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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-03-21 18:42:14 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在生命的海洋。海面不總是風(fēng)平浪靜,我成長(zhǎng)中的那些煩惱就像無(wú)處不在的暗礁,時(shí)不時(shí)就讓我經(jīng)歷各種風(fēng)波。

              在這波瀾壯闊的海面上,“近視”這種暗礁就是我的一大煩惱。

              很久以前,我就和眼鏡打上了交道。有人說(shuō),戴眼鏡多好,人一看就覺得你肚子里裝了不少墨水,多“酷”,剛開始我也是這么認(rèn)為的。

              可慚慚地,戴眼鏡的諸多煩惱就接踵而至。打籃球時(shí),總有點(diǎn)放不開手腳,害怕打碎眼鏡;有一天我心血來(lái)潮,想幫父母做家務(wù),可因視力有限,總是一腳踩到灰塵上;戴口罩,熱氣會(huì)弄花眼鏡,秒變盲人…

              秋風(fēng)瑟瑟,透過(guò)窗戶,帶來(lái)寒秋的氣息。梧桐葉落英繽紛,便也似我這般苦惱了。不一會(huì)兒,樓下就傳來(lái)孩子們的叫聲…

              不能被眼鏡束縛,不能被眼鏡奴役!我氣憤極了,想想它帶給我的種種,更是惱怒地摘下,徑自出門去了。

              我獨(dú)自騎著一輛自行車。

              自遣心情。在繁忙的街道旁,有幾個(gè)孩子飛快地奔跑著,手里抓著一只燕子似的風(fēng)箏。我多么想看清它的模樣,那童年記憶的模樣!可取而代之的,只是幾個(gè)模糊的色塊和線狀的輪廓。

              周圍的一切都是那么的模糊,頗像蒙了層迷霧,蒙了層輕紗。我感覺,我看不到生活中的美了,就似那望眼欲穿的白紗后匿著一幅美麗的.面孔,而你用盡全力地望著,卻又瞧不見。

              一切又都是那么的模棱兩可,那么近又那么遠(yuǎn)。只因?yàn)闆]有戴上那副眼鏡?迎面走來(lái)了一位中年人,那走路的姿勢(shì),衣著打扮,難道是王老師?我猶豫了一下,但想想算了吧:認(rèn)錯(cuò)了多尷尬!就這么擦肩而過(guò),我面無(wú)表情,但心里卻隱隱約約能感到有人在背后注視我…

              不敢回頭。

              繼續(xù)向前。

              繼續(xù)帶著那雙朦朧的眼向前。

              哦!那不是小云嗎?這回我認(rèn)出來(lái)了!靶≡!”我向他大喊一聲,還揮了揮手?伤嫔侠淙舯膰(yán)峻和眼中的平淡,一如剛才的我。

              “哦,沒事!”

              我茫然了。

              一路逃回家的我,像找到寶貝似的,戴上眼鏡,眼前明朗了許多。白云悠悠,眼前雖然明凈——揭開了那層面紗,但我童年的心卻是那般朦朧——看到蒙娜麗莎的微笑,迷離的霧氣又似在心頭纏繞…

              我的煩惱是近視,直到此刻才發(fā)現(xiàn):這不單單是視覺的煩惱,又添心上之愁緒了。如果連朝夕相處的老師,都可以用“近視”來(lái)敷衍,那摯友的視而不見又當(dāng)作何解釋。

              心靈近視,我也隨著這趟渾水流了……

              近視的煩惱已不可避免,但我愿用這雙眼把世間看得更真切,說(shuō)真話做真人,力克那煩惱的侵?jǐn)_。

              煩惱是海上礁石,我們勇敢撞擊,方能激起美麗浪花;煩惱是堅(jiān)硬磐石,我們用心砥礪,就能洞見青春的亮色;煩惱是風(fēng)雨,我們?cè)附?jīng)此而見彩虹。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              如果我是一只小舟,那么,我的人生將是漫漫大海,海水是我的快樂與悲傷,失敗與成功,幸福與痛苦!海面平靜時(shí),我會(huì)孤獨(dú);波濤洶涌時(shí),我會(huì)害怕;魚兒游過(guò)時(shí),我會(huì)微笑;海燕飛過(guò)時(shí),我會(huì)呼喊!

              燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候!

              “小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里!我問(wèn)燕子你為啥來(lái)?燕子說(shuō):‘這里的春天最美麗!’媽媽!媽媽!我唱的好聽嗎?”“恩!好聽!好聽!”聽了媽媽的贊賞之后,歡喜的笑容洋溢在我臉上。那年的我只有六歲,天真無(wú)邪,整日生活在幻想之中,整日在媽媽的懷里撒嬌,喜歡吃零食,喜歡玩玩具,喜歡和小朋友嬉戲打鬧,將和好的泥巴拍到別人家的墻上。那時(shí)的我,只有天真!

              楊柳枯了,有再青的時(shí)候!

              “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄昂,背得不錯(cuò)!”“謝謝老師!”上了小學(xué),整日喜歡對(duì)著課本背書,整日生活在唐詩(shī)宋詞的世界,生活在加減法乘除的世界,生活在自然科學(xué)的世界?偸窍矚g搞清楚花兒為什么是紅的;太陽(yáng)為什么東升西落;星星為什么不在白天出現(xiàn);地球?yàn)槭裁词菆A的。父母常會(huì)被我的問(wèn)題弄得頭暈?zāi)X脹,而我則在將父母弄得頭暈?zāi)X脹的時(shí)候和其他朋友玩耍去了,那些問(wèn)題,全被拋在腦后。那時(shí)我十歲了!

              花兒謝了,有再開的時(shí)候!

              “暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開!枝頭鳥兒成雙對(duì),情人心花開!”十三歲,剛剛步入青春之列,生理。心理開始走向成熟,個(gè)子長(zhǎng)高了,聲音變粗了,喜歡留長(zhǎng)發(fā),在意異性對(duì)自己的關(guān)注,整日喜歡唱流行歌,有了自己的'想法,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞透改隔[矛盾,但在遇到困難之后又向父母投去無(wú)助的目光。家,總是唯一的依靠,是心中最溫暖的地方。步入初中,整日生活在沉重的書包。繁多的作業(yè)。永無(wú)休止的考試之中,沉重的壓力告訴自己,我開始向社會(huì)融合了!

              親愛的朋友,你是否知道,我們的時(shí)間是否過(guò)得太匆匆了?

              “我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,朋友啊!讓我們一起牢牢銘記了,別在乎那一些憂和傷!”十八歲,已步入成人階段,生理。心理相對(duì)成熟,有了自己的生活方式。喜歡交朋友,閑時(shí)總是與朋友在一起,有了一幫兄弟,除了在家之外,天天在一起,一起高興,一起傷心家,再也不是唯一的依靠,生活上也不會(huì)過(guò)多的去依賴父母。有了自己喜歡的女孩,總是心甘情愿為她做一些事情。再也不會(huì)問(wèn)天為什么會(huì)是藍(lán)的,花兒為什么是紅的;更關(guān)心的是高考。大學(xué)。工作。未來(lái)。已經(jīng)明白自己已經(jīng)是社會(huì)的一員,未來(lái)的路,需奧自己一步步地走。有了理想,有了追求,有了自己的奮斗目標(biāo),知道自己長(zhǎng)大了!

              匆匆,一切都太匆匆了,時(shí)間過(guò)得太匆匆了,還未體驗(yàn)童年的美好,就已步入成人,還未來(lái)得及體會(huì)校園的美好,就將步入社會(huì)。匆匆之中,我在成長(zhǎng),身高比父母高了,腰板也比父母挺拔了,生活比父母好了,而這匆匆之中,我有為父母做了些什么呢?到了該回報(bào)父母的時(shí)候了!

              我是一只小舟,在海面上乘風(fēng)破浪,陸地,是我追求的方向。我在成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我知道父母為我們付出了多少,我知道父母的用心良苦。我的爸爸媽媽沒有給我太多的寵愛,他們給我的是嚴(yán)厲,卻包含著無(wú)限的愛。他們有時(shí)會(huì)責(zé)罵我但是我知道他們愛我······

              我的成長(zhǎng)經(jīng)歷起源于一次考試。

              當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业穆唤?jīng)心,所以數(shù)學(xué)考了86分,而媽媽對(duì)于這個(gè)成績(jī)不滿意,所以她給我出了很多道練習(xí)題,給我做了相同類似的`卷紙,我把成績(jī)補(bǔ)上去了,當(dāng)時(shí)我知道我字的心情是非常非常的生氣。還跟我媽媽鬧了脾氣,幾天以后我還是為那件事情生氣,我現(xiàn)在已經(jīng)是高年級(jí),我覺得我長(zhǎng)大了,沒有那么討厭這些練習(xí)題,卷紙,沒有再說(shuō)厭煩。

              因?yàn)槲抑溃瑡寢尣⒉皇钦嬲呢?zé)怪我,每個(gè)父母都希望自己的孩子可以考一個(gè)好的成績(jī),我的媽媽當(dāng)然不例外,她希望我考的一次比一次好,她不希望我退步······

              我們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們你們應(yīng)該看到了,我們不是一個(gè)只會(huì)鬧脾氣的小孩子,我們也會(huì)體諒您,只是我們還沒有成長(zhǎng)!

              我們都是一朵朵花兒,欲有含苞待放,欲有爭(zhēng)奇斗艷,我們始終綻放著最美麗的光彩,我們始終都有最美好的信念,我們的成長(zhǎng),您始終可以看到。我們的光彩最終會(huì)散發(fā)出驚人的力量。

              閑看花開花落,仰望云卷云舒。人生沉浮,潮起潮落,均與腦后;功名利祿,花天酒地全都拋于九霄之外,我亦之心靜,死亦無(wú)悔!笑看春夏秋冬,花開花落;淡泊無(wú)悔人

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              “最近比較煩,比較煩,比較煩......”成長(zhǎng)的煩惱真可謂滔滔不絕,連綿不斷,且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

              煩惱一:肥胖

              唉!又胖四斤,望著鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材,真是悲傷呀。肥胖的我在校園遭受太多的“嘲笑”,比如上體育課,因?yàn)榉逝峙懿接悬c(diǎn)慢而被叫作“蝸!,看著他們一個(gè)個(gè)像離弦的箭超越我,真是羨慕!跑步結(jié)束了,老師讓我們跳繩,輪到我了,我跳了幾下便氣喘吁吁,滿頭大汗,有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“哈哈,這是老爺爺在跳嗎?”同學(xué)們聽了捧腹大笑。再說(shuō)說(shuō)在家里吧,還要忍住美食誘惑?粗類鄣碾u腿,聞著香噴噴的紅燒肉,剛想動(dòng)手,媽媽嘮叨開了,注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說(shuō)不完。

              煩惱二:成績(jī)不理想

              煩啊,煩啊,成績(jī)沒考好,就要付出慘重的代價(jià),媽媽就會(huì)長(zhǎng)篇大論,數(shù)落我在考前的態(tài)度及平時(shí)的各種表現(xiàn),理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。孩子的'心思大人不了解,我想騎自行車,我想打球,我想看動(dòng)畫片……成績(jī)沒考好,就成了假期噩夢(mèng)的前奏,什么也做不了,作業(yè)作業(yè)還是得補(bǔ)作業(yè),大人為什么不給放松的時(shí)間,理由很簡(jiǎn)單——誰(shuí)讓你平時(shí)不努力,這個(gè)假期,就得好好補(bǔ),得不償失呀,都怨自己沒考好。

              煩惱三:不想長(zhǎng)大

              看著弟弟每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,被大人寵上天,我真不想長(zhǎng)大。父母總是在耳邊念叨:“當(dāng)哥哥的要給弟弟做好榜樣!钡艿苓@個(gè)小混蛋,每一次都要告狀,一告狀,我就要遭殃,爸爸媽媽還好一點(diǎn),奶奶可是不搞清楚事情的原尾,不分青紅皂白就罵我一頓,來(lái)了,來(lái)了,又在耳邊唱歌了:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要給弟弟做榜樣……”煩惱啊,不長(zhǎng)大多好啊,犯點(diǎn)小錯(cuò)也無(wú)罪。

              細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)有各種煩惱,沒什么大不了,樂觀一點(diǎn),成長(zhǎng)的煩惱也并非什么壞事,只要我們和它勇敢作斗爭(zhēng),相信自己,堅(jiān)持就能成功,學(xué)會(huì)在煩惱中健康快樂成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              我很愛笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、幽默的我。

              我很愛幫助別人,同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)伸出援手。這就是我,樂于助人的我。

              我很樂于付出,同學(xué)在玩耍時(shí),我在琢磨著學(xué)習(xí)資料,并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我,樂于奉獻(xiàn)、分享的我。

              我很誠(chéng)實(shí),撿到別人的.錢包,我會(huì)把它交給警察叔叔。這就是我,拾金不昧、誠(chéng)摯的我。

              有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書;有時(shí),我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧。這就是我,有時(shí)安靜,有時(shí)活潑的我。

              當(dāng)考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方;當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問(wèn)底的我。

              我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著,每一刻都用手中的筆記錄著我成長(zhǎng)中的故事。

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              一直走著,從未止步,從未去觀賞沿岸風(fēng)景。

              沿著河,一直走著,走在了長(zhǎng)滿青苔的石板路,昨日下的雨,仍積聚在石板凹處,等待著化為水汽,永恒地存在于空氣中。

              河的另一岸是霓虹燈閃爍的街道,摩肩接踵的人,還有那一只只被套著項(xiàng)圈,連著鎖鏈的貴族狗。那群狗將步子緩緩下落,用蔑視的眼光看著身旁的其他狗,因?yàn)樗冀K還是只狗。

              河的這岸,是潭水,是石板,是青苔,是竹林,是水霧,是回憶的墓地。在那里埋葬了多少無(wú)比珍惜,卻已經(jīng)逝去的回憶,還有那些所珍愛的人的身影。每一年的清明節(jié),適逢自己的誕生日,便到那塊墓地掃墓,彌漫的'水汽凝聚一團(tuán),重現(xiàn)那溫馨熟悉的情景。

              我朦朧間又回到了那段時(shí)間,似乎又見到了曾經(jīng)的他們。

              那個(gè)夏天唯一一個(gè)沒有星星的夜晚,左手拉著他,右手拉著她,與永恒對(duì)策黑夜簽訂契約,以這種狀態(tài)持續(xù)一生。如今,我們都知道,這句諾言只是朋友之間過(guò)家家的游戲,永遠(yuǎn)不可能成真。我傻傻地相信了一年,隔一段時(shí)間就打電話問(wèn)候。直到有一天,我說(shuō)出我的姓名,對(duì)方卻反問(wèn)我們是否認(rèn)識(shí),我放下了電話,呆了許久。

              這一天,在夢(mèng)中我向他們揮手,問(wèn)好,他們卻沒有向我投來(lái)任何一絲目光,他們視我為空氣,似乎我可以不存在于這個(gè)世界。我開始害怕,害怕被他們遺忘,害怕會(huì)有其他人在他們的心中取代我的地位。我像一個(gè)小丑,又唱又跳,試圖引起他們的注意,可依舊沒有任何目光注視過(guò)我。

              地面是那樣的滑濕,我擔(dān)心自己會(huì)滑落水中。俯著身子看水中的倒影,鳥不曾改變,數(shù)不曾改變,天空不曾改變,容貌不曾改變,只是記憶已經(jīng)扭曲變形,我已無(wú)法回憶。小心翼翼地走著,靠著岸走著,即使落入水中,也不會(huì)有人看到一個(gè)卑微的人影的掙扎,也不會(huì)有人在乎一陣輕微的求救。抬頭,天空是紅色的,暗紅,比黑深邃,比紅更鮮麗,偶爾飛過(guò)一只悲鳴的雁兒,抖落數(shù)根羽毛。彎腰撿起羽毛,抬頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)婚姻的禮堂,是哥哥的婚禮。

              他是一個(gè)與我度過(guò)了十多個(gè)夏天的男人,從頂著玻璃魚缸來(lái)到河邊捉可都,到蹲在電視機(jī)熱火朝天前地打魂斗羅,再到只能在他的婚禮時(shí)說(shuō)一句:祝你幸福。我記憶中的他,最終還是被埋葬在了記憶的墓地。他擁有了愛自己的人,有了自己所愛的人。起初,我為他高興,為他找到自己的另一半而快樂。之后我開始妒忌,妒忌那個(gè)女人。我即使明白自己無(wú)法改變,也控制不住自己的憂傷,拖著腳步,在地面上留下了一道道痕跡。

              繼續(xù)走著,望著對(duì)岸喧囂的城市,開始猶豫是否也要加入其中,可是沒有通向?qū)Π兜臉颉?/p>

              不會(huì)再有任何人與我開辟道路,不會(huì)再有任何人與我結(jié)伴行走,我只有自己的雙手,和還有疲憊的肉體。繼續(xù)向前,我看不到河的源頭,我看不到路的盡頭;我看不到那些現(xiàn)實(shí)生活中的美好,我只欣賞幻想中的甜蜜情景。

              走著,走著,被對(duì)岸所吸引,我無(wú)力到達(dá)。

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              去年暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),這里有很多活動(dòng)。我最喜歡的,也是我印象最深的要數(shù)“無(wú)敵風(fēng)火輪”了。這是一個(gè)游戲,參賽者分為兩組,用報(bào)紙粘一個(gè)大紙環(huán)。組員在紙環(huán)里走,看哪組快。

              開始時(shí),我們組沒有分工,大家都七手八腳地粘紙環(huán)。過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)大聲說(shuō):“我來(lái)粘這里,你去……”,不等他說(shuō)完,又有人說(shuō):“不,應(yīng)該這樣……”后來(lái),又不斷地有人提出意見,大家吵成一團(tuán),我們都吵吵嚷嚷,當(dāng)時(shí)真是混亂極了。

              我不想遞報(bào)紙,但其他人非要讓我遞報(bào)紙。我非常生氣,決定自己做一個(gè)“風(fēng)火輪”。

              大約半小時(shí)后,我做好了一個(gè)環(huán),可是它太脆弱了,一下就破了。再看其他人,哎?他們?cè)趺匆矟M頭大汗地忙著,沒有一個(gè)人成功呢?

              這時(shí)老師走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們這樣各行其是可不行呀!你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)分工,這樣才能成功啊!”

              我們這才恍然大悟,明白了問(wèn)題出在哪里。老師給我們進(jìn)行了明確的分工。大家分頭行動(dòng),開始忙碌起來(lái)。有的貼報(bào)紙,有的撕膠帶,還有的.遞報(bào)紙。大家都忙于做自己的工作,再?zèng)]有爭(zhēng)吵。很快,“無(wú)敵風(fēng)火輪”就做好了,大小合適,非常成功?粗覀兊淖髌罚覀冃睦锒汲錆M了成就感。

              通過(guò)這件事我明白了:每個(gè)人的成功,與別人的支持和幫助是分不開的,所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。

            成長(zhǎng)的作文 篇8

              在五彩繽紛的童年中,每次旅游都像一張精美的照片,它記錄著每一份難忘的回憶,深深地縈繞在我心中。特別是暑假里去體驗(yàn)恒豐農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)耕生活,那無(wú)窮的樂趣最值得我銘記于心。

              星期日的'早上,空氣格外的清新,那草葉上點(diǎn)綴著幾滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光下閃耀著光芒! 我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時(shí),沒想到媽媽就進(jìn)來(lái)神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“我們今天要去游恒豐農(nóng)場(chǎng)!蔽腋吲d得一蹦三尺高:“真的?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我迫不及待地帶上零食和飲料,跟媽媽坐上大巴車出發(fā)嘍!

              一路上,我透過(guò)窗外看到花兒在微笑,鳥兒在歡叫,我也欣喜若狂,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒到了恒豐農(nóng)場(chǎng)。!那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,我深深地吸了一口氣,就進(jìn)去參觀恒豐種業(yè)實(shí)驗(yàn)示范基地。

              我先進(jìn)入園子里,看見了婀娜多姿的孔雀,還有各國(guó)各種各樣的鴿子……各類珍奇動(dòng)物令人大開眼界,讓人感到這個(gè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)給大家?guī)?lái)的無(wú)窮樂趣。

              走著鬧著玩著,不知不覺到了中午,也是野炊的時(shí)間到了,工作人員把我們分成五個(gè)生產(chǎn)隊(duì),并帶領(lǐng)我們到野炊的地方,我們就開始緊張的分工。結(jié)果我被分為去抓魚,嘿嘿,好幸運(yùn)的我抓了一條大草魚。當(dāng)我把魚帶回野炊的位置時(shí),大家都把菜洗好了,火也生好了,終于又領(lǐng)會(huì)到人多力量大了。媽媽當(dāng)了主廚,不一會(huì)兒煮了一道道美味的菜,大家都贊不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產(chǎn)隊(duì)“口水直流三千尺,疑是銀河落九天!

              吃過(guò)午飯我們又開始下一個(gè)挑戰(zhàn),它是我最喜歡的游戲。我們每個(gè)人都披上一件雨衣,教練發(fā)給我們每人一把水槍,分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我們紅隊(duì)都是一些比較勇敢的男子漢,隨著教練說(shuō)著一聲:“殺!沖到對(duì)方營(yíng)陣?yán)铮瑠^勇殺敵!”隨著一聲爆發(fā)的戰(zhàn)斗,藍(lán)隊(duì)漸漸屬于劣狀態(tài),紅隊(duì)不好失落,繼續(xù)壓制藍(lán)隊(duì),藍(lán)隊(duì)成批隊(duì)員被“俘虜”了,藍(lán)隊(duì)輸了!我們紅隊(duì)都異口同聲地說(shuō):“耶,我們贏嘍!”我的心情無(wú)比激動(dòng),臉上的笑容像花一樣美。

              啊!這次旅游不僅給我?guī)?lái)快樂,還讓我感受到團(tuán)結(jié)就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑,即使在荊棘重生的道路上都能開出色彩斑斕的花朵!

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