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            快樂的六一兒童節(jié)的作文

            時間:2024-04-08 09:33:54 六一兒童節(jié) 我要投稿

            快樂的六一兒童節(jié)的作文范例4篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文范例4篇

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

              “六一”兒童節(jié)到了。早上,我邁著輕松地步伐走進(jìn)學(xué)校。

              活動開始了,先是校長致開幕詞。校長講完話后,就要給本學(xué)年各類優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎狀了。我們籃球隊(duì)的成員排成一列,精神飽滿地走上臺領(lǐng)獎。老師把獎狀發(fā)給我們。我看見上面寫著:曹學(xué)斐同學(xué):在20xx~20xx學(xué)年代表我校參加區(qū)體育節(jié)籃球比賽,成績突出……看著這張獎狀,我高興得合不攏嘴。

              到了游戲時間,我先玩班里的游戲“背后寫字”。張老師在我的后背上寫了一個點(diǎn)。橫……我就只知道這兩個筆畫,其他的都沒感覺出來,我OUT了。第二個字開始了,老師想了一下,決定給我放放水,一個三點(diǎn)水,一個十字。噢!我知道了是汁字,果汁的汁。張老師笑著對我說:“真棒!答對了!”說完,老師便給我印上了一個過關(guān)印章。

              我還玩了保齡球,一共有6個瓶子,用籃球打中3個過關(guān)。我覺得好難!該一個男同學(xué)了。他輕輕地把籃球從地上推出去,球以烏龜?shù)乃俣嚷爻孔拥姆较驖L去。哇,擊中了3個瓶子。厲害,在下萬分佩服。到我了,我站在線后面,全神貫注地盯著瓶子,心想:我一定能過關(guān),我可是籃球隊(duì)成員啊。但不知為什么,我還是十分緊張,我覺得我的心跳得厲害,像是要蹦出來一樣。我穩(wěn)穩(wěn)神,用力一扔,哇!這是真的`嗎?我擊中了5個瓶子。嘻嘻,棒極了!

              下午,我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在心里。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

              我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有:搶椅子、貼鼻子……

              我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了,老師放了音樂,音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去,F(xiàn)在開始了,音樂停了一個女的輸了。

              我們現(xiàn)在再玩貼鼻子,先畫好一個人頭,在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的'大笑起來。

              今天,易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂!

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

              歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開心的玩起來吧! 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的.最多誰就獲勝,就得到獎勵。這可是我的拿手絕活,我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動大家都為我歡呼,因?yàn)槲掖蚱屏巳5暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎臺,榮譽(yù)地獲得了獎杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘,我獲得了第一個獎杯。

            快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

              今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。

              上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上?粗厣线@一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的`兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細(xì)介紹了這個拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過反復(fù)的拆裝,很快一個海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

              感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節(jié)。

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