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            快樂六一兒童節(jié)的作文

            時間:2024-03-28 13:33:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

            【精】快樂六一兒童節(jié)的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂六一兒童節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

            【精】快樂六一兒童節(jié)的作文

            快樂六一兒童節(jié)的作文 篇1

              6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節(jié)日。那天,我們穿著漂漂亮亮的新衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),每一個教室都被打扮一新,到處是氣球,彩帶,到處都充滿了歡聲笑語。

              我們在自己的教室里歡度節(jié)日。瞧,大家正在表演節(jié)目呢!同學(xué)們有的唱歌,有的.跳舞,有的背古詩,還有的表演跆拳道,觀眾們都瞪著大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時給大家鼓掌,媽媽們和老師拿著手機(jī)給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了,我自信地走上講臺,給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開心極了。

              后來,老師還給我們發(fā)了神秘禮物,讓我們回家再打開。回家后媽媽又帶我去看了電影,玩了賽車。不知不覺,一個快樂的六一兒童節(jié)就過去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)。

            快樂六一兒童節(jié)的作文 篇2

              今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時候,我們老師說表演后就可以拿禮物。

              我最喜歡的節(jié)目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,要很快地擰緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因為外面的空氣壓力比里面的空氣壓力大,所以把瓶子給壓扁了。

              音樂會后老師給我們每個表演的`人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實驗了:一根火柴,一個放大鏡,我家就可以不用生火了?净鹜饶c就可以了。還有一個小小的燒杯,量筒和溫度計,拿到了禮物我真開心。

            快樂六一兒童節(jié)的作文 篇3

              今天是六一兒童節(jié),我和吳忠洲相約去爬鼓山。

              到了山腳下,像火球一樣的太陽曬得我頭皮發(fā)麻,卻無法動搖我們爬山的決心,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)吳忠洲了,我靜悄悄地過去拍了一下他的肩膀,叫了一聲!吳忠洲!他驚得臉色蒼白的說:原來是你呀,真討厭!嘻嘻。我扮了一個鬼臉。

              因為今天是六一兒童節(jié)!我和忠洲非常興奮,一興奮就有力氣,我們爬山的速度非?,像老虎在奔跑,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后面。

              不久到了目的`地,我倆餓極了,我拿出法寶一個背包,背包里有:飲料,巧克力菊花茶和巧克力派等等我們狼吞虎咽地吃起來,吃得滿臉跟小花貓一樣。

              今年的六一兒童節(jié)過得真有趣!

            快樂六一兒童節(jié)的作文 篇4

              六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。

              她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點兒意思都沒有,我一定要走出這個箱子。

              我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

              我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥,那的`飯菜可香了,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,我們還沒有讀完書,我就提了一個建議,她覺得這個建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的書 ,高高興興地回家讀書去了。

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