忙碌的課間作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的忙碌的課間作文，歡迎閱讀與收藏。

忙碌的課間作文1

　　下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧，大家來歡樂。

　　可誰只？老師卻偏偏把我們關(guān)在教室里講課，真煩！我們就像是一群被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有了自由！我們只好百般無奈地坐在教室里“受刑”了。同學(xué)們都像被放氣的氣球，又像一群沒骨頭的人，都扒在桌字上，不停的嘆氣“哎，哎，真無聊！”老師在講臺上不停的“嘰里呱啦”的亂叫。

　　這是，領(lǐng)班的同學(xué)到我們的`“領(lǐng)地”來了！看他們在窗外嬉戲玩耍，真是羨慕無比，同時，又無比憤怒。畢竟，那時我們的領(lǐng)地呀！

　　“叮叮�！鄙险n鈴又響起了。我們只好失望的望著窗外的天空。

忙碌的課間作文2

　　現(xiàn)在上初二了，翅膀又長硬了一些，作業(yè)也理所當(dāng)然地多了一些，所以課間十分鐘也變得非常忙碌，非常寶貴。

　　“同學(xué)們，下課時間已到，祝你度過愉快的十分鐘……”下課鈴聲一響，同學(xué)們便忙了起來，都想趕快把作業(yè)做完，好有更多的時間做別的事。

　　下課鈴聲一落，幾乎所有的同學(xué)都在奮筆疾書，有的`因?qū)懖怀鰜砑钡米ザ鷵先�；有的用筆敲著腦袋苦思冥想；有的微微一笑，好像都會寫了似地；有的正奮筆疾書，突然又“哎呀”一聲，發(fā)現(xiàn)寫錯了大半；還有的東張西望，似乎是在尋找，大概是要投機(jī)取巧借同學(xué)作業(yè)“參考”吧？！

　　在課間，同學(xué)們不再出去玩耍，不再經(jīng)常去感受太陽公公的暖暖地愛撫，因?yàn)榇蠹叶济靼琢艘粋�道理：初二，是中考路途上的重要一段，誰不想取得中考的勝利，進(jìn)入一所重點(diǎn)高中呢？忙碌的課間是充實(shí)的，對愛學(xué)習(xí)的我是有益的，相反，那些課間沒事做的人是不是會覺得心中空落落的？

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