(精品)文明伴我成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文明伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明伴我成長(zhǎng)作文1
在文明的進(jìn)程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼、尊重他人、樂于助人、說文明話，做文明事、持之以恒、樂觀泰然……而我感悟最深的是微笑會(huì)讓你健康快樂，好運(yùn)連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規(guī)模的酒店之一的呢？其成功的'秘訣就是員工特殊的“微笑服務(wù)”。酒店創(chuàng)始人希爾頓曾說過：“假如我是一名旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的酒店，也不愿住進(jìn)有一流設(shè)備而不見微笑的地方。”
我們的身邊也有不少例子：飲水機(jī)前，一位同學(xué)不小心把別人的水杯給打落在地，他微笑著向別人道歉，另一位同學(xué)不但沒有生氣，還回了個(gè)甜甜的微笑，并用和藹的語氣說：“沒關(guān)系。”教室里，我們正在仔細(xì)地做作業(yè)，一位同學(xué)的鋼筆沒了墨水，于是他轉(zhuǎn)過身來，對(duì)坐在自己后一位的同學(xué)微笑著說：“我能借一下你的墨水嗎？”
那個(gè)同學(xué)也面帶微笑，爽快地說：“當(dāng)然可以呀。”公交車上，一位媽媽抱著一個(gè)小女孩吃力地站在擁擠的人群里，小女孩朝著車座上的“紅領(lǐng)巾”一個(gè)勁地微笑，“紅領(lǐng)巾”羞愧地讓了座……
生活中，因?yàn)橛辛宋⑿�，消除了不少煩惱；因�(yàn)橛辛宋⑿Γ⒈M太多浮躁；因?yàn)橛辛宋⑿Γ瑝氖驴偰茏兒茫灰驗(yàn)橛辛宋⑿�，日子也�?huì)越來越好！所以，讓我們天天微笑，時(shí)時(shí)微笑，事事微笑，讓世界變得無比美妙！
文明伴我成長(zhǎng)作文2
讀了《文明伴我成長(zhǎng)》這本書有一個(gè)這樣的故事，深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事主要寫了誠實(shí)守信的一家人，吳家有四個(gè)兒子，他們借錢買了一艘鋼制的漁船。一次，他們出海打漁遭遇了百年不遇的臺(tái)風(fēng)，結(jié)果剛買的一艘鋼制的`漁船沉入了大海，只有二兒子死里逃生。臺(tái)風(fēng)過后，有不少債主上門討要債款，當(dāng)他們看到家里人的境況時(shí)，都覺得這筆債要不回來了，但吳乃宜老人做出了讓人意想不到的決定：“做人要做講信用的人。是我兒子的欠條我都認(rèn)！”
從那以后，吳乃宜沒有一天不把還債的事放在心上，沒有一天不在拼命地賺錢，還錢。他們不停地織漁網(wǎng)從而賺取微薄的收入，節(jié)衣素食，最后把錢還完了。吳乃宜老人一家的故事感動(dòng)了我。在我們生活中有許多不講信用的人。比如：有的同學(xué)借別人的書或筆，不及時(shí)的還給別人，還有的大人借別人的錢做生意賠了錢就不還給人家了，還跑到別的地方躲起來，這些行為都是不講信用的。所以，我們要做一個(gè)像吳乃宜老人的人，誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事就一定做到。
文明伴我成長(zhǎng)作文3
青少年是祖國的花朵，民族的希望。全社會(huì)都在關(guān)注著青少年的文明禮儀教育，所以我們應(yīng)該特別重視文明禮儀。
文明在我們身邊隨處可見，如幫助同學(xué)，幫助殘疾人與老人，我們就來談一談幫助同學(xué)，在上學(xué)期的天我正在專心地聽課，我覺得鼻子里有一股濕的.東西流出來，用手一摸，手上都是血“��！不好，我的鼻子流血了”。同學(xué)聽到叫聲以后，都紛紛過來幫忙，有的幫我拿紙，有的幫我擦，還有的去找我父母，這一切我都記在心里，久久不能忘懷，因?yàn)檫@使我感到了集體的溫暖。更讓我受益匪淺，使我懂得了助人為樂的重要性。
我想我們更應(yīng)該從小事做起，讓文明在我們的生活中成為“家常便飯”，孔融四歲能讓梨，而我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀苛址e還株，如果要是你，你會(huì)這樣做嗎？這樣的例子太多了，不只是這些，像我們學(xué)過的《傘》這篇課文，不也是贊揚(yáng)樂于助人的精神嗎？所以我們大家一定要向孔融、林積這種品德高尚的人學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)做到了。
親愛的少年朋友！歡迎你走進(jìn)現(xiàn)代文明禮儀的殿堂。
文明伴我成長(zhǎng)作文4
中華民族自古以來都是一個(gè)品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的'文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明伴我成長(zhǎng)作文5
文明是我們小學(xué)生應(yīng)做到的第一基本，沒有了文明就等于沒有了世界。如：不愛護(hù)花草樹木，亂跨欄桿，隨便罵人，打人，闖紅燈等這些行為都是不愛護(hù)地球的行為。我們也要有愛護(hù)地球的心。
這一件事讓我至今難忘，那是一次我坐公交車回姑姑家，我剛坐在位子上，卻來了一位老太太，和一位活潑可愛的小女孩，小女孩6歲左右，而我已經(jīng)10歲了，老太太沒有位子坐，小女孩有一個(gè)位子，老太太沒有辦法只能站在原地，當(dāng)我正想讓座時(shí)，小女孩對(duì)老太太說：老奶奶您還是坐我的位子吧”。小女孩說的話頓時(shí)溫暖了全車的人，因?yàn)樗脦椭鷦e人對(duì)人有禮貌。這樣別人才有好聽地話給你說。只有你禮貌地對(duì)待別人，別人才會(huì)對(duì)你好。
還有一件事是不文明的，當(dāng)然是發(fā)生在我身上的`。那一天我騎車回家，我身旁有輛車子，然后我向左一拐，突然我后面來了一個(gè)人，她說：“小屁孩，你沒事別亂拐”。我說：“阿姨，你誤會(huì)了，我剛才不是有意拐的，當(dāng)時(shí)我身邊有輛車，我想躲開它，沒想到你就來了�！彼f：“滾一邊去吧�！蔽艺f：“我有車子不拐還等著撞在他車子上”。她說：“你這個(gè)小孩說話真難聽”。我說：“是你先不給我好話說的我當(dāng)然就不能給你好話說了”。
同學(xué)們我說話很難聽講你們不要學(xué)我哦，一定要講文明話哦，只要你講了文明話，世界才會(huì)更加美好，文明語言很重要。
文明伴我成長(zhǎng)作文6
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應(yīng)聘的`女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)，就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對(duì)于我們中學(xué)生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)�，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個(gè)足球似的被人們踢來踢去。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明伴我成長(zhǎng)作文7
人人都說文明是一個(gè)道德的好習(xí)慣，它不會(huì)有礙環(huán)境的衛(wèi)生，不會(huì)危害人類身體的健康。因此，古往今來，人們總是把垃圾扔向垃圾箱，這樣就不會(huì)把小路弄得很骯臟，文明的衛(wèi)生伴著我們一天天長(zhǎng)大。人們的生活離不開文明。
假如地球上沒有了文明，我們將面對(duì)怎樣的地球呢？
文明內(nèi)還包含著講衛(wèi)生。如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。這些都是文明內(nèi)的衛(wèi)生。如果地球上的每一個(gè)人，每一個(gè)孩子，都能夠做個(gè)文明人，這該有多好�。∵@樣就不會(huì)使小溪、小路、花園和草坪變得臟兮兮了。
一條清澈見底的小溪，年年，潺潺地環(huán)繞著村莊的兩邊。一條干干凈凈的小路，年年都在我家門前，安安靜靜的躺著。一個(gè)美麗又干凈的.花園，每時(shí)每刻都在我的腦海里，反復(fù)出現(xiàn)。一個(gè)翠綠而又遼闊的草坪，每天，每年都在我家門前。這些地方，本是一個(gè)清新的地方，可是，就是那些不文明的人，才會(huì)使這些地方變得骯臟、發(fā)臭。
文明是一個(gè)能幫你改正隨手扔垃圾的好習(xí)慣。希望大家都能夠做個(gè)愛講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的文明人。文明就在我們的身邊，只要你肯做，文明只差一步。
文明伴我成長(zhǎng)作文8
中華民族是一個(gè)講究文明禮儀的民族，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們作為中華民族的一份子，應(yīng)該要有良好的文明禮儀。
一個(gè)人講文明的水平，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國家的文明水準(zhǔn)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀，從表小的方面看會(huì)影響自身的形象，從大的方面看會(huì)影響國家聲譽(yù)。
清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國。在公開場(chǎng)合，突然惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。
個(gè)人文明禮儀是最根本的，人必須先從自身做起，從身邊做起。從小，大人們就教育我們要講文明，很多同學(xué)都牢記于心。可是，看到校園中隨處丟棄的飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心？難道我們只是光說而不練嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻不把它放在眼里，這跟沒有接受過教育有什么區(qū)別？所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從自己做起，就要告別不文明的.行為。
其實(shí)，講文明并不是什么很困難的事，它是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。如：遇見老師時(shí)主動(dòng)向老師問好；坐公交車時(shí)主動(dòng)給需要的人讓座；不亂扔垃圾……當(dāng)你講文明已經(jīng)變成習(xí)慣時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來講文明是如此簡(jiǎn)單！
同學(xué)們，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)吧！
文明伴我成長(zhǎng)作文9
文明，是我們必需要擁有的，而在擁有的同時(shí)，我們也要做到。也許，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同時(shí)也做到了文明。哪怕你只是把地上的'紙片放進(jìn)了垃圾箱，這也是文明。比如，你說了一句謝謝，你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。
下面，我給大家講一個(gè)關(guān)于文明的故事。
一天，我去公園玩，公園里有許多花花草草，突然，一個(gè)小妹妹要采花，我連忙阻止她，說：“小妹妹，這花可不能隨便地采，要是這公園的人，每人都采一朵，那公園就不漂亮了。為了公園的美麗，就請(qǐng)你不要采花了�！毙∶妹煤苡卸Y貌地說，姐姐，謝謝你，我不再才花了。
文明，我們都應(yīng)該做到！而那一次我在公園遇到的那一位小朋友，起碼她做到了文明，而我也做到了。
文明這兩個(gè)字，一直閃現(xiàn)在我的腦海中，這是我們每個(gè)人必需做到的，我們不要忘記了這兩個(gè)字，因?yàn)�，這兩個(gè)字，是我們一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我時(shí)時(shí)刻刻要做到的。
文明，是你創(chuàng)造了這美麗的樂園！
文明伴我成長(zhǎng)作文10
文明是一股春風(fēng)，吹拂在每個(gè)人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明；文明是一把火炬，照亮每個(gè)人的心靈。
有一年暑假，我和媽媽去北京旅游。在北京動(dòng)物園，忽然看見路邊一個(gè)水龍頭沒關(guān)，水嘩嘩地往外流。媽媽說：“水是生命之源，浪費(fèi)了多可惜。”于是我迅速跑過去把它關(guān)了。正巧，兩個(gè)外國游客路過這里，對(duì)我豎起了大拇指，連連說道：“Good！Very good！”可見，一個(gè)人的文明水平，可以折射出一個(gè)城市乃至一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小而言之會(huì)影響自身形象，大而言之會(huì)影響國家聲譽(yù)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)外國人去德國出差。凌晨三點(diǎn)，他搭乘了一輛貨車，車開到十字路口，正趕上紅燈，司機(jī)停了車，外國人不解地問司機(jī)：“先生，半夜路口無車無人，為什么要停？”司機(jī)說：“盡管無人無車，但是有紅燈必須要�！�。外國人由衷地向司機(jī)豎起了大拇指。由此可見，當(dāng)文明成為每一個(gè)人的一種自覺行為時(shí)，一切就會(huì)變得自然而和諧，一個(gè)國家的形象也會(huì)隨之提高。千里之行，始于足下。文明不能只在紙面上出現(xiàn)，讓我們攜起手來從自我做起，從細(xì)微處做起：走在校園里，自覺撿起腳邊的`紙屑；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)向老師、同學(xué)問好；走在大街上，遵守交通規(guī)則；坐在公共汽車上，真誠為身邊的老人讓座……俗話說得好：滴水成河，粒米成籮�？炜煨袆�(dòng)起來，讓我們的校園成為文明禮儀的殿堂。
文明伴我成長(zhǎng)作文11
文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德，當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰�，你能彎起腰撿起那張小紙片時(shí)心里會(huì)覺得的美滋滋的，如果你能做到不說臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......
文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德，記得有一次，我坐公交車，去我媽媽家的時(shí)候，途中上來了一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺，我急著給老爺爺讓座，可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座，那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的年輕叔叔，那位叔叔心里也十分欣慰，畢竟人總有老的時(shí)候，當(dāng)自己年老的時(shí)候也希望別人給自己讓座。今天起了一個(gè)早床，我和媽媽一起到了圖書館�？匆娫S多小朋友們?cè)谥苣┤匀辉诓煌W(xué)習(xí)，我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看，才知道現(xiàn)在中國的環(huán)保危機(jī)，這也是世界上每一個(gè)國家必須降臨的危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球，每一個(gè)人類。在回家的途中，我的心跳得很快，有些行為我們?cè)诓唤?jīng)意中作，雖然看起來好像沒有什么，但是對(duì)世界的環(huán)境就是一種破壞。
我的心里感到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，從大家做起。
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