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多面手作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的多面手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多面手作文1
爺爺在我很小的時(shí)候就去世了，對(duì)爺爺?shù)挠∠蠖际菑哪棠痰乃寄罨貞浝锏玫降�。令我最難忘的是爺爺?shù)氖�，爺爺生前曾無比自豪地稱自己的手為多面手。
爺爺出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，到三年自然災(zāi)害的時(shí)候，正值三十多歲，有用不完的力氣，使不完的勁。爺爺是村里的好勞力。耕地、播種、曬場、踏水車、挑擔(dān)等等，農(nóng)活上的十八般武藝無所不能。繁重的農(nóng)活也沒有將爺爺壓垮，他整天仍然是樂呵呵的。
爺爺是撒種的高手。每年鄉(xiāng)里都要組織撒種比賽，選手都要從組、村預(yù)賽勝出才有資格參加。比賽規(guī)則是：用石灰在場上畫個(gè)大框，選手在框里用手把麥子均勻地撒在場上，誰撒得均勻并且出框的麥子少就是優(yōu)勝者。比賽開始時(shí)，爺爺大步流星，從固定在肩上的笆斗里，抓一把種子“啪”的一聲響，種子均勻的撒在空中，種子在爺爺?shù)氖掷�，就像天女散花，撒種有節(jié)拍聲，就像那美妙動(dòng)聽的音樂。結(jié)果爺爺憑這一手絕技多次獲得全鄉(xiāng)的撒種一等獎(jiǎng)。
爺爺不僅撒種的高手還是打魚的魚的能手。
爺爺所有打魚的魚網(wǎng)都是他親手編織的，他知道哪個(gè)地方有魚，只要撒下一張漁網(wǎng)，從未空著上來。他撒漁網(wǎng)的`時(shí)候，撒得滾圓，頂繩都豎直。每天能捕到很多的魚。打一天魚的魚，可以賣好多的錢。
感謝鄧爺爺改革開放、分田到戶的政策，使?fàn)敔數(shù)亩嗝媸衷诟嗟牡胤接玫健敔敵俗銮f稼活外，鄰居請(qǐng)他蓋房子有請(qǐng)必到，閑時(shí)他也干一些木工活，農(nóng)具家具都是他自己親手做的，因此稱自己是半個(gè)瓦匠，半個(gè)木匠。爺爺憑著自己的多面手，三年困難時(shí)期，我們家在村里還算得上“富裕戶”，吃穿不愁，住著五間草屋，善良的奶奶有時(shí)還接濟(jì)親戚鄰居。
從爺爺?shù)亩嗝媸质论E中，我也明白了一些謀生的方法。
多面手作文2
我的爸爸是一名醫(yī)生，卻不僅僅是位醫(yī)生，他還是我們家的“多面手”擔(dān)當(dāng)，且聽我慢慢道來。
“真棒！聽得我都技癢了�！甭犖依收b剛寫好的詩歌，爸爸忍不住摩拳擦掌，隨手拿起筆紙，濃濃眉毛下的雙眸專注、明亮，下筆如有神，一篇美文在筆尖慢慢匯聚，很快便洋洋灑灑寫滿了幾張紙。他，是我文采斐然的爸爸。
“大齊，幫我拿下筆�！闭诼耦^看書的爸爸呼叫著大弟。一向隨叫隨到的大弟這次卻沒有回應(yīng)。爸爸抬頭忽然發(fā)現(xiàn)大弟滿臉通紅，皺著眉頭，無聲地指著自己的嗓子。爸爸見狀后飛速起身，三步并作兩步跑到大弟身后，雙手握拳，用力擠壓著他的腹部�！耙�、二、三”爸爸一邊用力，一邊小聲數(shù)數(shù)。幾次之后，“咳”的一聲，一顆橡皮糖從大弟的嘴中吐出。原來大弟被橡皮糖噎住，呼吸窘迫。爸爸憑借醫(yī)生的直覺，緊急使用“海姆立克急救法”，不然后果不堪設(shè)想。他，是我醫(yī)術(shù)高超的爸爸。
時(shí)光易老，隨著我們的成長，姥姥姥爺、爺爺奶奶的年紀(jì)也越來越大。作為兒子和女婿，每次有長輩生病，爸爸總會(huì)跑前跑后，親力親為，姥姥總向她的'老姐妹炫耀自己的孝順女婿。他，是我心懷返哺之恩的爸爸。
廚房傳來“啪啦”一聲，正在看書的爸爸聞聲趕去。原來是生性活潑的小弟不小心打碎了自己的玻璃水杯。見狀，爸爸小心地把小弟抱出來，再拿起垃圾袋，小心翼翼地?fù)炱鸬厣系牟Ａг�，然后用膠帶將垃圾袋牢牢包好，接著用馬克筆在上面寫下“內(nèi)有玻璃，小心扎手”幾個(gè)字。我知道爸爸是擔(dān)心玻璃扎傷收拾垃圾的叔叔阿姨。他，是用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我們內(nèi)心要充滿愛與尊重的爸爸。
他還是一位喜歡吃光所有飯菜，堅(jiān)決不浪費(fèi)一粒糧食的節(jié)約爸爸；是胸有百科全書，各類知識(shí)順手拈來的“百度”爸爸；是上得廳堂下得廚房，做飯色香味俱全的“廚神”爸爸；更是心系病人，長時(shí)間奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)前的“神醫(yī)”爸爸。
我的爸爸有很多面，無論他有多少面，他永遠(yuǎn)都是最愛我們，也是我們最愛的爸爸！
多面手作文3
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。各行各業(yè)，都會(huì)有優(yōu)秀的人才。我們班中就有許多小能人：有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是我們班的學(xué)習(xí)小能手；有的頭腦很聰明，是我們班的智多星；還有的在體育方面有突出表現(xiàn)，是我們班的體育健將……今天，我給大家介紹我們班的一位多面手——陸維康。
陸維康是我們班的一位多面手，別看他學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)異，但是他上課時(shí)積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講。他在體育、棋藝等方面的表現(xiàn)，讓我們都佩服得五體投地！
陸維康是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，操場上總能看到他活躍的身影！他積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，每天早晨他都要和我們一起，來到操場上慢跑，體育課上，他總是和大家一起打籃球、做運(yùn)動(dòng)。他是我們班跑步耐力最強(qiáng)的同學(xué)。他曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了喜人的成績，為我們班增光添彩！
陸維康的突出表現(xiàn)，不僅僅在于他是一個(gè)令人折服的`運(yùn)動(dòng)健將，還在于他是我們班的棋類高手。他的圍棋已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余三段。他還曾多次在省級(jí)和國家級(jí)國際跳棋比賽中獲得第一名的好成績。陸維康的這些成績是和他平時(shí)的努力分不開的。每個(gè)星期，他都要去上圍棋和國際跳棋課。在家里，他自己拿出輔導(dǎo)書，解題，他還常常和電腦對(duì)弈。要知道，電腦的水平可都是一流的大師級(jí)別的，要想贏棋有多么不容易啊！盡管每天反反復(fù)復(fù)的解題、下棋，十分枯燥，但陸維康還是堅(jiān)持下去。一分耕耘一分收獲，陸維康在給類比賽中取得的成績，就是他應(yīng)有的回報(bào)！
這就是我們班的多面手——陸維康！聽了我對(duì)陸維康的介紹，你一定也很想與他交朋友，多多向他學(xué)習(xí)吧！
多面手作文4
我一開始，覺得媽媽挺“完美”的，后來從日常生活中發(fā)現(xiàn)她的多面。
就拿上次周報(bào)來說，我真的無語了。那篇作文《月季》我為了寫出月季濃郁迷人，寫只種一株月季就鄰里間沉浸在香氣里，但媽媽卻把一株打成一種，天哪，這區(qū)別大了。一株就只是一株，但一種呢？一種可以是很多株啊，跟我要表達(dá)的意思區(qū)別大了去了。不僅如此，還有其他錯(cuò)誤，只不過還能接受。我基本上每次在周報(bào)上都能找出錯(cuò)誤，所以說啊，以后還是打完再檢查一下保險(xiǎn)些。
還有一次我們?nèi)コ匈I東西，結(jié)賬時(shí)，媽媽選了不用收銀員，結(jié)果出大事了。我一邊玩去了，但是媽媽粗心地把某些東西刷碼刷了兩遍，有幾個(gè)還漏放了。后來一檢查單子發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過一系列亂七八糟過程，終于“圓滿”的回家了。害得我一星期沒吃水果，她自己也有許多麻煩。
記得那次出去玩，媽媽和我?guī)Я嗽S多零食和一些作業(yè)。我臨走前親手把作業(yè)放進(jìn)了背包里，一到家找出來放書包里等上學(xué)時(shí)上交，結(jié)果找半天一無所獲。忽然，媽媽一拍腦門兒：“我那天晚上拿出來檢查忘了放進(jìn)去了。”最后，我只好買了一本新的'從頭補(bǔ)起，真是累死了。
最重要的是上次同考前，媽媽做飯出了問題。那天早上，媽媽起晚了，起來后急急忙忙做飯，但是由于心急手抖，某些調(diào)料放多了，又因?yàn)檫呑霾诉吙词謾C(jī)，把菜給燒糊了。菜不能吃，飯總歸有吧？但媽媽碰巧前一天晚上忘了燜飯，飯也沒得吃，樓下賣手抓餅的小攤也人很多，我一看時(shí)間不早了，不能耽誤統(tǒng)考，餓著肚子去上學(xué)了，考試是肚子咕咕直叫，吃午飯前考的兩門都沒考好。
仔細(xì)想來，媽媽真是多面。果不其然，不拘一格降人才。
多面手作文5
我有個(gè)好朋友，他身材魁梧，虎頭虎腦，一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮，嘴巴又寬又大，聲音洪亮。他就是我們班的“多面手”——小楓。小楓最拿手的本事是數(shù)學(xué)，他的數(shù)學(xué)在我們班可是頂呱呱的，無人能及。在口算方面，老師報(bào)了一道口算題，無論加減乘除，他都會(huì)了立刻報(bào)出答案。有一些應(yīng)用題，老師讓我們列豎式計(jì)算出答案，而小楓他用口算一下子就算出來了，簡直是神了。在奧術(shù)方面，老師最近發(fā)了一張方程應(yīng)用題的奧數(shù)卷，一共有十幾道難題，他只用了半個(gè)多小時(shí)就全解完了。還有，去年江蘇書人的強(qiáng)化班（也就是奧數(shù)班）的期末考試，他速度飛快，不到一節(jié)課的時(shí)間就交卷了，監(jiān)考老師看了一看，說他全對(duì)，結(jié)果他還真的全對(duì)。你說，小楓在數(shù)學(xué)方面是不是我們班的小能人？
小楓的體能在我班上也是數(shù)一數(shù)二的。他不僅跑得飛快，而且可以一口氣沿操場跑上好幾圈。如果他跑步從你身邊經(jīng)過，你準(zhǔn)會(huì)感到起了一陣“臺(tái)風(fēng)”。他跳長繩跳得也非常好。去年年底，在我校舉行的冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班獲得了團(tuán)體跳長繩的獎(jiǎng)項(xiàng)，小楓是最大的'功臣。小楓最能干的最讓人佩服的是他的動(dòng)手能力。
一次上美術(shù)課，老師教我們用紙條編東西，小楓三下五除二就編好了一只非常逼真的小船。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)把筆套死命地往鋼筆里插，結(jié)果怎么拔都拔不出來，便請(qǐng)小楓幫忙。小楓是我們班的大力士，我們都以為他用力氣硬把筆套拔出來，可是，他沒有用這種方法，他滴了一滴水在筆套與鋼筆的交接處，輕輕一拔，就拔了出來。他說這叫潤滑原理。還有一次，一個(gè)同學(xué)的風(fēng)油精（鐵罐子裝的）的蓋子怎么擰也擰不開，也請(qǐng)小楓幫忙。我們還是以為他用力氣硬擰擰開，只不過，他是把罐子往地上一敲，罐子就開了。他說這叫碰撞原理。反正，我們碰到難處，都去找他，沒有他解決不了的。他的腦里裝有無窮的原理。我們?nèi)嗳巳硕伎湫魇俏覀儼嗟男∧苋耍谝黄�，我可學(xué)到了不少的竅門哦！
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