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            學(xué)生優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-04-07 18:26:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (薦)學(xué)生優(yōu)秀作文23篇

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

            (薦)學(xué)生優(yōu)秀作文23篇

            學(xué)生優(yōu)秀作文1

              兒時(shí),我和小朋友們?cè)诩议T前玩沙土的時(shí)候,總看到他騎著一輛半舊不新的自行車急匆匆地路過,一成不變的是他斜背在身體右側(cè)的急救箱和那永遠(yuǎn)焦急的神情。我自小就對(duì)他有一種強(qiáng)烈的畏懼感,因?yàn)樗凶屛倚捏@膽戰(zhàn)的針筒,還有難以下咽的各種顏色大小不一的藥。

              原來他是個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生,妻子早年去世,留下一對(duì)需要養(yǎng)育的兒女。他又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,辛辛苦苦地靠在鄉(xiāng)里行醫(yī)維持著生計(jì)。他身上永遠(yuǎn)是那件洗得白凈的襯衫,即使再忙也穿得整整齊齊。

              一個(gè)夏日的傍晚,風(fēng)雨交加,村里的一個(gè)小孩口吐白沫,昏迷不醒。有人匆匆趕來請(qǐng)他,卻看見他正在照顧發(fā)著高燒的兒子。他聽來人說明情況后,將冷毛巾敷到兒子頭上,叮囑兒子躺在床上好好休息,就頂風(fēng)冒雨趕到患者小孩家,細(xì)細(xì)觀察小孩的`情況,摸摸孩子的手腕,又翻看小孩的眼皮,后確定小孩是食物中毒,便帶小孩去衛(wèi)生所搶救。經(jīng)過一番折騰,孩子總算脫離了危險(xiǎn)。他抬起頭來,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣,用手背擦去額頭上的汗珠,又馬不停蹄地趕回家中。當(dāng)他看到燒得滿臉通紅的兒子,痛苦地躺在床上,他竟沒能抑制住男兒的眼淚,默默地念叨著一句話:孩子,對(duì)不起,因?yàn)榘职直仨毬男嗅t(yī)生的職責(zé),所以不得不委屈了你。

              歲月蹉跎,光陰荏苒。這么多年以來,他妙手回春,不知醫(yī)治了多少父老鄉(xiāng)親的病,挽救了多少瀕臨死亡的生命。對(duì)于那些家境困難的人家,他一向看完病就挎上急救箱離開。他經(jīng)常說“下次給錢也可以”,但不知免收了人家多少醫(yī)藥費(fèi)。他認(rèn)為,救死扶傷不只是為了金錢,為病人頂天立地才是醫(yī)生的天職!

              他,是鄉(xiāng)村人們心中的好醫(yī)生!他,是我心中的好榜樣!

            學(xué)生優(yōu)秀作文2

              故鄉(xiāng)是我心靈的籍慰,我喜歡故鄉(xiāng)的山水。

              故鄉(xiāng)的山美的時(shí)節(jié)是春天。當(dāng)你沿著山間小徑蜿蜒上山時(shí),先映入眼簾的一定會(huì)是一片桃花。粉色的桃花一串一串的掛在枝頭,可真是美不勝收!再向上,就是一大片一大片的綠草地。綠油油的,好像可以擠出水來一樣。草地上夾雜著許多不知名的野花,但還是有一些是我認(rèn)識(shí)的`。什么小雛菊啊,滿天星啊;ê筒菀缓魬(yīng),哇!真是太美了。再往上,就是一些農(nóng)田了,綠油油的小麥,玉米……當(dāng)你此時(shí)從山上往下看時(shí),剛剛你所經(jīng)過的一切都會(huì)盡收眼底,一層一層整齊的排列,紅、黃、藍(lán)……這一層一層猶如一道一道美麗的彩虹印在了大地上。

              山頂上還有好多奇形怪狀的石頭。而它們是怎么來的,連村里的老人都不知道,只說是在他們爺爺?shù)男r(shí)候就有了;顫姷男『⒆觼砹耍谑^間捉迷藏,捉蟲子,或躺下曬太陽(yáng),好舒服。他們笑著鬧著,快樂洋溢在這春天的大山里。

              我愛的還是冬天的山。因?yàn)樯缴蠒?huì)有冬天的特產(chǎn):雪、梅、冰凌……梅花圣潔高貴,一朵,兩朵,三朵……數(shù)不清的掛在枝頭上。雪一下,就更美麗了。梅花上沾著剛降下的冰瑩,慢慢融化。任何人的心都會(huì)被融化了吧。雪,是孩子們好的玩具,在沒有任何腳印污染的雪被上留下的一個(gè)腳印是大人和孩子都向往的吧。在雪地上畫畫,打雪仗,堆雪人,這也是一件十分快樂的事情吧。

              夏天時(shí),孩子們的陣地將會(huì)轉(zhuǎn)移。移到河邊。在那清澈見底的河水邊,一定會(huì)有幾個(gè)孩子在游泳,或打水漂,或在捉魚。搬開一塊大石頭,你一定會(huì)見到一群驚慌的小魚,而水也是沒有任何污染的。只要你往水里一跳,就可以痛痛快快的洗一個(gè)涼水澡。

              家鄉(xiāng),你的一草一木都會(huì)讓我倍感親切,我愛你。

            學(xué)生優(yōu)秀作文3

              在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右。花的顏色是淡紫色,形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長(zhǎng),橢圓形的,朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會(huì)合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。

              這究竟是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)觀察含羞草。

              我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng),就會(huì)合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部,有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng),葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。

              我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏,并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

              經(jīng)過查閱資料,我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的.觀賞效果,成為陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動(dòng)后,不單單會(huì)下垂合攏,有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自我的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它都會(huì)害羞地閉起葉子。

              觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

            學(xué)生優(yōu)秀作文4

              外公在院子里種的桂花樹開花了,滿園清香鄰居家的妹妹跑進(jìn)院子,睜大眼睛,用力的吸了吸鼻子,害羞的問我,可否則一只桂花送給她。

              輕輕折下一只支桂花,輕輕地放在她白嫩的小手上,不由得想起當(dāng)初我也是這樣一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘,央求外公將美香的一朵花送給我。

              輕輕地吹著,院子里落滿了金黃的桂花,滿院淡淡的清香。外公的音容笑貌,又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來,微笑著。記憶的相冊(cè)里已經(jīng)泛黃,我又想起外公帶著老花鏡坐在桂花樹下,靜靜看報(bào)的情景,有時(shí)我一邊把玩著桂花,一邊跟著外公識(shí)字。那是我快樂的時(shí)光。

              時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)停留。那場(chǎng)可怕的車禍,帶走了我親愛的老外公。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)雨天,外公走的時(shí)候輕輕呼喚著我的'姓名,粗糙的大手溫暖的撫摸著我的頭,那時(shí)我還小,想?yún)s瞬間明白了生死離別的意義。

              好幾個(gè)清明,媽媽在毛毛細(xì)雨中佇立著,突然跪下,不管兩手都是污泥,捂面痛哭,我撐著一把黑傘在旁邊站立著,不知不覺淚流滿面。

              我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了,也不在是當(dāng)年的那個(gè)幼稚鬼,有時(shí)我會(huì)靜靜的坐在桂花樹下,只不過變成了一個(gè)人,媽媽有時(shí)候在樓上悄悄的望著我,我不經(jīng)意的瞥見,才發(fā)現(xiàn)她眼淚流成河。有時(shí)我會(huì)和媽媽一起給桂花樹澆水,施肥。

              那天,我折下一枝桂花,做成一個(gè)美麗的花環(huán),送給母親。母親抱著我淚流成河,我的淚也悄悄的滑落,外公不在了,但是他的笑容永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,我多么希望時(shí)光可以倒流,可以讓我去看看我的老外公,哪怕只是看看。

            學(xué)生優(yōu)秀作文5

              我所看到的世界:楊柳是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后是透明的,蜿蜒到它可以到達(dá)的每一個(gè)地方。不遠(yuǎn)處馬路上傳來忙碌的聲響,睡著的人在初三繁忙課業(yè)的約束之中享受著屬于自己的幸福,空氣中響著此起彼伏的鼾聲,時(shí)間像是永遠(yuǎn)停在了這一刻。

              昏昏欲睡的我不想提筆做作業(yè),伸了個(gè)懶腰之后,環(huán)視周圍奮筆疾書、埋頭苦學(xué)的'伙伴們,然后自顧自地轉(zhuǎn)頭看起了天空。天空很藍(lán),白云靜靜地飄浮,我的思緒也隨之飄向了未來。

              夏天,沒有空調(diào)的公司,二樓,坐在前面的是一名正對(duì)著電腦工作的男子。他汗流浹背,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。在這座城市,數(shù)以千計(jì)的人與這名男子做著同樣的工作,一天到晚忙個(gè)不停,電腦上的一個(gè)個(gè)漢字就是他們生活的依托。日子就這樣從指縫中逝去,悄無(wú)聲息。他偶爾在下班去公交車站的路上默默思索,自己好像缺少了點(diǎn)什么。他突然醒悟過來,那失去的東西,叫作幸福。

              我的思緒回到現(xiàn)實(shí),天空依舊很藍(lán),水筆摩擦紙張的聲音如同沙沙的雨聲,靜謐而深遠(yuǎn)。對(duì)我而言,這不就是一生中為美好的時(shí)光嗎?作業(yè)、中考、高中、大學(xué)……諸如此類的“約束”似乎沒有盡頭,我卻可以過得很充實(shí),連平時(shí)與同學(xué)之間的說笑都成了每天美麗的插曲。

              沒有人能跨越約束直接奔向未來。約束也許是酸澀的,甚至透著些麻辣。然而,我們?nèi)绻粖^力沖刺,如何能贏得比賽呢?即使是后一名,也要為了尊嚴(yán)而奔跑。我們存在的每一分、每一秒都充滿了意義,誰(shuí)荒廢時(shí)間,誰(shuí)就失去了生命的意義。我們不如在靜好的歲月里做好自己,享受約束、期待幸福。

              約束,何嘗不是一種幸福?它會(huì)讓我們的明天變得更好。

            學(xué)生優(yōu)秀作文6

              這個(gè)學(xué)期,我們重新分班了,我們班里有好幾個(gè)在年級(jí)名列前茅的“尖子生”,使我感到壓力特別大。

              特別令人嫉妒的是,他們的都寫得堪稱尚品,有的生動(dòng)有趣,讓人忍俊不禁;有的意味深長(zhǎng),耐人尋味;有的天馬行空,啟迪想象……與之相比,相形見拙:錯(cuò)別字連篇,語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確,能挑出一大堆毛病!我暗下決定,我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習(xí)慣,以此來提高我的寫作水平!

              那就先從多讀開始!

              時(shí)間是擠出來的,課間我再也不和追逐打鬧,靜靜地坐在教室的一角,品讀從圖書室借來的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了,我會(huì)掏出短篇童話來消遣。跑步跑累了,唱歌唱夠了,畫畫收工了,我會(huì)依靠大樹下,盤坐草坪上,暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日,我就腳生風(fēng)似的往書店跑,常常一待就是好幾個(gè)小時(shí),沉迷其中,這也讓我愛上了讀書。

              現(xiàn)在,無(wú)論到哪里,我的目光就會(huì)自主搜索我的愛。而家是我光顧多的地方,比起書店更直接、更方便。因?yàn)樗幸粋(gè)很高的書架,上面擺滿了我喜歡的各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》,看到一半的.時(shí)候居然被她的同學(xué)借走了,我就一直纏著什么時(shí)候能要回來。為了我喜歡的圖書,我寧愿做跟屁蟲,整天死纏爛打。我也試著找遍了整個(gè)書店,可就是沒把它找到。于是我求助于營(yíng)業(yè)員阿姨,從書店的角落中發(fā)掘出了我夢(mèng)寐以求的這本圖書。因?yàn)橛帜芾^續(xù)我的巧克力了,一連幾天,我都沉浸在滿足和幸福之中。

              現(xiàn)在,書已成了我生活的一部分,我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。接下來,我會(huì)向著多寫,多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

              厚積而薄發(fā),養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣相信我的寫作不是問題。

            學(xué)生優(yōu)秀作文7

              我很喜歡小學(xué)的語(yǔ)文老師,喜歡她的笑,喜歡她的言語(yǔ),更喜歡她對(duì)我文章的點(diǎn)評(píng),因此,可以說,我從那個(gè)時(shí)候就對(duì)寫作著了迷,我的語(yǔ)文老師有23歲,她長(zhǎng)得非常漂亮。我平時(shí)的時(shí)候喜歡喊她姐姐,她也欣然接受。

              我從小學(xué)過舞蹈,畫畫。手風(fēng)琴,但都沒有長(zhǎng)期的興趣。我受不了舞蹈的姿勢(shì),畫畫的線條,手風(fēng)琴枯燥的樂譜,我總是覺得它們把我框住了,使我動(dòng)彈不得,它們不光枯燥而且乏味。

              我喜歡寫作,喜歡漢字的舞蹈。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的線條,修辭手法譜出的樂譜,我更喜歡一個(gè)人靜靜的坐在我的房間里寫作,望望藍(lán)天,看看秋日,動(dòng)筆寫寫,便充實(shí)了我所有的課余生活。

              每寫好一篇文章,我都喜歡與我的小學(xué)語(yǔ)文老師分享,她也很耐心的賞閱并給我點(diǎn)評(píng),我喜歡老師真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ),對(duì)我文章的真誠(chéng)指導(dǎo),因此我更是不斷的'利用課余時(shí)間寫寫作文和日記。

              老師告訴我,生活是絢麗的,大自然是多彩的,她還告訴我,任何一件事情可以用視,聞。聽,觸等全方位感受,她告訴我,只要留心觀察,細(xì)微的事物也可以盡收眼底,她告訴我……

              就是因?yàn)樗,我愛上了寫作?/p>

              小學(xué)畢業(yè),我把小學(xué)的所有文章,整理了一下,精心的裝訂起來,全部送給了她,又把我所有寫過得小詩(shī),整理出來寫成送給了她。記得我寫過長(zhǎng)的一篇文章是一篇神話故事,那時(shí)頭腦一熱,便用兩個(gè)多月的時(shí)間寫下了長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多字的故事,書的名字叫。有點(diǎn)像是寫我因吹牛被卷入了一場(chǎng)夏令營(yíng)的活動(dòng)中,因經(jīng)歷許多不可思議的事情,不幸被風(fēng)吹飄落到一個(gè)土著島上的神奇故事。她知道之后一直給我支持和鼓勵(lì),讓我的這篇文章一直繼續(xù)。

              由于這件事,從此,我更加有了寫作的信心。也許這就是我與寫作之緣吧!也因此對(duì)寫作更加著迷!

            學(xué)生優(yōu)秀作文8

              緊張的期末考試結(jié)束了,大家又迎來了一個(gè)寒假,在這個(gè)寒假里,大家小學(xué)生都會(huì)得到壓歲錢,我也不例外,一共收到了500元壓歲錢。剛一拿到錢,我就想:這么多錢,我該怎么花呢?我想起了老師提的幾個(gè) 意見,對(duì),用它交下學(xué)期的學(xué)費(fèi)吧!想到這,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要用這500元錢交下學(xué)期的學(xué)費(fèi),在我這放著不安全,先存在您那,需要的時(shí)候再拿出來就行了。”媽媽聽后笑了,說:“哎呀,果 然長(zhǎng)大了,還會(huì)理財(cái)了!”我聽后很高興,覺得自己長(zhǎng)大了。

              過年時(shí),大家全家人和親戚朋友們都聚在一起,可熱鬧啦!大年三十一早,爸爸媽媽就去買菜買肉,我在家粘貼福字和窗花對(duì)聯(lián),吃過中午飯,大家就忙活起來了,爸爸炒菜,媽媽燉肉,我不怎么會(huì) 做飯,就做了一道涼菜,還幫爸爸媽媽洗了一些水果,晚上,客人們來了,我給大家表演了節(jié)目,客人們都說大家家是五好模范家庭,大家開心地笑了。

              大年初二,大家一家人去逛了廟會(huì),看到那些工藝品和雜技,我不禁對(duì)藝術(shù)家們產(chǎn)生了敬佩之情。爸爸給我買了一副專門變魔術(shù)用的`特殊撲克牌,我很感謝爸爸。

              大年初七是我的生日,因?yàn)槲医衲?2歲了也算長(zhǎng)大了,就不吃蛋糕了,大家吃的是炸醬面,我想:每年爸爸媽媽在我過生日的時(shí)候都給我買蛋糕,今年我長(zhǎng)大了,不能讓父母為我多花錢,一碗炸醬面就 足夠了。

              爸爸媽媽說2月9日是元宵節(jié),大家一家三口要去姐姐家做客,一定要注意禮貌,我很高興,對(duì)爸爸媽媽說:“恩,我一定好好表現(xiàn)!”

            學(xué)生優(yōu)秀作文9

              小時(shí)候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長(zhǎng)大后,老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持;賽場(chǎng)上,我像離弦的箭一般,堅(jiān)持不懈,拼命地奔向終點(diǎn)……

              記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。

              一陣熱風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場(chǎng)邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。

              我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪,開始走了起來,完全沒有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的'!

              你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅(jiān)持下去!”聽了老師這一番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這后的三圈!我跑過了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,我嘴里開始一直念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”終,我挺過了這后一圈,跑到了終點(diǎn)。

              是!成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間,我懂得了堅(jiān)持……

            學(xué)生優(yōu)秀作文10

              看完了《冰河世紀(jì)4》這部電影,我感到悲喜交加。不過,在這個(gè)生動(dòng)有趣的影片中,我也有很多想法和感觸。

              影片講的就是一只松鼠特別喜歡吃橡子,不巧,橡子從地面上的一個(gè)裂紋掉了下去,不幸掉在了地核上!地核就是圓形的,橡子開始滾動(dòng),松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動(dòng)。隨著地核磁場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)和變化,原來緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動(dòng)物被洪水分開了,他們把一塊冰塊當(dāng)成了救生船,在海上開始了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。

              在漂流途中,他們遇到了各種各樣的困難,但就是猛犸象曼妮沒有放棄,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服千難萬(wàn)險(xiǎn),終于和家人團(tuán)聚了。

              就是什么樣的力量和信念就是猛犸象堅(jiān)持不懈想要回陸地呢?就是他與家人之間的'愛和勇敢頑強(qiáng)的信念和信心。無(wú)論做任何事情,沒有信心就會(huì)失敗。我們?cè)谏钪幸簿褪且粯拥,遇到困難一定要抱有良好的心態(tài),要有克服困難的勇氣和信心,尋找合理的方法,這樣才能成功。

              我以前在大繩隊(duì)跳大繩時(shí),總就是掌握不好技巧,為了使我們的個(gè)數(shù)有所提升,大家每天都在積極訓(xùn)練。有段時(shí)間,我的小腿承受不住每天的練習(xí)受傷了,這使我對(duì)大繩產(chǎn)生了恐懼感。每次都跳不好,導(dǎo)致大家的成績(jī)一直在下降,我很失落,但就是大家沒有責(zé)怪我,都在安慰我、鼓勵(lì)我,給我信心,使我非常感動(dòng),力量充滿了我的全身,我再跳繩中不斷尋找技巧,避免失誤。大家共同努力,終于,成功了!我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)!使同學(xué)們的鼓勵(lì)使我充滿自信。這就就是勇敢的力量。

              在生活中,遇到困難不能退縮,要去拼搏,學(xué)會(huì)尋找合理的方法,不放棄,只有這樣,才能稱得上就是一個(gè)成功者!

            學(xué)生優(yōu)秀作文11

              今日早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

              于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找。≠M(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到。可是,“功夫不負(fù)有心人”,終我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它!斑恚烧业侥懔,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,堅(jiān)持濕潤(rùn),然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。

              我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的`東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

              接下來就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想明白其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說:“哎!想研究一下也不行!庇谑牵遗苋栐诳蛷d看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下頭能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實(shí)那是粘液干了的痕跡!薄芭叮仁沁@樣。”我高興地說。

              其實(shí),大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

            學(xué)生優(yōu)秀作文12

              “斜陽(yáng)照墟落,窮巷牛羊歸。野老念牧童,倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至,相見語(yǔ)依依。即此羨閑逸,悵然吟《式微》”此詩(shī)為王維的《渭川田家》,描寫了初夏傍晚寧?kù)o和諧的景色,表現(xiàn)了農(nóng)村生活的閑逸自得和田園之美。

              生活在城市中的我們,很少有機(jī)會(huì)到遠(yuǎn)離喧鬧的鄉(xiāng)村去,一到放假,就會(huì)出去旅游,孰不知,鄉(xiāng)村才是放松心情的好去處。

              鄉(xiāng)村的清晨,朝陽(yáng)映著紅色的屋頂,公雞站在高高的墻頭,叫起熟睡中的人們,犬叫聲此起彼伏,為迎接嶄新的一天,昨日含苞待放的花兒,展開了它們嬌嫩的花瓣,仰著頭,朝著初升的太陽(yáng)歡笑,空氣中散發(fā)著花香,一切都那么清新。村外的樹林,是生命力最旺盛的地方,草葉上聚集著一顆顆晶瑩剔透的露珠,枯干的樹葉下,藏著一個(gè)個(gè)小巧可愛的紅菇,暗紅色的菌蓋,鵝黃色的菌柄,不仔細(xì)看一個(gè)都找不到。閉上眼睛都能感受到這里一草一木的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處的小河邊,有一位年過七旬的老爺爺正在放羊,見他手中拿著鞭子,嘴里叼著煙斗,悠閑地坐在一塊青色的石頭上,身邊白色的.羊群正安靜的吃著草,時(shí)不時(shí)抬起頭警惕的看一看四周的動(dòng)靜。樹林、小河、小草、白羊、老人,構(gòu)成一幅和諧、美好的畫面。

              傍晚,家家戶戶炊煙直上,飯菜飄香,人們一邊吃著飯,一邊嘮著家常,一家人其樂融融。幾只燕子站在電線上,一高一低,唱著歡快的歌兒。

              入夜,滿天繁星,蟋蟀和紡織娘在草叢中開著屬于它們的小小音樂會(huì),飛蛾為它們伴舞,螞蟻是它們的聽眾,睡夢(mèng)中的人們回味著這一天的歡樂……

              走進(jìn)鄉(xiāng)村,讓人明顯地感受到一份濃濃的人情味,明顯地感受到了世間的平靜與安詳。

            學(xué)生優(yōu)秀作文13

              想必沒有人不會(huì)背這首《登鸛雀樓》。我很小的時(shí)候,在爸爸的逼迫下背唐詩(shī),四歲便能搖頭擺尾背上十來首,為此很是得意。一次全家出去玩,東西都搬到了車上,爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩(shī),背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費(fèi)了九牛二虎之力終于背出來,卻興致大減,一路悶悶不樂,而且從此對(duì)王之渙這個(gè)酸臭詩(shī)人頗為不滿。

              然而,爸爸仿佛很喜歡這首詩(shī)。那天在公園,他把我抱到假山頂上,指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車說:“記得上午背的'那兩句嗎?”

              “欲窮千里目,更上一層樓!蔽疫叡尺呁低悼此纳裆,沒想到他竟也在看我,表情嚴(yán)肅而莊重,慌得我忙低下頭去。

              這其中的意味直到上小學(xué),學(xué)了這首詩(shī)之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩(shī)文在中華民族中代代傳誦,經(jīng)過歷史的淘洗,沉淀下來,就像那塊厚積薄發(fā)的石頭,堅(jiān)定地、執(zhí)著地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!這是一種極高的境界!由此也懂得了爸爸對(duì)我的期待。

              “欲窮千里目,更上一層樓。”不知為什么,每每念至這一句,總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)!”只有登上高臺(tái),方可享此雄風(fēng);蛟S這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。

              長(zhǎng)大以后,我發(fā)現(xiàn)這句詩(shī)屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊(cè)上,都寫著“欲窮千里目,更上一層樓”;登中山陵時(shí),我抱怨石階太陡,身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道:“不是有詩(shī)文叫‘欲窮千里目,更上一層樓’、‘不積跬步,無(wú)以成千里’嗎?小姑娘,使勁爬呀!”

              是的,一個(gè)人只有經(jīng)過努力才能成功,經(jīng)過積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,拼命長(zhǎng)成一座大山,才能沖向藍(lán)天,親吻夢(mèng)想的高空。

            學(xué)生優(yōu)秀作文14

              “滴答滴答”,時(shí)鐘在不停的敲打。房間里空蕩蕩的,只剩下我的心跳和呼吸聲。我把自己反鎖在書房里,趴在書桌上痛苦。

              “我奔跑在我孤傲的路上,使然看不見終點(diǎn)和希望……”手機(jī)里不知什么時(shí)候放了這首歌。轉(zhuǎn)念一想,我的初三又何嘗不是在奔跑呢?

              我奔跑在三點(diǎn)一線的道路上。教室—食堂—寢室,我來來回回不停的奔跑,每一天都過著同樣的生活。我漸漸的開始乏味了,麻木了。但我并沒有放棄,因?yàn)槲抑,在這條路上并不只有我一個(gè)人,大家都在奮斗,我有何理由輕言放棄。我堅(jiān)持著……

              我奔跑在書山題海中。一摞摞懂得參考書和資料堆滿了我的課桌,老師看我還得踮起腳尖。面對(duì)一個(gè)個(gè)單詞,一道道數(shù)學(xué)演算題,一篇篇古詩(shī)文接踵而至的場(chǎng)景,我?guī)缀跻艞墶5抑牢也荒芊艞,我必須要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。因?yàn)槲抑牢宜龅囊磺薪K究會(huì)換來回報(bào)。于是我等待著……

              我奔跑在一次又一次的模擬考場(chǎng)上。面對(duì)數(shù)不清的題目我咬著牙挺過來。我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持才會(huì)成功。我憧憬著……

              然而,命運(yùn)和我開了個(gè)玩笑。中考前我發(fā)燒了,但我不能離場(chǎng),我硬挺著考完試。因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。結(jié)果卻不是我想的.那樣,我沒有考出自己理想的成績(jī),雖然結(jié)果還不錯(cuò)。但我不能原諒自己,為什么偏偏這個(gè)時(shí)候發(fā)燒。那一刻我頹廢了,淚水禁不住涌出眼眶。但我只有接受,已經(jīng)發(fā)生了的再傷心也沒有任何用處。但我依舊自責(zé)著……

              我始終認(rèn)為我的初三不圓滿。于是我躲在書房里一個(gè)人哭泣,耳邊繼續(xù)回響著“說什么兵敗如山倒,說什么冰山一角”。

              我忽然明白了:我奔跑在這個(gè)世界上,不是為了改變世界,而是為了更好的適應(yīng)世界。

            學(xué)生優(yōu)秀作文15

              干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無(wú)視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

              大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的'象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽(yáng)光,為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

              或許夏天本來就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽(yáng)光留下的后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

              我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時(shí)眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽(yáng)光,還有…好吃的西瓜!

              夏天,一個(gè)連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……

              陽(yáng)光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。

              陽(yáng)光,我想讓你更燦爛!

            學(xué)生優(yōu)秀作文16

              不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

              在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。

              世界上,沒有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的`時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

              善待他人,就是善待自己。

              俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。

              不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。

              不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。

              為別人做好事兒,就是對(duì)自己大的幫助。

            學(xué)生優(yōu)秀作文17

              從前,有一只小花貓,每天喜歡躺在床上睡懶覺。它一項(xiàng)本領(lǐng)也沒有,可是它擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,要飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。

              有一天,它出門曬太陽(yáng),看見一群小鳥在樹上飛來飛去,有一只小鳥還自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔。它靈機(jī)一動(dòng),毫不猶豫地爬上樹,張開“雙臂”,閉上眼睛,幻想著能像那只小鳥一樣展翅高飛!皳渫ā币宦,它從樹上摔了下來,還摔了個(gè)四腳朝天,它垂頭喪氣地回家。

              小花貓回到家,看見有一只老鼠在地板上爬來爬去,它眼珠一瞪,猛地?fù)渖先ィ菦]有抓到老鼠。它決定要去學(xué)習(xí)抓老鼠。第二天,它信心十足去花貓學(xué)院報(bào)名學(xué)習(xí)抓老鼠,可是剛學(xué)習(xí)了一天,它就放棄了。因?yàn)樗J(rèn)為抓老鼠需要智勇雙全,既費(fèi)腦又費(fèi)力,還不如回家睡懶覺呢。于是學(xué)習(xí)抓老鼠的事情又告一段落了。

              日復(fù)一日,年復(fù)一年。有一次,小花貓百無(wú)聊賴地躺在床上睡懶覺,不一會(huì),小花貓呼嚕呼嚕地睡著了。它做了一個(gè)美麗的'夢(mèng),夢(mèng)見面前有一條大魚,它就用嘴巴咬上去,小花貓“哎喲”一聲,原來是咬住了自己的手。于是小花貓嘴里不停地念叨著:“該死的魚,我非吃掉你不可!”說完,它迅速地從床上跳下來,拎著水桶準(zhǔn)備到河邊抓魚。

              到了河邊,小花貓看到了一群小伙伴也在抓魚,就興高采烈地加入到它們的行列,正當(dāng)朋友們收獲滿滿的時(shí)候,小花貓剛抓到一條小金魚,但是它沒有灰心,心想:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。結(jié)果小花貓終于抓到了八條大魚,便一蹦一跳地回家了。

              從此,小花貓每天都起得早早地去河邊抓魚,并把抓來的魚和流浪貓一起分享。

              通過這個(gè)故事,我明白了:要實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想,就要一心一意,不可三心二意。

            學(xué)生優(yōu)秀作文18

              那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來。時(shí)間的年輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代。

              走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新的舞臺(tái),將表演精彩演繹;走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,我不再懵懂;走進(jìn)初中,我不再無(wú)知;走進(jìn)初中,我又迎來了一個(gè)新的開始!

              跨進(jìn)學(xué)校的大門,還不到兩個(gè)星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)、和藹可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。

              進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的`態(tài)度面對(duì)。盡管我會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,繼續(xù)“航行”!進(jìn)入初中時(shí)期,或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間,但我不會(huì)傷心,我會(huì)努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進(jìn)初中,我會(huì)用心去用心來體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”,用心體驗(yàn)快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……

              老師常說:“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!

              走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個(gè)天地,但我們的夢(mèng)想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來!就讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方的一切阻礙,駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸!

            學(xué)生優(yōu)秀作文19

              夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

              荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

              荷花之美,牽動(dòng)古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。

              春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的.春色,真如唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

              夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。

              秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子——也就是蓮子。

              冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土壤里,等到明年再吐芬芳。

              荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)頃中》的詩(shī)來表達(dá)對(duì)你的喜愛之情:無(wú)風(fēng)無(wú)際路茫茫,老作月王風(fēng)露郎。只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。

            學(xué)生優(yōu)秀作文20

              失敗乃成功之母,一位偉人曾經(jīng)這樣說道?上攵谀且淮纬晒Φ谋澈笥兄习俅蔚氖【,只有失敗再失敗才能得來那一次珍惜而可貴的成功。

              科學(xué)家愛因斯坦在制造電燈的時(shí)候,經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)一種可行的方法,然后才有了我們今天所用的電燈,所以說任何一次的成功的背后,都是通過艱難險(xiǎn)阻才得來的。

              記得在我小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候剛開學(xué)的'第一次考試,我不知道怎么回事,我的語(yǔ)文竟然考砸了。我一拿到卷子看著卷子上的紅叉叉,心中感到苦惱,我怎么會(huì)錯(cuò)這么多呀?我在心中反問。我明明寫完還檢查了檢查,可還是有這么多錯(cuò)的。這時(shí),我想到了這里,我心里突然有一種信心我一天要把語(yǔ)文考好,我一定能成功!一定能!

              回到家里后,我在心中想要不要把卷子給媽媽看呢?后我還是決定給媽媽看,這樣也能讓媽媽來幫助和我一起功克它,媽媽看完我的語(yǔ)文卷子后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子這次考試沒考好,不用害怕,可是如果你沒有一點(diǎn)啟示的話,下次還會(huì)考不好.”我聽完媽媽的一席話后,我的心里明朗了許多,我的目標(biāo)也更加的堅(jiān)定了,我便對(duì)媽媽說:“媽媽你給我買幾套卷子做吧!”聽到我的話后,媽媽已經(jīng)知道我明白她的用意了,便說的:“好的。”在這次考試后,我以后上課要認(rèn)真聽講課,下課后就認(rèn)真完成作業(yè)。

              經(jīng)過我的一番努力我終于把語(yǔ)文考好了,在發(fā)卷子的那一刻,我的眼睛盯著卷子上的分?jǐn)?shù),竟有一點(diǎn)不敢相信,我也心花怒放得,整個(gè)人高興的不得了,好像中了大獎(jiǎng)似的,在我的辛苦下,我終于換來了我的成功。

              成功,告訴我只有失敗和不懈的堅(jiān)持才能換來成功。所以,只要我們努力、堅(jiān)持、不放棄,做任何事情都會(huì)成功。

            學(xué)生優(yōu)秀作文21

              我和她的首次相遇是在中預(yù)軍訓(xùn)時(shí),這似乎是上天安排的,我們竟在同一宿舍我在上鋪,她在下鋪。她有胃病,合宿第一天就犯了,是我和宿舍長(zhǎng)把她扶下去的。從這時(shí)起我們倆就像奧利奧的兩片餅干通過中層的奶油粘在一起了。

              合宿的后一晚,她竟不管我的想法,自說自話地爬上了我的床,賴著不肯走,害得我一晚沒睡好,擔(dān)心那床會(huì)不會(huì)塌下去。

              我們是朋友,有異于其他類型的朋友。一般來說,朋友之間應(yīng)該有許多個(gè)相同點(diǎn),比如說:都愛吃一種食物;都愛追一類明星;都喜歡玩一個(gè)樂器;都擅長(zhǎng)一種運(yùn)動(dòng)?蛇@四個(gè)都放在我們之間就會(huì)此路不通了,因?yàn)橥瑯映噪u蛋,她喜歡吃蛋黃,我喜歡吃蛋白;她迷戀?gòu)埥苤x娜,我追捧飛輪海唐禹哲;她會(huì)彈古箏,我欣賞鋼琴、小提琴;她擅長(zhǎng)那我更本不會(huì)的滑板,但我卻能打那她永遠(yuǎn)也打不到界內(nèi)的網(wǎng)球;她了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的圈內(nèi)生活,我則著迷于美幻的動(dòng)漫人生。但即使我們之間有那么大的`差異,我們也依舊是好朋友、好姐妹。

              我和她經(jīng)常吵架,并不是那種大吵,只是因?yàn)橛^點(diǎn)不同或因互相攀比之后的不服輸,但往往是前腳剛剛吵贏,后腳又轉(zhuǎn)移到別的話題去了,這常把別人看得一愣一愣的。前面也有提到過大吵,其實(shí)我們也想有試過、討論過,但苦思了半天、冥想了半個(gè)月,也還是沒想好要吵什么,于是關(guān)于大吵的話題,不久之后也便不了了之了。

              即使我們終一定會(huì)分開,也許會(huì)如同那佛教的彼岸花:花開一千年、敗一千年,花葉永不相見。但這花與葉其實(shí)也很默契的。在這短暫的人生中,已能有四年可以在一起相伴相隨,難道不也是一件美妙的事情嗎?

              我和她,能在同一片土地上笑過、哭過、成功過、失敗過,那就已經(jīng)足夠了。

            學(xué)生優(yōu)秀作文22

              天邊隱去了最后那一抹斜陽(yáng),街燈初亮,夜幕降臨了。我靜靜地坐在床邊,望著那綴滿星辰天空。明月顯得格外耀眼,而那零碎小巧的繁星也嵌在旁邊。月光灑了下來,照在院子里,照在房間里,照到了桌子上那個(gè)不甚精致的杯子上,慢慢地照進(jìn)了我心里……

              也許,你已經(jīng)不記得了,但我仍然清楚地記得那個(gè)杯子對(duì)我的意義,帶給我的溫暖。記憶里,我并不是體弱多病的那種人,很少會(huì)生病?墒悄翘,我拖著高燒的身體堅(jiān)持上課,身體發(fā)燙,渾身無(wú)力,臉色蒼白,作為好朋友的你自然也發(fā)現(xiàn)了。

              下課了,我一直以為你會(huì)來找我,可你并沒有。我趴在桌上,身體無(wú)力,我甚至都想過:你是不愿意來找我玩了,也要遠(yuǎn)離我嘛?眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),還有一點(diǎn)小生氣。一個(gè)上午過去了,還是沒有見到你的身影。

              到了中午,大家都成群結(jié)隊(duì)的去食堂。我只好一個(gè)人拖著疲憊的身子去打飯?粗鴦e人有說有笑的,不禁還有點(diǎn)羨慕。我在食堂等了你很久,生怕我剛走你就來了。時(shí)間一分一秒的過去了,見你遲遲不來,我選擇不等你了,只好一個(gè)人又拖著疲憊的身子回教室了。

              到了下午,我看見你面帶微笑的走了過來,不知道為什么,我想逃避你的眼神,趴在桌上,望著窗外!爸Z,給你的,別不開心了,喝了會(huì)好一點(diǎn)的'喲!”我拼命地?fù)u頭,就是不喝。“你不會(huì)是嫌棄這個(gè)杯子吧?”她用質(zhì)疑的口氣問我!安挪皇悄!”我激動(dòng)地說。我端起杯子喝了一小口,只見你摟著我的肩說:“這就對(duì)了嘛!多喝幾口,畢竟我們是最好的朋友嘛!”

              頓時(shí),一股暖流撲面而來。我含著淚說:“嗯!我們是最好的朋友!”

              這么多年過去了,也許你已經(jīng)不記得了。但這一件事一直都是我心中那個(gè)最溫暖的記憶。

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              “媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”

              “媽媽,你瞧——今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點(diǎn)著碩大的燈籠一般!”

              每天放學(xué)我都要和媽媽一同坐車回家,這使我?guī)缀趺刻於加袡C(jī)會(huì)欣賞到晚霞。

              記憶中的晚霞,有時(shí)紅彤彤,顯得十分妖艷;有時(shí)粉艷艷,顯得特別嫵媚;有時(shí)又金燦燦,呈現(xiàn)出金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,情態(tài)萬(wàn)千。

              記得我第一次注意到晚霞的美,是在讀小學(xué)前。那時(shí)的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對(duì)我簡(jiǎn)直煞費(fèi)苦心。一天從幼兒園出來,不知是為了什么事,我又哭個(gè)沒完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去,那只可愛的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒了蹤影,可我猛然間發(fā)現(xiàn)了——天邊怎么是火紅火紅的呀!難道這就是老師說的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我竟然成了一個(gè)像哪咤一樣的火娃娃了!

              我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的'悲傷早就一掃而光了。

              媽媽說那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會(huì)我才從陶醉中醒來,再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,絕對(duì)不亞于我吃了一頭牛。

              一直到現(xiàn)在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩,欣賞她那搖曳可人的風(fēng)姿。

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