【經(jīng)典】我的日記4篇
轉眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的我的日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
我的學校是一個非常美麗的地方。
走進學校大門，首先映入眼簾的'是一座雄偉壯觀的教學樓。教學樓的前面有一個花壇，里面種著各種各樣的花：月季、紫丁香……美麗極了。早晨，同學們迎著朝陽來到學校，清風吹過，一股股清香撲鼻而來。
穿過教學樓的走廊，就是我們的樂園——操場。操場很大，中間是一個足球場，足球場外圍是一個塑膠跑道。下課的時候，同學們在操場上踢足球、打籃球、跳繩、丟沙包，十分熱鬧。
這就是美麗的三十三小學，歡迎你來參觀。
我的日記 篇2
老師，這個多么特別的名字。每每提到，都會有異樣的感覺。
時光荏苒，我已步入初中，那充滿稚氣的歲月已慢慢褪去，是該擔負起某些責任了。面對嶄新的學校與陌生的面孔，不知該作何反應。啊，老師，又見老師。老師呵，你總有那神奇的力量，即使從未見過面，即使是初次相遇，也總能讓人感受到親切，那前所未有的安全感，讓我慢慢卸下心防。老師啊，你究竟用了什么魔法呢?
回首過往，那刻骨的辛酸，那銘心的甜蜜，在充滿荊棘的道路上灑下一抹亮眼的金黃。記憶猶如鵝卵石，盡管經(jīng)過溪水的反復洗刷，卻清晰依舊，蕩漾在心田。秋天又到了，在陽光溫柔的沐浴下，我總會想起你，老師。青絲雖然黑亮依舊，卻失去了往日光澤，可將你襯得更加年輕，讓人忍不住想要依附。
老師，我想對你說：“您的關懷好似和煦的微風，拂去我們心靈的陰霾�！�
每天，我在學校與家這條永恒的線上重復著昨天做過的事，規(guī)律，有條不紊。唯一的樂趣就是聽老師講課，當然是建立在我喜歡的課的基礎上。喜歡語文課上那抑揚的朗讀聲，喜歡數(shù)學課上那復雜的加加減減，喜歡英語課上那極富感情的對話，喜歡音樂課上那和諧的歌唱……在某些方面來講，我貌似是個很容易滿足的人呢。
老師，我想對你說：“您給了我鑰匙，我會自己打開門�！�
老師，我有時會想，為什么我們不是朋友呢?可能因為你嚴肅古板的表情，也可能是因為年輕的我們難以理解你的苦心，總會有多多少少抱怨。多么可惜!難道師生不應該是朋友嗎?難道不應該是互相依偎的嗎?我多么憧憬那幅景象啊!
老師，我想對你說：“讓我們一起努力，慢慢改變吧!”
老師，你的孜孜不倦我會永遠銘記在心，那是你最深沉的'表達，永遠記得，你在我迷茫時指引的方向。
你給了我寬廣湛藍的天空，讓我去創(chuàng)造彩虹;你給了我無色的花朵，讓我去染上斑斕的色彩;你給了我一雙稚嫩的翅膀，讓我自己去學會飛翔!
老師，我想對你說：“我會在你期待的目光里，繼續(xù)向前!”
我的日記 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個魚米之鄉(xiāng)，她山清水秀，人杰地靈，家鄉(xiāng)的四季都非常美麗。
春天，萬物復蘇，樹木都發(fā)芽了。小草從大地母親的懷抱里探出頭來，遍地的野花開了，五顏六色真美��！
夏天，樹都變茂密了，小鳥在林中自由自在的放生歌唱，仿佛在說：“歡迎來做客”。
秋天是金黃色的，樹葉都變黃了，開始一片片的離開母親的懷抱，輕舞飛揚著翩然落下，鋪就了一條條金色的`小道。
冬天，冬姑娘給大地披上了一層層白色的地毯，給樹木和房屋披上一件件銀裝。
我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你也來做客！
我的日記 篇4
六年的小學生活已經(jīng)結束，我與大部分的同學該說：“拜拜了！”要對敬愛的老師說：“你辛苦了！”
從我走進小學的第一步我就已經(jīng)感受到了母校的溫馨：在學校的`門前，一排高年級學生敲著鼓，一些老師站在一旁，歡迎我們這些小猴子們蹦蹦跳跳地進入校園，進入校園后，我看見了草木蔥蘢的花壇，開闊的操場旁有三幢教學樓,
此時此刻我就喜歡上了這個校園。
鈴聲響了，上課了，老師走進了教室，和藹的看著我們每一個學生然后教會了我們許多有用的知識，讓一個個陌生的漢語拼音排成了隊伍。
下課了，這是我們休息的時間，我與同學們在花壇邊捉迷藏，在草場上踢足球，這些快樂的游戲使我們慢慢地找到了自己的好朋友。
如今，我以成為了新一代的畢業(yè)生，離開了母校，我想對同學們說聲：“好朋友再見！”對母校說：“親愛的母校我會永遠記住你的�！睂蠋熣f：“謝謝您�！�
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