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校園的食堂作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園的食堂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的食堂作文1
我們學(xué)校有大食堂,我們可以中午在那里吃飯。上課時(shí)阿姨就把飯菜打好了?墒怯械耐瑢W(xué)胃口比較小,飯吃不完,或者是有同學(xué)不喜歡吃某道菜,就少吃一點(diǎn)兒,因此,好多珍貴的飯菜都被浪費(fèi)了。
但是,自從有了奇幻食堂以后,這些問題都被解決了。
奇幻食堂里每一個(gè)班級(jí)都有一個(gè)自動(dòng)打飯機(jī)器人,大家只要念出自己的名字,或者是特有的代號(hào),機(jī)器人就會(huì)根據(jù)電腦里儲(chǔ)存的'信息——就是他(她)的飯量大不大,吃的飯多不多,喜歡吃什么菜(喜歡吃的多打一點(diǎn)兒),不喜歡吃什么菜(不喜歡吃的少打一點(diǎn)兒)進(jìn)行打飯。
機(jī)器人還可以勸人哦!有一天,它對(duì)我們班的“小短腿”說:“你不可以只吃肉或魚,也要吃一些蔬菜,蔬菜中含有豐富的維生素,它可以讓我們長高哦!難道你不想讓自己長得高一點(diǎn)兒嗎?還想繼續(xù)成為“矮冬瓜”嗎?”剛剛還不情愿的他聽說吃蔬菜可以長高便急忙對(duì)機(jī)器人:“快點(diǎn)兒幫我打些蔬菜!”機(jī)器人對(duì)班上一個(gè)女生卻這么說:“你應(yīng)該吃些肉,因?yàn)槟闾萘恕D阋窃俨怀渣c(diǎn)兒肉,會(huì)長成豆芽菜的!”那個(gè)女生聽了,嚇得臉都白了,連忙要了一大碗的紅燒肉。就這樣,我們班上的同學(xué),身體越來越健康了,再也沒有了營養(yǎng)不良、偏瘦、偏胖等狀況了。
打飯機(jī)器人還可以幫我們洗碗哦!不過我們也不能一直不洗碗,一個(gè)星期至少洗三次?砂嗌嫌行┤藢(shí)在是太懶了,一次都不愿意洗,但都被機(jī)器人捉住了,機(jī)器人罰他們輪流幫小組洗碗一個(gè)月,班上再也沒有人敢偷懶了。
這就是我們學(xué)校的奇幻食堂,歡迎大家來用餐或參觀。
校園的食堂作文2
秋風(fēng)襲來,落葉飄過。與夏天不同,秋天的涼爽和舒適,刺激著我們脆弱的味覺。
清晨,陽光喚醒了熟睡的東甌學(xué)子們。一番整理洗漱過后,便匆匆奔向食堂。食堂里,早已人山人海?諝饫镲h過的,是各色美食散發(fā)出來的香味兒。包子、燒麥、饅頭等面食,正熱氣騰騰,陣陣霧氣在空中彌漫。
“給我一碗豆?jié){!”“我要包子!”“快點(diǎn)吃,就快要遲到了!”各種聲音回蕩在早晨的食堂里。
中午,下課鈴聲響起,學(xué)生們沖出教室,奔向食堂。饑腸轆轆的他們,帶著疲憊的身體,想要大吃一頓。就算是秋日,也難免會(huì)有些炎熱,這余熱也難以抵擋他們對(duì)午餐的渴望,對(duì)食堂的`向往。
吃上一碗白花花的米飯,配上些小菜,再來一碗熱騰騰的湯,那真是絕妙啊!再或者,就來上一碗令人欲罷不能的面條,也是極好的選擇。
當(dāng)然,有人選擇健康的食品,就會(huì)有人選油炸、奶茶、漢堡……
“請(qǐng)我喝杯奶茶吧!薄霸愀,卡忘帶了!”“飯后打球去嗎?”這是食堂里的聲音,學(xué)子們拋去了早晨的匆忙。
將至傍晚,這時(shí)的天已漸漸暗了,學(xué)子們上了一天的課程,早已疲憊不堪,一想到晚上的自習(xí),不由得加快了腳步,一個(gè)個(gè)沖向食堂。傍晚的食堂,人沒有中午那么多,有人慢慢悠悠地踱步,有人則行色匆匆,看來“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”啊!
“你晚上吃到炸醬面了嗎?””今天的作業(yè)還沒有完成,吃完一起討論一下吧,”晚上的食堂,同學(xué)們的聲音鉆進(jìn)耳畔。
校園的食堂為學(xué)子準(zhǔn)備了可口的飯菜,也給予了學(xué)子前進(jìn)的力量!
校園的食堂作文3
又是乘著秋風(fēng)歸來的一天,看著人們往來,交談,大笑,似乎一切情景就該是這樣。對(duì)了,校園的哪里是陌生人聚集的地方呢?是食堂。
與人交,常常是一句“你好”,開始。但是,一句“你吃了嗎?”拉近了人與人之間的距離。食堂這個(gè)聰明的,將少年人清晨的寫照全印在這兒了。
清晨,菜香飄散在空中,即使與空氣中的水氣相融,卻依然沒有減少那份濃郁。互相打鬧的少年,一邊活躍地討論趣事,高聲大笑,一邊各懷心事。有的想著今天未完成的課程,有的想著寢室里的那雙臭襪子,還有的滿心只有餐食的`影子。
阿姨們的手,又急又快,嘴里不住地喊著:“下一個(gè)!”喊得勤快又活潑,比孩子們回答問題的聲音更有朝氣。一個(gè)孩子打的菜少了,“不要了!薄罢娴牟灰耍俊焙⒆觽円粋(gè)個(gè)挑剔得不行。“哎呀,是菜不合胃口嗎?”阿姨啊,你的笑臉讓我記憶深刻,印在心頭。
晨曦映照下的孩子們,慢悠悠的,似乎還未從夢鄉(xiāng)中脫離出來,半睡半醒地帶著迷蒙的雙眼。嘴里念著昨天的古詩,和同學(xué)調(diào)皮打鬧著。女同學(xué)們說說笑笑,嘴開開合合,動(dòng)得像個(gè)織布機(jī),配合著那哈哈大笑,著實(shí)更像了。
熙熙攘攘的人群,一會(huì)兒就散了,清靜得仿佛不曾來過。走出食堂,他們的身影如奔赴戰(zhàn)場的勇士們,眼里帶著堅(jiān)毅,步伐帶著自信,充滿了對(duì)未來的希冀。
校園的食堂作文4
陳欣穎
“叮鈴鈴……”鈴聲如忠于職守的守?zé)羧税,由?zhǔn)時(shí)地工作了,我“咣當(dāng)”一激靈你個(gè),轉(zhuǎn)身掏出作業(yè),腳猛得把椅子踢進(jìn)桌下,拿起書包,連蹦帶跳地背上書包,左鉆右竄地?cái)D出人墻,三步并一步地逃出了班級(jí)。
還未到食堂,熱心腸的風(fēng)兒便帶著香味沖到了我的`面前,還未來得及謝謝,他便將我推到了食堂門前!懊刻於枷韧颇,這么熟悉了,就不必說再見了……”他嘯嘯的聲音漸漸遠(yuǎn)去,畢竟這段時(shí)間,他一刻都不能消停呢。
“盤中餐”香味,引著我向他靠近著,他總這么吸引人。九個(gè)打飯窗口閃在我們眼前,他越來越濃郁,散發(fā)出了濃郁的香氣,我知道,自己已經(jīng)見到他本人了。但他今天好似有什么請(qǐng)求,讓我仔細(xì)聞聞。噢,這里太熱了,他想讓我?guī)鋈ァ?/p>
“不,朋友,”我和他聊著天,“你才出來幾分鐘啊,這日漸消瘦的身影讓我怎么不擔(dān)心?對(duì)了,風(fēng)兒,是他帶我來的,他一定有辦法帶你出來……”
不知為何,神通廣大的風(fēng)兒竟從墻縫里探出了腦袋,“唰”地伸出一只手,把我拽到了食堂外。門旁小草好像是有些枯了,樹上的葉兒也穿上了黃色的花邊小短裙。不消說,定是風(fēng)兒的杰作,他在秋天總是有這癖好。
“你看啥呢?快回宿舍休息去!”也許是被我盯了半天害羞了,風(fēng)兒拼命往我身上拍打著。正午,陽光籠罩,在一位奔跑著的小姑娘身后,風(fēng)兒又推著許許多多的人去往食堂……
校園的食堂作文5
隨著塊塊鵝卵石,穿過片片綠茵叢,頂著陣陣烈陽。而此時(shí),在這條小路的盡頭,便是飄著各種食物的香氣,米飯香滔滔不絕的食堂。
古人云:“民以食為天!笔前,趁著中午的吃飯時(shí)間,我細(xì)細(xì)地觀察了一番這香味四溢的食堂。
踏入食堂的大門,一股米飯香氣,夾雜著菜品的油膩撲鼻而來,不僅令我垂涎三尺,這不,我一下就被吸引到了五花八門的菜品面前。
瞬間,我兩眼放光,望著這么多的美食,一下子就沉醉其中,幻想著它們的味道。要不是打菜阿姨叫住了我,我可能還沉浸在其中。
“該選哪幾個(gè)菜好呢?”我喃喃自語著。在思考之余,我的目光落在了打飯阿姨的臉上。只見她皺紋遍布滿臉,顯出歲月的滄桑。面帶笑意,以表對(duì)同學(xué)們的喜愛。她眉眼彎彎,看似等待著同學(xué)們的到來。為了不讓后面的同學(xué)等太久,我隨意地點(diǎn)了幾個(gè)最喜歡的菜,就匆匆離開了。在人群中,尋找熟悉的朋友們,端著盤子落座,聊聊最近發(fā)生的事情。無意間一轉(zhuǎn)頭,看見了和諧的一幕。三五成群的同學(xué)們,坐在陽光斜射進(jìn)來的'窗邊,邊吃邊笑,多熱鬧!食堂里,頓時(shí)洋溢著溫暖。
午飯過后,嘴角邊殘留著一股飯菜的余香。不時(shí)回頭張望,無比留戀美味的飯菜和熱鬧的氛圍,仿佛食堂里的我們,才是鮮活的個(gè)體。
桂花香,鳥兒鳴,順著鵝卵石的小路,我們慢慢離去……
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食堂標(biāo)語08-23