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初中以幸福為話題作文[精選7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中以幸福為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中以幸福為話題作文1
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關(guān)愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護,融合成一個字、兩個詞――愛、幸福!
朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時,一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時,與好友說說話、談?wù)勑、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進(jìn)了了解,增進(jìn)了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞!
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因為老師的教導(dǎo),國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發(fā)展,國家才能富強。雖然(我)已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻(不在)想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過后,曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的'笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時,內(nèi)心更是激動不已!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
初中以幸福為話題作文2
什么是幸福?是衣食無憂的生活?是社會上顯赫的地位?還是擁有無盡的財富?
一次,我考試考砸了,正想著如何回去和爸媽交代時,我的好朋友出現(xiàn)了。她問我:“你怎么了?不舒服嗎?還是其他原因?”我長嘆了一口氣“哎!我考試考砸了,我不知道我怎么跟我父母交代。”她安慰我道:“沒事,偶爾一次考差了,很正常的!彼盐依揭粡堥L椅前坐下,說:“你有什么話都對我說吧!沒事”剛坐下,我就滔滔不絕的說了起來。我受的委屈,我該怎么對我父母交代,我又該如何面對我父母……她至始至終都沒有插一句話,只是靜靜地坐在那里聽我傾訴。終于,我說完了。我仿佛將一肚子的苦水都倒了出來,渾身輕松極了。最后,她輕輕地說了一句:“沒事兒!你勇敢的'去面對吧!”這好似我在墜入山崖的那一刻,她熱情的伸出了援助之手;我在情緒的低谷上不來時,她熱情的拉了我一把。“嗯,好的,不過,真的很謝謝你,能聽我說完這些話!彼恍Γ闩c我告別了。
沒過幾天她來找我了,她的眼圈紅紅的,哭腫了似的。她低聲對我說:“穎,我爸媽為了一點雞毛蒜皮的小事兒就吵了起來,還說要離婚,我很害怕,害怕他們倆離婚。我不知道該怎么辦,所以我就來找你了!蔽液蜕弦淮蔚乃粯,靜靜地聽她傾訴。可說著說著她就輕輕抽噎了起來,我輕輕地拍了拍她的背,像安慰小孩子那樣安慰她:“乖,不哭了哦!边^了好一會兒,她的情緒才漸漸平和下來,她淡淡的笑著,對我說:“謝謝你,穎,你使我‘撥開烏云見太陽’了。哦,我該回去了。再見!”“嗯,拜拜!”我回應(yīng)道。
在我看來,幸福就是靜靜地聽別人傾訴和向別人傾訴。真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!帶著一顆懂得幸福的心去生活,幸福就會永遠(yuǎn)和你同在。
朋友,你感覺到幸福了嗎?
初中以幸福為話題作文3
“叮當(dāng)!叮當(dāng)!……”響亮的放學(xué)鐘聲如鑰匙一般,放出一群桎梏許久的同學(xué),大家如小鳥般歡樂的走出校門,有的人興奮的奔去趕擁擠的公車;有的人坐上家人溫馨的汽車;有的人深鎖著眉頭,跑去補習(xí)班的接送車……而我是開心的,沿著再熟悉不過的羊腸小徑,走向溫馨的家。
我踏著輕巧的步伐、哼著美妙的歌曲,周圍的小草和小花們也好像隨著風(fēng)一起搖擺、舞動著;河中的小魚,也快樂的游來游去;電線上的小鳥們,也好像隨著我的歌聲唱起歌來。到了家,我打開門,馬上就有一陣陣撲鼻的炒菜香,我興奮的脫下鞋子、丟下書包,趕快看媽媽今天煮了什么好菜,原來是我最愛吃的咖哩飯!香Q的米飯、金黃色的馬鈴薯,和片片香濃的.洋蔥,搭配在一起,真是獨一無二、完美無瑕的大餐。≌孀屓耸持复髣,直想先吃完快。但媽媽趕緊阻止我說:“要等大家下來再一起吃!蔽伊⒖淌f火急的拉開嗓門,叫大家快下來。
當(dāng)大伙兒下來時,我已經(jīng)正襟危坐,手上的筷子,也已準(zhǔn)備爭食了。大家坐下來時,我的筷子如快樂的舞者,迅速的夾起我最愛的食物。大家一邊吃著豐盛的晚餐,一邊天南地北的談天說地,聊著學(xué)校發(fā)生的,開心的、難過的事,只要聊到好笑的事,大家都會哄堂大笑。吃飽飯后,大家走去客廳,吃著媽媽切好的水果,看到新聞里國內(nèi)外一些事大家也一起討論問題。
和家人一起共度晚餐、一起聊天、一起討論問題……這就是我每天中最幸福的時刻,飯菜的滋味也因為這樣而更有滋味。但我以前并不知道,這樣是多么的幸福、美好!直到有一天我看見海倫.凱勒的一句話:“我一直在哭,一直哭,哭沒鞋子穿,直到有天我發(fā)覺有人沒有腳……”我頓時恍然大悟,因為自己是“人心不足蛇吞象”心中太多得欲念、渴望,會壓得我喘不過氣、奄奄一息!
初中以幸福為話題作文4
幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗。孩子的幸福是得到父母的愛;老人的幸福是希望永遠(yuǎn)擁有健康的體魄;學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。
記得那是一次上臺演講自己認(rèn)為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺,可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得十分充分,但是沒有足夠的勇氣而退避三舍。
最終我不知哪來的一股力量促使我走上了講臺。這時我面對老師和同學(xué)們有些不知所措,兩腿發(fā)軟,心里像有無數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的目光等待著我的發(fā)言?墒窃挼阶爝呌盅氏氯,臉憋得通紅,心想;“這下可出大丑了,老師和同學(xué)非笑話我不可……”正當(dāng)我焦急萬分時耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語重心長地說:“鼓起勇氣,勇敢一點兒,同學(xué)們不會笑話你的.,老師相信你!”
老師的話如雨后的太陽使我感覺心情豁然明亮。這時,我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個深動而有趣的故事:小象在河邊……最終它得救了!我的故事講完了,謝謝大家!耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時我熱淚盈眶,仿佛成了“明星”,心里像喝了蜜似的,踩在一朵藍(lán)藍(lán)白云上,在天空中隨風(fēng)飄舞著幸福而自在。
由于這次朗誦老師要在班上評選出最優(yōu)秀的名單,而同學(xué)們都朗誦得非常精彩,我認(rèn)為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說:“這次評選咱們得公正、公平,評選出在自己心目中最棒的一位,請默默投下一票寫在紙上!边@時同學(xué)們紛紛議論起來。評選結(jié)束,老師公布名單了:“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕!’”話音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲,我又感到幸福的存在。
在生活中幸福無處不在,你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn),幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚;幸福是朋友的一聲問候和祝福;幸福是老師的一句贊揚!
初中以幸福為話題作文5
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”,但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的.身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道!鞍ρ剑≡懔!今天下這么大的雪,徐奶奶一個人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”
也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把,在掃雪……
徐奶奶!徐奶奶!我急忙跑過去!霸趺戳?有什么事兒嗎?”她很關(guān)切地問道!班,沒什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說。“謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷!”她笑了笑。
我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗。眼看著徐奶奶已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切,徐奶奶也都看到了,但他卻仍然很感激我……
夕陽已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說!昂⒆,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。
走在路上忽然覺得特別暖和,風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。因為“贈人玫瑰,手留余香!
初中以幸福為話題作文6
今天,老爸拎著一個裝著漁具的紅色桶走來,笑著說:“今天我們?nèi)胰バ『永锊遏~好不好?”我神色大振:“好好好!“媽媽也點點頭,我們就這樣出發(fā)了。
來到小河邊,我們放下桶,拿出魚餌和釣魚用的工具,準(zhǔn)備開工了。我們?nèi)齻人找了個舒適而涼快的地方坐下,我坐在地上,把魚餌掉放在魚竿上,放入河中,耐心地等待。只聽“撲騰”一聲,我以為自己釣到大魚了呢,便抬起自己的魚竿,可是令我意想不到的是,那并不是我捉到的魚,而是爸爸的,害我白高興一場。我掃興地舞了舞魚竿,又放進(jìn)了小河里面,悶悶地等待著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……天,已經(jīng)十分鐘過去了,還沒有魚。正當(dāng)我沮喪時,一個熟悉的聲音出來了,“撲騰“一聲響,我提起了魚竿,定睛一瞧,傻了眼了,哦,我的大地呀,這又不是我的成果。我向左邊看看,爸爸正在專心致志地釣魚,而媽媽卻已經(jīng)有了很大的.收獲了。一條大大的鯽魚,在桶里面挪動著。平時還沒看出媽媽對釣魚方面還挺一流的嘛?蓺獾氖牵业孽r美魚餌也被那些魚吃掉了,真是成事不足敗事有余呀。
我沒辦法,只好重新放上魚餌,繼續(xù)釣魚了。我耐心地等待了一會,就不耐煩了,怪這個不好,又怪那個不好的,一旁的爸爸媽媽看著我直笑。我無聊地動了動旁邊的草,甩了甩胳膊,好似很累一樣,然后就沒精打采地坐在河旁等待那些小魚兒們的“歸來”。天助我也,在幾分鐘后,我的魚竿有了動靜。只聽水里面“嘩嘩”的響聲,我以為又是爸爸媽媽的成果就沒理,但是爸爸急了:“那是你的魚,快撈,讓它走了可不好,快!”我一聽低頭向河里一瞧,果真有一條大魚.便使勁地?fù)屏似饋,爸爸媽媽在旁邊直夸我?/p>
夕陽西下了,我們拎著滿滿的一桶魚回去了,我邊走邊想:今天釣魚我們?nèi)叶加蟹輧。是啊,媽媽爸爸和我都在那個小河旁釣了許多的魚,別人看見了,一定會羨慕地說:“多幸福的一家呀!”
初中以幸福為話題作文7
沒記錯,今天是三月二十五日,怪不得操場上彩旗飄飄像千軍萬馬非常熱鬧,同學(xué)們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開滿校園。原來是江西教育電視臺來我校舉行“我愛老師”大型文藝活動。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛老師”四個蒼勁有力的大字,同學(xué)們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待著開始。
教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當(dāng)四位主持人走上舞臺宣布開始時,臺下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂的海洋,直沖云霄。
首先是表演舞蹈,同學(xué)們在舞臺上活潑自如翩翩起舞,接著是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的`好老師。就這樣周而復(fù)始,一個節(jié)目一個推選,有的推選數(shù)學(xué)老師,有的推選英語教師。最后是我走上舞臺,推選了我心目中的好老師,電視臺主持人問我:“你推選的老師是誰呢?”我十分興奮的回答:“是教我語文的劉老師。”主持人接著問我:“你為什么推選劉老師呢?”我說:“因為劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。我愛好寫作,劉老師便利用休息的時間指導(dǎo)我。我寫的十多篇文章在國家、省、市級獲獎,我的成長中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師!倍遥蚁騽⒗蠋煫I(xiàn)了鮮花和寫的書法,表示對老師的感謝,老師擁抱了我。當(dāng)時我感動得熱淚盈眶。這幸福時刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記,同時同學(xué)們也發(fā)出雷鳴般的掌聲,響云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。
今天的時間過得真快,瞬間就結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,因為全國人民能在電視上看見我的風(fēng)采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動是我感到最快樂、最幸福的。
我會更加珍惜,努力學(xué)習(xí)就是我回報老師最好的禮物。
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