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            我的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-03-29 13:45:16 話題作文 我要投稿

            我的成長(zhǎng)作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            我的成長(zhǎng)作文

            我的成長(zhǎng)作文 篇1

              我有過(guò)許多的小伙伴,他們個(gè)個(gè)都是那么天真可愛(ài),聰慧過(guò)人,在生活中,給了我無(wú)的啟示。其中,對(duì)我啟發(fā)最大的就是陳建銀了。陳建銀是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,她的皮膚較黑,留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),一雙小小的眼睛,使人看了就覺(jué)得可愛(ài)。我喜歡陳建銀,不僅她的成績(jī)棒,而且她的`學(xué)習(xí)勁頭更使我賞識(shí)。

              記得有一次,我和陳建銀一起到公園玩。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是好時(shí)候。我們散著步,飽覽美景時(shí),看到一片片樹(shù)葉落下來(lái)。陳建銀撿起落下的葉子,左翻翻,右瞧瞧,好像在想什么。我走上前問(wèn):“陳建銀,你在干嘛?干嘛傻呆著呀?”

              “我只是想知道葉子為什么要往下飄,而不往天上飛呢?”陳建銀說(shuō)。

              “什么?為了一片葉子,有啥稀奇的?我還以為掉下什么東西來(lái)呢?”我說(shuō)。

              陳建銀不理會(huì)我的話,轉(zhuǎn)身就跑。我那高興勁一下子便沒(méi)了!鞍!就為了這片葉子,值得嗎?”我嘀咕著,邊埋怨邊追趕陳建銀,一直跟著她。我氣喘吁吁,汗如雨下,心跳也加快了許多。陳建銀雖也累得喘不過(guò)氣來(lái),但她一刻也沒(méi)有休息,一直跑到新華書(shū)店,快速地查書(shū)翻閱資料,真拿她沒(méi)辦法!

              陳建銀一本一本地翻閱。忽然,她眼睛一亮,我想她準(zhǔn)是找到了答案,但是那閃亮的眼睛又淡了下去。找呀找,一直到了黃昏,一無(wú)所獲,我倆才離開(kāi)書(shū)店。我本以為她銀會(huì)死了心,誰(shuí)知她卻說(shuō):“我們明天再到書(shū)店查找,好不好?”我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

              第二天,我如約到了書(shū)店,她早就在那里尋找答案了?茨菍P闹轮镜纳袂椋覜](méi)有打擾她。過(guò)了好一陣子,她終于滿意地合上書(shū),緊皺的眉頭舒展了。這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)我在她身旁。她高興地指著書(shū)告訴我:“樹(shù)葉往下飄的原因是地球有吸引力,物體是受著這種引力所吸引才往下降的!蔽彝桥d奮的神色,想起她的一舉一動(dòng),霎時(shí)也明白和感悟其中的道理。

              “建銀,我昨天不該埋怨你,我一定會(huì)以你做目標(biāo),使勁向前沖。”陳建銀說(shuō):“昨天沒(méi)有理你就跑,我也有不對(duì)的。那天我們?nèi)ス珗@沒(méi)有玩,我們現(xiàn)在就去玩?zhèn)痛快吧!闭f(shuō)完,我們笑著離開(kāi)著書(shū)店。

              陳建銀這種敢于尋疑、設(shè)疑、解疑的學(xué)習(xí)態(tài)度不但教育我而且啟發(fā)我,她永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的啟明燈。

            我的成長(zhǎng)作文 篇2

              從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

              漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡牵覀円膊荒芩雷x書(shū)。應(yīng)該從書(shū)中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

              書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

              讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的'老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。

              有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書(shū)比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。

              書(shū)是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

            我的成長(zhǎng)作文 篇3

              未見(jiàn)其人,先聞其聲,不用猜,這一定是我。

              我是鄭州市幸福路小學(xué)三六班的學(xué)生,我叫周易航,我有一張圓圓的臉,一雙小眼睛,為此我的姐姐常開(kāi)玩笑說(shuō):“周易航,你的眼睛是睜著還是閉著的`?”每次聽(tīng)到這話,我小嘴一怒,頭甩到一邊,敢怒不敢說(shuō)!

              我活潑愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,雖然這是我的優(yōu)點(diǎn),但是有時(shí)候上課還會(huì)被老師點(diǎn)名,為此我做了很大努力,增強(qiáng)了我的自控力,我上進(jìn)心強(qiáng),在班里我還是班主任老師的小助手,我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。

              我獨(dú)立能力強(qiáng),有一次中午放學(xué),媽媽沒(méi)在家,我一個(gè)人蒸米,炒菜,吃著自己做的飯,香噴噴的,心里美滋滋的,味道好極了。

              我愛(ài)科學(xué)試驗(yàn),我要發(fā)奮努力,博覽群書(shū),用知識(shí)豐富自己頭腦,在科學(xué)的海洋里發(fā)現(xiàn),探索未知的東西。

              我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員,我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想都是當(dāng)一名宇航 ,讓我們一起努力吧!

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