成長的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
案件的背后有真相,嚴(yán)厲的背后有關(guān)愛,成功的背后有努力,而我的背后又究竟藏著什么呢?
童年我在老家度過,直到我上了小學(xué)后才離開我充滿快樂的老家。來到城里的新家,我發(fā)現(xiàn)這里沒有老家的空氣清新,沒有老家的寧靜,沒有那里人們的熱情。在晚上,我抬起頭來看天空卻發(fā)現(xiàn)沒有星星。我的思緒飄忽不定,而它總會(huì)將我?guī)Щ厥煜さ、記憶中的老家?/p>
老家的夏天很熱,爺爺看我熱的睡不著,便把我背上去了我家的魚塘邊,這里就像人間仙境一般,魚塘在月亮和眾多星星的`照耀下變得更加美麗動(dòng)人,水面亮得像鏡子一樣,水中的魚兒還時(shí)不時(shí)的跳出來,好像也在欣賞這美景。瞬間我感覺不再熱了,而是感到無比的暢快。
在回家的路上,爺爺依然背著我,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋成虾軡瘢倏纯此念~頭,汗珠一滴滴的往下流?粗矍斑@場景,我不禁有些心疼爺爺,我讓爺爺放我下來,可他卻執(zhí)意不肯。
我在爺爺?shù)纳磉厺u漸長大了,我的無理的需求也多了,而爺爺卻盡自己的努力不斷的滿足我。
可有一次,爺爺讓我失望了。因?yàn)槲蚁胭I一個(gè)和其它小朋友一樣的玩具時(shí),爺爺不買,因?yàn)槟莻(gè)玩具很貴,爺爺當(dāng)時(shí)買不起。我和他大吵了一架,并用拳頭打了他兩下,說:“我再也不理你了!闭f完我跑了出去,只留下爺爺在原地發(fā)呆。
有一天,天色已經(jīng)很晚了,我看了看爺爺沒在房間,我便打開窗戶看向院子,才發(fā)現(xiàn)爺爺還在干活,我跑過去問爺爺,爺爺笑著說:“很快爺爺就可以給你買玩具了。”原來爺爺因?yàn)檫@件事有些愧疚,他便更努力的賺錢了。頓時(shí)我心里有一種酸澀的感覺。想起以前爺爺為我做的一切,才明白爺爺對(duì)我深深的愛。我立馬撲進(jìn)了爺爺?shù)膽阎,眼淚忍不住留了出來。為自己的不懂事而懊悔,也為了爺爺對(duì)我無私的付出。
原來我的背后一直是爺爺在支持著我,給我深深的愛。
成長的作文 篇2
一場友誼風(fēng)波,隨風(fēng)而去,游離在炎炎的烈日里,最后的尾聲也消逝了。結(jié)局很美,很美,我們又成了朋友,或許在經(jīng)歷了這么多的事情之后,我們的友誼會(huì)更深厚吧!
一件件的事情都過去了,所有的誤會(huì)也都解開了,這場風(fēng)波如一頁紙翻了過去,那么就當(dāng)什么都沒發(fā)生吧!通過這場風(fēng)波,我也學(xué)會(huì)了許多——“人言可畏,”不是誰說的話都可以相信的,有那么些人,是不值得付出真心的`,真正的朋友不是只會(huì)圍繞在自己身邊整天說些甜言蜜語哄自己開心的。而是在自己有困難的時(shí)候伸出援手;在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候果斷地指出來,并真誠幫助自己改正錯(cuò)誤。這樣的朋友,才值得我們用真心相待,用一生去珍惜。
我們雖然是孩子,但還是不能過分單純,過分天真,應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別是非,區(qū)分善惡美丑。最重要的是必須學(xué)會(huì)辨別自己身邊的朋友到底是損友還是益友。
生活總是這樣,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)有不盡人意。
但無論如何,總歸都是成長,成長充滿著酸甜苦辣。夏日的午后,陽光暖暖的照著,沐浴在陽光下的樹兒隨風(fēng)搖曳著,樹影斑斑駁駁地映在地上,在這個(gè)花香芬芳的季節(jié)里,我仿佛長大成熟了許多。
成長的作文 篇3
當(dāng)你突然中獎(jiǎng)五百萬,你會(huì)欣喜若狂,今夜無眠。當(dāng)你意外收到一束玫瑰,你會(huì)受寵若驚,夢(mèng)醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂。
其實(shí),給予也是快樂的。它并不比獲得的快樂平淡。
幾個(gè)月前,東湖中學(xué)學(xué)生歐陽晨晨在公交車上的一次普通的讓座,被媒體渲染得沸沸揚(yáng)揚(yáng),也引起了我對(duì)此事的關(guān)注。歐陽晨晨面對(duì)媒體,也爆出了另外一件事。她說自己給別人講座,別人也給她的母親讓座。她說這事時(shí),臉上露出了燦爛的笑容,幸?鞓返镁拖窕▋阂粯印_@難道不是在享受給予帶來的快樂嗎?
一個(gè)人幫助另一個(gè)人,這是很平常的事。每個(gè)有行為能力的人,只要我們?cè)敢猓涂梢韵硎苤渲刑N(yùn)含著的如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤的快樂。
同桌生病住院,你可以親手折疊千紙鶴表達(dá)真摯祝福。當(dāng)他病愈返校,他對(duì)你會(huì)意地一笑,你不覺得這是一種快樂嗎?試想一想,如果他住院期間,你視而不見,充耳不聞,當(dāng)他再次背著書包,與你四目相對(duì)時(shí),你不覺得那場面很尷尬嗎?
放學(xué)路上,一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車上坡,你跑上前去助一臂之力。師傅回過頭來朝你笑笑,道聲“謝謝”,你的感覺如何呢?你不覺得心中似乎有一串綠色的風(fēng)鈴在呼喚嗎?這就是你在享受著給予的`快樂。
昨天,我在菜市場旁,看見一盲疾少年正彈琴賣唱,細(xì)看他琴邊的字條,得知他四歲時(shí)眼疾失明,不愿向命運(yùn)屈服,才苦學(xué)盲文彈琴賣唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅(jiān)的精神。我感到了快樂。
朱自清的父親在禍不單行的日子里送子上車,艱難地為兒子買來橘子,撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。王浴海的父親不顧高齡體病,風(fēng)塵仆仆騎車二百余里為兒子送來糧食用品,沒有絲毫疲勞感,有的是欣喜和滿足。這不都是在享受給予的快樂嗎?
人們常說:與人玫瑰,手有余香。這正是對(duì)給予所能帶來快樂的高度概括。在人生的旅途中,我們需要獲得更需要給予。朋友們,學(xué)會(huì)給予吧,瀟灑地給予吧!讓我們?cè)诮o予中享受快樂。
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