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            思考的作文

            時(shí)間:2024-03-28 13:27:28 作文大全 我要投稿

            (推薦)關(guān)于思考的作文15篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于思考的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (推薦)關(guān)于思考的作文15篇

            關(guān)于思考的作文1

              有些事注定只有一次。我已不再是以前的我。

              以前的記憶力,現(xiàn)在無(wú)法努力收回。以前的小城街道,黑夜里已不再唯美。以前寫詩(shī)詞的那個(gè)心,生的瘡孔泄了福氣。以前考試遐余寫的字條,大概塵封了好久。

              那些賣我的恩情,我什么時(shí)候能感念。那些賺我的眼神,還思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的一碗炒面,在紗窗上慮得干凈。那些求佛的日子,還有多少了五百年。

              過去的無(wú)能,現(xiàn)在依舊無(wú)能。過去的美夢(mèng),早已狠狠地拍醒。過去畫室門縫里的`偷看和忿忿,安靜地不曾看見。過去一堆人擠一臺(tái)車,試卷上不知道寫了喜悅或是涂亂了絕望。

              有些事注定只有一次,強(qiáng)迫也無(wú)濟(jì)于事。有些事看不到第二次,即便臨了也是悲傷。有些事有重來(lái)機(jī)會(huì)也不敢碰觸,怕被無(wú)情宰割。有些事真的還可以,原來(lái)無(wú)情的是我。

              世事捉弄,人最沒用。來(lái)去蓬松,痛依然痛。

            關(guān)于思考的作文2

              雖然打字很慢,但還是堅(jiān)持著把一個(gè)個(gè)枯燥的文字用自己的思想美妙地連接起來(lái),串成一串串項(xiàng)鏈,雖算不上價(jià)值連城,至少是我喜歡的?砂l(fā)表以后,一篇篇“普通文章”接踵而來(lái),我有些失望了,真的不知道自己與“精華文章”的距離還有多遠(yuǎn)。

              接下來(lái)我試著轉(zhuǎn)載一些當(dāng)代名家名篇,但還是打來(lái)“普通文章”的字樣。我開始迷茫了――什么到底是所謂的精華文章呢?帶著這個(gè)疑問,我欣賞了一些精華文章,我感覺這些文章的特點(diǎn)是:不做作、自然、幽默、張顯個(gè)性。對(duì)比自己,自己仿佛只局限于作文的`條條框框,只會(huì)用優(yōu)美的辭藻裝飾文章,卻忽視了表現(xiàn)“真我”的重要性。

              我的心豁然開朗了許多,相信我會(huì)向著這一點(diǎn)努力寫作,努力實(shí)現(xiàn)“真我”。

            關(guān)于思考的作文3

              綻放的花垂落了

              卻看不出一絲的悲傷與痛苦

              難道是她把曾經(jīng)的美麗遺忘了嗎

              我在想

              一朵花最美的時(shí)候不就是

              世界把所有的

              美麗

              芬芳

              迷人

              都贈(zèng)予她綻放時(shí)的那一刻嗎

              遠(yuǎn)遠(yuǎn)地

              靜靜地

              風(fēng)吹來(lái)一陣輕柔的絮語(yǔ)

              花

              最美的時(shí)刻不在綻放美麗

              而在

              凋謝后

              一個(gè)從容的微笑

              生命是何物?是一個(gè)單單的生命嗎?還是一個(gè)美好快樂的生命;生命,生命那是何物?那是一個(gè)快樂的生命嗎?快樂的生命是如何來(lái)的,是天生的嗎?不是,那是用自己多年的血汗換來(lái)的';生命是何物?那是一個(gè)無(wú)形的生命,但是這無(wú)形的生命卻可一以改變他;是用什么改變他?那就是用你自己的勇氣去改變呀。

              生命其實(shí)就是一個(gè)要用自己來(lái)真去的一個(gè)無(wú)形的快樂美好。但是要你自己去爭(zhēng)去。

            關(guān)于思考的作文4

              “如何讓金魚快樂呢?”課堂上,學(xué)生問老師。老師說:“每天給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會(huì)脹死,太少,又會(huì)餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺得自己在江湖里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨(dú)……”教孩子如何養(yǎng)金魚,這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng),然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會(huì)和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚,其實(shí)是在教會(huì)孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂的道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂呢?就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣:生命需要物質(zhì)來(lái)維持,但對(duì)物質(zhì)的`需要應(yīng)適可而止,否則就會(huì)變成一種貪婪,甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空氣和陽(yáng)光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢(mèng)的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂。

            關(guān)于思考的作文5

              對(duì)于鉛筆,大家一定都很熟悉了。對(duì)。就是很普通的一只鉛筆。你知道它的用途嗎?你一定會(huì)說,不就是一支鉛筆嘛,不是寫字、就是畫畫。但是你這樣想就錯(cuò)了。

              鉛筆可以在緊急時(shí)當(dāng)作眉筆來(lái)畫眉毛;可以當(dāng)作發(fā)簪來(lái)固定頭發(fā);可以把鉛筆芯磨成粉來(lái)作潤(rùn)滑粉;可以在鉛筆的"全身"雕上花紋:既能當(dāng)裝飾、又能當(dāng)印章;可以在花盆里給花朵當(dāng)支架;夾在書本中當(dāng)書簽;無(wú)聊時(shí)用來(lái)轉(zhuǎn)著玩;有壞人時(shí)當(dāng)防身武器;還可以當(dāng)作飛鏢、弓箭;可以……

              你看到了吧?鉛筆的用途真是太多太多啦!它不只能畫畫、寫字,還能做很多事。別看它平凡、普通,又便宜,卻能發(fā)掘很多的價(jià)值,難道我們有血有肉的人還不如一支鉛筆嗎?

              我想,只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)不比別人差,你也可以很棒,可以有自己的.閃光點(diǎn)。有句話說得好:"是金子總會(huì)發(fā)光的。"要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處!

            關(guān)于思考的作文6

              日子在眼看一晃一晃的穿梭著,馬上又是一年,23了,思想并未順著時(shí)間的年輪的增長(zhǎng)而有一點(diǎn)兒的改變,還是不成熟,甚至于有點(diǎn)兒幼稚,天真。是乎還停留在孩童的階段,,至少,這樣子是天真的沒的煩惱,快樂的不必想些自己不愿意想,不愿意承認(rèn)的.事。或許,可以說是一種盲目的樂觀!只是并不是說樂觀,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計(jì),他們還是存在于生活,存在于樂觀的背后。

              我以為,微笑可以掩蓋住所有的烏云,我以為,不去想就可以當(dāng)做沒有發(fā)生,我以為,堅(jiān)強(qiáng)就可以肆無(wú)忌憚的快樂,一個(gè)人,看著窗外,不禁感傷,那些從來(lái)沒有隨波逐流;迎著那風(fēng),明白,那遙不可及的是距離。忍不住的去想,那略帶苦澀的溫暖,曾經(jīng)說不想想起的記憶里,原來(lái)不光是苦,還略帶有絲絲甜的微笑,那記憶中在夢(mèng)里開的花。

            關(guān)于思考的作文7

              兩張期中考卷,兩個(gè)天壤之別分?jǐn)?shù),使我明白:計(jì)算是數(shù)學(xué)的根本。

              從三年級(jí)開始,我就常常算錯(cuò)。當(dāng)時(shí)考不了100分而又離100分很近的原因就是計(jì)算總會(huì)錯(cuò)幾題。

              而后情況越來(lái)越糟,填空題、遞等式計(jì)算和列式計(jì)算都因?yàn)橛?jì)算馬虎而錯(cuò)了。直到今天,連應(yīng)用題也算錯(cuò)了許多,那張67分的試卷上,除了三道題,其它都是粗心導(dǎo)置的。

              再看另一張卷子,只與前一張隔了短短三天,為什么這張94分,而那張是67分呢?也許是得到了教訓(xùn),改過了吧,這說明我是可以細(xì)心的,我不是沒有能力。

              從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成不粗心、不馬虎的好習(xí)慣,并以王晨祺作為我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的'對(duì)手。四年級(jí)時(shí)他不如我,現(xiàn)在他已經(jīng)趕上我甚至超越我了。我相信自己努力一定能超過他。

            關(guān)于思考的作文8

              她,如一片云,悄悄地到來(lái),她,如一片紅色的楓葉,悄然落下,不帶走一絲遺憾,因?yàn)樗罆r(shí)躺在最愛的人的懷里。

              宛如,如一塊玉,毫無(wú)瑕疵,晶瑩剔透,不帶任何污跡。她的才情,她的美貌,深深地吸引著福臨,亦深深地吸引著喜歡她的人。

              現(xiàn)今,也很難找宛如這樣的女孩,面對(duì)任何事,從不大發(fā)脾氣,就是那么柔,如江南女子,和那小橋流水是那么的映襯,溫柔嫻靜,知書達(dá)理。她又是那樣的勇敢,勇敢地追求自己的'愛情,她只知道:無(wú)論他是皇上還是平民,我生生世世都和他在一起。

              一如我曾經(jīng)說的那些話:作為女人,始終要有智慧,聰明伶俐,任何時(shí)候都要自尊,有著獨(dú)立的人格,不受任何人侵犯,又要大度,事事以大局為重,這樣才不至于被人恥笑。

            關(guān)于思考的作文9

              看過《孝莊秘史》,我無(wú)不被大玉兒那精明的頭腦,大度的胸懷所敬佩,她完美地展現(xiàn)出了作為在古代,深宮的女人所應(yīng)該有的一切。大婚之初,她忍痛放棄了心中的最愛,為的是讓科爾沁依然充滿著族人的歡聲笑語(yǔ),生下福臨后,她主動(dòng)為那個(gè)一心想要害她的宮女說情,好不容易熬到了頭,她硬是不與多爾袞重溫舊夢(mèng),為的'是不讓兒子遭天下人恥笑,斯試問,有哪個(gè)女人能一路經(jīng)過那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨?回首時(shí),一笑泯然而過。

              端莊,識(shí)大體,那是大玉兒向世人立的在招牌,它,將永垂不朽,影響著我。

            關(guān)于思考的作文10

              今天,我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)《舉一反三》的第20課——巧填算式謎。老師叫我們多看例題的解法訣竅。

              我心想偷懶,沒有看例題的解法就開始做題目了。第一題是基礎(chǔ)題,我輕而易舉地做出了。

              第二題我稍微思考了一下也做出了。但是第三題,我苦思冥想了很長(zhǎng)時(shí)間也做不出,腦子里一直想怎么做。坑檬裁捶椒ò?

              后來(lái),我想起了老師說的話,肯定是我沒有看例題的解題思路。對(duì)!我馬上看了上面的例題二遍,就想到了方法,原來(lái)要用代換和比較才能把這道題目解出來(lái),我卻在用湊數(shù)的方法,當(dāng)然算不出來(lái)了!

              哈哈,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是做數(shù)學(xué)題還是其它學(xué)科的題目,一定要先搞懂題目的意思,然后與學(xué)過的例題的.解題思路比較,這樣才能做得又快又好,還是老師說的有道理啊,偷懶是學(xué)不成知識(shí)的。

            關(guān)于思考的作文11

              爸爸今天回家時(shí)買了一些熟肉,雖說最近不帶喜歡吃肉食,老爸老媽總怕我營(yíng)養(yǎng)不夠,一會(huì)兒賣豬肉、一會(huì)兒買鴨肉。唉,為了爸媽,我就吃一點(diǎn)吧!

              那些肉都是用一根根的牙簽插住的.,隨手抓起一根就往嘴里塞。咦?肉呢?拿出來(lái)一看,只是一根牙簽,缺德!

              再看看盤里,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽橫七八豎地插在肉上。再挑了挑,有些牙簽上一塊肉也沒有,還有些肉上插著四五根。

              那些店老板把牙簽當(dāng)肉來(lái)賣,他們的職業(yè)道德呢?像文章中老鎖匠的那種職業(yè)道德呢?

            關(guān)于思考的作文12

              “啊!”早晨一醒來(lái),我就發(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的,溫暖的陽(yáng)光從屋外照射進(jìn)來(lái),是屋里變得暖烘烘的,很是舒服!

              “久違了,陽(yáng)光!”的確,前幾天因?yàn)槔淇諝獾膩?lái)襲,天空一直是“灰蒙蒙的”,吹過臉頰的風(fēng),也充滿了寒意!現(xiàn)在,天空十分晴朗,空中還漂浮著幾朵棉花糖似的云彩,格外迷人!

              今天,公園里的人也很多,大概都是借這么好的'天氣出來(lái)透一下氣的吧!回首一望,時(shí)間過得真快呀!眼看著,都要秋末了,一年又像溪水一般流過。好想時(shí)間就停留在這一刻呀!我可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活!

              翻翻過去的相片,他們記錄了我們的成長(zhǎng),從出生一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)了多少有變化了多少呢?在這陽(yáng)關(guān)燦爛的一天里,就讓我們一同來(lái)思考這個(gè)問題吧!

            關(guān)于思考的作文13

              昨天晚上,我在彈鋼琴。當(dāng)我目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)沙漏的時(shí)候,我驚呆了,差點(diǎn)都要叫了出來(lái)。

              那個(gè)沙漏雖然豎在那里,上面的沙子也有很多,但沙子居然不漏下來(lái)。我覺得好奇怪,沙漏不動(dòng)了,這種事情都可以入選“吉尼斯世界紀(jì)錄”了呢!

              我正看得發(fā)呆,老爸走了過來(lái),看了一眼,沒等我開口,他就先說道:“噢!原來(lái)是這樣。兒子,你來(lái)看,這肯定是其中的一些沙子擠在了一起,擋住了中間的道路!苯又p輕地一碰,那沙漏就恢復(fù)了原狀,沙子又通暢地流了起來(lái)。

              彈完鋼琴后,我覺得很可惜,因?yàn)槔习制茐牧诉@個(gè)景觀,于是我就拼命地想重現(xiàn)這一現(xiàn)象,可是我費(fèi)了九牛二虎之力,最后還是以失敗告終。我突然想到,這件小事不就告訴了我們一個(gè)人生的道理嗎?那就是不要抱怨沒有機(jī)會(huì),只是機(jī)會(huì)是說來(lái)就來(lái)的,是很短暫的.、稍縱即逝的,我們只要能把握住機(jī)會(huì),我們就能成功。這也印證了一句俗話“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”。

            關(guān)于思考的作文14

              百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的.一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

              而在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

              其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。

            關(guān)于思考的作文15

              許被時(shí)令束縛已久,在某個(gè)有風(fēng)的黎明,趁著陽(yáng)光正好,轟轟烈烈開一場(chǎng)。不求感天動(dòng)地,只求此生無(wú)憾。然后釋放更鼓的芬芳,香遠(yuǎn)益清。

              那是怎樣的花,與浪花,白牡丹,梔子相像,與水墨畫,風(fēng)水畫相仿。無(wú)論是工筆還是素描,花就是花,那一朵獨(dú)盛開在山上,或者在水中。那一朵,是我始終追尋的情花,給醉酒的`情人。

              除開花蕊和花瓣,我不知如何描繪,花骨朵中那些青澀的幻想。只因夢(mèng)太高,到不了。那些不服從規(guī)矩的花終于這樣熱烈地開放,其中更多的是對(duì)世事的不甘,或者對(duì)生活的埋怨。人們都稱它為,憤青似的花。在風(fēng)中灼灼其華。違背時(shí)令的盟約,今生獨(dú)自承受芬芳后的煎熬。或許毀滅也是一種對(duì)向往的召喚,那都是絕美的追逐,在異地異鄉(xiāng)的花枝頭,尋夢(mèng)的蜂蝶如此不堪。

              那是一群醉倒在自己身上的花。猶有花枝俏。

              不管時(shí)令與詩(shī),寂寞地做自己。

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