小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“作文苦,作文難,提到作文我就心煩!边@是我在4年級(jí)時(shí)自編,這首詩反映了我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫作文時(shí)的情景。當(dāng)時(shí),我寫作文總是拿不出什么好材料來寫,總是七拼八湊的,寫不出什么好句子。后來在老師的指導(dǎo)下,我的作文有所提高了,但還不是很好。后來我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),我便認(rèn)識(shí)了你——小學(xué)生網(wǎng)上作文,你使我的作文大大的提高了。
小學(xué)生網(wǎng)上作文,你可真是我的良師益友!在你的肚子里,我學(xué)到了很多東西。以前,我的作文并不好,可是我總覺得我的作文很好,世界上沒有別的作文可以和我的相比了?墒牵(dāng)我遇見了你——小學(xué)生網(wǎng)上作文,我認(rèn)識(shí)到了我的不足,你讓我知道了“天外有天,人外有人。”第一次進(jìn)來時(shí),我見到的第一篇作文便是寧馨的作文,《我與大象的零距離》?戳怂,我才知道,我與寧馨相比,我的作文是那么的渺小,而她的卻是那樣的偉大。接著,我又在你的肚子里看了許多文章,他們的'文章也都很精彩?吹剿麄兊奈恼拢也唤拖铝宋夷遣豢梢皇赖念^。就像“玉樹臨風(fēng)”寫的一首詩,《我不是天才》中的一句: 當(dāng)你高高在上自我夸耀是天才, 你又可否俯聲身看看無聞的他人。
這句話使我深有感觸,想當(dāng)初我自認(rèn)為我的作文天下無敵了,可是在這里,我看到了我自己的不足。
小學(xué)生網(wǎng)上作文,你是我創(chuàng)作的源泉,是我知識(shí)的寶庫,在這里我不僅看到了我自己的不足,還學(xué)到了寫作的技巧。在你的這些寫作技巧的引導(dǎo)下,我走進(jìn)了作文的天堂。你是我的靈感的源泉,只有面對(duì)著你,我才能夠?qū)懗龊玫淖魑摹?/p>
小學(xué)生網(wǎng)上作文,可真是的良師益友!在你的幫助,你的引導(dǎo)下,我終于走進(jìn)了作文的天堂,終于知道了天外有天,人外有人。
小學(xué)生作文 篇2
我的房間就像一片書的海洋。有許許多多的書。我的床邊站著一張大大的書桌,書桌上放著一盞小臺(tái)燈。每天放學(xué)回家,我都會(huì)坐在書桌前,讀書,寫字。
雖然現(xiàn)在“的書海房間”很好,可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。
我希望,我的房間是座植物房,墻壁是君子蘭做的,屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會(huì)更加清新,也更環(huán)保。
我希望,我的房間是片茂密的森林。每天,樹上的小鳥都慌了歡樂的歌唱。松鼠在樹枝上跳來跳去,和我嬉戲玩耍。我要掛上寫著“保護(hù)樹木”的告示。讓大家好好愛護(hù)這片神奇的森林。
我希望,我的房間是艘宇宙飛船,我可以乘著它,到無邊無際的宇宙中。我會(huì)看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的.星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢!
我希望,我的房間是時(shí)光穿梭機(jī)。他能帶我回到過去,讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來世界,找到許多靈丹妙藥帶回來。把現(xiàn)在人類的疑難雜癥都治好。
生氣的時(shí)候,我希望我的房間是音樂之城,聽著那柔合,優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,我就會(huì)把不開心的事都拋到九霄云外。開心的時(shí)候,我希望我的房間是德云社,那些相聲演員不停的給我講笑話,我樂的前仰后合。
我希望…希望…
“呵呵”我仿佛聽到我的房間打了個(gè)呵欠。它說:“我希望我的小主人趕緊睡覺。你說的那么多,我變來變?nèi),都快累死了。?/p>
小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,好像是要掉下來?,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴就像一把大扇子,擺來擺去。有時(shí)魚會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時(shí)候,它們一看見靠近的`人,就會(huì)隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來,就像是在征求我的意見,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨(dú)食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,好像在說:“對(duì)不起。”我又放了一些魚食下去,小金魚們好像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,好像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來很多樂趣的。
小學(xué)生作文 篇4
我們家鄰居,是一位老奶奶,她大概七十多了,頭發(fā)花白,但是心態(tài)卻十分的年輕,在樓上遇到我,總是喜歡和我笑著打招呼,特別的和藹可親。
奶奶有一個(gè)很突出的特點(diǎn),那就是對(duì)待我們這些鄰居十分的熱情。奶奶經(jīng)常在家做一些小點(diǎn)心,做完以后,就會(huì)給我們家還有樓上樓上下的鄰居送過去,讓大家一起品嘗這些美味。我吃過奶奶做得桃酥、雞蛋糕還有各種各樣的小餅干。除此以外,奶奶在端午節(jié)的時(shí)候給我們送過自己包的粽子,端午節(jié)的時(shí)候奶奶還會(huì)做老式月餅,帶來給我們分享。我覺得奶奶做的點(diǎn)心,味道特別的好吃,比街上賣的還更勝一籌。
我們家經(jīng)常吃奶奶給的東西,特別的不好意思,媽媽也會(huì)在街上買一些新鮮的水果或者特色的小點(diǎn)心,帶過去和奶奶一起品嘗。在我的`心目中,這位鄰居家的奶奶,已經(jīng)和我們成為一家人了,大家在一起相處的其樂融融,從來沒有電視劇中,鄰居間的不和睦和勾心斗角。
我很喜歡鄰居家的奶奶,希望我們能夠一直做鄰居。
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