我的樂(lè)園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
我喜歡我的小臥室，它是我的樂(lè)園。
我的臥室雖然不大，但特別亮敞，走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是我的學(xué)習(xí)課桌，那桌子上全是我的學(xué)習(xí)用品，偷偷告訴你們哦，我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具，有的.是我的好朋友送的，有的是小時(shí)候媽媽給我買的，我偷偷攢著的，每當(dāng)我的學(xué)完時(shí)，我就會(huì)拿起我的玩具玩一會(huì)兒，這個(gè)就是我的解壓方式了。我的課桌后面還有衣櫥，那里放著我的衣服，再過(guò)去一些，挨著我床的是一個(gè)飄窗。
星期六和星期天我把作業(yè)做完后，我和弟弟就會(huì)把鞋脫了，把玩具拿到這里來(lái)玩，弟弟會(huì)有很多玩具，都是我送他的，但這時(shí)，他就會(huì)拿起來(lái)一些分享著，我們開(kāi)心地玩起來(lái)。弟弟一會(huì)兒說(shuō)：“哥哥我們玩兒搭積木好嗎？”我說(shuō)：“好，看誰(shuí)搭得又高又好看�！钡艿苊看味继貏e有信心地去搭積木，可是就是因?yàn)樗⌒�，搭的積木雖然很高，但是不會(huì)很美觀，而且一會(huì)搖搖晃晃的，就倒掉了。他會(huì)氣鼓鼓地說(shuō)：“哥哥我要聽(tīng)你的了，你說(shuō)怎么搭都好�！笨吹剿@樣，我又好氣又好笑，拍拍他說(shuō)：“我們一起搭出又好又高的積木房子來(lái)�！贝盍朔e木，我們又去玩了其他好玩的玩具，我們開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的小臥室，它是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？
我的樂(lè)園作文2
想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧！我的樂(lè)園的就是我的房間。
我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著許多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的小白虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的.可愛(ài)，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，如果把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的，米白色的身體，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。
在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū)，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書(shū)，做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。
這就我的小樂(lè)園，我很喜歡。
我的樂(lè)園作文3
有的人的樂(lè)園是健身房，每天揮汗如雨地練習(xí)。有的人的樂(lè)園是廚房，每天為家人烹飪美食。而我的樂(lè)園卻是我的書(shū)房，每天遨游在書(shū)的海洋中，不亦樂(lè)乎。
我的.書(shū)房就在我的臥室里，它是一個(gè)三層高的內(nèi)嵌式書(shū)架。在書(shū)架的第二層，整整齊齊地放了許多書(shū)，有漫畫(huà)，有雜志，還有歷史書(shū)，品種繁多。
每當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，都會(huì)從書(shū)架上抽下一本書(shū)閱讀。我總喜歡趴在自己柔軟的床上，細(xì)細(xì)地品讀，有時(shí)喜笑顏開(kāi)，有時(shí)唉聲嘆氣。小心地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)中的每一句話，每一件事都牽動(dòng)著我的心。在書(shū)的海洋里，我時(shí)而跟裝在口袋里的爸爸一起經(jīng)歷奇幻的冒險(xiǎn)；時(shí)而隨亂世英豪們一起進(jìn)入《史記·三國(guó)志》征戰(zhàn)沙場(chǎng)；時(shí)而跟羅爾德·達(dá)爾筆下的小男孩查理一起參觀巧克力工廠，開(kāi)采巧克力井，大快朵頤；時(shí)而跟《手斧男孩》中的布萊恩一起絕境求生……
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我可以從豐富的書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每當(dāng)我考試沒(méi)考好，心情不好時(shí)，我都會(huì)一頭鉆進(jìn)書(shū)房，在那里，我學(xué)習(xí)了知識(shí)，領(lǐng)悟了新道理。書(shū)就像一個(gè)補(bǔ)給站，補(bǔ)給充足后，我又可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
我的書(shū)房就是一片知識(shí)的海洋，無(wú)論我是深入海底，還是在海邊戲水，都無(wú)比快樂(lè)，這兒就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文4
樂(lè)園在商場(chǎng)里，但并不是在每一個(gè)超市里，你猜猜在哪個(gè)商場(chǎng)呢？對(duì)，在新匯嘉。因?yàn)槟抢镉泻芏嗪猛娴捻?xiàng)目，還有給我上課的老師。
凡是學(xué)生肯定都喜歡玩，那么，我們就先來(lái)講講好玩的吧！大年三十的晚上，我們一家十口人坐在桌子上吃年夜飯。吃完年夜飯就全部坐在沙發(fā)上看春晚，熱鬧極了。到了大年初三，我和我哥吵著著要去新匯嘉玩兒。姑姑卻說(shuō)：“今天太冷了，改天再出去吧！”我和我哥就賭氣的坐在那里誰(shuí)都不理。姑姑好幾次都勸我們說(shuō)：“不是不讓你們?nèi)ィ奶煸偃�，因�(yàn)榻裉焯淞恕�。我倆固執(zhí)己見(jiàn)非要出去不可！我姑姑說(shuō)不過(guò)我們只好帶我們出去。
我們?cè)谛聟R嘉，又吃又喝又玩，吃了冰淇淋，喝了奶茶，玩了打槍和模擬過(guò)山車模擬過(guò)山車。它并不是真的，它只是安裝一個(gè)座位，戴上VR眼鏡，360度旋轉(zhuǎn)。有一次。一下轉(zhuǎn)了兩圈，我頭都暈了，頭朝下的時(shí)候，我尖叫了一聲。我哥坐在旁邊，被我嚇了一大跳。后來(lái)，我還玩了打槍游戲，用打槍得到的積分，給我弟弟換了一個(gè)駱駝毛絨玩具。
新匯嘉商場(chǎng)總共有五層。第一層有小孩玩的游樂(lè)設(shè)施，第二層是服裝店，第三層是各種飯店和美食店四五層是玩游戲機(jī)的地方，第五層還有一個(gè)我最喜歡的書(shū)店。
新匯嘉旁邊的時(shí)代新街，有給我上課的老師們。有溫柔的'素描老師，還有可愛(ài)漂亮的英語(yǔ)老師，更有搞笑的吉他老師……
這就是我的樂(lè)園，是不是很有趣？
我的樂(lè)園作文5
每個(gè)人心中都有一片他人無(wú)法闖入的秘密基地，每人的心中也都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。
要說(shuō)，兒時(shí)老家的院子，是我童年時(shí)代最快樂(lè)的童年樂(lè)園。那么，如今的作文庫(kù)，算得上是長(zhǎng)大以后的自己，最理想的.心中樂(lè)園。
學(xué)生時(shí)代，大概也真的沒(méi)想過(guò)，自己對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好，會(huì)堅(jiān)持這么久。只是如今，很多的時(shí)候，不為別的，單純的想要記錄生活的一些瑣碎，或者發(fā)泄一下心中的一些牢騷，都能夠想到，這里是自己最自由自在的文字樂(lè)園，也是自己心中的快樂(lè)基地。
每當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候，想要用一些文字表達(dá)生活的不滿，那么，在這里，自己可以隨心所欲的表達(dá)。生活中發(fā)生過(guò)一些有意義的事情，也會(huì)來(lái)這里記錄。
這么多年來(lái)，如果說(shuō)，有那么一個(gè)地方，裝著我心中所有的喜怒哀樂(lè)，那么，必是這里無(wú)疑。
也許有人會(huì)說(shuō)，如果記錄的是一些不如意的事情，那么，還算是樂(lè)園嗎？我想說(shuō)的是，因?yàn)閻?ài)好，所以快樂(lè)！哪怕心里不開(kāi)心了，把所有的不開(kāi)心說(shuō)出來(lái)，留下的依舊是快樂(lè)！
因此，這里，真的是我最理想最完美的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
我的小房間不算太大，也不怎么美觀，但它是我的樂(lè)園。
一進(jìn)門，右邊就是我的雙人床上下鋪，上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍，每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天，在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊，一躺下仿佛就忘記了一切煩惱，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的左邊是一張方方正正的桌子，別看這桌子像喲！它的力氣大著呢！上面架著各種各樣的書(shū)，只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋，沉浸在書(shū)的海洋中：有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì)，有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜，有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
書(shū)架上邊有一個(gè)天窗，窗外有山有水有房子，就是沒(méi)有人，哎！別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍，不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。我的樂(lè)園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好，因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電，下暴雨，打雷的'時(shí)候，不用爸爸媽媽陪伴，我都可以安然度過(guò)，我抱著我的小白兔，輕輕撫摸著它，枕著它，也可以和它談?wù)勑摹?/p>
房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分，使我輕松，給我力量，給我安寧，給我快樂(lè)。它不奢華，卻也是很有內(nèi)涵，飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地，我愛(ài)我的小樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
別人一提起樂(lè)園就會(huì)想到兒童樂(lè)園、游樂(lè)園、迪士尼樂(lè)園等等，而我的樂(lè)園卻是一個(gè)1平方米左右的小角落，它像一個(gè)現(xiàn)代版的潘多拉魔盒一樣，深深地吸引著我。
我的樂(lè)高樂(lè)園是由三個(gè)大箱子和二個(gè)小箱子組成。三個(gè)大箱子里放的'是已經(jīng)拼搭完成的成品，有小黃人，有倫敦巴士，有小熊貓，還有警察局等等。兩個(gè)小箱子則是存放一些我自由拼搭的樂(lè)高。
每天只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)立刻跑到那個(gè)小角落里，開(kāi)始自行創(chuàng)作。我用姑媽送我的生日禮物《歐洲式風(fēng)情書(shū)屋》作為主角.在它的后面，我依照家里露臺(tái)的樣子，用樂(lè)高零件做了一個(gè)小花園，有花圃、綠色的小草坪，還有一條灰色的田徑小路。當(dāng)冬天來(lái)到時(shí)，我看著窗外的滿天白雪，心生一計(jì)，為何我不也建造一個(gè)冬天的場(chǎng)景呢？于是，我在書(shū)屋的前面鋪上一層白色磚塊，模仿積雪的景象，再在上面放幾個(gè)小朋友和一個(gè)雪人，模擬出小朋友堆雪人的場(chǎng)景；又做了一個(gè)滑坡并放了兩個(gè)滑雪的小朋友，模擬小朋友在冬日滑雪的場(chǎng)景。
我還將幾串燈飾分別纏繞在書(shū)屋、花園、滑雪場(chǎng)周圍。傍晚，華燈初上，我打開(kāi)了燈飾開(kāi)關(guān)。一瞬間，箱子里頓時(shí)明亮起來(lái)，看著自己的創(chuàng)作，我仿佛身臨其中，心里甜滋滋的。
這就是我的樂(lè)高樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了創(chuàng)意，你喜歡我的樂(lè)園嗎？
我的樂(lè)園作文8
“澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起外婆家的迷人小院。
院子并不算大，但是卻打理得井井有條。一顆高大的桂花樹(shù)亭亭玉立，墻腳處種著一排排花花草草，上面掛著一個(gè)秋千，時(shí)不時(shí)地走過(guò)一群小雞和小鴨，“嘰嘰嘰”“嘎嘎嘎……”合唱聲稚嫩而動(dòng)聽(tīng)。
小時(shí)候最期盼的季節(jié)就是秋天了，每到秋天，桂花開(kāi)滿樹(shù)的時(shí)候，外婆就會(huì)捋下枝頭的桂花，洗干凈后，瀝出余下的水分，曬干，放上糖，做成一大盤(pán)桂花糕，上面點(diǎn)著一個(gè)玫紅色的點(diǎn)，嘗一口，甜甜的，軟軟的，讓人回味無(wú)窮。
記得有次我將桂花糕掰下一小塊，懸在一米多高的空中，讓小雞和小鴨一塊兒分享，或許是掛得太高了，小雞急得“嘰嘰”直叫，小鴨急得扇動(dòng)著小翅膀，亂飛亂跳直叫喚。其中有一只聰明的小雞，跳上了我的膝蓋，再順勢(shì)一躍，從我手上啄走了桂花糕，癢得我咯咯地笑，它下來(lái)后，還“嘰嘰嘰”地叫了幾聲，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，夠聰明吧？能在這么高的`地方吃到好吃的！”引得其他小雞和小鴨追著它跑�！罢媸且蝗赫{(diào)皮鬼！”我總是這樣對(duì)它們說(shuō)。
每到晚上我總愛(ài)和幾個(gè)小伙伴一起蕩秋千，看星星和月亮，聽(tīng)外婆講月亮上的故事，有時(shí)我們也會(huì)去捉幾只螢火蟲(chóng)，裝在瓶子里當(dāng)作手電筒玩幾天，然后再把它們放回草叢中，快樂(lè)極了。
我愛(ài)外婆家的院子，它是我兒時(shí)的樂(lè)園，也是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園，就是我家的書(shū)房。
家里的書(shū)房不是很大，卻放有很多書(shū)。四層的小書(shū)架放滿了大大小小的書(shū)籍，那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書(shū)，這些書(shū)的年齡都不小了，算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書(shū)架也是四層，里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書(shū)，這里有些是我和妹妹的書(shū)，有些是媽媽喜歡看的書(shū)，有些是工具書(shū)。木質(zhì)的長(zhǎng)條形書(shū)桌放在窗子下方，每天晚上我就在這里寫(xiě)作業(yè)，也可以說(shuō)，我每天都在書(shū)堆里寫(xiě)作業(yè)。
我是個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子，的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書(shū)房，能放下很多的書(shū)。雖然目前的書(shū)房并不能滿足我，但它依然是我的樂(lè)園，就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯�。我家�?shū)房的窗戶很大，用木質(zhì)的`邊框框著，延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái)，上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的文具。夏夜，我在書(shū)桌上讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過(guò)，十分愜意；冬天的早晨，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃足以照亮整個(gè)書(shū)房，讓每本書(shū)都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹(shù)、有鳥(niǎo)鳴，看書(shū)累了就向窗外望去，心情頓時(shí)舒暢了起來(lái)，倦意全無(wú)。小鳥(niǎo)們歡快的叫聲如同美妙的音樂(lè)，讓我加快了動(dòng)筆的速度。
在我的樂(lè)園里，有琳瑯滿目的圖書(shū)，有古色古香的木質(zhì)家具，有給我?guī)?lái)好心情的大窗戶，有許多有趣的故事，有我一家的歡聲笑語(yǔ)······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書(shū)房，這里是我最愛(ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
除了自己的家，我還有另一個(gè)“快樂(lè)老家”，那就是我們小區(qū)的兒童游樂(lè)場(chǎng)。
小區(qū)的兒童游樂(lè)場(chǎng)在一棟樓房的底層，只有幾間屋子那么大，但是那里井然有序地安裝了不少兒童游樂(lè)設(shè)施，有螺旋管道滑滑梯，有數(shù)字滾筒，有小鴨小熊蹺蹺板，有迷你小屋，還有一面可供孩子攀爬的“攀巖”墻。這些設(shè)施都是用顏色鮮艷的塑料做成，既好看又安全。地面的方磚全部鋪上柔軟的墊子，以防小孩子摔倒撞傷。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我就叫上鄰居幾個(gè)小伙伴到我們的“快樂(lè)老家”玩?zhèn)�痛快。我們先鉆進(jìn)管道滑梯，從最上邊一口氣滑到最底下，看看誰(shuí)最先到達(dá)。為了爭(zhēng)個(gè)第一，我們的喉嚨都喊破了，聲音在管道里嗡嗡回響，心里卻高興地不得了。數(shù)字滾筒也很好玩，我們把滾筒轉(zhuǎn)得飛快，猜猜最后停在哪個(gè)數(shù)字上，猜對(duì)的.那個(gè)人就可以繼續(xù)猜下去，猜不對(duì)了就要換人。最后我們借助迷你小屋和其他玩樂(lè)設(shè)施的掩護(hù)，來(lái)一場(chǎng)激烈的槍?xiě)?zhàn)。“噠噠噠”“砰砰砰”……聲音響徹云霄。
當(dāng)一切都玩?zhèn)�遍了，我們就來(lái)到“攀巖”墻。這“攀巖”墻只有兩三米高，力氣小的孩子只能爬到一半，力氣大的孩子就能爬到最高點(diǎn)。我們手腳并用，爭(zhēng)著爬到最高點(diǎn)，然后原路返回到一米多的高度時(shí)，就一躍而下。這玩法很有挑戰(zhàn)性。我們每次都要玩好幾次才肯罷休。
我真喜歡小區(qū)這個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，它真的是我的“快樂(lè)老家”。
我的樂(lè)園作文11
“兒子，別看書(shū)啦，快到樓下和小伙伴玩一會(huì)吧！”這是老媽每天必說(shuō)的一句話。
今天是周末，毫不例外，和往常一樣，我早早地來(lái)到了離家最近的書(shū)店——樂(lè)逗書(shū)軒。這是我最鐘愛(ài)的一家書(shū)屋，一進(jìn)入書(shū)屋，便迫不及待地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋，享受著文化的魅力。書(shū)山有路勤為徑，唯有讀書(shū)使我快樂(lè)，唯有讀書(shū)使我進(jìn)步，也不知道什么時(shí)候，我迷上了讀書(shū)，每個(gè)周末，這個(gè)書(shū)屋便成了我的最愛(ài)，我的`游戲樂(lè)園，我的精神樂(lè)園。
一進(jìn)入門口，陳列在兩側(cè)的古銅色書(shū)柜一塵不染，清新靚麗，古色古香。書(shū)柜上的書(shū)籍?dāng)[放整齊，數(shù)目眾多，琳瑯滿目，上到天空宇宙，下到地面海洋，應(yīng)有盡有�？拷皯襞杂幸惶讓W(xué)生桌椅，那是我的專屬，一來(lái)到書(shū)屋便挑選了我最愛(ài)的歷史、詩(shī)詞、地理等方面的書(shū)籍放到書(shū)桌上，壘起一尺高，不仔細(xì)觀察，你根本發(fā)現(xiàn)不了我。隨后坐在椅子上，身子依靠著墻面，左手支著下巴，右手時(shí)不時(shí)的翻閱著書(shū)本。全神貫注地涉獵各個(gè)方面的知識(shí)，仿佛與這個(gè)世界脫離了似的，寵辱不驚，任他庭前花開(kāi)花落，與我毫無(wú)關(guān)系。
樂(lè)逗書(shū)軒，伴隨我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，我們一起看，人面桃花相映紅，一起聽(tīng)，稻花香里說(shuō)豐年。這個(gè)我最愛(ài)的書(shū)屋，也成了我成長(zhǎng)之路中不可缺少的精神樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
有的人的樂(lè)園是熱鬧有趣的游樂(lè)園，是自家的小院，是家里的玩具室，而我的游樂(lè)園不像他們的樂(lè)園那么熱鬧，不像他們的樂(lè)園那么大，我的樂(lè)園就是我的小書(shū)房。
我的書(shū)柜第一層是想象類的圖書(shū)、第二層是歷史類的，第三層是文學(xué)類的、第四層是漫畫(huà)類的。我的書(shū)房還有我心愛(ài)的架子鼓和舒適的懶人沙發(fā)。
一方書(shū)房，十個(gè)平方。小小面積，容納古今。隨手翻開(kāi)《中國(guó)文化課》，我感受到了中國(guó)文化的.悠久，跟著黃帝、炎帝、蚩尤等人探索古代中國(guó)文化�！对里w傳》，我感受到了民族英雄的偉大�！豆蕦m里的大怪獸》，讓我插上想象的翅膀，開(kāi)啟同李曉雨、楊永樂(lè)一起去發(fā)現(xiàn)怪獸的旅程。在這里，我尋找到了無(wú)比的快樂(lè)，學(xué)習(xí)到了新知識(shí)、拓寬了眼界，變的更自信、更博學(xué)。
書(shū)房也是我是失敗的加油站。有一次我考試考砸了，回家后悶悶不樂(lè)地走進(jìn)書(shū)房，淚珠像斷了線的珠子不停的往下流，特別灰心喪氣，突然看到書(shū)桌上的《西游記》，想到師徒四人沖破多少險(xiǎn)阻，才得到了真經(jīng)，我想我這點(diǎn)小事算什么？擦干眼淚，拿起筆，重新認(rèn)真的做起了試卷。
小小書(shū)房是我唯一的慰藉，也是我唯一的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
從小到大我最喜歡去外婆家。外婆家在龍塢，有一大塊茶地。每當(dāng)?shù)搅巳路�，我就盼望著去外婆家，因�(yàn)槿路菡遣刹枞~的好時(shí)候。
到了春天，整個(gè)茶園都吐出了綠綠的嫩芽。太陽(yáng)升起的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像太陽(yáng)躺在綠色的床上一樣。采完茶葉我就幫外婆把裝的滿滿的袋子搬回去。到了家，我們拿出一個(gè)大墊子，把茶葉鋪在上面，讓茶葉曬曬干。外婆說(shuō)這個(gè)過(guò)程叫殺青。而我最喜歡的是炒茶葉。以前都是外公手工炒茶的，他的手上會(huì)燙出很多水泡�，F(xiàn)在先進(jìn)多了，家家戶戶都用自動(dòng)炒茶機(jī)了，于是我也跟著外公學(xué)會(huì)了炒茶。
我們把茶葉倒在機(jī)器上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，只用坐在旁邊看著它就可以了。我看到它自動(dòng)加熱好了，倒了些蠟粉，自動(dòng)稱重量大約60克倒入鍋中，就看到壓板不停地繞圈圈，有些時(shí)候鍋?zhàn)訒?huì)上下起伏。時(shí)不時(shí)地還要用小掃把去掃下被卡住的茶葉，這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn)，因?yàn)橐⌒谋粻C到，也要小心被壓板壓到，所以非�？简�(yàn)我的反應(yīng)能力。
每次炒茶葉的'時(shí)候，我總是寸步不離。外婆叫我吃飯去，我就是不肯。所以每次吃飯時(shí)，我都把飯碗端到機(jī)器邊，一邊吃一邊看著它。后來(lái)外婆索性把桌子抬到了機(jī)器旁邊，一家人都坐在機(jī)器邊上吃飯。外婆家放炒茶機(jī)的小房子成了我最喜歡呆的地方。每次炒茶葉，都可以聞到茶葉的香味，所以我特別喜歡炒茶葉，這項(xiàng)工作就突然被我喜歡上了。
我的樂(lè)園作文14
碧綠的嫩草，光滑的石坑，凹凸的草坪，跳躍的蚱蜢，路過(guò)的黃狗，多姿的云彩，還有那個(gè)護(hù)欄，一同成為了我的樂(lè)園。
那兒不是特別大，但承載著屬于我的獨(dú)特的記憶。以前三、四年級(jí)的.時(shí)候，每逢節(jié)假日的夜晚，便會(huì)有很多人。園前，上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶在那跳廣場(chǎng)舞，有些孩子游走、穿插在其中手舞足蹈，搞笑的身影，再加上有趣的表情，一旁湊熱鬧的人都掩面嬉笑。
園子里，各個(gè)年齡段的孩子成群結(jié)隊(duì)的在那玩耍。雖然天色有些暗，但阻擋不了他們的熱情�；钴S在器材上，嘗試各種動(dòng)作，騎著自行車，架著滑板，繞著亭子轉(zhuǎn)著。興趣來(lái)了，到?jīng)]人的大道上，幾人一起，比拼著，肆意嬉笑的臉，是那時(shí)最愛(ài)看的風(fēng)景，屬于那個(gè)年紀(jì)的精彩。而這時(shí)候，我便喜歡一個(gè)人坐在欄桿上，輕輕擺著雙腿，抬頭望向天空，看天上還未散去的云朵，如輕紗一般，為皎潔的月亮籠上一層神秘的面紗�；貞浿惶焖龅氖�，自我回味，在寂靜中找尋真正的自我。
冬天的時(shí)候，尤其碰上了下雪，那是最好玩的。雪下得大一點(diǎn)，草上會(huì)堆積厚厚的一層，戴上手套，去抓一些雪，揉成一個(gè)個(gè)大團(tuán)子，和朋友打雪仗，那是再好不過(guò)。有時(shí)候，樹(shù)葉遇水會(huì)結(jié)冰，沿著葉脈，也會(huì)有樹(shù)葉的樣子，小心翼翼地取下，收藏起來(lái)，雖只有一小會(huì)兒，但也足夠快樂(lè)。
每次快樂(lè)時(shí)，會(huì)去那兒；每次難過(guò)時(shí)，也會(huì)去那兒。樂(lè)園里承載著我的喜怒哀樂(lè)，陪伴我走過(guò)一季又一季。
我的樂(lè)園作文15
也許有人會(huì)喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人會(huì)喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng)，還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。
春天，小草露出腦袋，花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿了樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹(shù)上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂(lè)家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風(fēng)景如畫(huà)。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。
春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
夏天，炎熱的象征。這時(shí)候，小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹(shù)成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛(ài)你！小樹(shù)林！秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候，爺爺和奶奶種的`梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢？我愛(ài)你！小樹(shù)林！
冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝，而松樹(shù)卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。
我愛(ài)你！小樹(shù)林！這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你！永遠(yuǎn)的愛(ài)你！
【我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：
我的樂(lè)園作文【精選】07-28
我的樂(lè)園作文[精選]07-23
[經(jīng)典]我的樂(lè)園作文07-24
我的樂(lè)園作文06-13
【精選】我的樂(lè)園作文08-14
我的樂(lè)園作文【經(jīng)典】09-15
我的樂(lè)園的作文06-02
我的樂(lè)園作文(精選)08-07
我的樂(lè)園作文(經(jīng)典)08-14
我的樂(lè)園作文12-08