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匆匆那年作文【常用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的匆匆那年作文,歡迎大家分享。
匆匆那年作文1
搜狐獨家的視頻《匆匆那年》開播后,我喜歡看的反而是幾個明星敘述的自己的當(dāng)年,韓庚說他十七歲的時候在北漂,最好的時光是在中專;柳巖說她十七八歲的時候正好初戀,明白了愛情是什么;歐豪說他讀藝校的時候明白了很多很多。
我十七的時候在哪里,在秀水吧,我現(xiàn)在十七歲,高三,在秀水七百多天,有很多不一樣的回憶。從高一進(jìn)來什么都不懂到期末開始緊抓會考,再從高二分班開始的不盡人意到后來酸甜與共,高三開頭的不適應(yīng)到慢慢開始熟悉全部。十七歲,校園應(yīng)該就是全部的生活,好的壞的開心的高興的,我看到過秀水陽光正好過的慵懶,也看到秀水被大雨淹透之后的無奈,更看到過秀水白雪皚皚之后的歡笑。
我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人,都是帶著笑的,那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部,但是有些東西是不能代替的',我在秀水的每一天,從剛開始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的樣子到最后慢慢輸給了自己的體重,輸給了自己感情,也輸給了時間。
到這么多個日日夜夜之后,無可否認(rèn)的,我是愛這里的,不僅僅是青春也更是回憶,它代替了很多東西,想起秀水的時候,會想到很多以前沒有去仔細(xì)想過的,冷靜下來之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒有想象當(dāng)中那么糟糕。
我碰到過離別,在這個校園里,在高一在高二,我只是突然明白人都是要學(xué)著成長的。
《彼岸花》里寫過:任何一件事,只要心甘情愿,總能變得簡單。我想我的潛意識里是不厭惡秀水的,不然我也不可能那么容易接受三年時光匆匆。
我在紅磚中呆了兩年,本以為第三年還是在紅磚中度過,可沒想到第三年換來了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜?
我從未想過我會遇上校慶,十一月,在很多年前的十一月是不是也像即將到來的十一月一樣,讓人興奮又期盼,像生活一樣?
老去的當(dāng)年,水色天邊。
匆匆那年作文2
“不怪那天太冷,淚滴水成冰,春風(fēng)也一樣沒吹進(jìn)凝固的照片。不怪每個人,沒能完整愛一遍。是歲月善意落下,殘破的懸念”……
——題記
時光匆匆,一去不復(fù)返,在每個人的心中悄然滑過,不留下一個腳印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心劃過,不留下一絲塵埃。
早晨,當(dāng)陽光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進(jìn)來,照在房間里,我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上,偶爾和朋友打聲招呼。一路上,看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想,人們這樣周而復(fù)始,辛勤工作是為了什么?眼間,艷紅如血的夕陽緩緩從地平線上落下,一天,便這樣悄無聲息的過了……
有時,一個人呆呆的望著天空,匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時光留給我們思考。我從未想過自己走到生命盡頭的那天,因為我不知道下一秒會發(fā)生什么。總想著怎樣去達(dá)到目標(biāo),想著時間還多,慢慢來,可事實真的是這樣嗎?
我們總是在忙碌的追逐一些事情,想著如何才能把握時間,達(dá)到最終的`目的,卻忽略了一路上的風(fēng)景。我們就像端著一碗水,走在崎嶇坎坷的路上,只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過了。人生平平淡淡的過,太過無趣,一生都匆忙,到頭來卻留不下一絲痕跡。路上的風(fēng)景只留給有心人,懂得把握時間,享受過程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的快樂。
匆匆那年,我們匆匆而過。偶爾翻看過去的照片,卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過,有心人能夠在有限的時間,在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫,留下一生最美好的回憶。把握青春,享受青春的快樂,讓我們在匆匆那年不在匆匆而過,沿途上的風(fēng)景變是最珍貴的禮物。
匆匆那年作文3
匆匆那年,我們都只是彼此生命中過客,但美好的回憶卻一直留在心里。
還記得我們第一次邂逅,只是因為十元錢我們便在茫茫人海相遇。記得那天,當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時,你跑了過來,伸過手來,我下意識的伸出手來,一張十元的紙票已然在我手中。“這是你的吧,下次小心一點呀!”說完便扭頭就走,當(dāng)我回過神來你早已走遠(yuǎn),我望著你的背影,笑了笑,真好!
開學(xué)了,我背起書包來到了闊別已久的學(xué)校,奇怪!我座位后面怎么多了一位同學(xué),我記得原來沒有的呀!拔!”我拍拍正在埋頭看書的你的肩膀。“!原來是你呀,后來有沒有再丟過錢呀!”說完,我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友,但是感情也會有隔閡。
下課,我找到你,拿出了我的新玩具,沙漏,里面裝著彩色的`沙子,在陽光的照射下,顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩,我交給你,不知怎的,你手一軟,沙漏便落地應(yīng)聲而碎,從此,我們便不再是朋友,我刻意回避你,我討厭你,我恨你!
學(xué)期結(jié)束,你找到我,對我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了,想最后離開前請我吃頓飯,那天的氣早已不復(fù)存在,我聽到這個消息如五雷轟頂,但你還是拍拍我的肩說:“別傷心了,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!”
我望著你漸漸遠(yuǎn)去的身影竟不知如何是好,但無論如何,我不再放棄再見你最后一面。
逝者如斯夫,不舍晝夜。該來的總會來,你臨走前交給我一個小盒子說是禮物,有驚喜,等你走了才能開。
你已離去,我站著打開那盒子,里面竟是一個,一個小沙漏!我的眼眶濕潤了。
我們還會再相遇,對吧?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!我相信隔著千萬里的那里,一定也站著一個這樣想的你吧!我相信!
匆匆那年作文4
時光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進(jìn)校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天,我記錄下了初三的點滴。
依稀記得,在還沒踏進(jìn)初三時,就聽到各種關(guān)于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時間……當(dāng)時的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬。‖F(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。
常聽老師說,初三和高三這兩個一年都是一生難忘的,也許,只有努力過、經(jīng)歷過的人才會明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學(xué)校,與老師、同學(xué)一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會為自己感到無比自豪。
課間休息時,偶爾與同學(xué)打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長中難以忘懷的。每每想放松,總會有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵,雖然說,這個過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。
剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺,應(yīng)該就是對初三生活的不舍吧。書桌前的`臺燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復(fù)著……
下午,整個班都好像瘋了,看來,不止我一個人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時再重聚,男同學(xué),玩瘋了,反正是最后一次了;女同學(xué),聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時那么嚴(yán)格了,睜只眼閉只眼,因為她知道,這是初中生活的最后一天。
不過我還得準(zhǔn)備中考,應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來不及感受離別,只是埋頭苦干。
匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會帶著這些,繼續(xù)向人生路前進(jìn)。
匆匆那年作文5
是否還記得剛?cè)雽W(xué)時我們對實驗主教樓的敬畏,對老師的恐懼,對陌生的同學(xué)的青澀,還有對三年初中生活的期待和對未知挑戰(zhàn)的向往……
匆匆的那年,匆匆的時光,匆匆的你我他。似乎一切都在不經(jīng)意之間,悄然而逝。我們的歡笑聲,我們的淚水,與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時光中。
從初一走來,似乎每天都覺得度日如年,甚至一節(jié)課感覺有一天那么長,轉(zhuǎn)眼間已過了幾個春秋,當(dāng)初三最后一個學(xué)期悄然站在我的面前時,我才清醒的認(rèn)識到我應(yīng)該給我的初中生活畫上一個圓滿的句號了。
隨著年級的升高,我從懵懂少年漸漸轉(zhuǎn)變,課業(yè)的壓力有事會讓我感覺喘不過氣,但面朝陽光我有看到未來前進(jìn)的方向?赡芪視翊蠖鄶(shù)中學(xué)生一樣,在假期的午后復(fù)習(xí)知識的我稍稍休息帶著隨身聽慵懶的趴在窗臺聽著那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所說的那樣“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹是屬于你和我編織的.夢輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游青春的夢想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅持最初的夢幸福在轉(zhuǎn)角等候七色的彩虹點燃心中悸動閃耀的夢照亮你和我化成幸福的彩虹張開翅膀天地任我瘋涌穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容青春夢想屬于你和我”我應(yīng)該張開翅膀,擁抱理想,無論成長的道路多么坎坷,我都會堅持我最初的夢想。加油!我為自己加油!
年輕的我們,在接受著生活的五味,品味著獨特的味道,我們點燃青春之火,在我們的信念里,什么都算不了,我們懷揣夢想,在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁,我們相信青春夢想掌握在我們自己手中,需要我們?nèi)?chuàng)造!
最后的一個冬季,最后的一個學(xué)期,無論從什么時候開始努力,我們都要堅持不能放棄,對自己眼前擁有的一切加以珍惜,等失去它時就會加倍懷念,讓我們品味初三這獨特的味道,細(xì)細(xì)品味,在自己的青春畫卷上留下絢麗的一筆!
匆匆那年作文6
過去的兩年,我覺得只像過了兩天,太快了,時光匆匆,只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……
記得我剛跨入初中大門的`時候,分了班,只有6個小學(xué)同學(xué)和我分到了一個班,可這六個小學(xué)同學(xué),在小學(xué)里好像一直沒說過幾句話,所以感覺十分孤獨。
過了半年,初一下半學(xué)期了,我也在班里結(jié)交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺得她這個人很好,學(xué)習(xí)好,人也好,長得倒是一般,而我,這個情竇初開的小子,卻喜歡上了她……那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在……
最終,我開始和我們班的另一個女生很聊得來,我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺得對她不公平,還是算了吧!唉……。
最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰……
就這樣,到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期,我結(jié)交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說,拿他當(dāng)做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。
雖然我學(xué)習(xí)成績不錯,但我十分作,一直是學(xué)校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過,而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。
就這樣,我們還像原來這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……
匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛,敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀……
匆匆那年作文7
晚上,月亮照到了窗臺上,讓我想到了李白的詩“床前明月光”,也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經(jīng)許多年沒見了,他是一個慈眉善目的老人,如此善良的人,卻死于病魔,今夜在床頭看著姥爺?shù)恼掌恢挥X仿佛又回到了那天一般。
在書桌前寫作業(yè)的我,正在用心想一道題。這時,電話響了,家人都不知道這是死神給打的電話,我接起電話,一看是老家的,心慢慢地緊張起來!我把電話交給姥姥,一會兒,就聽到了電話掉到了地上的聲音,接著便聽到了哭聲。我都知道了,看著書桌前擺放著的姥爺?shù)恼掌,不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂的回憶在我眼前閃過,打羽毛球,一起傻傻的唱著童謠,落下了第二滴眼淚,又想起和姥爺一起坐飛機(jī),姥爺是第一次坐,我的小嘴一直在給姥爺講個沒完。我第一次坐過山車也是和姥爺一起坐的,姥爺一直在安慰我,告訴我不要怕,可是當(dāng)過山車啟動后,姥爺叫的比我聲音還大。
可是現(xiàn)在,這些都將成為過去,都將成為回憶,都將不復(fù)存在,我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭,我走出房間,安慰姥姥,其實我覺得我心里比姥姥都難受,雖然平時不和姥爺一起住,可是他陪我玩的時間比誰都長。
隨后,爸爸媽媽便從公司回來了,都是泣不成聲,基本上幾天都沒有好好說話。當(dāng)晚,我們便趕回老家,可是那時我還小,到老家之后才意識到去世是什么概念。是我再也見到不到姥爺了,我才開始真正的悲傷了,現(xiàn)在心里什么也沒有,只有“我再也見不到姥爺了”這一句話在我心中回蕩。
幾天之后,媽媽開始安慰我們,對我們說人的生死是自然的,可是我知道媽媽的心中是比誰都傷心的.,因為我的姥爺可是媽媽的爸爸啊!我不能想象如果我失去爸爸會怎樣,反正我無法想象。
月光再一次照到了我的臉上,把我的思緒拉了回來,看著姥爺?shù)恼掌,我輕輕地拭去眼角的淚水,心中久久無法平靜……
匆匆那年作文8
燕子去了,有再來的時候;柳楊枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是啥?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他沒有腳啊,輕輕悄悄的挪動了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便玲玲俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的.日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆那年作文9
時間就像一條沒有盡頭的河流,永遠(yuǎn)地消失了。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就像一滴水,即將落入這一次的河中。這個時候結(jié)束了,無數(shù)個瞬間在水滴中閃耀。
一個小男孩拉著媽媽的手,來到一個陌生的地方,媽媽稱之為學(xué)校。小男孩不喜歡這里。這里的一切都是那么陌生,陌生的桌椅,陌生的人,陌生的地方。他很害怕,緊緊地握著媽媽的手。
媽媽輕輕安慰小男孩:范范,別怕。這里很好玩。以后會有很多和你一樣大的孩子和你一起玩,一個阿姨會帶你去玩!不怕!過了一會兒,我媽把小男孩帶到一個房間,一個穿綠裙子的阿姨跟她打招呼,跟她聊天。接下來我媽說要買糖獎勵聽話的孩子,讓小男孩和阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽話,跟著阿姨進(jìn)了房間。后來他才知道這個房間的名字是高一五班,阿姨的名字是班主任。
很快,在學(xué)校,小男孩遇到了許多好朋友。上課時,他們坐在凳子上,聽作文。告訴班主任平原上無邊無際的`草,每個季節(jié)都來來去去。他聽數(shù)學(xué)老師講兩個孩子如何分十個蘋果,聽英語老師優(yōu)美的ABCD歌。下課后,他們一起在操場上跑步,一起玩摸瞎子,一起追可憐的狗,他們的笑聲在藍(lán)天白云下回響。
考試前,小男孩突然發(fā)現(xiàn)自己太粗心了。他沒有帶考試用的2B鉛筆,但沒有特別的2B鉛筆。即使考試成績正確,也是無效的。他責(zé)怪自己的小腦袋。這時,一枝墨綠色的2B鉛筆和一支削尖的鋼筆從前排遞了過來,但鉛筆的主人是昨天才和他翻臉的人。他臉紅了。后來小男孩寫了一篇作文《我的好哥們》,被老師選為班級優(yōu)秀作文,刊登在校報上。
那個小男孩就是我。六年前,剛來學(xué)校的時候,我哭是因為害怕。六年后,我即將告別學(xué)校,我哭了,因為我沒有放棄。因為我想和同學(xué)老師說再見!六年的小學(xué)生活,如水滴,很快就要落入時間的長河,但小學(xué)生活的結(jié)束也是新生活的開始,我會繼續(xù)勇敢前行!
匆匆那年作文10
九年四班 董曉雪 回首三年,往事歷歷在目,曾經(jīng)的我們滿懷著希望,踏入校園。在這里,我們笑過,哭過,但我們從未放棄過。如今時間如流水般飛逝,我們即將離開這個讓我歡喜讓我憂的“家”,心中涌起了陣陣波瀾。
十四歲那年我和每個孩子一樣都憧憬那美麗的校園,踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了,我不再是那個小學(xué)生了,不再是那個纏在媽媽身畔的小孩了,我要為我的高中奮斗,為我的理想拼搏。
剛進(jìn)入初中時,心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會進(jìn)入夢寐以求的高中,但漸漸的才知道沒那么容易,從未離開過家的我,進(jìn)入到一個陌生的環(huán)境難免想家,還要記住新的校規(guī),還要有難熬的軍訓(xùn)??眼睛里天天閃爍著淚花。
晚上躺在床上,回想家里種種,眼淚就像決堤的洪水,再也停不下了。
漸漸的,經(jīng)過一次次教訓(xùn),一道道考驗,我學(xué)會了堅強(qiáng),我長大了,不再因想家而流淚,不再因挫折而畏縮。
生活教會你的不是在順境中度過而是在逆境中成長,我在這我曾不“喜歡”的`學(xué)校中學(xué)到了很多,當(dāng)你踏入社會時你才知道,學(xué)校教會你很多。
“物是人非事事休,欲語淚先流”李清照的這句詞來表達(dá)我此刻的心情再合適不過了。三年前我走進(jìn)校園,三年后我離開這我愛著的
土地。三年光陰指縫間溜走,仿佛我是昨天才來的,和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說再見了,和如同父母的老師就要分別了,和我的“家”別離了。
或許以后,我會忘記曾經(jīng)種種,但我不會忘了我的初中生活,因為它教會我成長,讓我們從懵懂走向成熟。我們離開了,學(xué)校依舊佇立在那里,但我們的回憶卻留了下來。
匆匆那年,帶走我們的幼稚;匆匆那年,帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多,談離別太感傷,微笑吧!為了高中!微笑吧!為了理想!
匆匆那年作文11
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……
時間就在揮手之間,五年過去了,當(dāng)我站在這,回憶中的只有懷念。記得那天,溫暖而又刺眼的陽光照在了那截泛黃的課桌上,被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮,“叮叮!逼诖南抡n鈴響了,本來安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來了,有玩笑聲,有笑聲……我呆呆地坐在位子上,很是無聊。突然,一股微微的力量拽著我的'鞋,我低頭一看,只見章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飛快逃走了。再看看后面,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟庵瑤АN襙笑一聲,也沖到了后面。太陽高掛在天空,我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見洪成銘整個半彎著腰,看見一個解一個被他解了鞋帶的人,臉上蕩著笑容,笑完了,在反擊。我也被他解了鞋帶,我瞪大了眼珠,來不及笑了,就小心翼翼地躲在了課桌旁,準(zhǔn)備給他個“驚喜”嘿!機(jī)會來了!我快速沖了過去,用力地拉他的鞋帶。“嗯?拉不開?”我疑惑地喃喃自語道。周圍的同學(xué)全部都把焦點聚集在我身上,此時,時間、事物好像都停止了。兩秒鐘后,同學(xué)們?nèi)珮妨耍械娜诵Φ么返匕,有的人笑得東倒西歪。這時,我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張,咯咯咯地笑起來,露出了細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的。本來就小的眼睛更小了。此時,我才恍然大悟:原來是他的鞋帶打了個死結(jié),怎么解都解不開。我的思緒在日記的頁面中不斷打轉(zhuǎn),放下的一瞬間,回首來時路,還記得第一次回答問題時的驚慌無措,還記得第一次被老師表揚時的沾沾自喜,還記得第一次被老師批評時的委屈、內(nèi)疚,這里承載了我們太多的歡笑,淚水與汗水相結(jié)合,更多的是夢。
童年既已漸行漸遠(yuǎn),那就讓青春無憾無悔。
匆匆那年作文12
成長如歌,輕輕地哼唱,在輕快的音符中,聆聽成長的旋律;成長像火,默默地燃燒,在炙熱的火焰中,感受成長的激情;成長似風(fēng),悄悄地吹來,在灑脫的奔跑中,享受成長的快樂。成長的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是耐人回味的,它既是記憶中不可抹殺的回憶,也是人內(nèi)心深處無法釋懷的情感。
嘴角帶一絲笑意,輕輕翻開童年的'記事本,一篇篇日記引入眼簾。我望著記事本上紅與黑兩種顏色的筆記相印成趣,那秀麗的紅筆為歪歪扭扭的鉛筆捧出了一片天地,又像是碧綠的荷葉細(xì)心呵護(hù)著嬌小的荷花。望著一篇小日記,我的思緒仿佛又回到了六年前那天,媽媽在陽臺聞得客廳里驚天動地的吼聲。問我在玩什么,我不敢吭聲,便立馬收住了,我躡手躡腳地來到陽臺門口,賊頭賊腦地探頭一看之間媽媽在洗衣服,她的手搓著衣服,盆里便會冒出許多漂亮的小泡泡,這些小泡泡在陽光的折射下,呈現(xiàn)出一片色彩斑斕的新天地。眼前的情景讓我如癡如醉,不知不覺我已置身這“仙境”中,我便伸手去抓泡泡,左抓一個,右抓一個?墒牵种竸傋サ,泡泡就馬上消失了蹤影,哪怕是輕輕地一碰,也會立馬消失,從始至終我連一個泡泡都沒抓到。我只好灰溜溜地離開,轉(zhuǎn)眼又到一個星期日,突然想起抓泡泡的事,興致頓起。想到媽媽是先用水沖白粉的,想也沒想便跑到廚房找來白粉,試著用水沖泡,邊沖邊幻想馬上就會擁有許多彩色的小泡泡冒出。便隨手拿來一條衣服放入盆中搓,搓來搓去,可就是不冒小泡泡,手反而弄的粘呼呼的。我扔下衣服,破口大罵:“這是怎么回事?怎么越搓越粘。這該怎么辦?洗不掉了。完了我要被媽媽罵了!本驮谶@時,媽媽回來了,問我怎么了,我便把事情向媽媽一五一十的說了,媽媽不由自主苦笑起來,“哎呀,你則么這么傻,洗衣服則么會放在廚房,你拿的是面粉。”聽罷,我恍然大悟自已也跟著傻笑起來。
童年時代是天真的,是快樂的,隨著時間的流逝,童年正漸漸離去,可童年時代的那些趣事,永遠(yuǎn)是成長道路上一道華麗的風(fēng)景。
匆匆那年作文13
時光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。
以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學(xué)會了轉(zhuǎn)身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的恩師,看到我的文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實我什么都有,只是差那一回眸。
以前,我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過從此放棄微笑,沒心沒肺的`活。直到那天,我學(xué)會了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?
以前,我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會讓我亂想好久好久,有時抓狂,有時還會掉眼淚。我會翻起從前的日記,會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年,年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方,不管多久,我依舊愿意相信這個世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。
匆匆那年,轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……
最后一個夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。
匆匆那年作文14
那年,是我18年以來最辛苦的一年;那年,承載了我和無數(shù)人的夢想;那年,讓我從懵懂走向成熟,那年就是人生的一個轉(zhuǎn)折點——高三。
回首過去,一切歷歷在目,仿佛我才剛邁進(jìn)那個不是我夢想的學(xué)校,仿佛我剛走進(jìn)了我的寢室,每個床上都是不認(rèn)識的人,她們問著我的名字,我居然還會不好意思,F(xiàn)在想起來也覺得好笑,那是的自己真的很是單純,單純的傻氣呢。晚自習(xí)之前來到教室,熟悉的就只有寢室的那么僅僅的5個人,面對周圍的人,好陌生,我比較內(nèi)向,只會和坐在自己周圍的人說話,哎,真不喜歡自己的這個性格呢。
在高中這三年吧,我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說實話,我有時候都想不明白我為什么會和她成為這三年以來最好的朋友呢,高一開始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三,我們都開始為這自己的大學(xué)夢而奮斗也會時不時約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù),她高而瘦的一個女生,而我矮還胖,可能有時候都別人覺得我們在一起玩兒也奇怪吧。不過我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。
有美好的也有讓我傷心的,背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心,或許是性格使然吧,琴總能很快走出這段不開心的.時光,而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時光里,總會自覺或不自覺的想起,又感到憤恨,不甘,為什么會這樣呢;蛟S這是上天給我的一個考驗?zāi),讓我了解其實真心朋友并不需要太多吧?/p>
高中三年承載了太多太多的淚水,期望,失望……說我是一個懷舊的人呢還是一個總活在過的人呢,高中的我希望回到初中,大學(xué)的我卻希望回到高中。都說活在過去的人不好,可有時候我卻愿意活在過去,過去的時光是我生命中的陽光,照亮了我求學(xué)的道路,過去的時光是一個又一個的腳印,留下了我的成長歷程,過去的時光是一本相冊,記錄了我過去的歡樂……
匆匆那年作文15
時間似水,匆匆流去。
六年了,在這所小學(xué)里,留下了太多太多的足跡;六年了,校園里每一處都有熟悉的氣味;六年了,校園里每一處都留下了我們歡樂的影子。
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們便要分離了,從一年級走進(jìn)學(xué)校,我們每天都說在熬,在等,等到六年級就可以不受欺負(fù),就可以變成學(xué)校里最大的學(xué)生。終于,我們上了六年級,就可以不再忍受欺負(fù),卻要忍受分離,我們無法讓時光老人的馬車停止轉(zhuǎn)動,只能看著日子從我們指尖溜去,有太多的不舍……在這個校園里我們?yōu)⒘颂鄿I,留下太多的'情。
匆匆那年我們有太多的話,匆匆那年我們有太多的情。
歲月匆匆,流水匆匆,可唯有我們的友情天長地久。
我永遠(yuǎn)不會忘記,你陪我走過的那條路。永遠(yuǎn)不會忘記,我們一起騎車去春游,在路旁唱著小歌,歌兒飛啊飛,飛到我的心里。我永遠(yuǎn)不會忘記在踏青路上你給我的鼓勵,使我堅持走到了目的地。我們彼此攙扶,彼此守護(hù),我們走過了太多太多的路,讓我忘記你談何容易。
還記得那次,我的卷子上染上了污水,我很無助,不知怎樣擦去,是你走過來幫助了我,雖然污水還是有痕跡,但我還是很感謝你。你知道嗎?陽光照在你的臉上,而你照進(jìn)我的心里。
不會忘記,為了引我開心的你,滿操場的跑,風(fēng)兒吹亂你的頭發(fā),你毫不在意,直到我笑了出來。你知道嗎?風(fēng)兒吹在你的臉上,而你吹進(jìn)了我的心。
同學(xué)們,我們一起走過了六個春秋,讓我忘記你們,談何容易?
時間,請你慢點走,讓我再看一眼我的同學(xué)們;時間,請你慢點走,讓我把同學(xué)們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里。
下個夏天,教室里又會坐滿了人,卻,不是我們……
歲月匆匆,時光匆匆,當(dāng)某一天,某一年,我們的臉上不再稚嫩,我會依然記得你……
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