他只有手腕能活動,眼睛又看不見,寫字很吃力,也很慢。但他不被疾病和殘疾困擾,堅強的寫完了鋼鐵是怎樣煉成的!他這種樂觀向上的積極態(tài)度,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們有手有腿,沒有任何身體缺陷,我們總不能比他們還差吧!
記住,殘疾人也是有尊嚴(yán)的!
尊嚴(yán)的作文 19
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們“寧為玉碎,不為瓦全”,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!眲⒑m面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自己的.一切利益之上的,千萬不能違反的。當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀(jì)》呢。
在平凡的日常生活中,然而時下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴(yán)!
曾經(jīng),尊嚴(yán)是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴(yán)是朱自清對美國救濟(jì)糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴(yán)是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!
尊嚴(yán)的作文 20
尊嚴(yán),使人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。在我出生以來,度過了9個春秋。在這些日子里,我曾看過無數(shù)張面孔,而這些面孔,許多都被時間漸漸沖去了,可有一張面孔…。讓我無法忘記……。
記得有一次,我去暑假補習(xí)班補課回來時,已經(jīng)很晚了。突然路過一家面包店。面包店發(fā)出的爭吵引起了我的注意。我便走了過去看了看,一個老乞丐求著店主說:“老板,你行行好。給我一些面包吧,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了”“給我滾”。店主是一個大約30來歲的.男人,正瞪著那個乞丐。這個乞丐看上去像是60歲了。臉又瘦又黃,嘴唇干的像是裂開了一樣。似乎沒有一點血色,那雙枯柴般的手微微顫抖的伸向店主。店主白了他一眼,用手抓了一個面包往地上仍,店主就說“叫花子,快去吃吧”面包在地上滾了好幾個圈,我實在看不下去了,就跟店主理論起來是哦:"你怎麼可以這樣!”店主是哦“沒有尊嚴(yán)的人,不是狗是什么?”我無言以對,只好走了。第二天,我上學(xué)時,才到一個硬梆梆的東西--是那個面包!猛地,我感到一陣暖流涌上心頭。我明白了什么是尊嚴(yán)。
盡管這是已經(jīng)過去很久了,這件事似乎告訴我“尊嚴(yán)無價”。
尊嚴(yán)的作文 21
尊嚴(yán)是無價的,每一個讓人都要有尊嚴(yán),失去尊嚴(yán)的人就與行尸走肉沒什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命可以,尊嚴(yán)卻不可缺失,一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一起,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個年邁的`老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。
圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長揚而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,知道自己錯了,沒有尊重老爺爺?shù)膭趧映晒,灰溜溜的離開了,老爺爺也維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會引起別人的厭煩。
尊嚴(yán)的作文 22
我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過,高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那么真切的感受得到。當(dāng)你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當(dāng)你蠅營狗茍時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是尊嚴(yán)。
尊嚴(yán),不是面子。所謂的`面子,是物質(zhì)上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰?勺饑(yán)是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴(yán),朱自清不食嗟來之食是種尊嚴(yán),蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴(yán),就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴(yán)!也許你已看見了尊嚴(yán)的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。
我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關(guān)尊嚴(yán)的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴(yán),因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴(yán),因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴(yán),世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴(yán)。所以,就有了韓信漂泊時的千金一飯,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監(jiān)時的萬人默念。
尊嚴(yán)的作文 23
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
——題記
我在書上看見這樣一個事:
有個少年想要弄明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,就去請教一位智者。智者沒有回答他,卻向他提出了三個問題!暗谝粋,脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問。
少年聽了有些吃驚。
“第二個,你們那里有個富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢,你愿意嗎?”智者接著問。
少年臉上有些疑惑。
“第三個,你叔叔升了大官,你去通知你的朋友們,他們可能對你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問。
少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開了。
這個故事讓我懂得了什么是尊嚴(yán)。而現(xiàn)實生活中,又有多少人擁有尊嚴(yán)呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都是見利忘義,也忘記了尊嚴(yán)。為了自己的利益,就可以對別人卑躬屈膝、阿諛奉承,放棄了尊嚴(yán)。
人活著是為了什么?為了自己的'信念,而尊嚴(yán)是支持著他活下去的全部信念。如果一個人沒有了尊嚴(yán),也就沒有了信念。那么他活著就如同死尸。
尊嚴(yán)的作文 24
昨天,因為謝全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬老師叫謝全行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說:“我不補課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè),你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。
到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經(jīng)萬老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時,本來愛舉手發(fā)言的'謝全行卻坐在那里一動不動了,謝全行可能認(rèn)識到了自己的過錯。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
尊嚴(yán)的作文 25
尊嚴(yán),什么是尊嚴(yán)?
莊重肅穆;尊貴威嚴(yán),這就是尊嚴(yán)。還有一句話是“尊嚴(yán)而憚,可以為師! 這句話深深印在我的心版上。
每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。人受到震動有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴(yán)上。
我來給你們講個故事吧!從前,有兩個有錢人都住在大多是窮人的地方,其中一個人每天看見鄰居后,親切的`打著招呼,問候一句,那些人很樂意和他作朋友因為他們中間沒有貧賤之分;而另外一個人看到他們后用眼光鄙夷他們,只因為他們沒他有錢,那么他們之間的相處可想而知。當(dāng)他們遇到困難時,前者會受到大家熱情的幫忙,而后者,受到的只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因為他們沒有尊重他人,人都是有尊嚴(yán)的,我們要善于尊重他人。
一個人沒有了尊嚴(yán)就等于沒有了一切,沒有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受,還有尊重他人,這和一點是很重要的。也許你救助了他人,受益的終究是自己!
尊嚴(yán)的作文 26
想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完,心情久久無法平靜。
課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外,他就是現(xiàn)在的石油大王哈默,他當(dāng)時也和逃難的人一樣,饑餓難忍,當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時,他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在饑餳轆轆的時候,他沒有失去自己的尊嚴(yán),這種舉動深深地感動了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞,并將他留下來,做自己的幫手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴(yán),做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災(zāi)難的時候,可它從不被困難所屈服,用他自強不息的'精神屹立在世界的東方,這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。
我想我們這一代少年兒童,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。
尊嚴(yán)的作文 27
尊嚴(yán)在人們的心中處于最高地位,尊嚴(yán)是無價的,尊嚴(yán)是無可代替的,尊嚴(yán)甚至比生命更重要……
記得有一次我和媽媽去菜市場買菜,那個菜市場的兩邊都擺滿了蔬菜攤位,中間的路很窄。突然一輛汽車飛奔而來,司機“叭叭”鳴笛示意兩邊的菜攤讓一讓,他要過去。
路邊的菜攤紛紛向后退,媽媽也拉著我避讓在一邊。可我的目光停留在一個老婆婆身上,那位老婆婆因為年齡大,動作遲緩沒有來得及避讓,那輛車經(jīng)過的時候把老婆婆的菜攤撞翻了,有的蔬菜都滾到了路中間。
頓時,所有人都將目光集中到這里。而那輛車的司機下車后不但沒有給老婆婆道歉,還說了一堆難聽的話,并把掉在地上的菜都踩壞了。只見他從錢包里掏出一百元錢,丟在地上踩了腳說:“去撿吧!”隨后冷笑了一聲就走了。
那位老婆婆嚴(yán)肅地說:“站住,把你的錢拿回去,我不需要你的施舍!”那個司機笑了一下說:“真不識好歹!倍俏焕掀牌耪f:“我是一個有尊嚴(yán)的.人,不需要你給我這帶侮辱性的東西!我的尊嚴(yán)是無價的,不是一百元就能夠代替的!”人們?yōu)槔掀牌诺墓菤,鼓起掌來…?/p>
這件事情讓我明白了尊嚴(yán)的可貴,做一個有尊嚴(yán)的人,是值得尊敬的!
尊嚴(yán)的作文 28
尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺得他們臟兮兮的,是社會的敗類,直到那件事之后,我改變了我的看法。
那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉(zhuǎn)完一圈,路過一條馬路時,前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閑著無聊,東看看,西看看,我看見路邊的一個乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時,綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會兒,來了幾個青年,頭發(fā)染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的'旁邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說:嫌少。說完拿出二十塊,乞丐又搖了搖頭,青年說:還嫌少。說完又拿出一張一百,這時,乞丐說話了:這位同學(xué),請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴(yán)的人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴(yán)的。
于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時,我覺得拿乞丐高大了許多。
做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。
尊嚴(yán)的作文 29
尊嚴(yán),是讓人們活下去的動力,是人們品質(zhì)的象征。如果沒有了尊嚴(yán),那這樣的人還算是一個人?在我的身邊就發(fā)生了這樣的一個故事。
周六的晚上,媽媽帶著我去新世紀(jì)百貨買東西。我們走到門口,看見了兩個乞丐:一個年輕力壯的小伙子和一個年邁的老人。這個老人應(yīng)該是他的父親吧?我問道。媽媽答到:“應(yīng)該吧!蹦莻男人一看到我們,就從剛才到現(xiàn)在裝作一副可憐兮兮的模樣,搖著手中的那個破罐子,嘴里嘟囔著:“我沒錢啊,給點錢吧,我沒錢啊,給點錢吧……再看看那個老人,則是一臉無奈的轉(zhuǎn)過市區(qū),一言不發(fā)。趁著他嘟囔的'時候,我仔仔細(xì)細(xì)的打量了他:發(fā)達(dá)的肌肉、魁梧的身材、年輕的面龐,而黑色的眼睛透漏出奸詐的目光。哼,他以為他很聰明嗎?想他這樣的人,就算躺著乞討也會被扔出的硬幣砸到腦袋。我心想著。我又看了看這位老人,覺得他很可憐。自己一把屎一把尿拉扯大的兒子,竟是這樣沒有尊嚴(yán)的人。“唉!年輕力壯的不出去打拼卻在這里乞討……”媽媽說到。我拿著一塊硬幣輕輕放到老人的碗里,和媽媽轉(zhuǎn)身朝超市走去。
錢固然重要,可要靠自己的勞動換來才有價值,若不為此,便毫無意義。
尊嚴(yán)的作文 30
殘疾人真不容易。∫悄阍诮稚峡嗫喟,你有何感受?要是別人認(rèn)為你這是偽裝,你會氣憤嗎?要是有人笑話你是殘缺人,你會放棄嗎?這些,都是我們體會不到的,可是,我們看到了。
那是一個炎熱的夏日,太陽燒烤著大地。我獨自一人走在大街上,忽然,一個人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一位只有一只腿的小男孩,他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動十分不便,我越看越覺得可憐,就走了過去,在他的面前丟了一個一元錢的`硬幣。
那個小男孩慢慢的撿起那枚硬幣,把手按在拐杖上,站了起來,挺直身體,對我說:“這是你的,還給你。”
“為什么?”我疑惑不解的問。
他坦然的回答道:“我雖然是殘疾人,但是我不是乞丐!因為我還有一雙手和一只腳,我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己,我不能放棄!”
聽了他的一番話,我萬分感動,殘疾人竟然有這股陽光的力量!感慨萬分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。
大自然對每一個人都是公平的!我們應(yīng)該用大自然給予我們的財富來創(chuàng)造出更多的財富,不能因為一點欠缺就放棄
尊嚴(yán)的作文 31
維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個人的尊嚴(yán)比一個人的生命還貴重。
不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個人生命,去維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國家的機密當(dāng)作自己的使命,死都不會說出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。
張?zhí)鞄熑ロn國打工時,韓國老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。
還有人暫時丟失了尊嚴(yán),為了國家,為了民族大義。
韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的`淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。
有的人為了一點小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。
抗日戰(zhàn)爭時期的漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國家,從此背上了千古罵名。
人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 32
雖然春節(jié)已經(jīng)過去很長時間了,但那位老人的背影還深深地觸動著我的心。
那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅。“要不我們給老爺爺一些錢吧,媽媽!薄袄蠣敔斂赡懿灰,因為每個人都有尊嚴(yán)!边沒等媽媽說完,我就拿出5元錢稿費跑向老爺爺:“老爺爺,給你!薄靶∨笥,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢!崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。
回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來,不一會兒,盆子就被修得沒有一點破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來,在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒追上我。
過了幾天,我路過那條街,老爺爺似乎認(rèn)識我,一瘸一拐地過來,對我說:“小朋友,這是你那天多給的'錢!蔽医舆^錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?
連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會立足。
尊嚴(yán)的作文 33
每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)?
就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑?墒,我班的一位印度女同學(xué)卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點點的,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌啊!結(jié)果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著了她們,說她們不應(yīng)該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點點?每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),我們不應(yīng)該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……
如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的'?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應(yīng)該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人……
尊嚴(yán)的作文 34
一只鴿子愛上了一只燕子,燕子說,你能在我屋檐下守護(hù)100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守護(hù)著燕子,一天,兩天,三天,到了九十九天,鴿子離開了,鴿子媽媽問鴿子,為什么不堅持最后一天,鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠,但我用最后一天捍衛(wèi)我的尊嚴(yán),我在稀罕你,對你好,你若不珍惜我,我也會放手的,無論是生意,是朋友,是戀人,還是親情,都是如此,只有互相懂得珍惜,才配擁有!
尊嚴(yán)是什么?從不食嵯來者身上,我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風(fēng);從"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的詩句中,我們贊頌過"威武不能屈"的亮節(jié);從偉大的`人民總理身上,我們景仰著"富貴不能淫"的貞操。
不該失去的是尊嚴(yán),一個人沒有尊嚴(yán)不能成事,一個民族沒有尊嚴(yán)不能興盛,一個國家沒有尊嚴(yán)不能強大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時,在這個世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。
尊嚴(yán)的作文 35
人不可有傲氣,但不可無傲骨。每當(dāng)聽到或想到這句我就想起發(fā)生在我身上的一個故事……
在一次體育考試,我跑步得了第二十幾名,許多跑得比我好的同學(xué)都嘲笑我,我十分沮喪,也十分氣惱,心想:有什么了不起,下次我一定會得第一名。以后在每一節(jié)體育課上我都拼命練習(xí)跑步,而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戲,從而提高跑步成績。幾次,我都不想跑了,一想起那些嘲笑聲,就有一股力量推動著我。有一次,我在跑步的時候不小心在泥水里摔了一跤,全身是泥,但這絲毫沒有動搖我鍛煉的決心。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,我跑得很快了,在跑步的時候超過了很多的同學(xué),我高興極了?上Р皇强荚,為了在體育考試上取得好成績,我還是堅持跑步。
考試到了,我的心里只有必勝的`信念,我拼命跑著,當(dāng)我越過終點線時,我看著體育老師的計分表,沒有一個同學(xué)比我跑得快的,我太高興了,我得了第一!耶!我心想:哈哈,這下你們高興不起來了吧。那些曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)都掛滿了吃驚的表情,老師臉上掛著笑容,對我說:“你這次考得不錯,但可不能驕傲,下次還要努力!”我回答“是”。
這次事件我維護(hù)了我自己的尊嚴(yán),還嘗到了成功的喜悅。
尊嚴(yán)的作文 36
德國席樂說過,不會尊重別人的人,別人也不會尊重他,生活中還有很多維護(hù)尊嚴(yán)的事,令我最深刻的是那一件……
上次我和我的同伴去西安比賽,結(jié)果半路上遇到一個乞丐,他雙手健全,反而不去干活,我問他為什么不干活,他說他家里人現(xiàn)在也沒人用,聽了這話,我們幾個下圍棋的小伙伴兒都走開了,后來又有一個有錢人來到這兒,他掏出了小黑錢包,包里面的錢和硬幣特別多,好像包都裝不下了。
乞丐的.看著富人的小黑錢包,希望富人的施舍給她一點錢,可富人搗鼓了半天,只扔下一個一分錢的硬幣,還扔到乞丐的頭上,落到了乞丐的碗里,乞丐撿起錢大聲說先生,你的錢掉了,富人雖然看了乞丐一眼,輕蔑地說那是我施舍給你的,乞丐說我不要你的施舍,我也有尊嚴(yán),說完把錢丟在富人的手里,我們都覺得乞丐的話有道理,紛紛把富人趕走,我們湊錢買了六個梨給他,有些人給那個乞丐施舍了幾元錢,他走了,為什么呢,因為他已經(jīng)知道我們的用意,要獨立干活去了。
經(jīng)過三天的比賽,我們準(zhǔn)備回家了,路上遇到一個人,正巧是那個乞丐,他在賣水果,生意也不錯,看樣子他已經(jīng)靠自己的勞動換取了錢財,他看見我們像我們招手,并給我了每人一個山竹,說了句謝謝,推著車子走了
尊嚴(yán)的作文 37
每個人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯,我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開學(xué)的第一個學(xué)期,班上的那群男生就圍著一堆地說粗言爛語。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。
我第一次帶讀,有點問題不懂,問同學(xué)。那群男生就在指指點點。我想:“任由他們說,不答話那么他們就不會再說難聽的話?墒撬麄兒髞聿粌H為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來踩我的凳子,踢我的書包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團(tuán)再給你。還趁著我?guī)ёx英語的時候,把凳子的螺絲釘拆出來,用涂改液寫上花名。
盡管我向老師說過了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現(xiàn)在他們不會再像以前去欺負(fù)我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來我是一個開朗、活潑的`女生,自從被他們欺負(fù)后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴(yán)都不知道嗎?我希望每個人都能在尊重自己的同時尊重自己。
尊嚴(yán)的作文 38
任何生靈都有它的尊嚴(yán)。
——題記
小時候我并不懂什么是尊嚴(yán),也不知道其他生靈也有他的尊嚴(yán),直到我遇見了那件事。
四五歲時,那天我撿到了一只從窩里掉下來的小麻雀,我非常喜歡它。它嘴間是黑黑的,后面有一點黃。小爪子是橙色的,眼睛圓圓的程亮極了如兩顆小黑水晶。讓人忍不住摸摸它,給它順順毛,逗逗它,不過它的反應(yīng)卻很大。我把它放進(jìn)家里許久沒用的鳥籠里。去給它找食物,也可以讓它適應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境順便休息一會兒。
我在廚房找了好久,終于找到了一些小玉米粒,又在鳥籠里的“桶”里裝了一些水,可是等了老半天它就是不吃,我有些著急了,便上網(wǎng)查了查。網(wǎng)上說:自人捉住麻雀的'第一刻起,它就開始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。絕不活在人類的照顧之中,失去尊嚴(yán)。這說明尊嚴(yán)和形態(tài)不一定有直接關(guān)系,看完后我被這小小的麻雀震住了,“麻雀雖小五臟俱全”雖然它小但是它卻比茍活的人值得尊敬。我便趕快把小麻雀拿出來,放回它掉下來的鳥巢。一只小小的麻雀雖無艷麗之色,卻是難以征服的。
自那之后,我雖懵懵懂懂不知該如何解釋尊嚴(yán),卻知道它是怎樣的,我們不能缺少它。
尊嚴(yán)的作文 39
今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因為這件事我差點丟了它。
前幾天,老師要求我們寫一篇觀察日記,由于我寫得不太好,我決定重寫。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂禍,“哈哈,老師說我的只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時間去改,可仍然沒有過關(guān),不過,他還是說:“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的.過了呢!
下午第一節(jié)課,何老師說,學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動,只要過關(guān)了就可以參加,我聽了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動,你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?”我同桌的態(tài)度突然來了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽了同桌的話,我簡直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說的也是事實啊!我也無法反對!我攥緊了拳頭。
晚上我寫了就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過老師幾次指點后,我的終于過關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的還沒有過關(guān),我參加了活動,也感覺自己找回了尊嚴(yán)。
只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會有轉(zhuǎn)變。
尊嚴(yán)的作文 40
周六下午,我和媽媽一起到兒童樂園游玩。在兒童樂園售票處門口,我看到旁邊圍著許多人,走進(jìn)去一看,這場景讓我驚呆了!
人群中有一個右腳殘疾的老人,他身邊有一塊木板,上面寫著:“我有一個不孝的兒子,賭博把家都輸?shù)袅,還要賭,結(jié)果又輸了,現(xiàn)在不知逃到哪里去了,債主把我的腳給打斷了!贝蠹衣犃搜劬Χ紳駶櫫。
一個小伙子走到他面前,拿了5角錢,扔到老乞丐的碗里,然后無視地說:“我本來不想給你的,但一想,你太可憐了,才給你的!
老乞丐聽了,拿起碗里的5角錢,朝著小伙子砸去,剛好砸中小伙子的`后腦勺后,大聲說:“我也是有尊嚴(yán)的,雖然我窮,但我有尊嚴(yán)”。 小伙子聽了,轉(zhuǎn)過頭來,大聲說:“你著老頭,我給你錢你不要,還砸我頭!
說完,就走過去把老人的木板給打破了,旁人見了,急忙打電話給警察,小伙子見狀不妙,想逃跑,幾個男人把他抓了起來。
了一會,警車來了,把老人和小伙子帶上了車,然后開走了。
晚上,回到家,我想:任何人都有尊嚴(yán),乞丐也是一樣的!
【尊嚴(yán)的作文】相關(guān)文章:
尊嚴(yán)作文07-25
尊嚴(yán)的作文07-25
尊嚴(yán)作文07-25
尊嚴(yán)的作文07-31
尊嚴(yán)的作文01-17
關(guān)于的尊嚴(yán)美文 尊嚴(yán)無價02-27
有關(guān)尊嚴(yán)的作文和素材:和“尊嚴(yán)”握手02-20
維護(hù)尊嚴(yán)作文08-17
有關(guān)尊嚴(yán)的作文08-17
文明是尊嚴(yán)作文07-25