煩惱的成長作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文 篇1
在成長過程中,有快樂也有煩惱,有悲傷也有感動,但是不可缺少的,也是人們都不想要的,那就是它——煩惱。這次,我卻中了這個“大彩票”。
記得小時候,我的臉是白白嫩嫩的,自從上了小學以后,開始慢慢變黑,呵呵,我感覺是曬黑的,三年級的時候又開始長痦子,爸爸媽媽一直為此很煩惱。開始我并不介意,可現在,我也倍感惆悵。
那天鬧鐘剛響,我便戀戀不舍地從被子里爬出,奔向水池。
我用冰冷的涼水激了一下這張沉沉欲睡的臉,可手一摸到自己的鼻子,被一群怪異的東西嚇了一跳。我啊的一聲慘叫,連忙把腦袋從水盆里揪出來,把臉湊到鏡子前,想一看究竟。媽媽也聞聲趕來,她先仔細一看,然后一驚,最后鄭重其事地跟我說:“你已經開始長痘痘了!”我的心有一點小小的觸動:我的臉本來就不白,老天卻要玩黑上加黑,再加上鼻尖上的小痦子,更是雪上加霜,這讓我更加討厭它們。
可沒過多久,“討厭”便全新升級為仇恨了。
終于,我憤怒到了極致,于是,我去撓它,撓下去了!我興奮得一蹦三尺高,可過了兩天,它們便又長出來了!我還去擠它,希望擠出這些有毒的血,我連吃奶的勁都使出來了,可它們還是“該吃吃,該喝喝,從從容容快樂活”。這樣以來,該使得使了,該用的.用了,可無論怎樣高妙的辦法卻只是徒勞,于是便索性不去管它了。就這樣,痘痘們安靜地度過這十幾天。
到了第十五天,奇跡就這樣發(fā)生了。痘痘們只剩下些“殘兵敗將”。而今天,只有幾個大的大的痘痘仍在進行著最后的“垂死掙扎”。
也許正是這樣,我才知道“該走的自然走,該留的自然留”的真正含意,更何況外在的東西是表面的|、膚淺的,又何必去在意它呢?
煩惱的成長作文 篇2
成長就好比人生的小船,行駛在江面上,有時風平浪靜,有時也會遇到海浪,但我的成長之舟并不是一帆風順的,其中也經歷過許多的風波,對我而言,酸甜苦辣樣樣都有。
小時候,我想長大。長大了,卻又懷念著小時候。小時候,因為有爸爸媽媽的管束,所以想擺脫父母的依賴,快點長大!長大了,遇到困難,又會退縮。隨著年齡的增長,煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務,立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學校。長大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復習哪科呢?是地理?還是數學?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨:“你這個字怎么又寫錯呢?”“這個小數點為什么沒寫?”“你都長大了!什么這點小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績怎么有下降了?”“這科為什么掛科呢?”
陽光總在風雨后,不經歷風雨又如何讓見到彩虹。我的成長之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的'波浪,讓我學會了不少,鍛煉了不少。遇到我這成長的路途,我才真正了解到成長的一定煩惱,但是也有許多快樂。
煩惱的成長作文 篇3
日記本是大部分學生傾訴的對象,可總是被家長偷看(我從來沒有寫日記的習慣)。女孩怕家長偷看,拔掉一根頭發(fā),夾在日記本里。到第二天寫日記時,看看頭發(fā)還在不在,如果在就把日記繼續(xù)放在前幾天放的'地方;如果不在,立刻轉移。
還好,我沒有記日記的習慣。要不然,我會被折騰死!
你看吧!這只是成長的煩惱的一部分。唉,我們什么時候才能成長沒煩惱啊!
煩惱的成長作文 篇4
當我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存 ,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發(fā)。
打小,我爸爸就不準我學長發(fā),他認為梳理長發(fā)很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間,耽誤了學習,所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。
由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時,一陣微風撩起她們的長發(fā)
,好似微風輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學前班的時候我要表演;瘖y的時候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的`頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?
這就是我的煩惱。還好,現在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經,又叫我去剪的話,那我就摻了
。∥蚁M僖膊灰l(fā)生這樣的事!事!
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