小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
炎熱的夏天，把我們熱得汗流浹背、火冒金星，真想吃一顆又大又甜哈密瓜，消消暑��！
只要吃一口，嘴里就有說(shuō)不出的香甜和滿足呢！而且聽(tīng)說(shuō)紋路越多越香甜可口喔！常常很多人吃哈密瓜時(shí)，臉上都充滿了幸福洋溢的笑容，沉醉在那最棒的享受里。這時(shí)，讓我想起小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一則回味無(wú)窮的故事。
從前從前，有一位商人來(lái)到了一條美不勝收的小河邊，商人說(shuō)：“呼！累死我了，害我累得氣喘如牛、汗流浹背，得要找一個(gè)地方休息�！鄙倘苏f(shuō)完時(shí)，找就找到一顆又高又大的樹(shù)，樹(shù)下非常涼爽，商人就像音速小子一樣，飛奔到樹(shù)下，呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開(kāi)時(shí)，有一顆又大又圓的水果掉了下來(lái)，正好把商人的頭打得頭暈眼花；于是商人很生氣的向那顆水果用力的'咬了一口，結(jié)果，商人覺(jué)得好順口，好清甜，剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因?yàn)樯倘说拿咏凶龉埽瑥拇艘?后，這個(gè)水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當(dāng)然，這只是個(gè)有趣、想像的故事，因?yàn)楣酃峡刹皇情L(zhǎng)在樹(shù)上的。
在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受，既香甜又可消暑，真是讓人心曠神怡�。�
小學(xué)生的作文 篇2
20年后的家鄉(xiāng)已發(fā)生了翻天覆地變化，環(huán)境已經(jīng)大大改變，空氣清新，綠樹(shù)成蔭，好一派繁榮的景象。
我靜靜地漫步在寬闊的馬路上．路旁的白楊樹(shù)又高又粗，２０年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨已把它們磨練得更加堅(jiān)韌，更加雄偉，更加挺拔了．透過(guò)蒼翠的枝葉的間隙，露出一座座金碧輝煌的小樓房來(lái)．突然，我腳挪不動(dòng)步，發(fā)現(xiàn)身體不斷的'向前走去．我恍然大悟，情不自禁地想起自已發(fā)明的地鐵電動(dòng)地面．
我環(huán)視一周，看司機(jī)們自由自在地坐早驕車(chē)上，手并沒(méi)有控制車(chē)輛，車(chē)子還是不斷前進(jìn)．走近商店，只見(jiàn)商店沒(méi)顧客，我就想起我發(fā)明了購(gòu)物主要通過(guò)雙方電視進(jìn)行．顧客坐在家中，只要打開(kāi)雙方電視機(jī)，選定購(gòu)物功能后，就可以看到各種商品和標(biāo)價(jià)，無(wú)論買(mǎi)什么，打開(kāi)雙方電視機(jī)就馬上送上門(mén)．
小學(xué)生的作文 篇3
我的奶奶今年已是七十多歲的高齡了，她個(gè)子不高不矮，總喜歡穿著一件花色的.衣服，那布滿皺紋的臉上，有一雙慈愛(ài)的眼睛。嘴里戴著假牙。我奶奶可愛(ài)嘮叨了，一嘮叨就沒(méi)完沒(méi)了。 奶奶雖然愛(ài)嘮叨，但是卻是一個(gè)做飯能手，每天都會(huì)做不一樣的飯菜，她做的飯菜滋味就一個(gè)字可以形容，那就是：香。
有一次，我放學(xué)回來(lái)，一回來(lái)就打開(kāi)電視，奶奶看見(jiàn)了，急忙把電視關(guān)掉，并對(duì)我說(shuō):“小孩子要以學(xué)習(xí)為重，一回來(lái)就看電視，像話嗎？寫(xiě)完作業(yè)在看......”我聽(tīng)了，不得不去寫(xiě)作業(yè)，我來(lái)到大屋寫(xiě)字臺(tái)旁，拿出作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶還在訓(xùn)我，就趕緊跑到大屋門(mén)前關(guān)緊門(mén)。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫(xiě)完了，一出來(lái)，奶奶就問(wèn)我“：作業(yè)寫(xiě)完了嗎”我心里想：奶奶管東管西的真煩人。為了不讓奶奶再次嘮叨，我只好說(shuō)：“寫(xiě)完了。”“是嗎，給我看看�！蔽野炎鳂I(yè)拿給奶奶看，并對(duì)奶奶說(shuō)“：怎么樣？”奶奶看完后緊皺眉頭說(shuō)“：這寫(xiě)的什么呀，字不像字的，重寫(xiě)！”我只好又認(rèn)真得重新寫(xiě)了一遍，奶奶才點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)；作為一個(gè)學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為重，不要整天光想著玩。你寫(xiě)作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真，寫(xiě)的字太難看，老師看見(jiàn)了得多生氣呀。以后可不能這樣了。有空多練習(xí)練習(xí)字，最好一天描寫(xiě)三篇字帖.......
哎，我愛(ài)嘮叨的奶奶，雖然知道她為我好，可是她一嘮叨我就頭暈，我希望奶奶以后可以不嘮叨。
小學(xué)生的作文 篇4
一盞舊舊的黃黃燈，時(shí)間在旁悶不吭聲，而我不知不覺(jué)又徘徊在從前，我拿起筆，復(fù)習(xí)我給旭的傷害。
《夢(mèng)幻西游》這款游戲在我們班大受歡迎，其中我最早玩，也成為咱們班《夢(mèng)幻西游》最強(qiáng)的玩家，我不知花了多少心血在里面。
有一次，我的密碼被盜了，只有旭知道我的密碼，但是旭應(yīng)該不是這種人，我相信他。偏偏有幾個(gè)同學(xué)挑撥離間，說(shuō)他們看到旭上了我的號(hào)。于是我找旭談話，旭一直沒(méi)有承認(rèn)，最后他說(shuō)：“你相信不相信我了？不相信你就和我絕交�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“好，我和你絕交�！�
下個(gè)學(xué)期，旭轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)我弟弟看到有人上我的號(hào)，原來(lái)就是挑撥離間的那幾個(gè)人。我終于明白了……
我誤會(huì)了他，我原諒不了我。放在糖里旁邊的是旭給我的.快樂(lè)，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的鑰匙我找不到。
我不聞不問(wèn)也許會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，被遺憾關(guān)在房間，掙扎那只會(huì)是拖廷。酸酸的空氣，嗅出了旭和我的距離，那笑容是過(guò)去，我們的過(guò)去被順時(shí)針忘記，缺氧過(guò)后的友情，我那粗心的眼淚是多余。
每當(dāng)我看見(jiàn)久未放晴天空似乎依舊留著旭的笑容。暴曬在一旁的寂寞，我給不起那一點(diǎn)信任，我真想再見(jiàn)旭一面，并向他道歉。
幸好，地球偏偏擠得很小，太陽(yáng)刻意曬得那么兇。在炎熱的夏天，我跑到商店買(mǎi)西瓜，像是什么一閃而過(guò)，好像是興奮。天啊，我看到他了，是旭。他開(kāi)始對(duì)我笑，我向他道歉以前我的不是，原來(lái)旭早就原諒了我，一直想打聽(tīng)我在哪里。
雖然旭原諒我，但我始終原諒不了自己。細(xì)數(shù)慚愧，我傷心幾回。
翻開(kāi)旭的照片，慚愧總是若隱若現(xiàn)�，F(xiàn)在旭在佛山，要很長(zhǎng)一段時(shí)間才可以見(jiàn)面，等我下次見(jiàn)到他，要把珍藏的禮物送給他。
我的快樂(lè)是想旭想得都會(huì)笑，旭曾經(jīng)給過(guò)我多少難忘的記憶和快樂(lè)。
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