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            快樂成長作文

            時間:2024-03-17 17:46:03 話題作文 我要投稿

            快樂成長作文精華3篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            快樂成長作文精華3篇

            快樂成長作文 篇1

              快樂是一種奇妙的東西,快樂就像早晨清脆的鳥鳴,讓你從美夢中清醒;快樂就像一劑永不過期的良藥,時刻愈合人們心頭的傷痛。人不能沒有快樂,不懂得如何去尋找快樂的人,是不懂得生活的人。而快樂又是多種多樣的,對每個人來說,快樂的源泉也不一樣。

              和藹的爸爸,勤勞的媽媽,幽默的哥哥和活潑可愛的我,組成了我們其樂融融的一家子。

              我的健康成長。哥哥幽默風趣,他是我們家的開心果,常常把我們?nèi)叶旱瞄_懷大笑。你瞧,這是親情的快樂!

              還有一種快樂,是學習的快樂。10年之前,我還在牙牙學語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學會了不少英語單詞。當我解開了一個難題的時候,當我又寫出了一篇好作文的時候,當我又學會了一個新單詞的.時候,心中會有一種成功的喜悅,那就是學習的快樂。

              前段日子,爸爸帶我去游樂場玩,坐在過山車上,看著那過山車的速度猶如風馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂?鞓肥呛_叺睦嘶,浪尖上跳動著歡歌;快樂是掠過晴空的飛鳥,一路歡歌笑語;快樂是水面蕩漾的漣漪,波光中透露著喜悅……

              快樂,無論誰都不能說盡它的意義,我希望自己不要失去快樂!只要天空還擁有一份湛藍,童年還擁有一個美好的回憶,身體還擁有一份健康,我就會祈愿自己不要讓快樂的源泉流走!

            快樂成長作文 篇2

              珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨的孩子一個燦爛的微笑。

              ------題記

              “噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點點亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時,我才安靜地坐回椅子上,因為在屏幕上出現(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。

              “我們的校園很小,放不下一個鞍馬。”

              仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場,而供我們體育鍛煉的排球場和籃球場更是一應俱全,壯觀雄偉的教學大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個鞍馬的學校在我看來就象是一個笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

              “我們的教室很暗,燈光只有幾瓦。”

              “老師,黑板上的字我看不清!,一個同學打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺前兩盞明晃晃的吊燈,這個小插曲驚動了正昏昏欲睡和正開小差的同學,我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進教室,與教室里的燈光交融在一起……。

              “我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞!

              我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機等設(shè)備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學們的雨傘設(shè)計了一個掛勾,可在某些同學的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

              我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團燃燒的.火。他們倔強地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

              “但是,我們的作業(yè)工整,學習不差!”

              他們的聲音突然高了許多,令我為之一震!皠e人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對父母的愛,對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅定的聲音。

              心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉浸在這首詩中。

              默默的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對待身邊的人,無論生活亦或?qū)W習,將他們給予我的溫暖以同等的方式回報給需要它的人。

              入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點點愛。讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長吧,他們是祖國的花朵,是初升的太陽,祖國未來的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間……!

            快樂成長作文 篇3

              高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,書是陪伴我成長的好朋友。從小到大,我已經(jīng)續(xù)了不計其數(shù)的書。從幼兒園開始,每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽,還教我背十二生肖。

              上了小學,我的識字量增加了不少,我開始自己讀書。到了高年級,我讀的書漸漸地變深奧了:《童年》、《老人與!、《金銀島》等。

              五年級時,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,其中的一個片段讓我印象很深刻。“數(shù)學考試時,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了老師的批評和同學們的猜疑,也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實都是偷別人的。他決定說出真相,放棄寶葫蘆,做一個誠實的人……”這讓我明白了誠實是一個人立世的根本,為人誠實才能得到別人的信任、支持和幫助,而總是撒謊、不誠實的人,必然會失去別人的`信任,甚至失去朋友。

              六年級的時侯,在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》,這本書講了許多中國的傳統(tǒng)文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的,我被魯濱遜的堅強不屈的精神深深地打動了。這本書就像一只千里眼,引領(lǐng)我看到了許多未曾看過的故事。

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