成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
母愛(ài)如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)如一片冬日的陽(yáng)光使人感受到溫暖；母愛(ài)如一場(chǎng)久旱的甘霖讓我們感到情感的滋潤(rùn)……正因?yàn)槿绱四笎?ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小時(shí)候當(dāng)我們哭著喊著不吃飯時(shí)，媽媽就會(huì)買一些玩具給我們玩。當(dāng)我們上幼兒園了又因?yàn)樽呗匪佣y過(guò)，這時(shí)就會(huì)有一雙手伸過(guò)來(lái)扶你起來(lái)，當(dāng)我們上小學(xué)生又因?yàn)樽鳂I(yè)的`繁重感到悲哀這時(shí)媽媽就會(huì)手把手教你，然而在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也有過(guò)，但有一次經(jīng)歷讓我真正感到了母愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的腳步，母愛(ài)隨著我走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那時(shí)因?yàn)楣φn的難度非常大，我又貪玩，所以我的成績(jī)一落千丈媽媽不但沒(méi)怪我反而對(duì)我更好了。這天，天氣一會(huì)晴一會(huì)陰，搞得我都不知道該不該帶傘了，于是我考慮一會(huì)兒還是不帶吧！吃完早飯我蹦蹦跳跳地走去學(xué)校，剛來(lái)到班級(jí)門口，就覺(jué)得氣氛不對(duì)，往常同學(xué)們總是有吵有鬧的，今天怎么會(huì)這么安靜呢？走進(jìn)班級(jí)一看，老師正坐在講臺(tái)上改考卷呢！我輕輕地走到自己位置，拿出課本開(kāi)始早讀，突然老師把考卷重重地摔在桌子上。我們都嚇了一大跳，只見(jiàn)老師怒氣沖沖地說(shuō)：“你們考什么�？嫉眠@么差，考60分以下的同學(xué)拿回家叫你們家長(zhǎng)簽字�！毕旅胬蠋熌钇鹆顺煽�(jī)，真是人衰天氣也差，過(guò)了一會(huì)兒便下起了大雨。放學(xué)了，我在班級(jí)門口等媽媽，終于看到媽媽拿著一把雨傘來(lái)了，在路上媽媽自己的肩都淋濕了還只顧著為我遮，到家后我把考卷給媽媽看，媽媽不但沒(méi)罵我還給我講解問(wèn)題，我的眼睛濕潤(rùn)了，想起自己不用功，又想到剛才媽媽為了不讓我淋濕自己卻淋濕了，我下定決心一定要報(bào)答媽媽
這次經(jīng)歷給了我刻骨銘心的教導(dǎo)，讓我明白了母愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
幾周前，阮老師給同學(xué)們發(fā)了一張習(xí)慣表，有在生活中的習(xí)慣，有文明禮貌的習(xí)慣，有道德習(xí)慣，還有學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我心想：“這28天我能做好嗎？”
我每晚睡前都會(huì)給自己這一天的表現(xiàn)評(píng)分。28天很快的過(guò)去了。我以前學(xué)習(xí)桌收拾的不干凈，東西亂扔亂放，媽媽總是在后面說(shuō)：“用完的用具放回原位，桌面收拾干凈�！爆F(xiàn)在就不同了，學(xué)習(xí)桌比以前干凈了，每次學(xué)完習(xí)我都把它整理一遍，把書(shū)包收拾好，自己看著舒服心里也舒坦。
以前，家里地上臟了，我也只是看看，總認(rèn)為媽媽會(huì)掃干凈的'�，F(xiàn)在也不一樣了，看見(jiàn)地臟了，就拿起掃把掃起來(lái)。爸爸和媽媽現(xiàn)在總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
28天，是一個(gè)看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的過(guò)程；28天，是一個(gè)需要我堅(jiān)持的過(guò)程；28天，是一個(gè)我和家人、老師、同學(xué)們共同見(jiàn)證的過(guò)程。28天中我改掉了一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一些成長(zhǎng)，我要保持下去，讓這些成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨我。
我從一本書(shū)中曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。愿我們多養(yǎng)成幾個(gè)成長(zhǎng)，多改掉幾個(gè)壞習(xí)慣，讓成長(zhǎng)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇3
隨著時(shí)間的推移，大到世界，小到自己都發(fā)生了翻天覆地的變化。世界變得越來(lái)越美好，而我也變得更懂事。
叔叔常年都在國(guó)外工作，一年只有春節(jié)才回一趟家，而春節(jié)也就因此變成我們家唯一能團(tuán)聚的時(shí)間，但去年的春節(jié)卻被我打破了。
叔叔xx月xx日晚上下飛機(jī)，年后xx月xx日就要走，在他臨走的前幾天，我因?yàn)橐槐尽皵?shù)學(xué)書(shū)”和爸爸爭(zhēng)吵，和他賭氣，把自己“鎖”在床上不起來(lái)。我這個(gè)行為給準(zhǔn)備離家的叔叔帶來(lái)了很不好的'印象。
這種情況一直僵持到叔叔走的前一天。那天叔叔說(shuō)要和全家人一起吃飯，而我還因?yàn)楹桶职仲�氣的那件事生氣，拒絕了和全家人吃飯，但是后來(lái)叔叔來(lái)安慰我：“不要和爸爸生氣了，跟我們一起去吃飯，畢竟我明天一走就是一年�！蔽业男念D時(shí)融化了，因?yàn)槲蚁牒褪迨宄宰詈笠活D飯。
在餐桌上，我仍然悶悶不樂(lè)，氣氛被我搞得很尷尬，全家人都在哄我開(kāi)心，但我依舊是耷拉著臉度過(guò)了晚餐時(shí)間。那天晚上，叔叔去我房間給我錢，還說(shuō)：“我明天凌晨就要走，你如果醒了就出去送送我，如果沒(méi)醒，那就等你醒了，給我發(fā)個(gè)微信�！�
那天我醒了，但是我沒(méi)有勇氣踏出來(lái)，更沒(méi)有勇氣說(shuō)一聲：“叔叔再見(jiàn)！”就一個(gè)人愧疚的躲在被窩里哭，發(fā)誓再也不那么不懂事了……
至此以后，我跟叔叔經(jīng)常在微信里聊天，和爸爸再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，再也沒(méi)有因?yàn)樽约憾騺y了整個(gè)家庭。
這或許就是成長(zhǎng)，懂得父母家人的心思，盡力去哄他們開(kāi)心，而不是他們哄我開(kāi)心。
成長(zhǎng)的作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，我們這些天真無(wú)邪的孩子也在漸漸長(zhǎng)大，享受著成長(zhǎng)的滋味。但是俗話說(shuō)：”鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，花盆里長(zhǎng)不出蒼松�！钡拇_，不受約束的雛鷹才能展翅翱翔，不受慣養(yǎng)的樹(shù)苗才能長(zhǎng)出蒼松。我們?nèi)祟愐惨粯�，更該自己闖出一片天地。
但現(xiàn)在的家長(zhǎng)們，就好像手里抓著一根風(fēng)箏線，把握著我們這群風(fēng)箏。但是他們卻把握不好方向，把我們抓得緊緊的，生怕我們飛走。但這樣真的好嗎，就真的做對(duì)了嗎？不，不是的，這樣只會(huì)把我們帶進(jìn)迷失的方向。
正因?yàn)槿绱�，我童年的自由之門也跟我告一段落。
就在去年的冬天，那是一個(gè)窗外下著白白皚雪，街上走著匆忙行人的一天，我正像“如饑似渴”的`獅子一樣，貪婪地望著窗外，似乎要跳出去似的，只可惜，我卻還要被媽媽關(guān)在家里埋頭寫完作業(yè)。你可不知道，我們的寒假作業(yè)是如此的多。但是，我已無(wú)法忍耐，壯著膽子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我可以下去玩會(huì)兒?jiǎn)�？”老媽變著臉說(shuō)：“不行，外面那么大的雪，會(huì)著涼的！再說(shuō)了，你的作業(yè)寫完沒(méi)？還不快去寫！”“就下去玩一下嘛，沒(méi)關(guān)系，我有帽子，不怕！再說(shuō)了我寫作業(yè)速度一流，上來(lái)一溜煙就寫完了！”我撒嬌�！班�，還敢跟老娘扯犢子！你速度一流，好啊，那你還不如現(xiàn)在寫完呢！”......我無(wú)言以對(duì),只好無(wú)奈寫作業(yè)了。
啊，終于寫完了！我在房間里，緩緩地伸了個(gè)懶腰，寫完作業(yè)真爽！這下可以下去完了吧！
我又跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“這回可以下去玩了吧！”“什么？”我媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)可以下去了嗎？快去睡覺(jué)，都十一點(diǎn)了！”“......”再一次無(wú)言以對(duì)。我回到房間里，躺在床上，回想著今天的一切——呃，寫作業(yè)還是寫作業(yè)！��！大人們真奇怪，我們就不能自由一下嗎？！雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)是躺在床上，但心里卻還覺(jué)得自己躺在雪地上，舔著白白的雪......
唉，如今的大人們就是望子成龍，望女成鳳，凡事都管著，約束著我們，鎖住了我們的自由之門，沒(méi)收了我們的自由之鎖，約束了我們的自由之樂(lè)。成長(zhǎng)需要自由，是一把命運(yùn)枷鎖；成長(zhǎng)需要自由，是一堆盡情燃燒的青春怒火；成長(zhǎng)需要自由，是水中盡情嬉戲的小魚(yú).......
每個(gè)人都應(yīng)該有一片屬于自己的天空，在成長(zhǎng)過(guò)程中，更是需要那片蔚藍(lán)天空，在那片天空下，我將悠閑和舒適地投入到學(xué)習(xí)中去，創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)方法，勞逸結(jié)合，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
自由是風(fēng)箏，約束是風(fēng)箏線，只有線斷了，風(fēng)箏才能自由翱翔.......
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