成長的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
一個十歲的我,是一個天真、調皮、淘氣、活潑、可愛的男孩,整天過著無憂無慮、無拘無束的生活。面對父母苦口婆心的嘮叨和老師語重心長的教誨,我把這些都統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,心里只有“玩”這個概念。一年一年,我在快樂與煩惱中成長。
一天,爸爸帶我去商店里買東西,忽然一首《回家》的優(yōu)美曲調吸引了我,使我陶醉,我忘情地站在那里享受這美妙的音樂。爸爸看到了這一幕。這時我對爸爸說“這里面放的是什么呀,我也要玩”。爸爸說:“這是薩克斯,是一種西洋吹奏的樂器”。我說:“我也要吹,”。爸爸說:“學薩克斯是一件非常辛苦的事情,而且要有堅強的毅力和持之以恒的耐心,要天天練,很苦的,你能行嗎”?這時我就像一個準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士接受戰(zhàn)斗任務一樣,堅決地對爸爸說:“我要學薩克斯,我一定能行”。于是我便央求父母也給我買一個薩克斯,父母禁不住我的軟磨硬泡,在一個星期天爸爸給我買了一個薩克斯。我抱著那金光閃閃的薩克斯愛不釋手,眼前仿佛看到了自己成名成家的那一刻,我恨不得馬上就背上它去上臺演奏。于是我便開始了學習薩克斯的生活。剛開始由于我的年齡太小,身高和手都達不到基本要求——背不動薩克斯和按不到一些鍵。媽媽每次在我吹薩克斯的時候都蹲在地上,用手托著薩克斯,或者幫我去按無法碰到的鍵來讓我練習發(fā)音。每次吹完薩克斯,地上都流下一灘水,天長日久薩克斯的笛頭被我的咬出了一道深深的“烙印”—牙痕。剛開始我還挺愛吹,每次下課回家總是像音樂家那樣不停的吹弄幾下薩克斯,后來每次我練習都聽到媽媽說:“這個音不對,那個音吹短了……”時間一長面對天天如此枯燥乏味的練習,我越來越覺得薩克斯成為我的一種累贅。那重重的薩克斯就像一座大山壓在我的身上喘不過氣來。于是我決定不學薩克斯,每天練習都草草了事,應付媽媽,直至還把它偷偷藏起來,不讓媽媽發(fā)現。但是有一天,終于還是讓媽媽發(fā)現我把薩克斯藏起來了,媽媽嚴厲地問我為什么不認真學薩克斯。我說:“太累了,我也不想成為薩克斯王子了,我每天為了吹薩克斯連玩和看課外書的時間都沒有了”,媽媽聽后很生氣,拿起薩克斯就要往地下摔,問我:“你到底還要不要學,像你這樣受一點苦就受不了,長大了肯定也不能成為一個有用的人才,你這樣做什么事情都半途而廢,以后怎么能成為國家的棟梁”?這時我的心像一個天秤在左右搖擺,不知所措。心想:要是把它砸壞了,那可是爸爸、媽媽用平時節(jié)省下來的幾千塊錢給我買的呀,砸壞了那我以前花的時間和精力不就付之東流了嗎?但我又轉念一想,如果它不被砸壞,我不又要回到從前那枯燥乏味的生活了嗎?我該怎么辦,這時,薩克斯也好像在向我發(fā)出了求救信號―請你不要拋棄我,我不知從那兒來的力量和勇氣,上前一把抱住薩克斯對媽媽說:“我—要—學”。我流下了傷心的淚水,自己也暗下決心:要給媽媽一份驚喜,讓她知道我不是一個讓她失望的孩子。接下來我像變了一個人似的認真聽老師講課,完成老師布置的每項作業(yè)。終于功夫不負有心人,在學校的慶“六一兒童節(jié)”的`大會上,當我吹完《紅河谷》這首曲子時,臺下響起了熱烈的掌聲,這時我熱淚盈眶初次嘗到了成功的喜悅。
通過這件事情,我知道了在我的成長中不僅有煩惱而且還有快樂,也教育我今后該怎樣去面對未來、面對生活、面對失敗,成長的道路不是一帆風順的。我作為一個男子漢做任何事情都要持之以恒!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”將作為我前進道路上的座右銘,給我動力,讓我蕩起人生的雙槳,乘上理想的航船,披荊斬浪達到人生勝利的彼岸。
成長的作文 篇2
成長好似一架天梯,每走一步便會背負著一個任務,隨著階梯數升高,所背負的擔子也就越來越重。
在我身邊曾遇到過這樣一件事。
幾年前,在一條街上,一個男孩和他的媽媽在路邊買雞蛋,因為別地都沒有位置了,所以他們只好在垃圾站旁買雞蛋,可是,那邊太臭,所以在他們那買雞蛋的人也很少。
可是小男孩的母親身體不便,所以他們的當鋪一般都是小男孩來看,因為他們當鋪生意不好,所以他們有很多的空閑時間,而小男孩在這個時間段中就跟他媽媽捶背按摸,與他同齡的孩子都在外頭玩耍,可唯獨他天天在這店中照顧媽媽并一邊學習,然而玩耍對于他來說是飄乎云外的事。
別人花錢,他攢錢,也正是他所處的這種環(huán)境,所以他凡事都處處為他人著想,即便如此,他也與那別的孩童一樣,都是樂觀、開朗的。
之后,雞蛋鋪變買,小男孩一家都搬走了。
現在小男孩讀高中了,他的學習成績依舊那么優(yōu)秀,現在他們沒有再開雞蛋鋪,只是小男孩經常會出來打工,收成比雞蛋鋪高,可大多都是給媽媽治病的花費。
當我了解到這個件事之后,我的`內心幾乎是澎湃的,我被他的這種精神震撼了。我覺得他非常地堅強,我也非常地佩服他。
從他的所作所為可以看到他正在成長。
在成長的過程中有些人看到的是陽光,而另一些人遇見的則是陰暗,然而,這些現象卻往往注定著我們的成功與否,可是遇到過陰暗的那么他領悟的,收獲的將會更多,但所背負的擔子會更重。
從殘脫的落葉,變回那稚嫩秀人的綠葉,需要經過多少個生死輪回,可正是因為它們的堅持,這葉子才會一年比一年更好,活出一個璀璨的人生。
正所謂“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!。
成長的作文 篇3
如夢如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首動聽的樂曲,伴我快快樂樂地生活;少年是一首清純的樂曲,隨我無憂無慮地成長;青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在地飛翔。
梅花獨自開放的季節(jié),我開始了自己的生命。我出生在祖國大雪紛飛的冬天里,生活在長輩們期盼的目光下,生活在爸媽呵護的搖籃中。幸福、快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍天、白云,讓歡聲笑語隨之飄動,更喜歡躺在媽媽的懷抱里,做著斑斕的夢——總是天真地認為幸運的光環(huán)將永遠籠罩著我,我總幼稚地認為人生的道路是一帆風順的,總是虔誠地相信命運是公平的。
歲月流逝,童年時代已成為一片美妙的書簽,匆匆地插進生命書海的`一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下,徜徉于田野,看夕陽西下,聽歸鳥鳴唱,那時只好將兒時的夢藏進心底,盼著長大后美夢成真。
年輪轉到了青春時代!叭松鷰谆貍拢叫我琅f枕寒流!鄙猛編追煺,脆弱心靈幾經磨練,世態(tài)炎涼幾縷哀愁,花落水流我無言以對,我漸漸地懂得了很多。困惑時我對自己說,年輕的心容不下太多的愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經很了不起;開心時,我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢,那么,該得則得,當求則求,樂可笑逐顏開,怒則拍案而起。在年輪的轉動中,我在成長,我也為自己寫下了成長的心曲。
我是一個女孩,更懂得珍惜往事,更能體會跌宕沉浮的人生,更熱衷于追逐太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里無悔的心曲吧!
成長的作文 篇4
我之所以買這本書,是因為我在選書時,被書面的三段話吸引了:
當你從鏡子里面對自己的時候,我希望你不僅僅悅納容貌,還要悅納自己的心,悅納那一部分并愿意被所有人看到自己的心。
上學不單是為了將來我們能有一份滿意的工作,更為了在與別的相處中發(fā)現自己,完成真正的成長。不是一個成長,而是和別的同伴一起成長。
這些青春的日子,,無論它多乖戾、狂亂、惶惑、郁悶、繁復、單調、枯燥,無論它攤上多少不堪的形容詞,它們都會做一筆定期儲蓄,等你年老時來享用。
在我看了書后,發(fā)現這本書真的很棒,我非常喜歡這本書我記得《第一封信:請從鏡子里面對自己》里有一段話我很喜歡:
現在,請你試著做一件事請你站到鏡子面前。
在鏡子里你可以看清自己的全身,你臉蛋的輪廓、你的五官,甚至,皮膚上的小瑕疵
請你深呼吸,慢慢地吐氣排空心里郁結的煩惱和污濁。
然后,嘗試著面對鏡子凝視自己輕輕的數:一、二、三,牽動你的嘴角,讓你的嘴角微微上翹,露出一個發(fā)自內心的微笑。這時候你會發(fā)現一個全新的自己——
我讀完這段話后,站到鏡子前,深呼吸,吐氣,排空心里的煩惱和污濁面對鏡子凝視自己,輕輕地數:一、二、三,揚起嘴角,我看著鏡子里的自己,仿佛真的看到一個全新的自己。所以,從鏡子里面對自己不僅僅可以體會自己的存在,實現對美的追求,在某種意義上,照鏡子,還可以幫助你了解自己,學會面對真實的自己。
在最后一封信中,我看到這樣一句話:
可以這樣說,少年人大多數煩悶都源于理想和現實的沖突。你在選擇之前,必然對未來充滿美好的想象,因此,為了避免輕易失望的危險,在選擇之前,首先要理智地衡量自己的愿望和能力是否匹配,以你實際的.能力為起點做你自己想做的事。所謂自信而不是自負,真正的自信一定是以你自知力為基礎的,志向不是妄想,志向更不以高遠與否作為衡量標準。何必人人都要出國留學,當學者,做官拿高薪,成名成家?夢想未來做一個科學家,和夢想未來做一個清潔工在精神上是同等。
看了這些,我才明白前面那段話:選擇是有風險的,正因為選擇存在風險,才特別具有誘惑力,放棄選擇,等于放棄讓自己前行的機會了而真正的選擇,需要勇氣謀略打底,愿賭服輸,即便慘敗,也無怨無悔。因為,任何一次跌倒,都是重新啟程的機會;任何一次失敗,都會為你日后的重振累積經驗。
所以我覺得做任何的選擇都需要謹慎決定,要與自己的能力相符合,而且,做任何的選擇都需要勇氣,如果沒有勇氣做這個選擇,我認為這就等于放棄選擇,放棄了讓自己前行的機會。
輕輕地合上這本書,里面的每一句話仍在我腦海里揮之不去。
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