成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長的作文3篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
世界在蒼茫我也不會冷,因為我行走的路上有朋友陪伴。每一個人都有他自己的世界,每一個世界都是圓,我們按自己的軌跡行走時彼此相交相切,碰撞的瞬間成為朋友,支撐出溫暖。“中考”是個殘酷的字眼,他把我們從無憂無慮拋到學(xué)業(yè)與生活的交集,讓我們明白筆尖下那份試卷的質(zhì)量以不是簡單的虛榮,那白紙上刺目的`紅字,已成為不可忽視的生活!懵懂中感到寒冷,缺有感到溫暖從指尖襲來。因為朋友~
初四是戰(zhàn)場,同學(xué)是朋友也是敵人,但彼此沒甩開緊握的手去追求一個重點校的名額。我們還在互相鼓勵互相支持。這場戰(zhàn)爭沒有血卻有傷。
朋友,是溫暖源。字典上說有交情的人就是朋友。痛苦時鼓勵,快樂時分享。我們一起在中考里搏擊,一起痛一起樂。琪你在海南怎么樣?成績還好吧!閃閃你在澳洲怎么樣啊?聽說很閑那!幫我寫作業(yè)吧!嘻嘻……還有在私立的聶,鄒姐姐,整天以施瓦辛格自比的傻小子你們都怎么樣!
成長就是陷阱,墜入后還毫無反應(yīng)。以為是幸福其實是痛苦。冬天一樣冰冷,因為回憶沒變朋友沒變一群懵懂的同伴在成長的陷阱里掙扎;ハ鄶v扶,給予溫暖。
這世界,究竟是冷還是暖?
成長的作文 篇2
我們之間,正有一棵三角梅慢慢成長。
——題記
“孩子,把這盆梅花放到你的書桌前。”媽媽不知從哪里捧回了一盆剛萌芽的植物。我有些不耐煩地隨口應(yīng)了一聲“哦”!鞘橇昵暗氖铝,那時的我與母親就像戰(zhàn)場上的敵人格格不入:我不要穿大衣,她硬是將厚厚的大衣裹在我的身上。完事后便帶著勝利的微笑送我出門;我不愛喝參湯,她卻像將軍一樣命令她的小兵,否則,“軍規(guī)”處置……多少次,多少次,我在床頭寫下“媽媽,我恨你!”;多少次,我們天翻地覆的爭吵,引來小區(qū)保安的'調(diào)解;又有多少次,你揮舞著鐵制的衣架,在我執(zhí)拗的身軀上留下道道印痕;又有多少次,你沖進(jìn)房間默默流淚,門外的我心中卻是無限的不屑……如桌前的那盆梅花,我們的關(guān)系扭曲蜿蜒,像梅花的枝條曲曲折折。
曲曲折折,但至少梅花在成長。
曲曲折折,我們在成長。
曾經(jīng)讀過這樣一句話:“父母與孩子都需要成長,因為在愛里面,我們都是小孩子。”是啊,我們對于愛是太陌生太陌生了,以至于在特定的場合用錯了表情,用錯了言語,將我們拉得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。其實,我們都想更懂對方,不是嗎?
或許每個人都有上帝為他們安排的一個日子,在這個日子里,在那個特定的場合下,那些曾經(jīng)被我們恨過的人終究化為天使,成為生命中不可或缺的一部分。但是,我難過,這天使竟是已步入老態(tài)、羸弱衰老的——媽媽。
那是飄著小雨的一天,我陪媽媽來到第一醫(yī)院CT檢測室,本以為沒什么大礙的我漫不經(jīng)心地在過道上瀏覽醫(yī)學(xué)圖片。然而,我錯了。排在隊伍里的母親,焦慮寫在她那爬著皺紋的臉上。她那緊緊抓著病歷單的手微微有些顫抖!皨寢,你害怕了?”我在心里問道。媽媽,你那駕馭于一家之上的精神氣哪里去了?直到她被推入CT機(jī),我心里那道堅硬的墻垣徹底垮下,我看見——媽媽是那么的瘦弱,瘦小的她連CT機(jī)的四分之三都不到。她那瘦小的身軀,就這樣被推進(jìn)共振機(jī)的大口……
“把愛全給我了,把世界給了我。從此不知你心中的苦于樂!备杪曉谛拈g回蕩。媽媽,你原來就是這樣一個人,把生命給了我,把世界給了我,而自己卻忘了自己……遺忘,遺忘,但是作為兒子的我不會忘記!你教會我的,你為我流下的淚水,我不會忘記!像絳珠草回報神瑛侍者,你為我傾灑的真情,足夠我一生去償還!
桌前的那盆三角梅正伸展枝蔓,沐浴陽光茁壯成長。
母親,我知道我還不成熟,以至在聽見哥哥三番五次對你言語不敬的時候,我憤怒的拳頭向他飛去。后來,你也為此內(nèi)疚不已。但是,媽媽,請你相信,理智會教會我,成長會改變我,正如那盆三角梅,從萌芽到肆意伸展,再到如今的婀娜一樣?傆幸惶,我也能掬一縷陽光,為你送去絲絲暖意。
我聽見,三角梅花開的聲音……
成長的作文 篇3
“我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?
小時候,長大成人在心中是第一位目標(biāo),可在這成長的過程中,我又后悔了這個目標(biāo),開始害怕、退縮。
我逐漸長大了,但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。
我逐漸長大了,壓力也漸漸多了,F(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔(dān)憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安?勺謨簳r,我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了!
我逐漸長大了,明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的`辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明?稍趦簳r,我無須考慮這些,也根本不會受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。
我逐漸長大了,我要學(xué)會面對困難、打擊,承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對于考試失利、實踐失敗自己都學(xué)會了面對,自己的事情自己做。可回望自己,自己已是遍體鱗傷。想想兒時,這些困難挫折,我什么時候有過呢?
或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。
成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。
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