[通用]快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
如果你問一個人,你認為人生最美好的時刻是什么?你問1000個人,回答的答案都一樣,是童年。在孩提時,最盼望的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié),是真正屬于我們的節(jié)日,永遠是那么充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學(xué)校里度過,這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子,杯子中有水,跨到那一個凳子水杯落下,就game over了?粗瑢W(xué)們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過了,這時的我,再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候,我緊張的情緒才有所平復(fù)。這時,我聽到了一陣整齊的聲音,一聽就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會吧,我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的`通過了。罷了罷了,先不管這些,通過了再說,我大人有大量,先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過我在順利通過了4個凳子以后,“哈哈,看你們怎么詛咒我!闭(dāng)我得意的時候,啪一聲,只感覺背后一陣涼爽,頭發(fā)濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經(jīng)到終點了,卻因為一時疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭。現(xiàn)在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當(dāng)時細心一些,就可以通過了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!
這個兒童節(jié),爽!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天,我們終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。我們是多么的開心呀!
一大早,我高高興興地來到了校園,走進教室。發(fā)現(xiàn)教室被布置成了一個“小舞臺”,黑板上寫著:”六一兒童節(jié)快樂!“不久,同學(xué)們和家長志愿者們都來到了教室。大家都安安靜靜地坐在觀眾席上。在朱老師的指揮下,”六一“慶祝活動開始啦!
首先周家衛(wèi)唱了一首《downbythebay》的英文歌曲,拉開了節(jié)日的序幕。接著,金宇萱和孫詩雯跳起了優(yōu)美的民族舞,而我們班雙胞胎汪思晴和汪思雨則跳起了歡快地拉丁舞。袁瀟云吹起悠揚的.竹笛。乘著詩歌的翅膀,我們迎來了黃尹騰和胡依晗的古詩背誦《出塞地》。我和金偉忠、秦瑛澤、彭嘉懿合唱一首《童年》,唱完后,下面看演出的同學(xué)掌聲不斷。我還單獨用吉他演奏一首《陽光總在風(fēng)雨后》,我表演完后,臺下響起了雷鳴般的掌。老師還獎勵給我兩個小禮物。
我最開心的是:我用兩枚金幣到學(xué)生發(fā)展中心兌換了兩個糖果。吃著甜甜的糖果,我心里樂開了花。
我們還參觀了童樂城。在那里欣賞了美麗的貼畫、水粉畫、書法……
最后,放學(xué)前,老師還發(fā)給我們許多小零食,我們開開心心地走出了校門。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),爺爺和我去參加畫畫班組織的萬名少兒明城墻現(xiàn)場繪畫。我畫的是花園。
到下午了爺爺送我區(qū)上劍橋英語課。上完以后,爸爸帶我去看電影,電影的名字是《鋼鐵俠3》。
晚上,我和爸爸回到家里,媽媽給我買了一個鋒速戰(zhàn)警玩具,我很喜歡這個玩具。
今天很忙很累,不過我很開心,今天是一個難忘的'六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。
游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的.禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀!
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