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            我和馬良過一天優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-10-21 19:25:26 美云 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我和馬良過一天優(yōu)秀作文(通用22篇)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我和馬良過一天優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            我和馬良過一天優(yōu)秀作文(通用22篇)

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 1

              今天早上我出門時(shí),看到了一個(gè)和我差不多大的人,我仔細(xì)一看,這不就是故事里的馬良嗎?他說要不要一起去古代,我同意了。

              來到古代后,他因?yàn)橐o很多人畫需要的東西,所以很忙。他幫了很多人后,因?yàn)槭顷幪欤芾,所以畫了一個(gè)太陽(yáng)。但還是冷,所以他又畫了八個(gè)太陽(yáng)。后羿看見了天上又有十個(gè)太陽(yáng),所以他射下了九個(gè)太陽(yáng),但是射第九個(gè)太陽(yáng)的箭拿成了“穿云箭”,所以天被射破了。

              女媧見天破了,立刻拿五色石補(bǔ)天?涓敢詾樘焐线是十個(gè)太陽(yáng),所以去追最后一個(gè)太陽(yáng),結(jié)果沒追到,倒在了愚公家門口,變成了一座大山。愚公就叫他的弟子一起來移山。馬良見了就畫了很多弟子一起來移山。但是從山下冒出了很多妖怪,馬良就畫了七個(gè)葫蘆娃來打妖怪。葫蘆娃們怕妖怪報(bào)復(fù),叫馬良幫他們畫一輛飛機(jī),馬良畫了飛機(jī)后還畫了∞個(gè)葫蘆娃,他們坐飛機(jī)后來到了白雪公主的世界,被誤以為成七個(gè)小矮人,白雪公主見旁邊有一個(gè)蘋果就吃了下去,但是是一個(gè)毒蘋果,她吃了一口后就把蘋果扔了。

              那個(gè)蘋果砸到了牛頓的頭上,牛頓因此發(fā)現(xiàn)了世界上有萬(wàn)有引力。竹頓看是一個(gè)毒蘋果,于是扔了。蘋果砸到了手機(jī)開發(fā)家的頭上,他看見是咬一口的蘋果,所以制造了咬了一口的.蘋果手機(jī)。妖怪們找到葫蘆娃時(shí),妖怪的軍隊(duì)比原來多了十倍,但是還是被∞個(gè)葫蘆娃打的落荒而逃了。

              這時(shí)我從夢(mèng)中醒來,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 2

              星期五晚上,我坐在床上看神筆馬良的動(dòng)畫片。這時(shí),我感覺有一股強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)了電視機(jī)里,我還沒搞清楚什么事,我就來到了另一個(gè)世界。

              另外一個(gè)世界里有一個(gè)小男孩對(duì)我說:“我是神筆馬良,我可以帶你讓貧窮的孩子上學(xué)堂;也可以幫助村民們修補(bǔ)道路;還可以到你的那個(gè)世界參加繪畫大賽!蔽乙宦狊@訝極了,立刻和神筆馬良找了個(gè)地方畫學(xué)校。他畫了幾幢紅色的教學(xué)樓,畫了校門,又畫了大禮堂、圖書館和食堂,最后還仔細(xì)的.在每個(gè)教室里畫了桌椅,講臺(tái)和黑板,我們終于畫好了學(xué)堂,但是沒有先生來教書,有學(xué)堂也沒有用。于是,神筆馬良又畫了幾位教書先生,然后,我們把孩子們接到學(xué)堂里來,讓他們也上了學(xué)堂。

              我們又去幫村民們修補(bǔ)村道,道路坑坑洼洼的,村民修補(bǔ)這條路很難,但對(duì)于神筆馬良來說就簡(jiǎn)單多了,他只需要揮一揮神筆,村道立即平坦了。我?guī)某鲭娨暎⒓永L畫大賽。果然不出我所料,得了第一名。

              轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,我依依不舍的把神筆馬良送回了電視里。

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 3

              星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,可我坐在畫板前卻遲遲無法動(dòng)筆,因?yàn)槲也恢涝摦嬍裁磧?nèi)容。正當(dāng)我苦惱時(shí),神筆馬良突然從天而降,他微笑著自我介紹道:“我叫做馬良,你需要我的幫助嗎?”我向馬良說出了我的苦惱,在馬良的指導(dǎo)下,我們很快地繪出了超級(jí)好看的畫面。

              過了一會(huì),我肚子餓了,可是爸爸媽媽要過一會(huì)才會(huì)回家。于是,我要馬良給我畫出好吃的,我倆大吃一頓開心極了。這時(shí)我突然接到奶奶的.電話,她邀請(qǐng)我去她家玩,馬良立刻畫出一輛自行車,載著我向奶奶家駛?cè)ァ5窃诼飞衔覀兛匆娏艘黄疖嚨湥惠v車撞倒了一位老爺爺,汽車司機(jī)肇事逃跑了,老爺爺一個(gè)人無助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前,我趕緊要馬良畫出一家醫(yī)院,并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療,老爺爺握著我的手,感激地說不出話來,馬良還細(xì)心的為老爺爺畫了許多補(bǔ)品。

              后來我來到了奶奶家,正當(dāng)我們?cè)谑彝獯蛴鹈驎r(shí),天空烏云密布,馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋,馬良立刻拿出神筆畫了一個(gè)超級(jí)大的棚子,這個(gè)棚子不但可以曬衣服、玩游戲,還可以做手工等等,可萬(wàn)能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨,大家做游戲、吃零食,別提有多高興了。

              “叮零叮零”我的鬧鐘響了,原來是做夢(mèng)!我呆呆的坐在床上,望著窗外想:如果這些意外真的發(fā)生了,但馬良沒有出現(xiàn),結(jié)果會(huì)是什么樣的呢?

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 4

              我是一個(gè)愛讀書的孩子,最近我迷戀上了《神筆馬良》這本書。這天,我正坐在陽(yáng)臺(tái)上看書,外面忽然狂風(fēng)大作,瓢潑大雨緊隨其后。緊接著,一道白光向我射來。當(dāng)我再次睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)我穿越了,一個(gè)拿著大毛筆的男孩出現(xiàn)了,我定睛一看,這不是神筆馬良嗎?馬良開口說:“你好,我是馬良,我有一個(gè)請(qǐng)求,你能陪我玩一天嗎?”我才反應(yīng)過來:“好啊,好。 

              于是我和馬良來到了一條寂靜的街道,街角處一個(gè)小女孩蜷縮著,我和馬良趕緊上前詢問:“你沒事兒吧?”“沒,沒事兒。”小女孩說著,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她竟然是賣火柴的那個(gè)小女孩。于是急忙說:“我了解你的故事,放心,我會(huì)幫助你的!闭f完我和馬良相視一笑,拿出大毛筆便給她畫了一件新衣裳,一雙新鞋子和許多美食,當(dāng)然更少不了一筆錢。小女孩見狀,瞪大眼睛連忙道謝:“謝謝你們,真是太好了,我要把這些東西帶給我的'家人和朋友!闭f罷高興地回了家。

              我們又來到大沙漠,一串串駝鈴聲在耳邊響起,商隊(duì)里的每個(gè)人被太陽(yáng)照射的黝黑黝黑,嘴唇皸裂。馬良立刻揮舞手中的神筆畫出奔流不息的江河,畫上茂密的森林,畫上各種動(dòng)物,再給森林畫上各種藥草、花朵,在森林的中間畫上一個(gè)大溫泉,供動(dòng)物泡澡。我看到這番景象,連忙夸道:“你真是太貼心了!

              正當(dāng)我和馬良準(zhǔn)備去下一個(gè)地方時(shí),突然“叮鈴鈴”驚醒了我,我這才發(fā)現(xiàn),原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我真想和馬良再過一天。

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 5

              真奇怪?衣柜里怎么會(huì)有聲音呢?我好奇地打開衣柜門,走了進(jìn)去。呀!我竟然穿越時(shí)空,到了另一個(gè)世界。

              我正想去看看這里的風(fēng)景,突然,有個(gè)人拍了一下我的肩膀!昂,小姑娘!”我轉(zhuǎn)過頭“天哪!書里的馬良竟然活生生地站在我的面前!蔽腋吲d極了,趕緊問道:“你好!聽說你有一只神筆,能給我瞧瞧嗎?”馬良立刻答應(yīng)了,拿出了神筆。只見那只神筆的.筆桿是黑色的,下面全是金色的。在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光,真神奇!我倒要看看馬良是怎么樣幫助別人的,于是,我像跟屁蟲似的跟在馬良身后。

              我們一起來到了一條集市上閑逛,這里可真熱鬧啊!澳氵@人,就是個(gè)膽小鬼,長(zhǎng)得人高馬大,腰上還揣著一把劍!”怎么回事?我扒開人群往里一瞧,原來是大名鼎鼎的韓信被人欺負(fù)了!拔也皇悄懶」!”韓信叫道!叭绻悴皇悄懶」恚驼(qǐng)你拔出你的劍來殺我啊,如果不敢,就從我的胯下鉆過去!”

              天哪!這不就是韓信“胯下之辱”的故事嗎?韓信可是我心目中的大英雄,我可不能讓他這樣被侮辱。于是,我祈求馬良:“馬良,馬良,我們就幫幫韓信吧!瘪R良點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出筆,畫了一條船,還畫出了大海的波浪,讓那些壞蛋坐在船上,那群壞蛋就被海水沖走了。韓信走過來,對(duì)我們說:“謝謝你們,我以后會(huì)報(bào)答你們的!瘪R良微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興地笑了。

              “快醒醒,怎么做作業(yè)睡著了呀!”突然一下我醒了過來,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

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              今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子。吃過早飯,我就去找同學(xué)玩,在路上,花兒綻放了笑臉,小鳥在我頭頂飛過,突然我看到一個(gè)人,穿著古代的衣服,拿著一支如此巨大的毛筆,走在大街上,一開始我覺得他是個(gè)傻子,后來我仔細(xì)看了一下他的'樣子,這不是書里的馬良嗎?我跑過去問:"你好,你是馬良嗎?"他回答:"是呀!"我驚訝地問道:"你不是在古代嗎?怎么來到21世紀(jì)了?"馬良說:"這個(gè)說來話長(zhǎng)了……在古代沒有什么好玩的,我就畫了個(gè)傳送門,把我傳送過來了,"我又對(duì)馬良說":你能把毛筆借我用一天嗎?"馬良爽快地答應(yīng)了。

              我用這支毛筆給沙漠畫雨,頓時(shí)沙漠長(zhǎng)出了花草樹木,有了大海、河流、小溪,飄著花的清香,鳥兒在樹上叫著,沙漠變成了綠洲。

              我又用毛筆給山區(qū)的小朋友們畫了書、玩具、教學(xué)樓,希望他們能好好學(xué)習(xí)。我還畫了一個(gè)游樂場(chǎng),小朋友們玩得不亦樂乎,我和馬良也和他們開心地做起了游戲,看見他們開心的樣子,我也笑了。

              玩著玩著,馬良消失了,我叫著:"馬良,馬良你去哪里了?""兒子你叫什么?該起床了。"媽媽說。我一睜眼原來是場(chǎng)夢(mèng),要是能回到夢(mèng)里我一定再和馬良玩。

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              早上起來,我津津有味看起了《神筆馬良》的故事,越看越有趣。我不禁想,要是我,能去到馬良的時(shí)代,那該多好!

              想著書中栩栩如生的插圖,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,一下子就把我吸了進(jìn)去,旋渦把我送到了馬良住的地方。我一進(jìn)馬良的家門,看到了他們家的.地板上墻上到處都是畫。突然有一個(gè)小男孩蹦了出來,說:“你是誰(shuí)呀?”我說:“我叫陳泓祖,我們能成為好朋友嗎?”小男孩一蹦三尺高,他說:“我叫馬良,我很樂意和你成為好朋友!闭f完馬良帶上了他的寶貝神筆,金閃閃的像是在發(fā)光,他對(duì)我說:“我們?nèi)ソ稚献咦甙!闭f完他就帶著我一溜煙的沖出了家門。到了街上我看到一個(gè)老奶奶在街上要飯,馬良畫了幾斤肉和幾斤菜送給了老奶奶,還畫了一些錢,讓老奶奶自己買些好吃的補(bǔ)一補(bǔ),到了街上我們看到了許多他們當(dāng)?shù)氐拿朗,馬良畫了一些錢請(qǐng)我吃了烤餅、牛肉串、臭豆腐、羊肉串……

              我們邊吃邊走,突然有三個(gè)士兵要找馬良,畫錢給他們花一花,還說不給他們錢他們就要?dú)⒘宋覀儭qR良立刻畫了兩把劍分給了我一把,馬良如猛虎般沖了過去跟他們拼了起來,我也不甘示弱,一個(gè)箭步?jīng)_上去跟他們拼殺起來。我和馬良并沒有把他們殺了,而是用一個(gè)繩將他們?nèi)齻(gè)人給捆了起來,終于制服了這些士兵。

              到了傍晚我戀戀不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。

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              假如我有機(jī)會(huì)可以跟馬良過一天,我一定要看看他的那支神筆長(zhǎng)什么樣?那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。

              突然,我的眼前有個(gè)大大的黑洞,這時(shí),一位戴著草帽的小男孩跳到了我的桌子上,食指和大拇指托著下巴,自信地說:“你好啊!我是馬良,很高興遇見你!”我驚得張大嘴巴,下巴都要掉了!馬良真的來了,我趕忙問道:“神筆在哪里?”只見馬良從口袋里掏出一支筆給了我,我左看看右看看,這支神筆跟我平時(shí)用的毛筆也沒什么兩樣啊!都是竹子做的筆桿,羊毛做的筆頭。我問馬良:“這是神筆嗎?”

              “當(dāng)然是了!不信你畫畫!”

              我在紙上畫了個(gè)冰淇淋,果然冰淇淋就成真的了!

              我們邊走邊聊,一轉(zhuǎn)眼來到了公圓,正欣賞著公園里五顏六色的花,突然“呯”的'一聲,原來是一位小妹妹騎自行車摔倒了,在那痛得直哭,這時(shí)馬良急中生智,掏出神筆畫了一輛救護(hù)車,救護(hù)車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆,不然小妹妹就要痛好久。

              我們從公園出來,發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問馬良:“交通堵車了,該怎么辦!”

              “看我的”!

              馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路,頓時(shí)道路就暢通無阻了。

              這一天,我們走到哪,哪里有問題,只要馬良掏出神筆一畫,什么都能解決。我真想在現(xiàn)實(shí)中也有一支這樣的神筆。

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              今天,我在家里看《神筆馬良》的電影,看到快結(jié)束的時(shí)候。電視上突然裂開了一條縫,那條縫越來越大——馬良從電視里走了出來。

              馬良對(duì)我說:“你好,我是神筆馬良,你有什么愿望嗎?我可以幫你實(shí)現(xiàn)!

              我說:“我一直想幫助貧困山區(qū)孩子改善學(xué)習(xí)環(huán)境!

              馬良說:“好的,我們這就過去。”說著,馬良嫻熟的.拿起神筆在天空畫了一個(gè)時(shí)空隧道。

              我們就在時(shí)空隧道里穿梭,經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的大門,在經(jīng)過最后一個(gè)大門時(shí),馬良一把推開。轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了山區(qū)孩子的學(xué)校。

              校長(zhǎng)見我們的到來感到很震驚,對(duì)我們說:“你們是誰(shuí),為什么來這?”

              我們解釋說:“我們是來幫這的孩子改變學(xué)習(xí)環(huán)境的!毙iL(zhǎng)聽后非常激動(dòng)。還對(duì)我們說太感謝了。

              接著,校長(zhǎng)就帶我們來到一間空教室,孩子們正在操場(chǎng)上體育課,我們看到這里的桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗戶也是破不堪言,可以想象冬天,這里上課的孩子是多么寒冷。

              看到這一切,馬良馬上拿出筆,畫了一些桌椅,教室瞬間煥然一新。

              我們來到了操場(chǎng),馬良用神筆在學(xué)校四處畫,過了一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校都煥然一新。校長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說:太謝謝你們了!

              忙完了這一切,天也黑了,我回到了家,可是馬良不見了,只見我的手上多了一張紙條,上面寫著:以后想找我,就對(duì)著這張紙吹一口氣,我就會(huì)出現(xiàn)。

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 10

              今天早上,我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開眼時(shí),神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的`眼前。我以為是在做夢(mèng),趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!

              神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說:“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應(yīng)了。

              馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí),我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著,而大汽車就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的筆,急中生智,在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車,并且送他回家了。馬良夸贊我說:“看來,我把筆借給你是對(duì)的!蔽覀z相視一笑。

              我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,再放出來。馬良望著我,開心地笑了。

              最后我們到達(dá)了游樂場(chǎng),玩了摩天輪,過山車、碰碰車和海盜船。

              和馬良過一天真是又好玩又刺激,更有意義。

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 11

              我非常喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天,我又捧著這本書看,看著看著,就睡著了。

              我走在大街上,隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來,我走近一看,啊!是馬良。

              他走過來,對(duì)我打了一下招呼,說:“我是來幫助人們的,你愿意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點(diǎn)頭一邊說。

              于是,他首先帶我來到了一個(gè)窮苦的村子里,看到人們悲慘的樣子,我和馬良異口同聲地說:“我們得畫一點(diǎn)錢財(cái)來幫助他們!庇谑牵R良拿出他的神筆,畫了許多錢,分給村子里的人。

              后來,又帶我來到了貧困的鄉(xiāng)村里,這里的房子破破爛爛的,村民們居無定所。馬良和我見此,他又畫了一個(gè)個(gè)嶄新的房屋,我們挨家挨戶地告訴村民們:“有嶄新的房子了,大家快住進(jìn)去吧!”

              最后,馬良帶我來到了最后一個(gè)需要幫助的地方,這里沒有花草樹木,也沒有新鮮的空氣,所以,人們?cè)谶@生活的很狼狽,沒有一點(diǎn)生機(jī)。于是,馬良又用神筆畫了綠油油的.小草,鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹木,看到這些美麗的景色,人們臉上笑容多了起來,我們也開心極了。

              不一會(huì)兒,我從睡夢(mèng)中醒來了,再看看手中,捧著一本《神筆馬良》,往回想想,這一次“奇遇旅游”真開心!因?yàn)槲規(guī)椭巳藗,讓他們(cè)谏钪猩倭艘环莞F苦,多了一份生機(jī),愿好夢(mèng)成真!

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 12

              今天,我正在看《神筆馬良》的故事。忽然,書中散發(fā)出了耀眼的金光,一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我家。

              我睜眼一看,那個(gè)小男孩竟是馬良。原來他真的是馬良,我立刻要帶他參觀參觀。

              首先,我們來到了畫展,偶然遇見一位繪畫高手,他要與馬良比賽比賽,馬良爽快的答應(yīng)了:“比什么?”畫家哈哈大笑:“畫公雞!”過了一會(huì)兒,畫家畫完了,畫的栩栩如生。馬良畫的雞竟然真的出現(xiàn)了,而且還會(huì)飛呢!畫家大吃一驚,嘴巴都合不攏了!

              然后,我們來到了山區(qū),看到有許多窮苦孩子在唉聲嘆氣。原來,他們太窮了,以至于都不能上學(xué)。于是,善良的馬良掏出神筆,頓時(shí)四周光芒四射,只見馬良大筆一揮,畫出了一所學(xué)校。然后天上的`云變成了課桌,地上的草變成了椅子,樹木變成了黑板,小花的花瓣變成了粉筆。然后,馬良和我還用神筆給他們畫了些課本和文具,還請(qǐng)了村里有名的老師給他們教學(xué),聽著那群孩子們朗朗的讀書聲,我和馬良欣慰地笑了。

              最后,我和馬良一起來到大街上,畫了一盞阿拉丁神燈,實(shí)現(xiàn)大家的愿望,第一個(gè)愿望是能實(shí)現(xiàn)許多愿望,第二個(gè)愿望是學(xué)生們可以逢考必過……

              回到家后,看到沙發(fā)上放著《神筆馬良》這本書,馬良好奇地翻開書一看,就被吸進(jìn)去了。

              今天真是奇妙的一天!

              我和馬良過一天優(yōu)秀作文 13

              一天,我正在讀《神筆馬良》這篇課文,感覺馬良的筆真的太神奇了,畫什么就能變成真的,我非常想擁有它,哪怕一天也好。我正想著,突然聽見有一個(gè)聲音在喊:“小姑娘,你也要試試神筆嗎?讓你見識(shí)一下它的神威!”

              我又看看課文,文章上面的神筆在跳躍著,我以為是自己眼花了,我揉了揉眼,定睛一看,哇!書上的神筆竟成真的了,馬良就拿著筆跳了出來,他對(duì)我說:“小姑娘,我來陪你玩一天吧!”我心里一陣歡喜,就這樣,神秘的一天即將開始。

              首先,馬良帶我去了一個(gè)開闊的地方,于是我就想到可以野餐,可馬良仿佛知曉我的心思,立刻拿出了紙和筆,畫出了烤爐和一籃食物,這樣我們就能愉快地野餐了。

              吃完飯后,我們走啊走啊,來到了一片田地里,看到辛苦的農(nóng)民伯伯們正在抗旱種麥,有的`正在澆水,有的正在打井,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,精疲力竭。于是,馬良靈機(jī)一動(dòng),掏出紙和筆,畫了滂沱大雨,天空立馬暗了下來,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,大雨就下起來了。農(nóng)民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳,又蹦又跳,開心極了!都說:“真是下得一場(chǎng)好雨啊,今年的麥子又有保障了,生活也不缺水了!”我想,馬良真厲害,還可以為民消災(zāi),幫助一些生活困難的人改善生活。

              時(shí)間過去得好快啊,眨眼之間一天過去了,馬良和我就要依依不舍地離開了,然后馬良又跳回書里面了。

              這一天我覺得過得很快樂、很有意義,非常難忘!

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              最近,我在看《神筆馬良》這本書,尤其喜歡書中的馬良。

              要是一天我跟他見個(gè)面該多好!我心想著。突然桌上的書慢慢變大,從里面走出了一個(gè)人,我睜大眼睛一看,這個(gè)人竟然是一個(gè)古代小男孩,它身穿白色衣服,頭戴一頂斗笠,背上背著一支毛筆,這支毛筆發(fā)著金光,難道這就是馬良!榜R良,馬良,你是過來玩的嗎?”“是的,我是過來和你過一天的`!薄昂玫,我們?nèi)椭鷦e人吧!”

              我和馬良畫了一駕飛機(jī),坐上飛機(jī),飛到沙漠,這里的太陽(yáng)火辣辣的,沙子飛進(jìn)眼睛,眼睛非常不舒服,寸草不生,沒有一點(diǎn)水。于是我和馬良把沙漠畫成一片森林,里面有一泉清水,甘甜可口,馬良在樹木里畫了一些小動(dòng)物,整個(gè)樹木熱鬧起來。

              我對(duì)馬良說:“我們?nèi)ムl(xiāng)村幫助那些可憐的小孩們!彼麄兊慕淌覜]有玻璃,冬天風(fēng)直接吹過來,它們穿著單薄的衣服。馬良給他們畫上了美麗鮮艷的衣服,給他們畫上了一間新教室,讓他們過上幸?鞓返纳。他們圍著我和馬良表示感謝。還有些直接抱著我和馬良,不停地說:“謝謝你們,謝謝你們!”

              我高興地對(duì)馬良說:“幸虧有你和神筆,才讓我體會(huì)到了幫助別人快樂!

              正說著,我聽見有人在堿我名字,回過頭,一道強(qiáng)光閃過來,瞇起眼睛,等睜眼時(shí),正躺在床上,原來是媽媽在叫我起床了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望能再和馬良過一天。

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              周六晚上,我在家里看《神筆馬良》,那精彩的劇情深深地吸引了我。說時(shí)遲那時(shí)快,忽然馬良騰空一躍,從電視里蹦了出來,嚇了我一跳,馬良高興地說:“莫怕,莫怕,我是不會(huì)傷害你的!蔽覐埓罅俗彀,瞪大了眼睛,小心翼翼地說:“我我在電視上看過你,你你真的是神筆馬良嗎?”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙:“我當(dāng)然是馬良啦,不信,我給你看看我的神奇畫筆。”說實(shí)話,我的內(nèi)心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落,就有一股神奇般的魔力把我和馬良吸進(jìn)了電視。

              眨眼間,我們就進(jìn)入了寬闊無垠的花海。這里的`花朵是多么艷麗,多么鮮亮,多么引人注目。忽然,花海之間出現(xiàn)了一只兇惡又可怕的花怪,朝我撲過來。我雙腿發(fā)抖,心里咚咚直跳?墒,馬良就靜靜地站在那里,毫無動(dòng)靜地看著花怪。霎時(shí),只見馬良拿起神筆,舉起雙手,畫出了一架戰(zhàn)斗機(jī)。馬良爬上戰(zhàn)斗機(jī),飛向蔚藍(lán)的天空,發(fā)射武器攻擊花怪,經(jīng)過幾十個(gè)回合,馬良終于打敗了花怪。我拍手稱快,為他喝彩。

              為了記錄這段神奇的經(jīng)歷,馬良從花海里蘸取顏料,在空中全神貫注地畫了起來。半晌,一幅“智斗花怪”圖就誕生啦!馬良把這幅栩栩如生的圖送給了我。當(dāng)我還沉浸在圖中的場(chǎng)景時(shí),馬良已不見蹤影我大聲喊著他的名字,喊著喊著,突然感覺有人在拍我,我睜開眼,看見媽媽正坐在我的身邊。原來,這只是夢(mèng)一場(chǎng)。

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              今天,我非常高興,因?yàn)槲沂盏搅艘环庑牛爬飳懼R良今天要來我家。

              我是一個(gè)喜歡畫畫的小女孩。所以我每天都在練習(xí)畫畫,早就在等著這一天了!我以前以為童話里的人物都不存在,但是我的想法錯(cuò)了。

              想著想著,突然我家的門前站著一個(gè)男孩。我跑下樓一看,原來是馬良先生呀!我走上前,微笑著說:“請(qǐng)問您是馬良先生嗎?”馬良先生說是:“是的,我是!蔽野胄虐胍傻.說:“那您有神筆嗎?童話里您可是大明鼎鼎的畫家呢!”話剛完,他拿出了金光閃閃的神筆。這回我算是信了!我問:“您是怎么來的?”馬良先生說:“我用神筆畫了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)!痹瓉砣绱。

              我告訴馬良先生,我想到海灘上玩,我們坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到海邊,哇,大海真美!但是,海灘上到處都是垃圾,他隨手一變,垃圾消失了!正好有一個(gè)人中暑暈倒了,馬良用神筆畫了一張床,把人放在床上面,給人喝了一點(diǎn)水,過了好大一會(huì)兒,人醒了后,萬(wàn)分感謝他。原來馬良先生是一個(gè)樂于助人而又善良的人!

              到了晚上,馬良先生該回家了!我舍不得他離開,于是馬良先生把他的神筆送給了我。然后就消失了!

              我與馬良先生相遇的時(shí)間雖然很短暫,但是在這短暫的時(shí)間里我很快樂!也明白了做人要樂于助人和心地善良的道理。

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              今天,是媽媽的生日,我想畫一朵玫瑰花給媽媽。可是我絞盡腦汁也畫不出來。就在我難過的時(shí)候,旁邊出現(xiàn)了馬良,他問:“小朋友要不要我?guī)湍惝嬔?”“好呀!真是太好了!”我高興地跳了起來,只見馬良拿出來的畫筆,找了一張畫紙,在上面畫了一朵玫瑰,剎那間,變成了真的,我高興極了。

              為了報(bào)答他,我拿出最愛的雪碧和薯片,和他一起吃。但是馬良只吃了一口薯片,喝了一口雪碧,就皺著眉頭說:“你們這里的食物也太難吃了吧!有什么我可以幫你的?”我眼珠一轉(zhuǎn),拿出了一本《美食大全》給馬良,他全部畫了出來,眨眼間,熱氣騰騰的美食擺在我面前,我一看,流出了口水,津津有味地吃了起來。

              吃飽后,我打了一個(gè)響亮的飽嗝。忽然,我想幫助大山里的孩子,于是我把這件事告訴了馬良,馬良立刻帶我來到那里,他拿出畫筆,畫了一所學(xué)校,還畫了好多寬敞明亮的教室,和好多老師。又畫了平坦的道路,這時(shí)馬良很累,流了很多汗,我立刻拿出紙,擦了他頭上的`汗,他側(cè)頭對(duì)我微微一笑。

              之后,我和馬良去了荒無人煙的沙漠。來到沙漠,沙子漫天卷地,馬良一見,立馬畫出綠油的草地,高大的樹木,還有一條河流嘩嘩地流淌著,眼前的一切美麗極了。

              到了晚上,是時(shí)候要和馬良說再見了。馬良說:“再見了,我要去幫助別人了!蔽铱拗f:“馬良帶上我吧!”馬良說不行呀,你媽媽會(huì)擔(dān)心你,我下次再來看你喲。”

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              今天,我看著電視,看著看著睡著了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,居然看見了一個(gè)小男孩兒,他說:“我叫馬良。”我很驚訝,問:“你真的是馬良嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興極了。

              我對(duì)馬良說:“今天是媽媽的生日,可我不知道送什么東西好呢?”馬良說,我給你媽媽畫一份美食?”我拍著手,說:“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫!蔽野褧o了馬良,不一會(huì)兒就畫好了。眨眼間,這些食物都成真的了。它們散發(fā)出香噴噴的氣味兒,我迫不及待的帶著媽媽來到餐桌前,看著美的.考。我迫不及待的帶著媽媽來到餐桌前,看著美的烤肉串,羊排,牛排,可樂雞翅,意大利面等等。媽媽大吃一驚,又欣喜萬(wàn)分。我們?nèi)顺灾牢都央,有說有笑。

              吃完了,我給馬良說:“馬良你給我畫一點(diǎn)錢吧。”馬良搖搖頭,說:“我的這支神筆是幫助有困難的人,可不是隨隨便便用的喲。”

              我又對(duì)馬良說:“老師要我們畫畫課,我不知道怎么畫,你幫我畫一幅,可以嗎?”馬良說:“我的筆會(huì)畫出真的來!蔽蚁肓讼,那你用我的筆吧。沒到五分鐘就畫完了,而且畫的特別漂亮。我興奮的對(duì)馬良說:“我想這次的畫,我一定能得獎(jiǎng)狀。”

              馬良聽了,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你要憑真本事得獎(jiǎng)狀,你以后要好好學(xué)習(xí)畫畫!瘪R良對(duì)我擺擺手告別,我依依不舍的對(duì)馬良說“再見”,馬良說:“下次我還來你家找你玩!

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              今天,我走在路上,突然有一雙手抓住我的肩膀。我回頭一看,是一個(gè)小男孩,他比我高出一個(gè)頭,好像也才十多歲的樣子。

              他說:“你好,我是神筆馬良!蔽矣煮@又喜,掐了一下自己的'大腿,!好痛?磥硪磺卸际钦娴。我喜出望外,連忙問道:“終于見到你了!你找我干什么呀?”馬良說:“聽說你非常喜歡我,也想得到一支我一樣的神筆。不過,神筆只有一支,所以我打算把神筆借給你用一次!薄巴郏≌娴难!太好了!”我高興得跳了起來。“但是不能用它來滿足個(gè)人心愿,只能做好事!瘪R良一本正經(jīng)地說!芭叮!好!”我連連點(diǎn)頭。

              正在這時(shí),一個(gè)小偷開著車飚了過來,車上滿載著偷來的財(cái)物,后面有四輛警車窮追不舍,可就是抓不到他。我立刻拿起神筆,在道路中央畫了一堵墻,小偷沒辦法,只好把車停了下來。我對(duì)馬良說:“這個(gè)小偷已經(jīng)被追捕了好幾年,今天終于被抓住了!瘪R良臉上掛滿了笑容。

              我牽著馬良的手繼續(xù)往前走,看到一個(gè)乞丐躺在路邊,蓬頭垢面,穿著破破爛爛的衣服。我不忍心看到這種情景,立刻畫了一棟大房子,讓這個(gè)流浪漢都住了進(jìn)去。看到他興高采烈的樣子,我心里像吃了蜜一樣甜。

              時(shí)間過得真快,天黑了,我和馬良依依不舍地告別了。今天,我要感謝馬良,他讓我收獲了幫助別人的快樂。

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              有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎得一下子鉆到書里面去了。

              這時(shí),我碰上了馬良,我就說“馬良,我是你的粉絲呀!”你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?算了,說了你也不懂。我跟著馬良不停的走著,看見一些窮人,就給他們畫了一個(gè)大糧倉(cāng)、幾十箱種子和種菜的工具教他們種莊稼的本領(lǐng)。

              我們又來到一個(gè)小村子里,里面沒有水,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩嘩嘩,下起了大雨,雨越下越大,快把村子給吞沒了,馬良立刻畫了一條大河用來疏通洪水,村民得救了。馬良覺得老百姓的日子過的很艱難,于是順手畫了一座礦山,讓村里的人去采礦養(yǎng)活自己。

              我們繼續(xù)走著,看見有幾個(gè)孩子不是在上學(xué),而是在玩,我跑過去問:“你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊?”孩子們說:“什么是學(xué)校?學(xué)校能干什么?玩起來有意思嗎?”我和馬良瞬間無語(yǔ),為孩子們的`天真感到可愛,又為他們的大好年華而可惜。我和馬良把學(xué)校的作用說明白后,孩子們開心的蹦蹦跳跳,有的要長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家;有的喊著要當(dāng)醫(yī)生;有的要當(dāng)兵……學(xué)校能制造出這么多讓人不敢想象的角色啊,簡(jiǎn)直太棒了。馬良給這些孩子們畫了一所學(xué)校,讓他們成為了小學(xué)生。

              我和馬良一路做好事,得到了當(dāng)?shù)厝藗兊木磹郏覀兛吹剿麄冮_心也為自己所作的一切感到更開心。

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              一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

              這時(shí),我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎么來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦!表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆,在里面注入了一些神力。

              “我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧。”馬良說。

              “好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說。

              我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說:“馬良,我們一起把黃河里的沙土吸出來吧!蔽覀儺嬃艘粋(gè)大吸塵器,然后將沙土都吸出來。接著,又畫出了高大而堅(jiān)固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。

              接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì),他們非常饑餓、口渴。

              “你能幫幫他們嗎?”我說。

              “當(dāng)然可以。”馬良說。

              我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的`。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。

              最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。

              我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時(shí),我突然聽見有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!

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              我正津津有味地看著神筆馬良的書,我羨慕地說:“如果我能和馬良過一天那該有多好啊!”這時(shí)有人拍了拍我說:“那我們就快走吧!”我轉(zhuǎn)頭定睛一看,是一個(gè)小毛孩,穿著舊褲子,戴著小帽子,哇、哇,手里還拿著一支筆,真的是他——馬良。

              我和馬良來到了沙漠,這里的人們真可憐,水都喝不上,我就讓馬良在這里畫了一大片花草樹木,又畫了一個(gè)大池塘,住在這里的人們興奮的圍著大池塘開心地跳起舞來。

              我對(duì)馬良說:“我們做了一件大好事,能不能給我一點(diǎn)兒獎(jiǎng)勵(lì)。”“當(dāng)然可以呀!你想要什么?”馬良問!拔蚁胍缓兴使P!瘪R良二話不說就給我畫了一個(gè)。我見馬良這么爽快便開始得寸進(jìn)尺:“我還要一個(gè)酷炫的'陀螺、一把劍、一大盒卡牌……”

              馬良想了想沒有說話,也沒有動(dòng)筆畫出我想要的東西,他拿出筆畫了一扇門帶我進(jìn)去。我一走進(jìn)去就看見了一個(gè)小女孩,金黃的頭發(fā),水汪汪的眼睛,這不是賣火柴的小女孩嗎?馬良看到小女孩問:“你想要什么?”我看著小女孩以為她也會(huì)要一大堆東西,沒想到她一口拒絕了:“不,謝謝你們的好意,我要自己賺錢買藥給我奶奶!瘪R良對(duì)我會(huì)意一笑,消失了。

              我回到了自己的房間,手里依然捧著神筆馬良的書。這次馬良來雖然沒給我什么禮物,但給我上了一節(jié)重要的課!

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