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小學(xué)三年級作文我最熟悉的人
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文我最熟悉的人，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人1
我熟悉的人是我的媽媽，我們朝夕相處，成了最好的朋友。
媽媽長著黑黑的頭發(fā)，她戴著一副眼鏡，還有一雙明亮的'大眼睛。
我上一年級的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考了86分，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次一定努力！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我的成績慢慢提高了。
媽媽對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲，我寫作業(yè)的時(shí)候磨磨蹭蹭的，媽媽非常生氣，在媽媽的嚴(yán)格指導(dǎo)下，我終于改掉了壞毛病。
媽媽為我付出了很多，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答她！
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人2
我的爸爸中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)瘦，眼睛有點(diǎn)小，但還是蠻帥的！
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題。但是我不會呀！我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點(diǎn)不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣，還是對我很有幫忙的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時(shí)還吃樹葉呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對社會有用的人。
哦，對了！爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個(gè)臭美的爸爸。
但是，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會當(dāng)我的.“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人（四）：
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人3
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會有好報(bào)的�！蔽乙菜坪趺靼琢它c(diǎn)什么。
還有一次，姐姐媽媽的.同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎(jiǎng)了!”
這就是我可愛的姐姐!
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人4
我最熟悉的人是我的妹妹張昶，在家因?yàn)槟昙o(jì)最小，所以我們管她叫“小人”。她長著一頭烏黑的`長發(fā)，濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”，一天到晚閑著沒事專找我麻煩。
要不看在她叫我姐姐的份上，我才沒這么好說話的。不過，要是哪天她不在家，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，誰叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦！一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐，用不著我的時(shí)候就背著我叫我的名字，有時(shí)甚至還“添油加醋”地說我怎么欺負(fù)她。
她是我們家的開心果，只要她在家，隨時(shí)都會發(fā)出笑聲，但不知什么原因，“小人”苦惱了。經(jīng)過我的“明查暗訪”，終于真相大白，原來她偷偷地把我自行車車胎的氣放掉了，想騎又騎不了，又不敢跟我們開口，只能整天圍著自行車瞎轉(zhuǎn)。怎么樣，我妹妹夠牛吧！真是讓我歡喜讓我憂！
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人5
我熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會寫，打斷了媽媽看電視，她也不會罵我，而且會溫柔的教我這道題怎么寫。
有時(shí)候，奶奶不在家，沒有買菜，媽媽就會去買菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的`。我媽媽下午開始工作，她會在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會帶我出去玩，她真的對我很好。
不過如果我成績考差了，是第一次的話，媽媽不會罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次，媽媽就會發(fā)火，那她就會罵我。有時(shí)候媽媽也會跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會教我騎自行車，在我怎么也學(xué)不會的時(shí)候，她也會很有耐心地教我怎么騎自行車。
我很喜歡媽媽，我覺得媽媽是個(gè)非常偉大的人。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人6
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但熟悉的人還是我自己。
我有著長長的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個(gè)胖墩墩的身體。
我的愛好是看書。只要一有空，我就隨便找到一本書來看，什么書都喜歡看，無論是媽媽的菜譜，還是爸爸的'論文。
我還有一個(gè)愛好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點(diǎn)前就來到舞蹈班。如果老師沒來，就和小伙伴在教室一起練側(cè)手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開始很疼，后來就慢慢習(xí)慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個(gè)大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊(duì)形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來和我一起玩吧！
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人7
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班，都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
有一天，媽媽下班回來，媽媽看見我的作業(yè)和，十會生氣，說：“你的作業(yè)臟兮兮的，亂七八糟的。”我聽了，媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，讓我改正缺點(diǎn)。，從那刻起，我認(rèn)認(rèn)真真，每道題我都至少讀了三遍。做著做著，一道題難住了我，我想了想，實(shí)在是想不出來的`時(shí)候，恰好媽媽從我身邊走過。媽媽看見我遇到麻煩了，問道：“格格，你怎么了？”“媽媽，這道題怎么做?”我不好意思地說。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時(shí)候，媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我：“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只，只要把錯(cuò)誤改正過來，就是一個(gè)好孩子。”
我愛我的媽媽，我一定用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人8
媽媽是我最熟悉的人，因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè)，有時(shí)候陪我出去玩，還有時(shí)候陪我去散步，今天下雪了，媽媽又陪我去打雪仗，還有時(shí)候……
我的媽媽長了一張橢圓 形的鵝蛋臉，大大的`眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問的人。
我的媽媽還很愛美，沒事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長的時(shí)間去打扮，打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。
我的媽媽不僅愛打扮，還非常愛勞動(dòng)。家里的衣服她來洗，()家里的飯菜她來做，家里的衛(wèi)生她來打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力，工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。
媽媽對我很好又很嚴(yán)厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會受到批評。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人9
在我們班上，我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲，屬兔，生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩，個(gè)子很高，長著一頭又黑又短的頭發(fā)，經(jīng)常梳得光溜溜的，白里透紅的臉蛋，嫩嫩的'皮膚。
她是個(gè)敢說敢做的人。她要做什么，不光嘴上一說就行了，而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人，做事總是婆婆媽媽的，問這個(gè)同學(xué)問那個(gè)同學(xué)，到頭來做錯(cuò)了還會怪別人。她很活潑，一路上蹦來跳去，每天都有說有笑的，和她在一起的人總會感到快樂無比。
她還是一個(gè)女孩。有一次，開家長會，老師讓她在會上讀了自己寫的關(guān)于父母的故事，別的家長聽了都很感動(dòng)。
我很高興認(rèn)識她，并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她，向她學(xué)習(xí)，和她共同進(jìn)步。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人10
我熟悉的人有多愁善感的爺爺奶奶，縷縷長發(fā)的姐姐，還有落落大方的`爸爸，但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語的媽媽。
媽媽今年三十四歲，身材很苗條，有黑乎乎的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚很黑喲。媽媽是一個(gè)脾氣很暴躁、管人非常嚴(yán)厲的人，不過她有時(shí)也很溫柔。
有一次，媽媽出去買菜把我留在家里寫作業(yè)。我沒有寫多久就在想今天有很多好看的動(dòng)畫片，我就偷偷地看了一會兒電視，只要在媽媽回來前把電視關(guān)了就可以了。我看著看著就沒有留意時(shí)間了。結(jié)果媽媽回來了，被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看電視，我心想這下我完了，作業(yè)還沒有寫完呢？媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓，很嚴(yán)厲地警告我下不為例。從此以后我再也不敢沒有寫完作業(yè)看電視了。
這就是我的媽媽，有的時(shí)候溫柔，有的時(shí)候嚴(yán)厲，有的時(shí)候可愛，我愛我的漂亮媽媽。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人11
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽，她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的.，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我，。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人12
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號———“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一齊去菜市場，買了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來：“做生意很難，但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢�！笔迨孱D時(shí)啞口無言，被媽媽的`“斤斤計(jì)較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫忙有困難的人時(shí)，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里，之后趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人13
我的弟弟叫量量。他是一個(gè)淘氣的孩子，非常不聽話。
有一天，他想吃冰塊，他淘氣地說：“我要吃大的.，我要吃大的�！眿寢屨f：“別吃太大的，要不然會壞肚子的�！彼宦�，非要吃大的。媽媽沒辦法，只能給他買了根非常大的。他眉開眼笑地吃起來。吃完后用手一擦嘴：“真甜啊”！他笑哈哈地說。下午放學(xué)的時(shí)候，他用手捂著肚子說：“我的肚子好疼呀！”
我說：“誰讓你不聽話呢，下回可要聽話呀�！比缓笪揖头鲋艿芑丶伊恕�
你看弟弟多不聽話呀！我真希望量量以后能聽話一些。我的弟弟，他是我最熟悉的人！
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人14
我熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長，長得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè)，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會寫的題目，媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的'媽媽。
我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動(dòng)感動(dòng)著我，使我終生受用。
小學(xué)三年級作文我最熟悉的人15
我最熟悉的人，是我的語文旬老師。她有一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，笑起來，露出潔白的牙齒。
旬老師工作很辛苦，每天都要給我們上五、六節(jié)課，還要批改很多的作業(yè)。老師給我們批改作業(yè)的時(shí)候，總是很認(rèn)真。每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都用紅筆圈起來，如果哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)寫得好，旬老師都會寫上幾句鼓勵(lì)的話，我們看了，心里美滋滋的。下課的時(shí)候，我們都出去玩了，看見老師還要批改那么多的作業(yè)，我們很心疼她，心里想以后一定聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
旬老師很關(guān)心我們。有一次，老師正在講作業(yè)習(xí)題，我溜號了，于是老師就提問我，我當(dāng)時(shí)很慌張，雖然回答上來了，但是老師還是語重心長地說：“上課的.時(shí)候，要注意聽講！”我聽了以后，心里很羞愧，從那以后，我上課的時(shí)候，就認(rèn)真聽講了。
旬老師對我們那么好，我們都很喜歡她，我一定要聽老師的話，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子！
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