優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(合集8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
有這樣一個(gè)朋友,她總是陪伴著我度過(guò)一天天,一個(gè)假期。在我傷心時(shí),她會(huì)給我講笑話,逗我,在我做作業(yè)寫(xiě)練習(xí)題遇到困難時(shí),是她為我排憂解難。她是誰(shuí)呢?告訴你吧,她是書(shū)籍。
小時(shí)候,我最喜歡的就是書(shū)架,上面擺放著有科幻,偵探,名著,童話等各類(lèi)書(shū)籍,我把它擺放的整整齊齊。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我的視野豁然開(kāi)朗起來(lái),讓我知道了好多我不知道的事,讀書(shū)讓我的心胸寬闊了許多,豐富了我的生活,讀書(shū)讓我的思想更加認(rèn)識(shí)到知識(shí)的偉大,仍我更加愿意在知識(shí)的海洋里吸收它的營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)遇到我喜歡的書(shū)籍時(shí),我那浮躁的心就會(huì)得以平靜。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)改變了我的生活,讓我的生活更充實(shí),讓我獲得更多的知識(shí)和道理,有位老人說(shuō)過(guò)知識(shí)能改變命運(yùn),用智慧點(diǎn)亮人生路。
從莎翁眼中,我知道了,讀書(shū)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,書(shū)讓地球得到陽(yáng)光,書(shū)讓愚蠢的人變得聰明,讓聰明的人更有智慧。
上初中起,我從書(shū)中讀出了西周的巍峨崛起,秦漢的璀璨文明,唐朝的繁榮盛世,明清的異彩紛呈。這里,有花木蘭替父從軍,楊家將老太君百歲掛帥,十二女將出征,岳飛精忠報(bào)國(guó),我想說(shuō)的`是書(shū)是最好的“朋友”讀書(shū)讓我懂得了當(dāng)今生活的來(lái)歷,它讓我明白了人生含義。
有時(shí),我覺(jué)得面對(duì)的不是一本本書(shū),而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,高聳入云的大廈,帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,吸收著它的營(yíng)養(yǎng)。
我的“朋友”啊,從小到大是你陪我走過(guò)了多少時(shí)光。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蹦闶俏业臓I(yíng)養(yǎng)品,你是我的添加劑。
記的小時(shí)侯,只要心情不好,我就會(huì)跑到書(shū)架前,抽出一本書(shū)。坐到椅子上認(rèn)真看,有時(shí)連母親叫我去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)到。
也許,書(shū)籍還真的是“食糧”每次讀完之后,總覺(jué)得肚子脹脹的,好像很飽似的。我也很愛(ài)惜每一本書(shū),母親給我買(mǎi)的每一本書(shū)都把它包上書(shū)皮,以免折了角或不小心將書(shū)皮撕掉。我對(duì)我的“朋友”越來(lái)越依戀了。我的“朋友”讓我的寫(xiě)作能力有了很大的提高,增長(zhǎng)我的文化知識(shí),如果說(shuō)讀書(shū)是大海,那么作文就是游泳,我就是水中小魚(yú),我愿在知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng);如果說(shuō)讀書(shū)是藍(lán)天,作文是飛翔,我就是空中小鳥(niǎo),我愿在知識(shí)的藍(lán)天里翱翔。如果讀書(shū)是生命,作文是走過(guò)的路,我就是行人的腳步,我愿在我人生的路上不斷奮進(jìn)。
書(shū)是我的“朋友”,她伴我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
漫步于金色的海灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
走過(guò)16個(gè)春秋,留下許許多多的故事,每當(dāng)回憶起這些故事,心中便感慨萬(wàn)千。
小的時(shí)候在姥姥家長(zhǎng)大。那時(shí),姥姥家的院子里有一棵葡萄樹(shù),每天晚上,姥姥都抱著我在樹(shù)下看月亮,數(shù)星星,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我便睡著了。我記得,以前姥姥家門(mén)前有一條河,并且常常有幾只鵝在河里游來(lái)游去,一閑下來(lái),我便吵著姥姥帶我去看鵝,于是姥姥便背著我去看鵝,一高興,我就會(huì)吟起:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
上小學(xué)的時(shí)候,姥姥不再背我了,也背不動(dòng)了,我也不再吵著姥姥帶我去看鵝,只是常常獨(dú)自去看,自由極了。心里的事也不和姥姥說(shuō)了,姥姥說(shuō):“外孫女長(zhǎng)大后,就與姥姥疏遠(yuǎn)了。”到了初二,姥姥門(mén)前的河水渾濁了,再也沒(méi)有了鵝,我也變的很少去姥姥家,甚至有的時(shí)候都覺(jué)得她很?chē)Z叨:“多吃點(diǎn)飯,別餓著了!薄靶⌒狞c(diǎn)車(chē),靠邊走!薄靶辛,我知道了!睘榱硕惚芾牙训膰Z叨,我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>
一天媽媽對(duì)我說(shuō):“去看看你姥姥吧,她自己在家呢!薄皼](méi)看見(jiàn)我忙著嗎,作業(yè)都忙不過(guò)來(lái),還去看姥姥?”“去吧,去吧,你都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了,你姥姥該想你了。”到了姥姥家,看到姥姥正在做飯,姥姥看到我來(lái)了,便說(shuō)了一聲:“你來(lái)了。”“嗯!辈灰粫(huì)兒,姥姥拿來(lái)了一包東西說(shuō),“給你,吃吧,這是給你留的!薄敖o我留的,你怎么不吃呢?”“我老了,吃了也給浪費(fèi)了,你吃吧。看這孩子又長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)累吧,可得多增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。 蔽覠o(wú)意中抬頭看了姥姥一眼,正看到姥姥那慈祥的目光,那目光中滿含著慈愛(ài),滿含著欣喜,滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流,暖暖地,甜甜地。我放下東西:“姥姥我回家了!薄霸趺床艁(lái)一會(huì)兒就走哇?”“嗯!薄澳且驳贸酝?yáng)|西再走哇。”“不了!薄奥飞下c(diǎn),注意車(chē)……”
回到家收拾好東西,就又去了姥姥家,姥姥看到我又回來(lái)了,很是驚訝,“怎么又回來(lái)了,還大包小包的?”“我決定在這里住一段時(shí)間!崩牙崖(tīng)到后開(kāi)心的`笑了。
朋友,記住,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的人等待,那種等待其實(shí)就是另一種形式的傷害。你走的每個(gè)足跡,都有愛(ài)你的人陪著你。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過(guò)這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績(jī)中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的`地步;成績(jī)不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來(lái),于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過(guò)得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:1、未寫(xiě)完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;2、不許到處跑鬧;3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺(jué)得我就像成了籠中鳥(niǎo),缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)覺(jué)得生活不空虛,不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開(kāi)煩惱,煩惱無(wú)處不在,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,打開(kāi)了我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我上幼兒園的時(shí)候,我洗了一塊小手帕,其實(shí)我才不想洗呢,這只是因?yàn)檫@塊是我的最?lèi)?ài),我想:明天我可以在朋友面前炫耀了?墒堑诙,我的手帕在同學(xué)們面前卻顯得這么的臟兮兮,頓時(shí),我想:奶奶洗的.小手帕這么明亮,像一面銀鏡,但為何我洗出來(lái)的卻這么臟呢?霎時(shí),我心中起了一個(gè)疑惑。于是,我在心中發(fā)誓:我一定要洗的比奶奶還要干凈!
我回到了家,拿出臉盆和香皂,我先放上了水,將那塊手帕浸放在臉盆中,再涂上香皂,把臟的地方使勁兒地搓洗,然后換上一盆清水洗干凈,一連幾次換上清水漂洗,終于手帕干凈了!我把它曬在了陽(yáng)臺(tái)上,躺在了床上,默默地說(shuō)道:奶奶可真辛苦,都怪我以前沒(méi)有幫助她做家務(wù),我以后一定要改正。
從那以后,我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大、懂事了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的'牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門(mén)牙特別大,一顆門(mén)牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不
好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦!
瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的路上,我們或許會(huì)遇到失敗,或許會(huì)遇到困難,或許會(huì)遇到朋友的關(guān)心,或許會(huì)遇到成功的喜悅……在這一路走來(lái)的酸甜苦辣中,我們不斷在成長(zhǎng),在磨練!俺砷L(zhǎng)需要堅(jiān)持!”我想說(shuō)。
記得在我三年級(jí)時(shí),媽媽曾帶我去看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)臺(tái)上的演奏者身穿一身黑色西服,對(duì)面放著一架華麗的黑色三角鋼琴。他那修長(zhǎng)的手指在黑白相間的鋼琴鍵上上下跳躍著,彈奏出的一個(gè)又一個(gè)美妙的'音符。我聽(tīng)得如癡如醉,直至演出結(jié)束,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲還在我耳邊回蕩。心想:要是有一天,我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè),那多好!于是,我便選擇了學(xué)鋼琴。
而我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是去“音樂(lè)家的搖籃,世界音樂(lè)之都”——維也納,去演奏鋼琴。我努力為這一夢(mèng)想不斷堅(jiān)持。
我每天都會(huì)練琴兩小時(shí),認(rèn)真完成老師布置給我的任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí),我的手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán),而紅腫,有了一絲退縮之意,可是一想起巴赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“誰(shuí)像我一樣堅(jiān)持,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功!”于是,我就甩甩酸痛的手臂,揉揉發(fā)熱的手指,調(diào)整好坐姿和手型,便又開(kāi)始練琴了。從那以后,不論遇到什么困難,我都不退縮,而是努力、努力再努力!
我喜歡彈奏一些《圓舞曲》和《小夜曲》。但是,老師偏讓我彈一些枯燥無(wú)味的練習(xí)曲。說(shuō)只有這樣,才能提高琴技。于是,我耐著內(nèi)心的枯燥和不喜歡,一點(diǎn)也不敢馬虎的練著曲子。終于,功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在都可以彈一些簡(jiǎn)單的歌曲和歌謠了,音樂(lè)的美麗讓我無(wú)法抵擋,音樂(lè)讓我表達(dá)了最美麗的情感。
從學(xué)鋼琴中,我感到自己在慢慢成長(zhǎng),不再像以前一樣不懂得堅(jiān)持了。同時(shí),我也知道了:成長(zhǎng)需要我們不懈的努力和堅(jiān)持!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
有人說(shuō),書(shū)是通往成功的道路;有人說(shuō),書(shū)是天上的北斗星,為我們指明方向;有人說(shuō),書(shū)是博學(xué)的老師,教會(huì)我們深?yuàn)W的道理。我覺(jué)得,書(shū)是我們一生不可或缺的伙伴。
書(shū)是知心的朋友。當(dāng)我失敗氣餒時(shí),書(shū)告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與好友分離難過(guò)時(shí),書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我放縱迷失時(shí),書(shū)告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”;當(dāng)我撒謊失信時(shí),又是書(shū)告訴我“君子一言,駟馬難追”。
書(shū)是博學(xué)的老師。書(shū)使我成績(jī)上升,使我開(kāi)闊眼界,教我如何做人。以前我的作文總寫(xiě)得平淡無(wú)味,后來(lái),是書(shū)讓我增加了閱讀量,豐富了我的詞匯,F(xiàn)在,我的'作文進(jìn)步了不少,每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù),還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。
書(shū)是揚(yáng)帆的小船,帶我周游知識(shí)的海洋。是書(shū),帶我去了風(fēng)景如畫(huà)的蘇州園林,帶我去了人間仙境般的九寨溝,更帶我去了充滿奇趣的童話王國(guó)。
因?yàn)榭磿?shū),也發(fā)生過(guò)一些難忘的事。那天,媽媽要出去辦事,讓我快去奶奶家,中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》,津津有味地看著。媽媽忙完她的事,見(jiàn)屋里沒(méi)動(dòng)靜,就自顧自地出去了,還把門(mén)反鎖了。不知過(guò)了多久,我看完書(shū),才想起來(lái)要去奶奶家的事。于是去開(kāi)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時(shí)我已餓得饑腸轆轆,只好找點(diǎn)餅干和著書(shū)的味道吃下去。
好書(shū)伴我度過(guò)了我的快樂(lè)童年,我要多讀書(shū),做中國(guó)好少年。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
童年像一滴滴水滴,滴滴反映著童年的天真;童年像一條條彩虹,每一件事逗五彩繽紛;童年像一顆顆珍珠,每一顆都閃爍著童年的快樂(lè)。我打開(kāi)了童年的故事書(shū),翻到了最令我印象深刻的那一頁(yè)……
記得那個(gè)夏天,由于天氣太熱,我總想吃西瓜。那天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的西瓜,可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱,為什么故意眼饞我呢?我不停地黏在媽媽身上,軟磨硬泡,使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開(kāi),可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想,肯定是媽媽想趁我和爸爸不在,把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家,空調(diào)WiFi西瓜”,我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜,我心里像有個(gè)小貓爪子在撓,癢癢的,于是我便去攛掇不知情的爸爸,想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了,可我剛張開(kāi)嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“既然你這么想吃,我們兩個(gè)就來(lái)比賽吃西瓜吧!”“好啊,比就比!”我不服氣地撅起了小嘴,心想:我就不信我會(huì)輸。
比賽開(kāi)始了,我大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我把西瓜籽全吃掉了,不懷好意地說(shuō):“你把西瓜籽都吃了,它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)大西瓜!到那個(gè)時(shí)候,嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜?lái)呢!”我聽(tīng)到以后大吃一驚,便小心翼翼地吃起來(lái),媽媽卻越吃越快,我也不甘心落后,可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長(zhǎng)西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海,就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“啊!我不吃了,你自己吃吧!”我驚叫了一聲,丟下西瓜沖進(jìn)了廚房,絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到:“咦?我可以不喝水啊,這樣西瓜籽就不會(huì)在我肚子里發(fā)芽了!”想到這里,我的`腰板挺直了,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最聰明的人。
第二天,爸爸看我無(wú)精打采的,問(wèn)我怎么了,我就把事情一五一十地講給他聽(tīng),他邊笑邊說(shuō):“哈哈,你媽媽是騙人的!”喔,天吶,原來(lái),我是世界上最傻的人!
每每想起這件事,我都不禁笑出聲來(lái)。關(guān)上童年的故事書(shū),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文10-23
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】10-27
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-17
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)10-30
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-15