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搭配的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的搭配的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
搭配的作文1
上午逛街的時(shí)候，買了一條闊腿褲，因?yàn)橹昂苌儋I此類型的衣服，只是單純的喜歡，沖動(dòng)之下也就買了，回來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有搭配的衣服。
因?yàn)橐话闱闆r下，闊腿褲的搭配是搭配一些短而精干的上衣才顯得大長(zhǎng)腿而身材修長(zhǎng)，但自己家里的衣服都是一些休閑和半長(zhǎng)不短的一些上衣，搭配上去確實(shí)有些不倫不類。
因此，自己也就想著，買一條褲子，是必須得去搭配一件短小精悍的上衣了。于是，下午也就相約閨蜜再去別的商場(chǎng)逛一圈。去了以后發(fā)現(xiàn)，能夠搭配上的衣服少之又少，又或者說(shuō)跟自己想象中的相差甚遠(yuǎn)。
最后雖然轉(zhuǎn)悠了一圈，只好打道回府。因?yàn)樾睦餂](méi)有了期待，到也覺(jué)得家里的'一些衣服倒也可以湊合著搭配穿。
雖然只是簡(jiǎn)單的穿衣服，但有的人就覺(jué)得什么衣服必須搭配什么褲子，才能夠出去見(jiàn)人。對(duì)于自己而言，更多的搭配只是心中的一些想法，如果心中的想法撲滅，倒也覺(jué)得退而求其次是可以不錯(cuò)的選擇。
生活中的好多人，好多事也是如此。大概沒(méi)有那么多的完全搭配吧。只要是自己心中過(guò)得去，怎樣的搭配其實(shí)都是可以的。
搭配的作文2
星期六的早上，太陽(yáng)高高掛在天上，小鳥在天空中翱翔，黃老師和我們雙快作文班的同學(xué)玩了一個(gè)有趣的“搭配”游戲，我的心情特別興奮。
黃老師先發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張紙條，要求第一張寫上“姓名”，第二張寫上“地點(diǎn)”，第三張寫上“事情”。過(guò)了一會(huì)兒，黃老師把紙條分別收起來(lái)，分成三堆，說(shuō)：“搭配正確的要唱一首歌�！�
游戲開始了，黃老師從三堆紙條中各抽出一張，連起來(lái)讀：“莫心慈在廁所吃飯�！痹捯魟偮洌肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)。同學(xué)們有的.笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，有的笑痛了肚子，有的笑得前俯后仰。這時(shí)，我的心里非常緊張，好像揣著個(gè)小兔子一樣，真希望黃老師不要抽中我。接著，黃老師又分別從三堆紙條里隨便抽出一張，笑瞇瞇地說(shuō)：“戚沛釗在教室寫字。”“搭配正確——”同學(xué)們異口同聲地喊著。隨著熱烈的掌聲，戚沛釗同學(xué)硬著頭皮，羞答答地走上講臺(tái)。他放聲歌唱：“兩只老虎……”游戲還在進(jìn)行著……
多么有趣的“搭配”游戲��！
簡(jiǎn)評(píng)：游戲過(guò)程寫得很清楚。從這個(gè)小游戲中或許你明白了些什么呢？
搭配的作文3
星期六的下午，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。我的心情特別好，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀冏魑陌嗟年惱蠋熀臀覀兺媪艘粋�(gè)有趣的'游戲，叫“搭配”游戲。
首先，陳老師給我們每人發(fā)了一張紙，要求第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫名字，第四組寫做什么事，還要求我們寫得離奇古怪�！�
游戲開始了，我們開始寫紙條了。有的同學(xué)認(rèn)真地在寫，有的一邊寫一邊捂著嘴巴偷笑，還有的同學(xué)寫完了，翹起二郎腿在欣賞自己的杰作。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都寫完了。組長(zhǎng)收齊紙條交給了陳老師，陳老師在每組中各抽選了一張紙條拼起來(lái)開始讀：“深夜里，黃可兒在天堂釣魚�！蔽覀兟�(tīng)了，頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。老師接著說(shuō)：“早上，王子銘在宏達(dá)山莊偷雞�！苯淌依镉直l(fā)出震耳欲聾的笑聲。老師繼續(xù)說(shuō)：“凌晨，黃正杰在老虎的肚子里吃飯�！蔽覀兟�(tīng)了，有的同學(xué)笑得前俯后仰，眼淚都流了出來(lái)；有的同學(xué)一邊笑一邊拍著桌子；還有的同學(xué)笑得趴在桌子上，起不來(lái)了。有趣的游戲還在進(jìn)行著……
“搭配”游戲不但很有趣，而且讓我體會(huì)到了語(yǔ)言里的風(fēng)趣與幽默。
搭配的作文4
今天，老師拿著兩個(gè)帽子走進(jìn)教室，大家都興奮了！原來(lái)，老師要做游戲！老師今天要做的游戲叫做搭配游戲。
老師先在黑板上畫兩個(gè)沒(méi)有五官、戴著帽子的臉。大家都爭(zhēng)先恐后地舉手，迫不及待地想要上去做游戲！老師叫到了四個(gè)同學(xué)，分成了兩組，一人畫鼻子，一個(gè)貼眼睛。
先畫鼻子，老師把帽子蒙在他們頭上，只見(jiàn)那兩個(gè)人左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在這里，他們就像一個(gè)首火，摸來(lái)摸去，找不到鼻子應(yīng)該畫在哪里。左邊的人的要求只是要畫鼻子，但是他畫的鼻子并不好，畫得跟豬鼻子一樣，中間有幾顆點(diǎn)我們大家再看另一邊，都哄堂大笑，他們拿下帽子一看，也都笑疼了肚子。
再貼眼睛，老師把幅子再蒙到另外兩個(gè)人的頭上，他們拿著吸鐵石，左搖搖，右晃晃。大家忙來(lái)勸他們往左往右，可是他們依然我行我素地貼了。我們一看，哈哈，有一個(gè)人把眼睛貼出去了，還有一個(gè)人把眼睛貼右了一點(diǎn)。我們大家都興奮不己。
“叮叮�！笨鞓�(lè)的時(shí)間總是短的`，現(xiàn)在下課了。
搭配的作文5
這天中午吃飯時(shí)，下了很大的雨。雨夾著風(fēng)，密密地斜織著，我雖然打了雨傘，但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了�！皣W”地一下，我不小心踩了一個(gè)水坑，泥水濺濕了我的褲子，鞋子就更不用說(shuō)了----我感覺(jué)我的腳像是踩在水里似的，我渾身都濕透了，非常不舒服。這時(shí)候我開始后悔：當(dāng)初，為什么我沒(méi)有穿雨鞋下來(lái)呢？于是我決定等會(huì)兒再集合時(shí)，我一定要穿雨鞋。
隨著一陣緊急的鈴聲，我們第二次集合了。我穿著早已準(zhǔn)備好的雨鞋，打著雨傘走進(jìn)了隊(duì)伍�？粗車且粚佑忠粚拥挠陚�，我心想著，這下我的`腳就不會(huì)被雨淋濕了�？蓻](méi)想到，我走著走著，我發(fā)現(xiàn)雨越來(lái)越小了，原來(lái)密密麻麻的雨，現(xiàn)在競(jìng)變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細(xì)看幾乎看不見(jiàn)，根本就不需要撐雨傘。到最后，雨都停了。我穿雨鞋，本來(lái)是想要防雨的，可現(xiàn)在呢？雨都沒(méi)了，我還防個(gè)什么呢？正想到這里，我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個(gè)同學(xué)拉了一把，否著的話，我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋！
有雨的時(shí)候不穿，被淋得濕透；沒(méi)有雨的時(shí)候穿了，被弄得差點(diǎn)摔跤。你說(shuō)氣不氣人？這叫什么事兒?jiǎn)�？真不知是天意弄人，還是注定如此，總之，我這天真是夠倒霉的了！
搭配的作文6
今天午飯時(shí)雨下得很大。有風(fēng)在里面，雨是斜著織的。雖然帶了傘，但是胳膊衣服臉還是被雨水打濕了。“哇”我不小心踩到了一個(gè)水坑，泥水濺到了我的褲子上，更別提我的鞋子了——我感覺(jué)我的腳好像踩到了水里，渾身濕透了，很不舒服。這時(shí)我開始后悔：當(dāng)初為什么不穿雨鞋？所以當(dāng)我決定以后再見(jiàn)面的`時(shí)候，我一定要穿雨靴。
.隨著一聲急促的鈴聲，我們第二次聚集在一起。我穿著雨靴，撐著傘走進(jìn)了隊(duì)伍�？粗磉呉粚訉拥挠陚�，我心想，現(xiàn)在我的腳不會(huì)淋雨了。沒(méi)想到，走著走著，發(fā)現(xiàn)雨越來(lái)越小了。原來(lái)密集的雨現(xiàn)在變得稀疏了。雨很小，不仔細(xì)觀察幾乎看不見(jiàn)，根本不用打傘。最后，雨停了。我穿雨鞋，本來(lái)想擋雨，現(xiàn)在呢？雨沒(méi)了，有什么可以防的？正想著這個(gè)，突然被一塊木頭絆倒了。還好被旁邊一個(gè)同學(xué)拉了，沒(méi)拉就摔得夠嗆。都是因?yàn)檫@雙破雨靴！
下雨不穿，淋濕；沒(méi)下雨的時(shí)候穿的，差點(diǎn)摔倒。你到底生氣不生氣？這叫什么？真不知道是天意還是命運(yùn)。總之，我今天過(guò)得不好！唉.
搭配的作文7
胡蘿卜真的是一個(gè)既可愛(ài)又營(yíng)養(yǎng)的好蔬菜，就連它做成的周邊產(chǎn)品我都喜歡，胡蘿卜的靠墊，胡蘿卜的自動(dòng)筆，胡蘿卜的水筆我都很喜歡。胡蘿卜的顏色非常靚麗，脆嫩多汁，還很香甜，在民間它有小人參的雅稱，保護(hù)視力，通便，增加免疫力。胡蘿卜中含有胡蘿卜素和維生素A，可以消除眼疲勞，治療眼睛干澀。胡蘿卜還有豐富的膳食纖維，可以加強(qiáng)腸道蠕動(dòng)，寬腸通便。胡蘿卜含有蛋白質(zhì)，維生素B1B2C及鈣磷鉀等礦物質(zhì)。
脾胃虛寒的人，胃病的人不要過(guò)食胡蘿卜胡蘿卜切成塊，與豬肉，牛肉，羊肉一起燉煮，促進(jìn)食欲，滋陰去火。沒(méi)想到吧，爸爸媽媽的搭配還真是絕了。之前說(shuō)杏鮑菇有營(yíng)養(yǎng)爸爸也在里面放了杏鮑菇，土豆，洋蔥，香菇塊一起燉。
今天早上廚房飄出來(lái)濃濃的肉香夾扎著純純的菜香，我已經(jīng)等不及中午再來(lái)，馬上跑到爸爸旁邊讓爸爸給我加了一小碗出來(lái)先嘗一嘗。爸爸燉的`牛肉那叫一絕，嫩嫩的，不塞牙，加上已經(jīng)燉的綿綿的土豆和胡蘿卜，入口留香，杏鮑菇一咬一口湯汁，咯吱咯吱真是幸福啊。
搭配的作文8
今天在作文課上，我們和老師在玩一個(gè)叫詞語(yǔ)搭配的游戲。我們玩得非常高興。
游戲開始了，首先，老師發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆ屛覀冊(cè)诘谝粡埧ㄆ蠈懗鲎约旱拿�，在第二張卡片上寫出你在哪里，在第三張卡片上寫出你在干什么，寫完以后再交給老師。
老師拿著同學(xué)們交上的卡片洗了洗。舉著卡片大聲地說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)�！毕旅骧f雀無(wú)聲，誰(shuí)都不愿意第一個(gè)上去，“沒(méi)人上來(lái)我可點(diǎn)名了。”老師說(shuō)。老師讓郭浩先來(lái)抽三張卡片，郭浩一步一挪地來(lái)到老師的面前，他非常緊張地抽了三張卡片。郭浩抽的是：“程成在樹林打外星人�！蔽覀兌既滩蛔∨醺勾笮�，老師也哈哈大笑起來(lái)。我心想：如果老師叫我上去抽，我就隨便抽三張。沒(méi)想到老師真的叫我了，不過(guò)還是有點(diǎn)緊張，我慢吞吞地來(lái)到老師面前，由于緊張，閉上眼睛抽了兩張。竟然是我自己的.名字，老師替我選了一張，上面寫的是：“張景涵在坦克里游泳�！�
這堂課使我懂得無(wú)論任何事物都不要亂搭配，不然會(huì)鬧出笑話的。
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