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            六一兒童節(jié)的作文

            時間:2024-03-26 15:16:38 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)的作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            六一兒童節(jié)的作文

            六一兒童節(jié)的作文 篇1

              昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后,只有一半的同學(xué)在教室。因為,另外的同學(xué)到總校參加表演。

              我們觀看了同學(xué)們在總校表演的節(jié)目?赐旯(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎狀。我獲得了兩個獎,是一星形象少年和博客小神筆。

              參加表演的同學(xué)回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學(xué)校參加義工,他負責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲,因為還沒有同學(xué)玩這個游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲,這時有的同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學(xué)。

              下午三點,爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的`舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。

              小學(xué)的第一個六一兒童節(jié)過得非常愉快!

            六一兒童節(jié)的作文 篇2

              一年一度的六一兒童節(jié)來了,但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。

              我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因為買它回來

              三個月,它的主人強烈要求把鬧鬧買回去我聽了哭著給媽媽說,不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說,鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

              那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見到了媽媽,馬上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢,我依依不舍的走了,主人還說以后不讓我們見鬧鬧,我聽了這個就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來。我真想念鬧鬧。媽媽見我哭的那么傷心,過來安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的.鬧鬧來的時候才5個月,走的時候是8個月,它才8個月就離開了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺得媽媽說的對,這次看來我這次真的錯了。但是我還是真的想念鬧鬧,因為它來的這3個月給我的家庭帶來了快樂。它是我永遠的伙伴,也是我人生的伙伴。

              今年的六一節(jié)我過得刻骨銘心,傷心,更是一個悲痛欲絕的六一!

            六一兒童節(jié)的作文 篇3

              六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

              活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的.小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

              然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

              接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

              哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

            六一兒童節(jié)的作文 篇4

              今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。

              這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

              發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的.霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水。“來來,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

              第二個游戲是點鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學(xué)小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……

              這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

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