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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-03-17 16:14:07 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的成長(zhǎng)作文(共6篇)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            實(shí)用的成長(zhǎng)作文(共6篇)

            成長(zhǎng)作文 篇1

              有句話說(shuō)得好“生命在于運(yùn)動(dòng)”沒錯(cuò),你瞧,無(wú)論是六七十歲的老者,還是我們這些活潑可愛的祖國(guó)的花朵,大家都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。

              我是一個(gè)不太善長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的小男孩。平時(shí)除了參加學(xué)校的體育活動(dòng)外,業(yè)余時(shí)間很少鍛煉,而是喜歡靜靜地坐在書桌前品味我的那些書。由于缺乏運(yùn)動(dòng),有時(shí)就會(huì)鬧病。為了增強(qiáng)體質(zhì),我在媽媽的帶領(lǐng)下開始了運(yùn)動(dòng)。

              記得一個(gè)周末的清晨,我和媽媽到小區(qū)的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置,開始了運(yùn)動(dòng)之旅。輪到我發(fā)球了,我用拍子使勁把球打過(guò)去,只見媽媽身手敏捷,輕輕一拍球又向我飛了過(guò)來(lái)。我身子向前一傾,可球還是不聽話地落在了地上。就這樣,幾個(gè)回合下來(lái),我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋?蓩寢屢廊桓鷽]事人似的。我有點(diǎn)不想打了,媽媽似乎看出了我的心思。開始鼓勵(lì)我,努力沒有白費(fèi),通過(guò)練習(xí)我終于能夠揮灑自如地接住飛過(guò)來(lái)的球。媽媽沖我豎起了大拇指,我的臉上也露出了甜甜的微笑。通過(guò)這件事讓我開始喜歡體育運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)我又練習(xí)了跳繩,從最初的`不能連續(xù)跳到現(xiàn)在可以不間斷的跳。

              我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)不僅讓我強(qiáng)身健體,更多的磨煉了我的意志。同時(shí)還讓我收獲了喜悅。我想說(shuō):“運(yùn)動(dòng)使我健康,運(yùn)動(dòng)使我快樂。”大家快快行動(dòng)起來(lái)加入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧!

            成長(zhǎng)作文 篇2

              “生活中沒有書,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞眼里的書。我覺得沒有知識(shí)的人,像漆黑的`夜晚沒有星星的點(diǎn)綴,像在風(fēng)吹雨打的地方?jīng)]有依靠和幫助。我們只有在書的王國(guó)遨游的時(shí)候才能無(wú)憂無(wú)慮。我喜愛看書,一看起書來(lái),便如醉如癡,愛不釋手。

              記得有一次,我正在津津有味地看一本書,書名是什么,我記不清了。我看著看著,馬上就要進(jìn)入最精彩階段的時(shí)候,媽媽叫我去摘點(diǎn)紅辣椒,我隨口應(yīng)了一聲“哦!”當(dāng)時(shí)我心想:先把這一段看完再去吧!但是,時(shí)間不知不覺地流逝,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……

              媽媽見我還沒去摘辣椒,便大聲喊:“快去摘辣椒!”我一驚,才想起來(lái),媽媽叫我做的事兒我還沒做呢!我只有依依不舍地放下書,便趕緊向菜園地走去。我邊走邊想:接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?故事情節(jié)的發(fā)展令我牽腸掛肚。我心不在焉地摘了幾個(gè)辣椒回家,心想:這下總可以讀最激動(dòng)人心的片段了吧!媽媽一看,生氣地說(shuō):“明明叫你摘紅辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”沒辦法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。

              書,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪著我,并給予我安慰;書,似一位摯友,和我一起談天論地;書,像一位良師,教會(huì)我知識(shí)與道理,在成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我;書,給予了我希望和光明,讓我快樂成長(zhǎng),仿佛一有了書,所有煩惱都拋在腦后……

            成長(zhǎng)作文 篇3

              總是喜歡一個(gè)人打開那個(gè)小匣子,翻開那些陳舊的小冊(cè)子,一點(diǎn)點(diǎn)地去回想那時(shí)候的我,那時(shí)侯的事。

              那是一張合影,大合影,背景是老屋前的那塊平地,還有一些正在冒芽的苗,周圍的天很藍(lán),媽媽說(shuō)那時(shí)侯是冬末春初。人很多,都是小時(shí)侯的樣子,我還抱在媽媽的懷里,頭上頂著一個(gè)小白帽子,同年紀(jì)的表哥也不過(guò)蘿卜頭個(gè)兒小。我當(dāng)然記不得什么時(shí)候拍過(guò)這張照片了,看上去很溫馨,那時(shí)侯。

              第二張照片是在那個(gè)屋后的小溪石上,和媽媽一起照的,我大概也只有3、4歲的樣子。照片上的溪水很清很清,周圍的.紫色花兒開得很爛漫,風(fēng)兒在吹,因?yàn)槟切┬〔輷u搖晃晃地唱起了歌兒。是旺春,我確定。我只能從照片上看出一些什么來(lái),那時(shí)侯的記憶也早就遺失在某個(gè)角落了。

              這個(gè)滿臉蛋糕的是燕燕姐,我想起來(lái)這個(gè)有些發(fā)黃的照片是奶奶70大壽的時(shí)候拍下的,盡管沒記起來(lái)我那時(shí)侯多少年紀(jì),還是比較清晰地記起了一些事。那一天大家都格外興奮,來(lái)的人特多,這張照片上沒有我,我正在門口上去一些的石獅子上和小伙伴玩得歡。是奶奶的生日,也是正當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,天氣并不怎么冷,那個(gè)時(shí)候全球氣候變暖應(yīng)該并不怎么嚴(yán)重吧?過(guò)春節(jié)總是很掃興,因?yàn)榭偸遣幌卵,也自然沒能和伙伴們一起堆雪人打雪仗的樂趣了。

              再往后翻是去年的一些照片,基本上都是雪景,很美。裹著厚厚的衣服,奶奶在中間,顯得格外精神。大艷艷姐現(xiàn)在已經(jīng)工作了,在北京,好長(zhǎng)時(shí)間不見了。小燕燕姐不知道有沒有出院。勇勇哥和飛妹姐已經(jīng)28了,過(guò)節(jié)時(shí)大人們總打趣問(wèn)什么時(shí)候喝喜酒。想到這里又有些酸酸的,不知道是懷念那些日子,還是惋惜,我想大概都有。

              準(zhǔn)備合上冊(cè)子時(shí),從中飄落下一張照片。我拾起,是六年級(jí)的畢業(yè)照,于是又好好看了看。幽默的方老師,慈愛的姜老師,認(rèn)真的嚴(yán)老師,還有調(diào)皮的親也、圓媛,體貼的程冰,古怪的商奇,優(yōu)秀的君……你們都好嗎?

              流過(guò)去的是歲月,響起的是歌聲,那些花兒。

            成長(zhǎng)作文 篇4

              上學(xué)一個(gè)星期了,我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是一件很快樂的事情,老師教會(huì)我們很多知識(shí),我感覺我成長(zhǎng)了。

              譬如說(shuō),在語(yǔ)文課上我感受到了知識(shí)的.快樂;英語(yǔ)課上我認(rèn)識(shí)了很多單詞,將來(lái)學(xué)會(huì)英語(yǔ)以后可以到美國(guó)去旅游,去欣賞國(guó)外的風(fēng)景;上數(shù)學(xué)課我感覺很快樂,因?yàn)閿?shù)字給我?guī)?lái)很多歡樂,數(shù)字不停地加、不停地減,我感覺特別好玩;并且,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師提問(wèn)的時(shí)候我們大家老都去搶答,感覺很激動(dòng)也很有意思。此外,我也很喜歡上體育課,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量增大以后,我感覺自己吃飯棒多了,不再挑食了。爸爸媽媽很高興,我也很高興!

              關(guān)于上學(xué)第一周的心里話就說(shuō)到這里,下期節(jié)目再見!

            成長(zhǎng)作文 篇5

              回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一顆美麗 的珍珠,當(dāng)我長(zhǎng)大的那一天開始,就是一串華麗的珍珠項(xiàng)鏈,因?yàn)樗粲形彝陼r(shí)光的每一件令我難忘 的故事。

              你看,那個(gè)在一旁把泥土當(dāng)成巧克力的.小孩,正在把泥土做成一個(gè)個(gè)不同形狀的東西,很快,一個(gè)繁麗的景象—一棟樓房,一條街道,但是,再往上看一看,一個(gè)年幼的小女孩的手上臉上都是泥巴,或許這個(gè)女孩有點(diǎn)調(diào)皮,不過(guò),如果當(dāng)你看她長(zhǎng)大之后就不這樣了,那個(gè)女孩,就是我。你別看我很快就做好了,可是這個(gè)過(guò)程中我可花了不少工夫呢!

              那天,家里沒人,小姑她寫作業(yè),也不理我,我只能唱“獨(dú)角戲”了。我蹲在地上很久,想想那個(gè)樣子真的很搞笑,我一直盯著泥土看,似乎想去把它變成什么。突然,我站起身子來(lái),跑到廚房拿了一個(gè)碗和一個(gè)鏟子,當(dāng)我挖土的時(shí)候,使出了九牛二虎之力,然后又拿來(lái)一杯水,準(zhǔn)備完畢,可以開工了。我一邊和著泥土,一邊頭上豆大的汗珠往下落,可是我還是在不停的發(fā)揮自己的想象力。

              經(jīng)過(guò)一番加工之后,我的“杰作”出爐了,一排排樓房在我眼前,我把我所有想到的東西都捏了出來(lái),那時(shí),很有滿足感。

              因?yàn)橐种撇蛔∧欠N自豪感,所以高興 地跑到房間,把正在寫作業(yè)的小姑叫了出來(lái),小姑莫名其妙的看著我,還帶著一些生氣,當(dāng)她看見這個(gè)有點(diǎn)奇怪的“泥巴怪獸”,我覺的她好像很“佩服”我,最后,她還是對(duì)我說(shuō):“還可以哦!

              童年的自己很天真,也很無(wú)知,但自己的童年擁有人生中最美好 的時(shí)光,也擁有最豐富的想象力,不管在什么時(shí)候,我們都不應(yīng)該忘記要時(shí)刻擁有想象力,創(chuàng)造出你心中最美的世界!

            成長(zhǎng)作文 篇6

              小豆豆們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,有的露出了白肚皮,正向其它豆豆炫燿呢!有的拖著‘長(zhǎng)尾巴’,好像蝸牛背著重重的殼兒在緩緩的爬行,有的則紋絲不動(dòng),對(duì)睡覺還戀戀不舍呢!......我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,又添些水,好讓它們盡情享受一下‘陽(yáng)光浴’。

              小豆豆的第五天

              天氣很熱,有幾個(gè)綠豆寶寶干脆脫下了‘綠衣服’。難道莫非它們也覺得熱嗎?還有幾個(gè)綠豆寶寶微微長(zhǎng)小小的莖桿,上面還有著待展開的嫩葉苞,像一個(gè)個(gè)小腦袋,好奇地打量著外面的世界。而黃豆寶寶們干脫也沒有脫下‘黃衣服’。它們的芽?jī)河删G到白,多有趣呀!

              小豆豆的第六天

              哇!幾個(gè)綠豆寶寶都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子了,真快!它們的根深深地扎在軟紙里,它們的莖桿冒得老高老高的,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)矗立的標(biāo)兵。黃豆寶寶也終于脫下了它心愛的`‘黃衣服’。懶洋洋地翻騰著腰。原先的魚肚白微微也有些綠意,定精一看,哦,原來(lái)是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)翠綠的小小的葉子。哦,黃豆寶寶,你可真棒!

              俗話說(shuō)‘‘種瓜得瓜,種豆得豆。’’那我種豆得到的是快樂。給它們澆水,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂;觀察它們,我收獲了學(xué)習(xí)的快樂!

              種豆豆,收獲多!

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