三八婦女節(jié)寫作文匯編(6篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三八婦女節(jié)寫作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三八婦女節(jié)寫作文 篇1
三八婦女節(jié)是媽媽您的節(jié)日，在此我先祝您節(jié)日快樂，祝您永遠年輕。回顧起您對我的愛，真是感慨萬分。
有一次，我病了，天空中下起傾盆大雨，媽媽是您冒著大雨去給我買藥，買菜，回到家后全身都濕了，您卻沒有換下濕衣服，急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來，端著飯讓我吃，當時我吃著那您冒著風雨買來的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時，我哽噎了，忍不住留下了熱淚�，F在回想起來總是想：媽媽您當時一定淋的很難受吧！您真是我的好媽媽。
還有一次，我因為做題不認真，被您批評了一頓，當時我很難過，也很生您的`氣，其實我知道您說的話都是為了我好�。】墒怯袝r就是控制不住，現在我知道了，以后再也不這樣了，媽媽您是我的好媽媽。如果沒您多年的養(yǎng)育，沒有您的教誨，我怎能長大？
還有一次，學校里要做太極扇，我的扇子壞了，當我想起時，已是晚上八點多了，外面的風呼呼的刮著，猶如冰冷世界，您不管三七二十一，騎上車就給我買來了。當時我后悔極了，不該讓您出去買�？赡鷧s說：“這怎么行？學校布置帶的東西一定帶去�！笔前�！媽媽就是這樣一個既關心孩子有對孩子嚴格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。
媽媽您就是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，還有誰做我無遮攔天空下的陰蔽。
您就是土壤，我就是小花，在您的撫育下我傲放枝頭。您就是橡皮，我就是紙張，您幫我擦去人生的污漬。您就是燈火，給我照亮了人生的道路。
三八婦女節(jié)寫作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，我要給媽媽做一個禮物。
我準備做一把五顏六色的小紙花。我先用系花的帶子折成彈簧似的。再一拉其中的一根，一下子就做好了一個。過了一會兒，一大把紙花出現在我的手上，它們被風吹著，就好象和真的花一樣。
我想，我還能為家長做一些東西？我想了很久，我終于想出來了，做一次家務活。
下午，我回到家把家里收拾得整整齊齊，把地掃得干干凈凈，并用拖把把地檫得透亮，誰都不忍心蹋一腳，我還把碟子、碗、筷子、勺子都洗干凈了，我把我精心制作的`花擺放在我們家最顯眼的桌子上，并把椅子擺好，就等著媽媽回來了。
過了十幾分鐘，爸爸媽媽都從外面回來了，我?guī)退麄儼淹庖旅撓聛�，并倒了兩杯不涼不燙的茶水遞給爸爸和媽媽，并對媽媽說：“祝您三八婦女節(jié)快樂�！卑职謰寢尪颊f我：“真是一個好孩子。”
我覺得我們應該多幫爸爸媽媽做一些家務活，讓家長覺得我們長大了。
三八婦女節(jié)寫作文 篇3
柳教導常說：“語文教學要常回頭看看，尤其是低年級教學，更要像牛吃草一樣，反復地細嚼慢咽。”明天就是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。那么，如何引導學生在節(jié)日里，關注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情，懂得母愛的無私和偉大？用自己的愛回報媽媽呢？
二年級下冊，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材，先溫習自讀課文《塘鵝媽媽》，因為這是一篇非常有趣的童話故事，容易引起學生的興趣。接著，結合口語交際“夸夸我們的`媽媽”，拉近學生和教材的距離，讓學生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點點滴滴。然后，引導學生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛》，進一步激發(fā)學生結合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次復習《兒子們》，讓學生知道：真正的愛媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛回報媽媽，讓媽媽快樂！最后，思考：明天就是“三八節(jié)，我們能為媽媽做點什么？”
片刻，教室里小手如林。有的說：“幫媽媽做一件家務事。”有的說：“送媽媽一件禮物�！庇械恼f：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓媽媽高興高興！”有的說：“自己吃飯，別讓媽媽喂。”
孩子們的想法可多呀！感覺媽媽辛苦的孩子認為幫媽媽做家務，媽媽最開心。作業(yè)不能自覺完成好的，認為媽媽見到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要媽媽喂飯的，發(fā)現自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子。
從此可見，孩子們在媽媽的節(jié)日到來之際，通過回頭看看——重溫媽媽的愛，更進一步學會理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。
三八婦女節(jié)寫作文 篇4
這是無數個春天晨曦中的一個，一陣陣轟鳴的雷聲 媽媽！洗菜的竹籃如此空靈，在紅紅的晨光 中仿佛雷雨不將到來！ 而雷雨因為我們美好的家園與輕唱 提前來到我們內心。媽媽，巨大的微笑滾在天空 久已期待的快慰！在城市廣場中心 我翻山越嶺傾聽你輕輕飛回家的聲音 但媽媽，你的翅膀只長在我的身上！我飛翔中的血液鐘情于祖國的江河 應和著你的血液的濤聲！ 仿佛凝聚了無數個世紀的`鄉(xiāng)村生活的火焰 永恒地燃燒。媽媽，水稻的日子。 血液深處的光芒使太陽明亮，我至為明亮的勞動！ 在我輕輕降落在院子里的時刻，雷雨！誰都有一位親愛的媽媽。媽媽，這個神圣而偉大的稱呼，蘊含了每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒時期，叫出的第一聲就是媽媽這個詞語。我的媽媽是一位心地善良，勤勞樸實的中年婦女。當我呱呱墜地，來到這個世界上時，媽媽便擔起了撫養(yǎng)我的義務。九年來給我多少愛，我就是數上三天三夜也數不清哪！今年的三八婦女節(jié)快要到了，我準備好好慶祝一番，讓媽媽過一個快樂的節(jié)日。
媽媽下班了，她回到家，發(fā)現屋子里一片漆黑。正當她驚訝疑惑之時，啪，我打開了燈。媽媽驚喜地發(fā)現墻上掛著一道橫幅：女兒祝你節(jié)日快樂，媽媽。*這時，經過喬裝改扮的我出場了。我披上潔白的紗裙，頭戴金色的皇冠，手持粉紅的仙棒，儼然一個小公主。。小仙女溫婉可愛，笑容可掬地說：唐文花女士，我可以幫助你實現三個愿望，您說吧！媽媽想了想，快活地笑著說：唔，第一：我希望女兒永遠健康。第二：我希望女兒永遠快樂。第三：我希望女兒永遠保持一顆平安，感恩的心。小仙女繼續(xù)笑著說：好吧！些媽媽對我的殷殷期望，我永遠不會忘記您對我的諄諄教誨。我會在新學期里好好學習，天天向上媽媽，我絕對不會辜負您的期望的。媽媽一聽是我的聲音，不輕不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，說：你這小機靈鬼！突然，我仿佛想起了什么，一下子沖進房內，把早已準備好的禮物一一取出：一束康乃馨和38顆幸運星(因為三八婦女節(jié)，三八，三八，不就是38嘛)。我捧起康乃馨，笑容滿面*地走向媽媽，說：媽媽，祝您像康乃馨一樣，美麗，年輕，活力！媽媽非常吃驚，她拍拍我的小腦袋，狠狠地親了我一下，說：謝謝你，謝謝你為我準備的禮物，我很喜歡。這時，我莞爾一笑，說：我還有個最精彩的保留節(jié)目。說著，我摁下了錄音機：
下面請聽一首小詩：
<<媽媽>>作者：楊菁
媽媽，我親愛的媽媽，
你不再年輕美麗。
你為了女兒能夠健康成長，
讓入射般的皺紋，
悄悄地爬上臉頰。
媽媽，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不辜負您的期望，
做一個稱職的女兒！
三八婦女節(jié)寫作文 篇5
今天是學校一年一度的孝敬日，也是今年的婦女節(jié)。我回到家，決定給媽媽洗一件衣裳。
我先把盆裝滿水，把媽媽的'T恤放進盆里，等T恤全部濕了以后，再把領口、袖口等地方單獨搓干凈。媽媽教我：先把袖口打上肥皂，然后用手來回搓。按著媽媽教我的方法，我很快就搓好了。最后把衣服拎起來，一折兩，擰一擰。我個子小，剛把衣服拎起來，水就順著我膀子流下來，弄得我衣服全是水。然后，還要再清洗幾遍，把衣服上的肥皂洗干凈。最后把衣服上的水擰一擰，掛到晾衣架上，就大功告成了！我洗一件衣服都覺得很累，媽媽平常做家務活一定更累。以后周末我都要幫媽媽洗衣服，分擔一點家務。
三八婦女節(jié)寫作文 篇6
又到了3·8婦女節(jié)，我又在想該給母親什么驚喜了。
或許是因為過節(jié)的原因，原本連續(xù)陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個陽光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。
今年的梅花開得晚，但并不妨礙觀賞的游人，路上車水馬龍，人群絡繹不絕，我們幷沒有因為堵車而壞了興致，今天可是3·8婦女節(jié)啊！
雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個新花樣，去年在綿綿細雨中梅花嬌嬌滴的帶晶瑩的水珠，就似個剛哭過的娃娃，散發(fā)幽幽的.清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂驕陽，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就似個活脫脫的“女英雄”，在堅強中還不缺一份柔美，不需要裝點就能那么美麗。
帶老媽來看梅是小，關鍵是過節(jié)，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準備的，絕對純手工制作，看母親欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟母親為我付出了這么多，我能回報的就是讓母親高興，我也長大了，也應該幫母親多分擔一些，多做一些了。
不管怎么說這節(jié)過的很開心！
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