成長的滋味作文集錦【14篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文 篇1
我們每個人都會經歷從嬰兒到孩提到童年到少年到青年最終邁向社會，在這期間，我們多多少少會經歷人生之中的酸甜苦辣，悲歡離合，在今年的陽春三月，枝條還未抽芽，花苞還未綻放，鳥兒還未回歸的三月，我，默默的度過了我十三歲的生日。望著黑板上大大的粉筆字，漸漸迷茫……
那一天，我進入了幼兒園
至今仍然清楚的記得，那一天，我穿著新衣服，新鞋子，嘻嘻哈哈的拽著爸媽的手，要這要那，那時的我從只會哭鬧的嬰兒變成了會拽著爸媽的手要自己所喜愛的東西的小姑娘，那一天，爸媽帶著我來到了那帶著滑梯，秋千，高高的教學樓的“樂園”，我喜不自禁，拉起媽媽的手就要進，從旁邊的門里閃出了一個和藹可親的阿姨，問我喜不喜歡這里啊，我笑著說嗯，很喜歡。阿姨問我愿不愿意來啊，我說好，阿姨向我伸出了她的手。我一邊松開緊緊抓住爸媽的手，一邊很自然的拉住了阿姨的手，跟爸媽揮揮手便進入了我的“樂園”，后來，我知道了原來這就是幼兒園。在這里，與小伙伴們嬉戲玩耍，好不自在，恐怕，連神仙也無此悠閑吧。哦，我明白了，成長是甜蜜溫馨的
那一天，我步入了小學
太陽暖暖的照在我的身上，我早早的從床上爬了起來，穿好衣服，洗漱完畢，“蹬蹬蹬”跑到爸媽床前，喊著讓他們早些帶我去學校，那一整天，我都顯得特別特別的興奮，當跨入自己在幼兒園日思夜想的小學時，當自己真的變成了那一個個勾肩搭背的小學生中的一者時，心中別提有都高興了，走向自己的教室，一位很和藹的老師把我牽進了門，我一如在幼兒園一般，對教室的一切有著很高的興致，處于同一年齡段的我們，馬上興致勃勃的討論起來，不一會兒便都熟悉起來。一晃五年過去了，同學們開始留戀這溫馨的小學時光，我們拼命的填著同學錄，似乎想留住這最純真的五年。而，最終，我們各奔東西漸漸疏遠。我明白了，原來成長也有離別的.無奈與苦澀。
那一天，我邁向了中學
在初中開學的第一天，我懶懶的躺在床上，揉揉惺忪的睡眼，在床上發(fā)著呆，看著雪白雪白的墻壁，直到爸媽叫我起床，才象蝸牛一樣慢吞吞的穿衣服，洗臉，刷牙，吃飯，整個過程花了我近半個小時，才極不情愿的蹭到學校，在這個學校的第一次月考徹底把我打入了生活最低谷，怎么，怎么會那么差？簡直就不敢相信竟然考的那么差，那火紅的分數似乎正在嘲笑我，可，我明白，自己不可以輕言放棄，因為我有爸媽的鼓勵，朋友的安慰啊。強打精神，終于在緊隨而來的期中考試中得到了滿意的成績。直到今天，我才發(fā)現原來自己的朋友少之又少。我明白了，原來成長也有寂寞的痛苦。
我們每一個人都將經歷這段成長，重要的是要看你有沒有勇氣去面對，這段經歷有悲歡離合，有酸甜苦辣，我們或許會迷茫，但在我們的人生路上總要面對陌生的人，經歷陌生且很難選擇的路口。我們一定要堅信在你的身后有父母與朋友的陪伴，不要怕孤單與挫折，這是成長的必備因素，我們一定會漸漸成長，會漸漸長大，漸漸明白成長的豐富多彩。
成長的滋味作文 篇2
逆風的方向更適合成長，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降�！}記
在我看來，失敗是一種營養(yǎng)，飽含激勵，讓我在成長中學會堅強；跌倒是一種營養(yǎng)，飽含活力，讓我在風雨中茁壯成長；挫折是一種營養(yǎng)，飽含動力，讓我在成長路上踏平坎坷，昂揚向上。成長中的風雨痛苦都是在所難免的，但是它們并不可怕。
成長的滋味，藏在媽媽關切的嘮叨中，像咖啡，苦澀，回味無窮�？荚嚽跋�，媽媽特地為我燉了雞湯，不停嘮叨著雞湯對大腦好，對考試有幫助�！耙媸沁@樣，市場上的雞早就被搶光了！”我不耐煩地說。正說著，一碗熱氣騰騰的雞湯便端到我面前，“快嘗嘗吧！”我小心翼翼地捧起碗，深深地喝了一大口�！班拧兜啦诲e！”我贊嘆道�！笆菃�？那我再給你盛一碗�！眿寢尩玫轿业目滟�，樂呵呵的又到廚房里給我盛雞湯去了。第二天清晨，一抹淡淡陽光透過縹緲的晨霧，似有似無，樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休，我的心被這蟲聲攪得波瀾起伏，煩躁不安……臨考前，媽媽不停對我嘮叨著：“要細心，不要答漏，做題先易后難！”直到到了學校門口，進門的那一剎那，我忽然感到背后有熱烈的目光——那是媽媽的目光，那目光包含著對我的關懷與期望。我后悔起來，后悔之前我因媽媽的嘮叨而不耐煩。此時，我竟如此懷念媽媽的嘮叨，那些話在我心中成了最美的光芒！我終于理解了媽媽對我的嘮叨，以及蘊含在其中的關懷與期望。
成長的滋味，藏在老師的鼓勵和信任中，像杯茶，清香，蘊含深沉。夏日的午后，漫步在校園小路上，梧桐樹茂盛的生長著，抬頭望去，細碎的陽光穿透枝葉，灑滿一地。望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。那時，年少的我憑著一腔熱血參加了“廣播員選拔賽”，高傲自負的我總以為自己會成功，結果卻失敗了。這次失敗令我羞憤，我自以為很優(yōu)秀，其實我只是個再平凡不過的女孩——瞬間我恍然大悟。今后的我不再鋒芒畢露，不再自以為是卻也不再朗讀。次日，學校再次組織了朗誦比賽，我的老師為了讓我重新拾起往日的.自信，耐心開導，堅持讓我參加及時糾正我錯誤的思想。這次，我成功了，當我走上領獎臺時，看到老師那一如既往支持的目光，我找回了那個愛朗讀的自己，重新變得堅強而自信。
成長的滋味，藏在永恒的友誼中，像美酒，香醇，令人陶醉。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。以前的小伙伴，很小很小，每天的打鬧習以為常，而現在的我們，懂得珍惜在一起的每一天，害怕瞬間分離，窗外，雨越下越大，如果這場雨是彩色的，那么回憶會變得五彩繽紛嗎？小時候的我們，傷心難過時，不用語言去安慰，只是靜靜地陪著；現在的我們，失敗艱難時，拍拍肩，道一聲“堅持”。并且陪著我堅持，是啊，只有堅持走到終點，才能回望過去的點滴。窗外的雨似乎累了，減緩了步伐。但時間還在繼續(xù)，友情還在加深。讓我更加明白了：記憶可以翻新，友情卻不變質。
成長路上，不僅有陽光明媚，也有風吹雨打，正如那首歌：“他說風雨中，這點痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……擦干淚，不要問為什么……”。不如意，不可怕；跌到，不可怕；風雨，不可怕，可怕的是我們對待成長的態(tài)度。
成長的滋味作文 篇3
“砰”我眼里噙著淚摔門而出。這大晚上的，我還不睡覺，出門是要干嘛去呢？其實是我與媽媽吵架了。
“你看你怎么這么不耐煩？一個圖畫了三四遍還錯，你怎么回事？”在我旁邊輔導我的老媽，因為我的態(tài)度急不耐煩生氣極了，大聲吼道。我在一旁大聲“狡辯”著，老媽一氣之下，揚起巴掌就來打我。我一邊哭喊著，一邊躲閃著，老媽一邊訓斥著，一邊尋找“武器”，追著我打。漸漸地，漸漸地，我們由一開始在臥室的主戰(zhàn)場輾轉到了客廳。幾個回合過去不分勝負。于是乎，我開始使出我的嘴工，用我三寸不爛之舌與她辯論。
老媽越說越氣，見我這犯了錯后還“趾高氣揚”的樣子，氣不打一處來，隨手拿起旁邊妹妹的玩具，向我砸來。我一躲玩具便砸了個空。我也十分生氣，一肚子火也沒處發(fā)。于是乎撿起那玩具，生氣地往地上一擲。“吧嗒”一生，玩具徹底散架了，在地上被分成了三四塊。妹妹撿他的玩具，被毀壞了也加入了戰(zhàn)斗，“哇”的'一聲哭了起啦。老媽此時的心情真的是如火中燒，只見她怒氣沖天，隨手抄起了一個棍子，向我沖來。老爸當起了和事佬，急忙趕來勸架，我實在是受不了了腦海中竟閃出了“離家出走”的念頭。也不知是誰給我的勇氣，我竟拿起桌上的鑰匙跑出了家門。這便是開頭的那一幕了。
我下了電梯，到單元門口一看，竟然還下雨了。唉，真是福無雙至，禍不單行啊。我望著外面下著淅淅瀝瀝的小雨，內心十分復雜。我想出去走走，但又沒帶傘；又想，要不回家去，可這也太丟人了。唉，算了，反正出都出來了，大不了淋雨吧。我便下定決心走出了單元門。
剛一出門，一陣北風吹來，我不禁打了個冷顫，趕緊裹緊了衣服，將手插進了口袋里。哦，外面可真冷啊。由于家里很暖和，我衣著很單薄，到了外面才發(fā)覺到冷，還是家里好啊。夜晚的小區(qū)，靜悄悄。此時連一個路人都沒有。只偶爾從路邊傳來一兩聲汽車的喇叭聲。時而會有一兩輛摩托車從我身邊經過，“嘩啦”激起許多小水花。我在雨里漫無目的的走著，不知到底該走向哪里�！斑@大晚上的天這么黑又這么冷，走遠了，又怕不安全，走太近了，又太容易讓爸媽找到了”。我又回想起剛剛在家中挨打的情景，又覺得十分委屈，又抽泣起來。想著想著走著走著，我就走到了小區(qū)的中心小廣場。我趕緊跑到棚子底下，找了一個還比較干的座椅，坐了下來。
“滴滴答，滴滴答”都說雨聲使人心靜，果不如此。我坐在座椅上靜聽著雨聲，覺得心靜了很多。我細想我到底是為什么而跑出家呢？又到底是為什么和媽媽吵架呢？媽媽為什么會打我？到底是我錯了，還是她錯了？我回憶著剛剛在家里的場景，細想這一切好像都是因為我態(tài)度不耐煩而引起的。其實是我錯在先呀，是我惹怒了老媽她氣不過才打了我。
“我以后啊一定要端正自己的態(tài)度，不要總大吼大叫的，說話的態(tài)度要緩和一些，對別人要溫柔一些。”我想聽這一切以后在回家的路上暗暗下定決心，以后一定要改正自己的錯誤。避免再發(fā)生這樣不必要的爭吵。影響家庭和睦，對親子關系起到不利影響。通過這件事后我覺得自己成長了只是同樣也付出了“沉痛”的代價。成長的滋味，真不太好，又痛又冷。
成長的滋味作文 篇4
我們經歷的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經歷了風雨，還享受了快樂與幸福；在成長中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華。
在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。因此，我們不如在閑暇時光靜靜地閱讀一本最佳少年文學讀本吧——《成長的滋味》。成長也有滋味，感到禮物的珍貴；得到父親的肯定，學到豐富的知識，這不是曇花一現，這是成長在你心中留下了不可磨滅的印象！
《那也是禮物的一部分》講述到杰克送給老師精美的貝殼，但這貝殼卻在很遠的地方才能找到，老師說貝殼的確很美，但你不該為此走這么遠的路，杰克卻睜大眼睛說走路其實也是禮物的一部分。對啊，朋友寄來的一封信，那親切的問候是禮物，而那小巧的郵票也是這禮物的一部分；朋友買的一塊蛋糕，那美味的奶油是禮物，而那精美的.包裝也是這禮物的一部分；朋友送的一件掛飾，那精致的飾品是禮物，而那朋友甜美的微笑卻也是禮物的一部分！在成長中，我們懂得了“禮物”之所以珍貴，正在于那份與它相連的真誠的情感。
我想在成長的過程中，父親的肯定也給予了我們正能量吧，有了他的肯定，你將會變得更自信，如同得到全世界的肯定！
《特別棒的人》中主人公也是如此，盡管看上去一點也不符合“很棒”的世俗標準，但父親卻用言語和行動給了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅來一一否定“我”是個特別棒的人，恰恰是為了凸顯父親最后的那個肯定。的確，父親給我們的鼓勵不僅僅是一句話那么簡單了，背后承載著的是父親的愛�。�
《有彈性的時間》這篇文章既富于科學性又有可讀性。說的是一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘火箭飛入太空，哥哥留在了地球上，而哥哥已經生活了60年，而去太空旅行的弟弟還只是一位30歲的小伙，他的手表清楚的記錄了他的這次太空旅行僅僅用了10年時間。讀到這時，我已瞠目結舌，人真的可以擺脫時間的束縛嗎？不知不覺中知道了一個新知識，對于世間和宇宙中那些已知的事物，我們稱它為知識，由科學和想象所帶來的知識是一種力量，但它同時也讓我們意識到更多未知和不可知之物的存在。這一認識使我們在運用科學和想象的力量的同時，也仍然懂得對自然、宇宙和萬物充滿敬畏之情。在成長中我們不斷學習新的知識，知道了更多神奇的規(guī)律，尋覓到更多的豁然開朗。這才是最快樂的，不是嗎？
在漫漫人生路中，這些優(yōu)秀的作品，能夠滋潤，塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動我們成年后的生命和歲月……只有用心去品嘗，成長路上定有許多令人回味的故事與滋味， 光陰荏苒，似水流年，趁現在年少如花，請與成長保持無盡的追逐。一起閱讀《成長的滋味》吧，去綻放更美麗的人生，領略更深刻的人生哲理！
成長的滋味作文 篇5
四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。在人的一生中，成長是一個重要的階段。每個人都在成長，我們在成長的道路上會經歷許多是是非非。我們或許會受苦，或許會有困難，也或許會燦爛地微笑。成長是一個五味瓶，我們每天都在品嘗著成長的滋味。
記得是在去年暑假，爸爸帶我去到了鄉(xiāng)下體驗勞動生活。經過了近一個小時的路程，我們來到了美麗的臥虎山水庫旁。
水庫旁有成片成片的農田。站在農田旁放眼望去，只見大片的玉米地即將成熟，沉甸甸的玉米隨著微風輕輕擺動，似乎在炫耀著它的成果。旁邊有一片黃色的浪花，走近一看，原來是油菜開出了嬌嫩的黃色小花，它們雖小，但吸引了眾多光顧的蜜蜂和蝴蝶。遠處一片綠油油的菜地吸引了我，住在鄉(xiāng)下的二奶奶說：“這就是你要體驗勞動的韭菜地了，去看看吧�！�
我跟著奶奶來到了韭菜地里，奶奶指著菜地說：“你看這韭菜地里的草�。〔唤洺ｄz一鋤都不行了！”爸爸說：“既然要體驗勞動，那你來鋤草吧！”我想：雖然大家都說勞動很辛苦，但是只是鋤一鋤草而已，應該不會太勞累吧。我猶豫了一下，點頭答應了。
二奶奶把鋤頭遞給我，我剛想接過來，卻沒接住，它太沉了！我拿起鋤頭，卻連抬都抬不起來，更別說鋤掉地里的草，只好無力地放下了。我無奈地扶著鋤頭問：“沒有其他辦法嗎？”爸爸說：“那你就用手拔吧！”我又猶豫了，心想：用手拔多臟啊，可是不能讓爸爸瞧不起我�。『冒�，我豁出去了！
我彎腰去拔“草”，抬頭時不經意地看了一眼爸爸，卻看見他笑著對我說：“你……拔的是什么？”我趕緊低頭看了一眼手上的`“草”。不解地問：“怎么了？我要拔草�。 卑职中Φ酶鼌柡α�，說：“你拔的是草？那可是韭菜�。 卑。�！我拔的竟然是韭菜！我頓時羞愧萬分，滿臉通紅地低下了頭。二奶奶也笑了笑，把我叫到她身邊，彎下腰仔細地教給了我識別草和韭菜。她說：“孩子啊，你看這葉寬的就是韭菜，韭菜是有氣味的，草可沒有�。∧阍趺催B這點常識都沒有呢？以后要加油學習才是！”
聽了奶奶的話，我又恢復了信心。我很快就掌握了韭菜和草的識別方法，順利地實踐起來。因為正值暑假，天氣炎熱得令人受不了，雖然在水庫邊勞動，有一陣一陣清涼的微風，但我的額頭上還是滲出了一層細細的汗珠，手上也因為拔草而逐漸開始變臟。一上午的時間，我和爸爸拔完了韭菜地的草。我的額頭上布滿了汗珠，手上全都是泥土。站立起來時感覺腰酸痛得直不起來。我看了看滿手的泥土，只好用手背抹了一下額頭的汗，走到給菜地澆水的水泵旁洗了洗手，擦掉了滿臉的汗。又站在了田埂邊。
望著綠油油的韭菜地，我不由自主地笑了。我不知道那種快樂的滋味從何而來，但卻發(fā)自內心，令我回味。爸爸說：“一分耕耘，一分收獲啊。你能干了，也長大了。”這時我才恍然大悟，原來，那快樂的滋味就是成長的滋味。
成長原來不只有甜，更有甜之前的酸咸苦辣。人生的五味瓶是回味無窮的，我享受著這勞動后水庫邊清涼的微風，更享受著這成長的滋味。
成長的滋味作文 篇6
在成長的過程中都會有很多事情發(fā)生，有苦的，有甜的，有酸的，有辣的。每一個人在成長的過程中都在不斷改變，面對著成長中的點點滴滴，感受著成長帶來的各種滋味……
成長中的苦
記得剛上小學一年級，因為媽媽得了很嚴重的病要到外地看病，我就只能到外婆家去住。那時外婆家離學校太遠，每天早上六點起床和爺爺去趕公交車。在那擁擠的車上背著那重重的書包，運氣好有座位，運氣不好要一直站到下車。還要忍心看著爺爺那么大年紀風雨無阻地接送我上學。放學回家表妹還會經常欺負我，媽媽叫我不管遇到什么事情都要學會忍耐，吃虧也是福。每天還有老師布置的一堆作業(yè)，爸爸媽媽又不在身邊，只有爺爺和外婆陪著我，遇到難題他們不會教我做，只會摸摸我的頭讓我第二天到學校問老師，然后靜靜的坐在我傍邊看著我寫作業(yè)，每天要十一點鐘才能上床睡覺……
這一切的一切，使我常常陷入到無邊的苦悶之中。成長的滋味，竟然是如此的苦澀！
成長中的甜
媽媽終于回來了，我們一家搬到了學校附近，不用再擠公車上學。很開心每天早上媽媽能送我去學校，晚上又能按時來接我回家。在路上我們總會聊很多有趣的事，到家后媽媽總是會做我最愛吃的飯菜，我當然是狼吞虎咽一翻迅速解決戰(zhàn)斗。周末的時候媽媽還會帶我去公園，或者去給我買衣服，同學看到我穿的新衣服都夸很好看。遇到不會做的作業(yè)媽媽也會馬上教我，我的成績也穩(wěn)步上升，逐漸排在了班級的前列。
看到媽媽臉上的笑容，那時，我心里甜絲絲的。成長的滋味，也可以是這樣的甜！
成長中的酸
快要小升初考試了，那緊張的學習氣氛快要讓我喘不過氣來。沒想到我突然高燒不退，去醫(yī)院檢查結果是急性肺炎要馬上住院。我一聽到結果快要暈了，我還要一個星期就要小升初考試了怎么辦呀？我的眼淚止不住掉了下來。這時媽媽說沒事，早上在醫(yī)院打完針就立馬送我到學校復習，下午再接我到醫(yī)院繼續(xù)打針。每天要打兩次針，手上全是針眼，還要堅持完成老師每天布置的作業(yè)。生怕考不好影響小升初，所以就拼命的喝水來降體溫讓自己快點好起來。媽媽也不停地用濕毛巾來幫我擦身體降溫。
看到媽媽為我忙前忙后，心頭不禁涌上酸酸的感覺。成長的滋味，原來不只是苦與甜。
成長中的辣
進入初一的第一個月就進行了第一單元測試，當試卷發(fā)了下來時，那張冰冷的試卷如花般落在我手里。那紅色的'大“×”就如同紅辣椒，吃的時候讓你痛不欲生，無法忍受�？粗@些“紅辣椒”，整個人像木頭一樣，完全失去了知覺。試卷發(fā)完后，老師開始講解試卷，當講解到我做錯的題目時，老師說這些題目都是平時課堂上多次強調學習的知識點，可還是有很多同學在上面丟分，這是不應該的。老師越說我的臉越火辣辣的燙，有些題目明明只要稍微細心思考就能寫對，我為自己的粗心大意后悔不已。
火辣辣的成長滋味，居然是如此這般……
現在才知道，其實，在我們的成長過程中，無法避免地會感受到各種各樣滋味。只有用心去品嘗，才能體會到每一種滋味帶來的不一樣的收獲，是這些滋味伴隨著我長大。
成長的滋味作文 篇7
驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長大，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發(fā)現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。
也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。
上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑/這分輕松/這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂的
正是因為如此，我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的'不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美。成長的道路上難免會跌跌撞撞。是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。天真爛漫，快樂純真……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
成長的滋味作文 篇8
“轟隆隆，轟隆隆······”一路伴著同學們的歡聲笑語和火車的穿梭聲，我們告別了美麗的故鄉(xiāng)湖南，來到了滬杭夏令營的第一站——上海。在這我們開始了一段六天五晚的旅程。
上海是我國發(fā)達城市之一，處處都是高樓大廈，每一個建筑都是獨一無二的，令人目不暇接。有的好像一座金字塔，有的則像一只金靴，有的如一個杯子，有的就像一座華麗的宮殿······說也說不完。但在我眼中最突出的還是上海世博的中國館和上�？萍拣^。
上海世博館已經建好四個年頭了，因為它的文明引來了不少中外游客。當我走進中國館的那一刻，就不由的贊嘆起我國的文化魅力和我國的歷史傳承，更為偉大的祖國而感到自豪！書法作品時而輕描淡寫，時而濃墨重彩，還帶著一股淡淡的`墨香；畫則栩栩如生，惟妙惟肖。館里琴棋書畫，樣樣俱全，讓我看得如癡如醉。一聲嘹亮的哨聲才把我從“中國畫里”拉回來。我們戀戀不舍的告別了世博會館，接著向上�？萍拣^出發(fā)。
我們高高興興地來到了上�？萍拣^，老師安排我們小組分開行動。我?guī)ьI的小組參觀了地下密室，機器人世界，信息時代等大型室館，就好像與科技這位朋友手握著手一般神奇。機器人可以做各種靈活精細的動作，讓同學們發(fā)出陣陣驚嘆聲；網絡信息的發(fā)達讓我們期待很多未知的領域。令我最難忘的是“鬼屋大戰(zhàn)”你可千萬別小看這屋子，它里面雖然沒有鬼，這屋子是四十度傾斜的斜屋，那它比湖南衛(wèi)視播放的《我們都愛笑》里的（愛笑滑溜溜）的地面傾斜多了。我一進去就兩眼冒金星，我一步一步的向高處走，勝利就在眼前。誰知我突然一腳踩空，就像滾皮球似的滾了下了，摔了個仰面朝天，逗得一旁的湯耀銘同學哈哈大笑。最后我昏昏沉沉的走出了鬼屋，心想，科技館真是讓我虛驚一場。當我腦袋清醒過來時，感覺我們中國的科技真是了比起！
接下來我們游覽了上海烏鎮(zhèn)等，最后我們來到了本次旅程的終點站——杭州西湖。往日里總是聽說西湖是如何如何的美麗，連古人都說“欲把西湖比西子”。今天我終于可以掀開西湖的面紗了。走近西湖，到處都是柳姑娘搖擺著婀娜多姿的身軀在向我們招手，仿佛是歡迎我們的到來。西湖里走路也好，坐船也好，你總會看見一群荷花姑娘正迎著風翩翩起舞。清風送爽，花香沁人心腑，我真想高歌一曲《荷塘月色》來為她們伴奏��！西湖的水就仿佛一面明鏡似的，映襯著太陽的光輝，好似害羞的西子蒙上了一層薄薄的面紗，不讓那些淘氣的孩子傷到她紅潤的面容。
歡樂的時光總是走得太快！第六天我們坐上了和諧號，踏上了返鄉(xiāng)之路。列車上我非常還念這段旅程，感覺這次夏令營實在是太有意義了。因為這是第一次在沒有父母的陪伴下完成了這次旅程，它給了我很多鍛煉的機會，讓我懂得了如何獨立的做一些事情和思考。列車上同學們依然是歡聲笑語，我想，這就是成長的滋味吧！
成長的滋味作文 篇9
多少次想要追尋你的腳步，多少次想要諦聽你的心聲，又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點點滴滴，惜今朝青春年華，不知不覺，我已慢慢成長……
童年時，成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調皮的我，還記得我家的后院里，母親第一次帶我放風箏，不懂事的我總是在一邊責怪母親的生疏，一次又一次要求著親自放飛風箏，亦如放飛童年時遙遠的夢。
母親微笑著將風箏放下，細心地檢查著風箏，輕柔地將線慢慢繞在孩子細嫩的指頭，就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著，任風吹過稚嫩的臉頰，卻總是放不飛我的夢。良久，我和母親相視一笑，母親拍拍我的肩膀，將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。
這一刻，母親帶著我跑，她笑得很燦爛，和我一樣，因為風箏被我們放飛了，同時放飛的還有我和母親x同的祝福。那時候，我并不知母愛為何物，只知道母親握住我手的一瞬間，我感到前所未有的溫暖，只知道我的成長從此以后再也離不開它了。
少年時，成長的滋味是好奇迷茫的'。隨著接觸知識的深入，總是對這個世界未知的事物充滿著好奇，面對我一次次的疑問，文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨有的方式巧妙訴說著自然的真理。
皎潔的夜空，繁星點點，那是中秋的夜空，獨有一輪圓月高掛枝頭，父親因工作原因未能與我和母親x度中秋，雖有遺憾，但我們卻也很快樂，玩到高興之余，望著天空皎潔的月光，不由問道：“媽，為什么中秋的月光如此美麗？”
母親不由一怔，隨后卻又綻開笑顏，一絲睿智的眼神閃過，她用一種不容質疑和甜蜜的語氣說道：“在媽看來，月光之所以會如此美麗，那是因為有你。星空之所以如此絢爛，也是因為有你。媽之所以如此快樂，更是因為有你……”注視母親良久，我隱約明白了母親的意思，卻也更加好奇迷茫了，這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。
如今，成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長，使我知道了不少事，卻也使我和母親產生了代溝，母親也對我日漸嚴格，總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了，望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現的皺紋
想起童年時的過往，總有一股無言的辛酸，卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫，迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于，在一次取得的還算叫人滿意的成績后
母親終于露出了久違的笑容，這種溫暖樸實的笑容在我看來如童年般未曾改變，在那一刻，我真的想永遠維護母親的笑容，哪怕窮盡一生也在所不惜。那時，母親沒說什么，只是輕輕的說了幾個字：“好好努力。”可我卻知道，母親并不是為我的成績而高興，而是為我的成長而高興，可就是這簡單的兩個字，母親卻含辛茹苦的為我守護了16年。那一刻，我明白了真正的成長滋味……
在同一片藍天下，你，我或是他也許正成長著或經歷過成長的滋味，可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠少不了它，它就是我們成長的守護者——母愛。
成長的滋味作文 篇10
有人說，有一種滋味，叫做品苦茶的滋味；有一種滋味，叫做與不戀之人愛戀。我說，有一種滋味，叫做成長的滋味。
成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。
小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。
苦，當熱騰騰的咖啡一下喝到口中，咽下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進而彌散到心靈深處，那種滋昧真的如同現在的日子：雖苦但卻領略了生活，在苦澀的學習生涯中品味著生活的百態(tài)，尋找自己未來的夢！
真正讓我認為這兩種事物具有相通之處的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才會蕩漾于心中；學習，用心體會，用心感悟，用心交流，鮮花才會在泥濘的道路上綻放！
有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在開往高考列車上的同學總是夸大自己的痛苦，為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉，早日成熟呢？失去的天真回不來，得到的成熟揮不去，高三的軌跡就是這樣清晰而有痕！
也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢想和激情的我們，內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對高三，我們只有戰(zhàn)斗在風口浪尖才能感受到最愜意的快感！
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的`成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復以往的狀態(tài)。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。
陽光總在風雨后：不經歷風雨，怎能見彩虹？這時，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴里說出，沒有任何站著說話不腰疼的味道。當經歷了辣、酸、咸、苦之后，我嘗到了最終的滋味--甜，比蜜糖還要濃的甜�；蛟S，這就是成長真正，也是最本質的滋味--甜。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……
成長的滋味作文 篇11
你喜歡小時候還是長大后?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童，她會毫不猶豫地告訴你：“當然是長大后，可以穿上姐姐飄飄的紗裙，多漂亮!”如果問一個將畢業(yè)的大學生，她會一臉苦悶：“還是小時候好，不用面對這么多的生活壓力。”如果你問我，我會驕傲地說：“我就喜歡當下，喜歡成長的滋味�！�
成長的滋味是苦的，考試變得越來越頻繁，而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛，一邊抱怨睡眠不足，抱怨歸抱怨，完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的'前奏，看著桌上厚厚的陌生的復習資料，不知哀嘆了多少回。
似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過，老師的命令越來越變本加厲，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸，腿仿佛已經不是自己的，只機械地向前、向前，嘴不能閉上，似乎閉上后就不能呼吸。5米，2米，1米，終于到了。我像軟泥一樣癱下去，墜下去，骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走幾步，感覺怎樣?”我想張口，嗓子里卻卡了根魚刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸，不知吸進多少PM2.5。水，水，一個強烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來，一個暖暖的水杯，擰開蓋子的水杯遞到手中。“快喝吧，知道你累，提前涼好了�！彼畯目谥辛鬟M胃里，不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼，卻分明有絲絲友誼甘露落入心田，讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。
“這道題同學們回去思考，下課。”伴隨著鈴聲響起，老師走出教室，只留下一屋子的我們，石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題，估計全班同學都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個字，“把問題向已知轉換”，這提示，未免太抽象!前座的同學似乎有了思路，在紙上刷刷寫起來。一會兒，一張小紙條扔在桌上：敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想，絞盡腦汁，甚至舍棄了可愛的午休時間。功夫不負有心人，腦中靈光一閃，原來稍微分解一下就OK，只驚呼一聲：天生我材必有用!下午一去，呵，前座的同學還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚揚地為其指點：“把問題向已知轉換!”看著他們一臉疑惑，真感到心花怒放�？粗约航獬龅念}，一個個字母，數字似乎跳動起來，宛如我一點一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。
偶然從書堆里抬頭，看到教室中一個個低垂的頭趴在書上，心里總有安慰，原來大家都在努力，有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試，會讓我們激動好久。當學期結束，收拾著厚厚的一摞卷子，看著熟悉的字跡，心里充滿了成就感，原來我們做了這么多卷子，多了不起……
這時，誰能說成長的滋味全是苦呢?
成長的滋味像一杯苦咖啡，總會有那些人，那些事，如同方糖一樣填進去，讓這咖啡苦卻溢出甜。而當這一切成為以往，再驀然回首，便體味到歲月的醇香。
成長的滋味作文 篇12
成長的年輪已經啟動，走過一大節(jié)，你還在原地嗎？
在成長的過程中你有過這樣的感受嗎？成功的喜悅；失敗的悲傷；下一次的努力；最后一拼搏；面前的夢想、希望；背后的痛苦、凄涼。你一定有這樣一位母親，嚴厲而溫柔，美麗而富有希望。你也一定有這樣一位父親，堅強而又成熟，他撐起我們這個龐大卻又渺小的家。
每個人在成長的過程中一定有很多難以忘記的故事吧！有甜、有苦各種各樣，有很多很多。讓來告訴你我的故事吧!
甜的，三年級，無法讓人忘記的一年。
春天，暖風吹過大地，萬物生機勃勃。在一次無意間的機遇，我接觸到了素描，一項全新的美術畫法，從此我在美術生涯中又開辟了一片新的天地素描。起初我只是一時興起，可才學沒幾天，就慢慢暗淡了。當時我認為素描的世界只有黑白兩色，暗淡無味，無非就是與鉛筆打打交道，與各個圖形你問我答。漸漸的我對素描的興趣越來越乏味�？僧斘衣牭嚼蠋熣f的話要做就做到最好，如果不是最好那學它還有什么意義呢？對！要做就要做最好的，如果不好好去努力，那就沒有意義再去學。于是我開始努力，開始觀察，模仿。 我漸漸發(fā)現，其實素描并不是那么無趣，它有自己的色彩，只屬于他自己的，在我的心里，不停填充著一幅彩色的畫卷，它有紅色，有藍色，有綠色，有許多許多。我開始接受這個畫法，慢慢去領悟，去喜歡，去畫就這樣一晃四年，從一個練著基本功的初學者，變成了一個經驗豐富的老學員。如今的我在這方面的成就也有很多，但是我還記得要做就做最好的 。讓它成為讓你生活發(fā)光發(fā)彩的明珠，而不是磨練生活的苦惱。
這樣甜甜的經歷你有嗎？有吧!但如果沒有，那一定有一段被痛苦折磨的經歷吧！
苦的，六年級，無論如何都要努力的一年嗎？
秋天，涼風刮過樹梢，大地慢慢閉上了眼。六年級對于一個要畢業(yè)考的學生來說是至關重要的一年，正是因為這樣我與學習打下了一個結。學習的加重，內容的全面性，還有作業(yè)量的增大，一切都是壓力。所有的人都和我一樣吧!因為作業(yè)的質量讓老師嚷罵，成績的退步被父母打罵。誰沒有過呢？都有吧。學習對于學生來說，就像人和魂，不相信，卻不得不信。學生不學習，就像人丟了魂。學習還真是既麻煩又容易，說它麻煩還真是麻煩，小到一個字，一個字母。但說它容易，也真是容易，一道公式一道題。兒時誰沒有被父母拿出來比過？誰家的孩子比我好，誰家的.孩子比我懂事。在父母眼里我們永遠是不完美的，可正是不完美的我們，一次又一次在他們眼中發(fā)光，成長。學習是為了自己，與人對比是為了上進，被打罵是為了記住教訓。那個結也算解開了吧！成功并不難，難的是為成功而努力。在成功路上苦是吃不盡的，我們要學會吃苦，多吃苦，為我們今后的未來奠定基礎。
學習是苦的嗎？不是吧！有苦有甜呢！
成長是一個漫長的經歷，我們穿過風風雨雨，從一個調皮可愛的小朋友，成長為一位成熟穩(wěn)重的少年。夢想早已起飛，我們順著它的足跡去追，夢想不會停歇，我們永遠在成長。
成長的故事千千萬萬，滋潤我們一生，記住它，不要忘記，永遠永遠留在這美好的記憶匣冊。
成長的滋味作文 篇13
成長，也許就是那曇花一現之時。——題記
成長，是隱形的翅膀，帶著我們與藍天親密接觸;成長，是熾熱的太陽，播灑陽光;成長，是夜空中點綴的繁星，把單調的夜空裝扮成一條銀河……我覺得，成長是剎那間的覺悟，為我們找到正確方向。
又是一個雨夜，雨水“噼噼啪啪”地打亂了我的思緒，窗臺上一只蒼蠅在水里掙扎，發(fā)出撕心裂肺的“嗡嗡”聲，窗簾被浸濕了不少，樓下的樹瘋狂地搖曳，扳指數著煩心事，卻又被風雨夾雜聲打斷，我騷著頭皮，煩惱極了，這時，蒼蠅停止了一會兒掙扎，似乎聽見我的心聲，四周，只有雨的聲音，一片寂靜。我終于可以安靜一會兒了，可不久，又從廚房里傳出“嗞嗞”聲，蒼蠅又掙扎起來，捕捉不到寧靜。過了一會兒，媽媽端著一盤熱騰騰的油炸煎餅進來了。媽媽把碟子放到我身旁，我抽抽鼻子，一股強烈的香味鉆進我鼻腔，可我聽著雨的怨聲載道，已無心情吃東西了。
“吃啊!”媽媽把碟子往前一推，我瞄了一眼油炸煎餅——那油油的餅呈現出鵝黃，餅上似乎還在冒著泡泡，餅上灑上了蔥，綠油油的更點綴了煎餅，讓人迫不及待地想去咬一口�？晌覅s搖搖頭，媽媽撩起我雜亂的頭發(fā)，笑瞇瞇地問：“你又有什么事啦?”我不搖頭，也不點頭，媽媽見我不答話，又一次微笑：“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子，剛夾起一塊油煎餅，送到嘴邊，見我沒有絲毫舉動，把油煎餅又放了回去，我知道，媽媽在想方設法安慰我。她仍微笑著，把我的頭扭向她那里——剎那間，我看到了媽媽眼角藏覓著淺淺笑意的不易察覺的魚尾紋，那是時光老人刻上去的啊!我看著媽媽眼角的魚尾紋，似乎看到了以前我小時候媽媽陪我玩耍的情景，長大后，媽媽牽著我的手走在日落下的情景，還有不久前，媽媽用她那略顯粗糙的雙手笨拙地幫我擦干淚珠時的情景……一幕又一幕的畫面，如電影般若隱若現，可我從未曾察覺到媽媽那陪我走過的歲月的.痕跡——就是那掩飾不住的，散發(fā)出淡淡的愛的清香的魚尾紋�，F在媽媽仍用她那雙眼睛盯著我，含著笑意，似乎沒有發(fā)覺我的異樣。她曾教我一筆一畫地書寫著“滄�！保瑓s不知自己已陷入了這兩個字眼�，F在，她正夾起一個油煎餅遞給我，我大啃起來，油濺了出來，滑過我的舌尖，留下了愛的味覺。我從媽媽的魚尾紋里看到了未來，水里的蒼蠅不再痛苦的掙扎，漸漸平靜。我吞嚼著油炸煎餅，舔干手指上的油，舔干嘴邊的油，我要把愛吃得一點兒不剩!媽媽笑著，眼角仍殘留著歲月的渣——魚尾紋，她和我一起大吃起來……我?guī)缀跬巳繜⿶溃腋_擊著我的頭腦，天，晴了……
那一刻，我醒悟了，我成長了，成長是甜蜜中略帶酸楚的，成長，是不知不覺中的，就那么幾秒中形成，卻注定一生!
媽媽的魚尾紋讓我見證了愛，那么普通，卻又那么奢華，媽媽不惜任時光老人任意雕刻，也要守住我們的幸福!
媽媽的魚尾紋，讓我感到了內疚與幸福，也許，成長就是這種滋味吧!
成長的滋味作文 篇14
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，成長中我們經歷風雨，經受磨難，我細細的品味成長，才發(fā)現它原來是這種滋味。
成長是酸的，在面對與朋友的離別時，它讓我們流下了心酸的淚水，從小學生到初中是一個長大的過程，意味著我們即將失去彼此，沒有以往在草地上玩耍的歡笑聲，隨著年齡的增長，得到與失去的也越來越多，回憶往昔，心酸的淚水在向下流淌。
成長是甜的，在隨著年齡增長的同時，認識了一批又一批新的朋友，在與她們一起時，品嘗到了幸福的滋味，友誼的可貴，哪怕相守一刻也會感到無比的喜悅。成長是苦的，在遇到挫折的同時，也在煩惱著如何去解決，沒有了以前的無憂無慮，也不再是一個小小的快樂少年了。告別了茶的飄香，品嘗到了咖啡的苦澀。
成長是悲傷的，失去是成長的代名詞，失去了無忌的笑容，失去了滿面的春風，取而代之的是那展不開的眉頭，失去了朋友，失去了家人，當我成長為一名哲學家時，一切都將化為黑白，看清楚了一切，也就不會再想要爭取什么了，是一件多么可悲的事情�。�
成長中會有很多的煩惱，很多的快樂，很多的委屈，很多的悲傷，很多的，很多的，說不清
是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長。
味道不單一，才會更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道，再一起去回味！成長的滋味。
在我的成長中，有酸、甜、苦、辣，使得成長的.過程中充滿了快樂，成長中留下了美麗的回憶。
酸
有一次，我騎著我的平衡車去上課，走到半路的時候，被后面一輛電瓶車的反光鏡碰倒了。那輛車的車主竟連一聲“對不起”都沒說就迅速逃走了。我忍著痛自己爬起來，無奈地搖了搖頭：你看看，這都是什么人��？
甜
在每個家庭里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠。在我的童年記憶里，爸爸媽媽都會親切地叫我“寶貝”，對我百依百順。記得每次在幼兒園得到了小紅花或小星星，媽媽就會給我一塊巧克力；還有生日的時候，爸爸總會為我準備一個大蛋糕……每當那時，我總以為我的生活就像棒棒糖一樣多彩甜美。
苦
隨著我們年齡的增長，年級也越來越高，作業(yè)也越來越多，考試的題目也越來越多，也越來越難。我每天寫作業(yè)，都要寫到12點，我以前數學可以考到100分，可是，我自從上了五年級，就再也沒有考過100分了。然而，等待我的就是被爸媽責罵。我總是默默不語，可是，每當這個時候，誰能理解我的內心有多苦？
辣
既然，成長中有苦，那也自然有辣了。每當我們考不好，那，爸爸媽媽自然也就打我們了，那火辣辣的滋味，想起來就令我不寒而栗。
看到了吧！這就是我生活的“酸、甜、苦、辣”，使得我的成長更加快樂！經歷風雨才能見彩虹，酸、甜、苦、辣，都要一一嘗試過，才能體會到成長的樂趣！
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