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(合集)幸福花開作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的幸福花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸�；ㄩ_作文1
在花香中開來(lái)的，是友情。在煙海青云的余波，是友情。在五月花香煙海中，我，你，是怎么了？——題記
五月的康乃馨盛開得如火如荼[注： 荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈。]，而我們?nèi)ケ皇⑾牡年庼不\罩，怎么了？盛夏的果實(shí)，是青澀的，原本要好的我們，怎么了？為什么要選擇逃避？我問(wèn)自己。在一個(gè)盛夏剛剛搬到新家的日子里，你告訴我，我察覺(jué)到你的變化……你不再幫我，你說(shuō)我不需要你了！你不在勸我，你說(shuō)少了你我照樣很好！不是的！我在回憶昔日溫存的愿望，愿友誼地久天長(zhǎng)[注： 時(shí)間長(zhǎng)，日子久。]！我站在我們一起許愿的.橘樹下，想我們關(guān)系為何如此僵硬？
你不在與我同路，不再與我齊挽手。課下，只顧自己的工作和學(xué)習(xí)，我到做錯(cuò)了什么？我想著你的好，念著友情的概念�？傁雴�(wèn)你緣由，卻不肯，我并沒(méi)有錯(cuò)�。�
望著天邊昏暗的浮云，因?yàn)闆](méi)有了你，憂郁的心情不容我發(fā)泄，我垂頭喪氣[注： 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的走在回家的路上，你突然在我身邊走過(guò)，我以為我們兩個(gè)要和好如初，但你只是傲然走過(guò)，我此刻突然領(lǐng)悟了一點(diǎn)，我并沒(méi)有錯(cuò)，為什么必須要向你屈服？
我不在懊悔，不在自責(zé)。自己走在放學(xué)的路上，與你擦肩而過(guò)你反而被我的孤傲所嚇到。但，你是我堅(jiān)韌的心中最柔軟的那一根弦。直到有一天，你突然找到了我，讓我在老地方等你，那根弦終于被觸動(dòng)，好，我去。
一路的橘樹上貼滿了我們的筆跡，當(dāng)走到第十七棵橘樹下的時(shí)候，你出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)，我們和好吧！
原來(lái)，幸福是迷了路繞了最遠(yuǎn)的路才來(lái)到我們身邊。只要是你的，它跑不掉的，等等就是幸福的春暖花開！
幸福花開作文2
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和觀賞的心情。
——題記
在我眼中，我覺(jué)得自己并不幸福，可每次卻說(shuō)自己很幸福。不知為何會(huì)對(duì)自己說(shuō)謊，也不知從什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)對(duì)自己敷衍。
我幻想我有專屬我的幸福，我幻想我有我真正的幸福。
其實(shí)，我也很幸福，我有同學(xué)的幫助，有老師的關(guān)心，還有所有人都擁有的父母的疼愛(ài)。
仔細(xì)想想，擁有這么多幸福，應(yīng)該知足了�；蛟S是我太過(guò)于貪婪，我卻還想擁有的更多。
只要我們心中有愛(ài)，我們就會(huì)幸福。
也許沿途的風(fēng)景迷人充滿誘惑，卻彼此保留住最初的感覺(jué)。
大家應(yīng)該還記得“小悅悅事件”吧!這個(gè)引起全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，不勉成為人們心中的一大遺憾。20xx年，年僅兩歲的小悅悅獨(dú)自走在小巷，不幸撞到在地，還被兩輛汽車三次碾壓。更令人震驚的'是，七分鐘內(nèi)18個(gè)路人從小悅悅身邊走過(guò)，不聞不問(wèn)。我不知道這18個(gè)路人心中到底想什么，但他們?cè)诿鎸?duì)這種情況時(shí)做出的種種行為，令我憤慨，更令我鄙視。在第19個(gè)路人經(jīng)過(guò)時(shí)，才出手相救，她就是一位拾破爛的老奶奶——陳賢妹。最后小悅悅因搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)的離開了我們。
對(duì)于一個(gè)生命的逝去，我們感到惋惜;對(duì)于一個(gè)兩歲女孩的離開，我們感到遺憾，對(duì)于老奶奶的行為，我們感到一絲絲欣慰。她至少讓我們知道了：世界上還有一些善良的人，還有一些溫暖。老奶奶的目的并不是為了讓自己得到什么回報(bào)，而是讓年僅兩歲的女孩感到人間的溫暖。
老奶奶是幸福的因?yàn)樗闹杏袗?ài)。
幸�；ㄩ_作文3
我有一個(gè)幸福的家庭，我、爸爸、媽媽就是這個(gè)和睦、快樂(lè)、充滿朝氣的幸福家庭的骨干成員，雖然我們家并不是很富裕，但是生活還是過(guò)得別有一番風(fēng)味。
爸爸就是我在學(xué)習(xí)方面的高級(jí)顧問(wèn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到各種各樣的疑難雜癥之時(shí)，他都能一絲不茍地一步一步幫我分析問(wèn)題，直到我將問(wèn)題弄明白。爸爸平常對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，但每當(dāng)出現(xiàn)考試、測(cè)驗(yàn)不理想而我的心情非常忐忑不安之時(shí)，爸爸又像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，反而安慰我，讓我的心情很快平復(fù)。爸爸不僅僅關(guān)心我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，平常還能及時(shí)對(duì)我在思想品德方面進(jìn)行引導(dǎo)，并且重視身體素質(zhì)鍛煉，去年暑假，爸爸就專門陪了我二十多天去學(xué)會(huì)了游泳。
媽媽是我們家的女強(qiáng)人，不管什么事，只要喊她一聲，她就立刻照辦。每天下班剛回到家，她就急急忙忙放下包包，光速一般飛向“戰(zhàn)場(chǎng)”，開始琢磨晚飯吃什么。吃完飯后，媽媽又迅速做起家務(wù)來(lái)，仿佛是個(gè)體力永遠(yuǎn)花不完的機(jī)器人。
最近，媽媽的肚子里又有一個(gè)可愛(ài)的小生命了，每次摸著媽媽的肚子，小生命好像迫不及待地想要沖出來(lái)。一天，媽媽問(wèn)我：“如果這個(gè)小寶寶生下來(lái)了，你會(huì)怎樣待他呢？”我不假思索地回答：“我會(huì)多陪小寶寶玩，愛(ài)護(hù)他，不會(huì)欺負(fù)他，并將我現(xiàn)在學(xué)到的.東西都教會(huì)他，讓他更快地適應(yīng)這個(gè)新世界。現(xiàn)在媽媽懷著小寶寶，一定很辛苦了，我現(xiàn)在首先要給媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽輕松一些�！眿寢尶粗�，臉上露出了欣慰的笑容。
這個(gè)既有分工又有合作的小家庭，讓我感受到無(wú)比的快樂(lè)和溫馨，我要好好珍惜現(xiàn)在所有美好的東西，并且非常期待小生命的到來(lái)，讓這個(gè)小家庭增添更多的快樂(lè)！
幸福花開作文4
幸福的蝶，飛進(jìn)了春天，變成了濃艷的花，開遍心田。
——題記
站在和煦的春風(fēng)里，我們問(wèn)：幸福在哪里？無(wú)人應(yīng)答。只見(jiàn)那些楚楚動(dòng)人的花兒們輕搖著頭，綻開出最婀娜的姿態(tài)。幽幽的芳香融進(jìn)心里，驀然醒悟，幸福不是常開不敗的花兒？在你我的周圍開得那么燦爛。
茉莉飄香的幸福
潔白、小巧、典雅、玲瓏的茉莉，靜靜地散發(fā)出淡淡的幽香，沁人心脾。那是它吸納天地靈氣，汲取日月精華的豐富內(nèi)涵。書不正如茉莉，它承載的是幾千年來(lái)人們思想的紐帶，文化的內(nèi)涵。讀書如賞茉莉，品文如品一壺茉莉清茶。事物的迭代本是這樣虛幻，唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！握著書，是一種如聞花香的幸福。那些優(yōu)美的文字如茉莉花香滲入你的心中，讓你充實(shí)而滿足。
清水芙蓉的幸福
清水芙蓉的幸福，不僅在于“天然去雕飾”，更在于它把它自己的一身——從花到葉，從莖到根，毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類。它默默地奉獻(xiàn)，但它如此幸福。是啊，編織他人的.幸福，也是制造自己的幸福。摔跤時(shí)的一次攙扶，失意時(shí)的一聲問(wèn)候，遇難時(shí)的一點(diǎn)給予……關(guān)心他人，快樂(lè)自己；奉獻(xiàn)自己，幸福一生！
牽牛花的幸福
爬呀爬，攀啊攀，牽�；☉汛е鴫�(mèng)想永不止筆。努力的過(guò)程，是一個(gè)幸福的過(guò)程。當(dāng)你絞盡腦汁苦思冥想的數(shù)學(xué)題終于破解時(shí)，當(dāng)你辛苦訓(xùn)練了半年而如今終于登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，當(dāng)你用無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮筆疾書換來(lái)了滿意的答卷時(shí)……你會(huì)感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槟阈^(guò)了，哭過(guò)了，拼博過(guò)了，成功過(guò)了，你的人生的背囊已逐漸充實(shí)。牽牛花綻開在高處，享受的是努力的幸福。
幸�；ㄩ_，開遍了田野，開滿了山坡。幸福其實(shí)來(lái)得很簡(jiǎn)單，只要你的心存春天，幸福的花就會(huì)常開不��！
幸�；ㄩ_作文5
我是一株普通的小草，我想要的幸福不是生長(zhǎng)在廣闊的草原上，享受大自然給予的恩澤，而是有一處溫暖的角落，可以讓我嗅到幸福花開的味道。
我想要的幸福是有一個(gè)溫馨的家。我想要每天早晨醒來(lái)一睜開眼睛，就是媽媽慈愛(ài)的笑臉；我想要一回家就是媽媽關(guān)心的問(wèn)候，接過(guò)書包后的一杯暖暖的熱水；我想要和爸爸媽媽在小屋子里擠著過(guò)日子。雖然房子很小，也不華麗，卻很溫馨，因?yàn)樗行腋５奈兜馈?/p>
我想要的幸福是身處一個(gè)溫暖的班級(jí)。那一天，小龍接到電話，說(shuō)是爺爺過(guò)世了，他請(qǐng)了假，趕回老家參加爺爺?shù)脑岫Y。因此，他耽誤了三天的課程，一回到學(xué)校，同學(xué)們就圍著他，有的同學(xué)提出要給他補(bǔ)落下的課，有的同學(xué)安慰著他，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著，看到同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)心，他的眼淚一下就流出來(lái)了，嘴里不停的說(shuō)著“謝謝！謝謝！”這時(shí)的教室很溫暖，因?yàn)樗行腋５奈兜馈?/p>
我想要的幸福是生活在一個(gè)和諧的社會(huì)中。走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)一位老婆婆摔倒在地，拐杖也丟出了一米遠(yuǎn)，怎么辦？是扶還是不扶？如果我扶了，老婆婆會(huì)不會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)是我令她摔倒的？正在我呆呆的站在一邊猶豫不決的時(shí)候，一位小伙子飛奔而來(lái)，背起老婆婆就往醫(yī)院跑，我呆住了，他不怕老婆婆誣陷他嗎？我聽(tīng)到過(guò)路的人們稱贊道：“這小伙子心真是好！”在寒風(fēng)中，我很羞愧，加快了腳步向家的方向走去。我感到了一絲絲的.溫暖，因?yàn)檫@里有幸福的味道。
與家人在一起共享天倫，這是一枝令人溫馨的花；和同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，這是一枝溫暖的花；關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)下的老人們，這是一枝和諧的花。
我，多么普通的一株小草，卻在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，嗅到這么多幸�；ㄩ_的味道！
幸�；ㄩ_作文6
春華秋實(shí)，風(fēng)霜雨露，品一杯感恩酒，會(huì)有溫存的暖意，無(wú)限的回味，幸福的花香。——題記
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床�；�?dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆！
還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？那無(wú)數(shù)的第一次，匆匆架起心的.小船，與海浪拍掌。無(wú)數(shù)個(gè)十字路口，是老師熱情的手，使我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。幾多拼搏，幾多收獲，在老師的幫助下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們理想的莊園。
人生一路難，朋友無(wú)數(shù)幫。人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。永遠(yuǎn)記得，課堂上據(jù)理力爭(zhēng)的雄辯、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撕心的吶喊、食堂里互讓的雞腿、操場(chǎng)上歡欣的笑語(yǔ)，一塊橡皮、一把雨傘、一個(gè)手勢(shì)、一次微笑。并肩一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，早已融匯成了最誠(chéng)摯最永恒同窗學(xué)友情。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心靈，幸福的人生！
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