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(合集)讓夢想揚帆起航作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讓夢想揚帆起航作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓夢想揚帆起航作文1
陽春三月,百花爭艷,大自然煥發(fā)著勃勃生機。這個學(xué)期是我在新區(qū)二小的最后一個學(xué)期,在這里有無數(shù)值得我留戀的人與物,但是最讓我難忘的是本學(xué)期開始的“水娃夢想舞臺”活動。水娃夢想舞臺舉辦之初,高校長的一番話讓我記憶猶新“同學(xué)們,學(xué)校最近將舉辦‘水娃夢想舞臺’活動,只要你有才藝,歡迎大家自愿報名,我們期待每一位同學(xué)來這里秀出自己……”
作為女孩子,我可以在無人的田邊小徑上盡情高歌,也會在一人獨處的臥室里舒展舞姿,但是在人多的地方,哪怕是自己的同班同學(xué)面前,我都會感到很害羞,深怕別人會嘲笑我。雖然很想上臺展示一下自己,但是一直不敢邁出第一步。水娃夢想舞臺已經(jīng)開始了好幾期了,而我卻是臺下的一名觀眾,看著低年級的小弟弟小妹妹在舞臺上毫無懼色,自然地表現(xiàn)著自己,我的心里真像打翻了五味瓶一樣不是滋味。
終于有一天,水娃夢想舞臺的發(fā)起人金老師來到我們班級,對班級的隊員進行了動員,我才鼓起勇氣報了名。雖說報了名,但是心里卻像揣了十多只小兔子—七上八下地跳,生怕上臺表演出洋相。
好容易等到了下午三點半,廣播了又響起了熟悉的音樂,“水娃夢想舞臺馬上就要開始啦!你怎么還不去?”身邊的好朋友小韓捅了我一下,“快走啊!”我這才如夢初醒,趕快跟著韓文趕到了百川樓下。
一眼望去,舞臺前真是人山人海,人群中不停傳來了鼓掌聲與歡呼聲,而我的心卻一下子提到了嗓子眼,一下了躲到了韓文的身后!靶⊙,快過來!怎么遲到了?”主持人金老師帶了關(guān)愛而責(zé)備的口吻把我叫了過去。她走到我跟前,輕輕地拍了一下我的肩,低下頭在我耳邊說了聲:“自信一點!相信你能行!加油!”并親手為我貼好了號碼。頓時我感覺自己沒那么緊張了,因為自己的身邊有人在支持著我,讓我信心倍增。
“下面有請7號選手,來自六(4)班的小燕同學(xué),她為我們帶來的'歌曲《采茶山莊》”,金老師那熟悉的聲音又回蕩在我的耳邊,我一個機靈快步登上舞臺,望著金老師那充滿鼓勵的目光和同學(xué)們微笑的臉龐,緊張已經(jīng)被拋到了九霄云外。我盡情地沉浸在自己的歌聲里,時而踮踮腳,時而拍拍手,現(xiàn)場的氣氛也被我調(diào)動了起來,在歡快的旋律中在場的觀眾也情不自禁地為我鼓起掌來,我也很自信地和他們揮揮手,表示感謝。
雖然,我最后沒有獲獎,但是我收獲了自信,它讓我懂得了只有勇于挑戰(zhàn)自我,充滿信心地邁出第一步,才有收獲成功的希望。這次登臺亮相絕對不會輸給任何一種成功所帶來的喜悅。
“水娃夢想舞臺,就等你我挑戰(zhàn)!”,正如水娃夢想舞臺這句口號一樣,在平時的學(xué)習(xí)與生活中,只有充滿自信,敢于挑戰(zhàn)自我,伴隨著夢想起航,相信我們的一定會達到成功的彼岸!
讓夢想揚帆起航作文2
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時代都擁有一個美麗的大學(xué)夢,我也不例外,但我又是一個例外,不瞞大家說,我是一個孤兒,我的整個中學(xué)時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網(wǎng)、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學(xué)的殿堂,今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時多姿多彩的,赤橙黃綠青藍紫,樣樣精彩,誰都可以找到自己的最愛,誰都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句,謝謝教官,謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽的日子!
我們正式成為大學(xué)生了,是時候為自己的未來做一個漂亮的規(guī)劃,有人說大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來之不易,我更應(yīng)該倍加珍惜,我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會更難,但我相信自己,相信自己的勇氣。在這里,我有很多話想和大家說,傾聽我一句,不管是本科生還是?粕覀兌际箲阎ж摱鴣,不管你是自愿報的這所學(xué)校這個專業(yè),還是被調(diào)劑過來的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢想的'機會。既來之則安之,請不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信,對待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會感激,學(xué)會滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動,但對于學(xué)習(xí)對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為,對待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會有自覺學(xué)習(xí)的動力。換句話說,壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力,但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風(fēng)帆準備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過,因此我要時刻保持清醒的頭腦,追求上進,挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時時鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!
最后我想說,感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結(jié)束我的演講表明我的決心:我可以不偉大,但我莊嚴;我可以不永恒,但我真誠;我可以不完美,但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來不是夢,我的大學(xué),讓夢想起飛,讓夢想啟航!
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